精選活動實(shí)施方案范文7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的活動實(shí)施方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動實(shí)施方案 篇1
為深入貫徹落實(shí)上級精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表的自覺性，努力樹立人民教師良好形象，經(jīng)校委會研究，決定在全校教職工中深入開展師德師風(fēng)集中教育整頓活動�，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
本次師德師風(fēng)教育整頓活動以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動力，以提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決存在的突出問題為關(guān)鍵，通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓活動，切實(shí)提高我校教職工師德素養(yǎng)，營造文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、依法執(zhí)教、品德高尚的教師隊(duì)伍，在全社會樹立教師的崇高形象。
二、活動目標(biāo)
1、提高教職工的思想道德素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)明辨是非的能力，自覺抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想文化的侵襲；教育教職工擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)縣委、縣政府的決策，遵守法律法規(guī)和工作紀(jì)律，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，做教書育人的表率；陶冶不計(jì)名利、甘為人梯，充滿愛心、忠誠事業(yè)，努力鉆研、學(xué)為人師，以身作則、行為世范的師德品質(zhì)。
2、切實(shí)解決存在的突出問題。切實(shí)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍中存在的“懶、散、庸、差”主要問題�！皯小痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為忽視學(xué)習(xí)，脫離教學(xué)，不深入教學(xué)一線，重安排輕落實(shí)；在教師中表現(xiàn)為紀(jì)律渙散、不思進(jìn)取、備課敷衍，工作拖拉，拈輕怕重�！吧ⅰ痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為凝聚力不強(qiáng)，管理松散，作風(fēng)漂浮，示范作用差；在教師中表現(xiàn)為自由散漫，紀(jì)律松弛，挑撥是非，無所事事，以非法方式表達(dá)訴求�！坝埂痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，因循守舊，碌碌無為；在教師中表現(xiàn)為得過且過，思想消沉，業(yè)務(wù)不精，能力不強(qiáng)。“差”在領(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為管理無序，鋪張浪費(fèi)，自律不嚴(yán)；在教師中表現(xiàn)為衣著打扮不得體，言行不文明，教育學(xué)生方法簡單粗暴，對待家長缺乏尊重理解，接收學(xué)生家長財(cái)物，參與賭博等情趣低下的活動，學(xué)生和家長滿意度低。
3、構(gòu)建師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)長效機(jī)制。推進(jìn)師德師風(fēng)和師表形象建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，建立和完善師德師風(fēng)管理、監(jiān)督、考評各項(xiàng)機(jī)制和教師公眾形象準(zhǔn)則，將師德師風(fēng)和師表形象建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
三、活動原則
1、堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo)，引導(dǎo)教職工更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性進(jìn)行再認(rèn)識，再提高，形成新共識。
2、突出實(shí)踐特色。緊密結(jié)合師德建設(shè)實(shí)際和教職工思想實(shí)際，確定活動載體，把政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè)統(tǒng)一起來，把思想修養(yǎng)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來，把師德建設(shè)同提高學(xué)校整體形象結(jié)合起來，強(qiáng)化師德實(shí)踐。
3、面向服務(wù)對象。充分發(fā)揚(yáng)民主，吸收服務(wù)對象參與，認(rèn)真聽取服務(wù)對象意見建議，虛心學(xué)習(xí)，真誠接受監(jiān)督，把群眾滿意度作為評價(jià)活動成效的重要依據(jù)。
4、正面教育為主。引導(dǎo)教職工認(rèn)真領(lǐng)會開展師德師風(fēng)整頓活動的現(xiàn)實(shí)意義，總結(jié)在學(xué)校師德建設(shè)和教師個(gè)人在師德修養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，實(shí)事求是查找影響和制約師德建設(shè)和師德修養(yǎng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，進(jìn)一步明確努力方向。
四、活動載體
為倡導(dǎo)廣大教師“弘揚(yáng)高尚師德，展現(xiàn)從教風(fēng)采，彰顯育人魅力”，進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神，塑造教師為人師表形象，濃厚教師教書育人氛圍，確保讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意。
五、方法步驟
師德師風(fēng)整頓活動分四個(gè)階段進(jìn)行。
準(zhǔn)備階段（4月）：4月下旬召開動員大會，制定活動實(shí)施方案。
第一階段：學(xué)習(xí)教育階段（4月——5月）
第一環(huán)節(jié)：理論學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文獻(xiàn)。組織觀看師德教育、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人典型事跡光盤。開展遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教專項(xiàng)教育和警示教育，不斷加大宣傳教育力度，使教職工明確掌握教師職業(yè)的基本規(guī)定和要求，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。本環(huán)節(jié)，學(xué)校將按時(shí)向縣局上報(bào)一篇師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)研文章，每位教職工要撰寫一篇師德學(xué)習(xí)心得體會。
第二環(huán)節(jié)：思想大討論
組織教職工對照黨和國家對師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求，開展以下內(nèi)容的師德師風(fēng)大討論：
�。薄⒃鯓幼鲂聲r(shí)期師德高尚的人民教師；
２、教師如何做到正人先正已；
�。�、現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象；
�。础⑷绾翁幚韨�(gè)人、學(xué)校的關(guān)系；
�。�、打造和諧團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建和諧校園；
６、教師個(gè)人言行對教師形象、學(xué)校形象的影響；
�。�、如何建立師德建設(shè)的長效機(jī)制。
通過討論，全面總結(jié)近幾年來我校教職工在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點(diǎn)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源，著力解決我校教職工存在的錯(cuò)誤思想和認(rèn)識誤區(qū)，形成共識，從而推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)和諧發(fā)展。
第二階段：分析檢查（20xx年6月——8月）
第一環(huán)節(jié)：廣泛征求意見。通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己找、群眾提等多種方式征集意見和查擺不足。一是開好班子會。圍繞加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這一主題，深入查找班子和班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)、師德修養(yǎng)方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展批評與自我批評。二是開好全體教職工會。堅(jiān)持正面教育為主，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提高思想認(rèn)識。三是廣泛征求意見，采取開設(shè)網(wǎng)上專欄、發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷、設(shè)立意見箱、召開座談會、個(gè)別談心等形式，廣泛征求教職工、家長、學(xué)生和社會各界對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見。
第二環(huán)節(jié)：形成分析檢查報(bào)告。在認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)和自身形象建設(shè)方面存在的問題、教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問題、影響教師公眾形象、損害學(xué)校聲譽(yù)的難點(diǎn)問題、極個(gè)別教師師德失范的重大問題的基礎(chǔ)上形成學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題、理清師德建設(shè)思路、明確改進(jìn)措施。一是學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告要在班子成員的全程參與下認(rèn)真撰寫，分析檢查報(bào)告初稿形成后，要召開全體教職工會議討論，進(jìn)一步聽取各方面意見，反復(fù)修改完善，最后邀請熟悉情況的家長代表、學(xué)生代表和社區(qū)代表提出建議和批評意見，然后上報(bào)縣局。二是教師個(gè)人師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告撰寫完成后，要在教師、家長代表、學(xué)生代表參與的會議上征求意見，進(jìn)行完善后歸入教師個(gè)人檔案。
第三階段：整改落實(shí)階段（20xx 年9月至11月）
第一環(huán)節(jié)：制定整改落實(shí)方案。以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，抓好“四明確一承諾”，即：明確整改落實(shí)項(xiàng)目，明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)具體措施，明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門責(zé)任，公布整改落實(shí)方案，向社會公開承諾。同時(shí)，整改落實(shí)情況及時(shí)向社會通報(bào)，接受監(jiān)督。
第二環(huán)節(jié)：集中解決突出問題。對歸納整理的問題，要分類進(jìn)行處理，屬于學(xué)校的，學(xué)校要制定整改方案，通過建章立制，提出解決辦法和整改后達(dá)到的目標(biāo)。屬于教職工個(gè)人的，學(xué)校要一一反饋到教職工本人，并督促教職工落實(shí)好整改措施，幫助指導(dǎo)教職工限期整改存在的問題；對屢教不改，無動于衷的，要進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的將據(jù)實(shí)上報(bào)。
第三環(huán)節(jié)：建章立制。把解決突出問題和創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來。學(xué)校在完善各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)建立師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)長效機(jī)制，完善考核制度，將考核結(jié)果與教職工職稱晉升、評優(yōu)樹模、績效工資掛鉤，使師德和師表評價(jià)真正成為衡量教職工工作的`重要指標(biāo)。要建立和完善師德師風(fēng)和教職工公眾形象建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和責(zé)任追究制度，采取面向社會公開舉報(bào)電話、設(shè)立舉報(bào)的信箱等措施，自覺接受學(xué)生、家長和社會各方面的監(jiān)督，不斷鞏固和提高我校師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)的成果。
第四階段：檢查驗(yàn)收階段（20xx年12月）
第一環(huán)節(jié)：滿意度測評。一是領(lǐng)導(dǎo)班子層面：學(xué)校將通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式對班子成員師德師風(fēng)教育整頓進(jìn)行滿意度測評。二是教職工層面：組織一次師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)、師德案例分析的統(tǒng)一考試，進(jìn)行一次由教師、學(xué)生、家長和社區(qū)代表參加的教師個(gè)人師德師風(fēng)的民主測評，并將考試和測評情況作為年終考核、績效工資發(fā)放、評優(yōu)選模的重要依據(jù)。對考試和測評不合格的教師要在全體教職工會上說明原因，承諾整改時(shí)限和目標(biāo)。
第二環(huán)節(jié)：評優(yōu)樹模。對整頓活動全面總結(jié)，評選推薦師德師風(fēng)標(biāo)兵，學(xué)校將予以表彰。
六、活動要求
l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組（另文通知），負(fù)責(zé)全校整頓活動的組織協(xié)調(diào)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實(shí)施方案，帶頭宣講輔導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)法律法規(guī)和理論文章，扎實(shí)推動整頓活動有序開展。
2、精心組織。要正確認(rèn)識和處理師德師風(fēng)教育整頓活動與搞好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，圍繞中心、服務(wù)大局、合理安排、統(tǒng)籌兼顧，確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。黨員教師要充分發(fā)揮政治核心作用和先鋒模范作用，引導(dǎo)廣大教職工切實(shí)提高職業(yè)道德素質(zhì)，要發(fā)揮工會、共青團(tuán)、教職工代表大會在師德師風(fēng)教育活動中的積極作用，努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。
強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。要高度重視教育整頓活動的宣傳工作，充分利用網(wǎng)站、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、標(biāo)語等形式，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和活動成效，努力營造濃厚的活動輿論氛圍。加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)向縣局教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和指導(dǎo)組報(bào)告階段工作總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型、創(chuàng)新措施和遇到的突出問題。
活動實(shí)施方案 篇2
我們都有親人、有朋友、有過錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的'表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈福活動。
一、活動主題：
祈福家人，傳遞感恩
二、活動時(shí)間：
20xx年11月XX日
三、活動地點(diǎn)：
綜合樓前
四、活動對象：
馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。
五、活動流程：
（1）主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。
�。�2）主持人介紹舉辦活動的目的及流程。
�。�3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。
�。�4）祈福儀式。
�。�5）代表發(fā)表感受。
�。�6）主持人宣布活動結(jié)束。
�。�7）歡送嘉賓。
六、活動安排
（1）組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。
�。�2）團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。
�。�3）文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。
�。�4）秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)。
（5）外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待。
（6）在前期不涉及其他部門時(shí)請互相協(xié)助下。
活動實(shí)施方案 篇3
生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我們要把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)其對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈；我們要讓書籍開闊每一位學(xué)生的視野，陶冶他們的情操；我們要使學(xué)生的心靈不再空虛，生活變的充實(shí)，有意義。
一、活動主題
讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。
二、活動目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的'童年時(shí)時(shí)與好書相伴。
2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。
4、讓學(xué)生在積累知識的同時(shí)，提高寫作能力。
三、活動內(nèi)容及安排
㈠必讀
必背古詩詞75首
新經(jīng)典日日誦
㈡選讀
規(guī)定每天低年級不少于20分鐘，中高年級不少于30分鐘的課外閱讀。
每段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目，并以積分卡形式累計(jì)字?jǐn)?shù)、存檔。
㈢“夏之韻”讀書節(jié)
每年的六月為我校的“夏之韻”讀書節(jié)，在此期間開展一系列的讀書競賽活動。今年的“夏之韻”讀書節(jié)將舉行讀書漂流活動、校小文學(xué)家評比、班級閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評比等活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。
四、評價(jià)方案
1、古詩詞考核制度
學(xué)生會背一首古詩后，教師進(jìn)行積分，背誦數(shù)量達(dá)到一定后分別給予陽羅二小“小詩人”“小詩圣”“小詩仙”稱號（具體數(shù)量由年段負(fù)責(zé)人定）。
2、新經(jīng)典日日誦考核制度
由各年段教師（年段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）制定考核方案，上傳教導(dǎo)處，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行考核后將結(jié)果記錄存檔。
3、每學(xué)年還將進(jìn)行“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”評比。
“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動，使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書，并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進(jìn)行誦讀積累，同時(shí)在課外閱讀過程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。
“讀書之星”要求：成績優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會，在讀書系列活動中表現(xiàn)出色。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
組員：z
各段負(fù)責(zé)人：一年段——z；二年段——z；三年段——z；四年段——z；五年段——z；六年段——z。
活動實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了提高教師教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力，加快學(xué)校教育資源庫的建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率，落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，特舉辦此活動。
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、工作小組：
組長：
副組長：
成員：
三、參與對象
全校教職員工。
四、課件主題
突出新課程改革理念。
五、課件要求
制作方法不限，每人上傳課件不超過3個(gè)，請到教室上傳所制課件。
上傳地址：課件比武
上傳截止時(shí)間：20xx年12月20日前
六、課件評選
聘請有關(guān)專家組成評審組對上傳課件評審，評審時(shí)間20xx年12月30日前。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，按學(xué)校成果獎勵(lì)方案發(fā)放證書和獎金。
活動實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類進(jìn)步的階梯！按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開展師生讀書月活動，努力營造書香校園，讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。為使讀書月活動開展得具有針對性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。
二、活動主題：感受文字之美，盡享讀書之樂
三、活動對象：校全體師生
四、活動時(shí)間：5至6月份
五、活動組織：
讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
組 員：全體班主任
六、活動措施：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)制定各年級《讀書月活動方案》，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。
2、營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書、明理、成才”、“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”、“等。充分利用櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)營造校園和班級讀書氛圍。
3、學(xué)校圖書室全力配合開展讀書月活動，適當(dāng)增加和延長圖書室借閱時(shí)間和次數(shù)，方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書。
4、學(xué)校列出讀書書目，教師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法。
5、以班級為單位，認(rèn)真開展“讀書沙龍”活動，讓讀書與教學(xué)有機(jī)結(jié)合，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。開展“讀書活動話感悟”、“只語片言話感悟”評選活動和經(jīng)典詩文朗誦比賽，獎勵(lì)在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，以促進(jìn)師生讀書活動的進(jìn)一步開展。
6、要求教師做到“四個(gè)一”：每天讀一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章；每周寫一篇讀書心得；每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著；每位教師都有一本讀書筆記。
7、要求學(xué)生做到“四個(gè)一”：每天讀一篇經(jīng)典詩文；每周寫一篇讀書心得；每月讀一本名著；每位學(xué)生都有一本讀書筆記。
7、開展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進(jìn)師生間的相互交流與學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的.讀書心得。做好活動資料的收集、活動報(bào)到的發(fā)布工作。
七、活動步驟
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1、成立學(xué)校首屆讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動方案和各年級活動方案，明確具體任務(wù)。
2、利用晨會時(shí)間舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3、發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書目。
4、在期末家長會上宣讀并分發(fā)《讀書月致家長的一封信》，鼓勵(lì)家長在暑假期間為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動。
�。ǘ┗顒訉�(shí)施
1、在師生中開展假期“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。
2、家庭親子閱讀活動。少先隊(duì)發(fā)起倡議，號召家長與孩子共同閱讀一本好書，開展“書香家庭”評選活動。
3、開展“讀書活動創(chuàng)意獎”評選活動，鼓勵(lì)班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成特色。
4、舉辦班級和校級“好書伴我行”讀書故事會、“小學(xué)生讀書論壇”活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書交流平臺，讓學(xué)生通過交流與討論的形式實(shí)現(xiàn)知識與思想的傳遞，共享閱讀的快樂。
5、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
6、建立“讀書成長記錄”。收集讀書活動中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、參加讀書實(shí)踐活動的作品、獲獎情況等。
7．開展“書香班級”評比活動，表彰先進(jìn)。同時(shí)每班宣傳一名同學(xué)的讀書事跡。
8、開展以讀書為主題的“手抄報(bào)”比賽。評選出優(yōu)秀手抄報(bào)作品學(xué)校予以獎勵(lì)。
9、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。
活動實(shí)施方案 篇6
一、活動目的：
今年是中國共產(chǎn)黨成立93周年。為深入貫徹落實(shí)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、區(qū)教育局《關(guān)于開展“童心向黨，優(yōu)秀童謠傳唱”》精神，隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立93周年，動員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀“紅歌”，充分表達(dá)全校師生人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，不斷深化全校師生思想道德建設(shè)。我校決定組織本活動，表達(dá)我們對黨的'熱愛之情。
二、活動時(shí)間：20xx年4-6月
三、活動組織
組長：熊慶華
組員：葉紅英 胡曉蘭 音樂教師 各班班主任
四、活動安排：
�。ㄒ唬┙M織發(fā)動階段：4月
1、以《愛國歌曲大家唱》等部分優(yōu)秀少兒歌曲為學(xué)唱傳唱內(nèi)容，以班為單位、以舉行少先隊(duì)主題隊(duì)會、利用晨唱、音樂課、課前、歌詠比賽等多種形式，在全校廣泛開展推廣傳唱活動。
2、學(xué)校成立合唱團(tuán)，集中訓(xùn)練演唱。
3、成立舞蹈隊(duì)進(jìn)行歌表演。
�。ǘ⿵V泛傳唱階段：4月上旬-6月下旬
推廣傳唱優(yōu)秀歌曲內(nèi)容由大隊(duì)部、綜合組下載鏈接、編輯下發(fā)到各班級、合唱組進(jìn)行學(xué)唱，各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂課、班隊(duì)會等時(shí)間開展好傳唱活動。
（三）匯演評比階段：6月上旬
結(jié)合慶“六一”活動開展““以童話陶冶情操，以童謠凈化心靈”比賽活動，各年級以班級為單位參賽，體現(xiàn)全體參與性，比賽歌曲以愛黨愛國為題材，以及我校網(wǎng)站上推廣的優(yōu)秀歌曲為內(nèi)容。時(shí)間：每班不少于10分鐘，以mp3為伴奏形式參賽，參賽資料上報(bào)時(shí)間：6月25日前（以年級為單位上報(bào)）。
�。ㄋ模┗顒泳唧w安排：
1、各班積極開展好本次活動，學(xué)校德育處監(jiān)督活動開展進(jìn)度。
2、各班主任做好各參賽隊(duì)傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級班級參賽時(shí)，設(shè)計(jì)好加油助威的互動，體現(xiàn)團(tuán)體精神，確保本年級參賽隊(duì)伍按要求，高質(zhì)量完成本次活動。
3、小合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)由龔冠婷、肖文等老師具體負(fù)責(zé)。
活動實(shí)施方案 篇7
按照市委的統(tǒng)一部署，林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，深刻進(jìn)行自我剖析，查找出了存在的突出問題。為確保先進(jìn)性教育活動取得扎實(shí)成效，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高執(zhí)政水平和服務(wù)意識，特制定整改方案如下：
一、指導(dǎo)思想
按照邊整邊改的精神，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部存在的突出問題，進(jìn)一步振奮精神，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，把群眾意見最大、最不滿意的事情、群眾最希望辦的事情、當(dāng)前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點(diǎn)。對一些群眾反映強(qiáng)烈又能立即解決的問題，要及時(shí)采取措施，立見成效；對一時(shí)解決不了的問題，要向群眾講清楚。真正做到政治上有明顯進(jìn)步，思想上有較大提高，作風(fēng)紀(jì)律有明顯改進(jìn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為我市林業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。
二、存在的突出問題
1、政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持得不夠好，理論知識學(xué)得不夠深，掌握得不夠透徹；班子成員忙于日常事務(wù)，業(yè)務(wù)知識不能做到及時(shí)更新，理論與實(shí)踐聯(lián)系得不夠緊密。
2、干部隊(duì)伍管理力度不夠，有些制度還需進(jìn)一步健全完善。
3、個(gè)別班子成員不能對自己嚴(yán)格要求，有一些不必要的應(yīng)酬。
4、深入基層調(diào)查研究少，非造林季節(jié)很少深入林業(yè)生產(chǎn)一線，與林果農(nóng)聯(lián)系不夠密切。
5、個(gè)別班子成員只求滿足于現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神和創(chuàng)新意識，不能用發(fā)展的觀念來處理林業(yè)建設(shè)中遇到的復(fù)雜問題。工作效率有待提高，工作作風(fēng)有待加強(qiáng)。
6、林業(yè)法律、法規(guī)宣傳還不夠深入，各項(xiàng)林業(yè)執(zhí)法力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、整改措施
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效率
對周三和周五的政治學(xué)習(xí)常抓不懈，不斷提高廣大干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使廣大黨員自覺樹立大局意識、自律意識、宗旨意識，增強(qiáng)全心全意為廣大林果農(nóng)服務(wù)的本領(lǐng)。同時(shí)抓好執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，教育執(zhí)法人員要文明執(zhí)法、用心執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，做到“以理服人、以誠待人、以情感人”。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，對每名干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不定期抽查，調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記，注重學(xué)習(xí)效果，使全局上下形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍和效能型機(jī)關(guān)。
2、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)干部管理
在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行完善和修訂，并嚴(yán)格落實(shí)。建立健全黨內(nèi)民主生活制度、“三會一課”制度、學(xué)習(xí)制度、黨員管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，建立黨員民主評議監(jiān)督機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對黨員教育的長期性、連續(xù)性，認(rèn)真抓好黨員在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、組織紀(jì)律以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面的教育，從而使廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義義理想信念和全心全意為林果農(nóng)服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。采取靈活多樣的形式，豐富黨內(nèi)生活，使黨組織始終保持一種團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、紀(jì)律嚴(yán)明的良好態(tài)勢。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)
為確保黨風(fēng)廉政建設(shè)抓出實(shí)效，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際，制定了班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作分工，并建立了責(zé)任追究制度，明確職責(zé)，嚴(yán)明責(zé)任。并自覺接受全局廣大干部職工、林果農(nóng)和社會各界人士的監(jiān)督，聘請行風(fēng)監(jiān)督員18名，公開舉報(bào)電話、設(shè)立征求意見箱，嚴(yán)肅查處違法亂紀(jì)問題，狠剎行業(yè)不正之風(fēng)，簡精各項(xiàng)辦事程序，切實(shí)解決好廣大林果農(nóng)關(guān)心的`熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，從而樹立林業(yè)工作者良好的社會形象。
4、強(qiáng)化林業(yè)執(zhí)法力度，鞏固綠化成果
一是做好森林病蟲害防治工作。近三年，我市新增造林面積13萬畝，且以速生楊樹為主。因樹種單一，一旦有疫情發(fā)生，后果將不堪設(shè)想，所以加強(qiáng)森林病蟲害防治工作顯得尤為重要。為此，今年將在全市建立15個(gè)森林病蟲害測報(bào)點(diǎn)，聘請50名兼職測報(bào)員，逐步建立健全市、鄉(xiāng)、村三級測報(bào)網(wǎng)絡(luò)。盡快出臺，建立應(yīng)急機(jī)制。同時(shí)，投資10萬元購置顯微鏡、誘蟲燈等設(shè)備，加強(qiáng)國家級森林病蟲害防治檢疫標(biāo)準(zhǔn)站建設(shè)。二是加大毀林案件的查處力度。堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則，嚴(yán)格執(zhí)法程序，加大執(zhí)法力度，有效打擊毀林不法分子的囂張氣焰。同時(shí)，盡快起草，全力保護(hù)我們來之不易的綠化成果。三是繼續(xù)抓好林業(yè)宣傳工作。加大和林業(yè)法律、法規(guī)的宣傳力度，充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體，廣泛宣傳植樹造林的長遠(yuǎn)意義，以提高群眾的綠化意識和法律意識，形成“愛林、興林、護(hù)林”的良好社會氛圍。
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