六一活動方案范文集合6篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的六一活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
一、 活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的`快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、 活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的準(zhǔn)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動時(shí)間:20xx年6月1日
五、 活動過程:
(一)整隊(duì)
。ǘ 劉老師老師宣布 “六一”快樂!慶祝活動開始。
。ㄈ┦紫日埨蠋熤沦R詞。
。ㄋ模┍硌莼顒。
1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請看Xx獨(dú)舞、Xx歌曲(會讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來表演。)
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
六、活動結(jié)束與延伸 :
老師講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束。
六一活動方案 篇2
一、活動目的:
為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。
二、活動主題:
民族魂·中國夢——在陽光下成長
三、具體活動:
“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動
時(shí)間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)
地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心小學(xué)操場
參加對象:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生
四、具體工作分工:
1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組:
林建秀(舞臺設(shè)計(jì)和場地規(guī)劃)
朱臣素(負(fù)責(zé)具體工作安排)
2、電子音響組:任大奇(負(fù)責(zé)收集各班級伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂切換)
3、后勤保障組:陳定贊(負(fù)責(zé)活動的正常開支,并做好后勤保障服務(wù))
4、安全保衛(wèi)組:
總負(fù)責(zé): 葉建靖、趙文亮、胡婉妠
分組負(fù)責(zé)人:池正海負(fù)責(zé)一、二年級;陳定贊負(fù)責(zé)三、四年級;吳萬良負(fù)責(zé)五、六年級。
責(zé)任:1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況
2、班主任點(diǎn)名情況。
成員:班主任和科任教師(維護(hù)負(fù)責(zé)班級活動秩序,安排表附后)及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作,活動期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護(hù)會場秩序)
5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心
6、攝像:吳程程及各班小記者
7、化 妝:班主任自己負(fù)責(zé)。
五、活動議程:
1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開場點(diǎn)名工作(準(zhǔn)備點(diǎn)名表一份)。
2、主持人宣布活動開幕;
3、文藝節(jié)目演出;
4、活動結(jié)束,班主任做好本班學(xué)生退場點(diǎn)名工作,退場。
六、評比“最受學(xué)生喜歡”十佳節(jié)目
1、每人一份節(jié)目評選單,只有堅(jiān)持到最后且遵守會場紀(jì)律的同學(xué)才有資格參加評選。
2、一人勾選10個(gè)你最喜歡的節(jié)目。
3、演出結(jié)束后,由班主任集中上交政教處。
4、根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,票數(shù)由高到低依次評選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節(jié)目。
七、活動要求:
1、服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊(duì)進(jìn)場、退場,自帶凳子(一人一凳)
2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提前或推遲。
3、每個(gè)節(jié)目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準(zhǔn)備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。
5、相關(guān)工作人員必須及時(shí)到位。
6、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),下一個(gè)節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。
7、節(jié)目所使用的`串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點(diǎn)名工作,強(qiáng)化安全意識,不留一絲管理漏洞。
八、紀(jì)律要求
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確;顒影踩樌M(jìn)行。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生講明活動規(guī)則,做好安全教育,并做好記載。
3、全體學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(進(jìn)行活動要排隊(duì),不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、學(xué)生不準(zhǔn)吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。
5、活動結(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好班級所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。
六一活動方案 篇3
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時(shí)間安排:xx年6月1日
三、活動主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):段紅波
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。
4、活動地點(diǎn):教學(xué)樓后操場
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:楊興洲
2、舞臺設(shè)計(jì)布置:尉婷婷、王琳
3、攝像:姚雁華
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時(shí)間為
任及科任教師)
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:逯轉(zhuǎn)云)
7、活動時(shí)間: 5月份(各班班主
(1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)
(2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時(shí)間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。
、8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的'嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
(三)注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn):
1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。
3、評獎(jiǎng)分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。
4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
(五)評比辦法:
1、評獎(jiǎng)分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、
(五、六年級)三組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
六一活動方案 篇4
一、活動時(shí)間:
5月26日(周六)、27日(周日)
二、活動地點(diǎn):
市婦女兒童活動中心園區(qū)
三、活動目的:
值此“六一”國際兒童節(jié)到來之際,以“讓孩子們會玩、樂玩”為宗旨,以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為主線,開展20xx慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂玩”園區(qū)公益活動,邀請市領(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”,并通過園區(qū)13個(gè)富有文化內(nèi)涵和民族特色的區(qū)域體驗(yàn),向全市小朋友祝賀節(jié)日。同時(shí),引導(dǎo)少年兒童在快樂、動感、綠色、創(chuàng)新的游園活動中增長知識、傳承文化、開闊視野、收獲成長,打造具有婦聯(lián)系統(tǒng)特色的慶“六一”公益活動品牌。
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┦蓄I(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”活動
主持:市婦聯(lián)主席劉勤
1、敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
2、為市婦女兒童活動中心中華文化體驗(yàn)基地揭牌;
3、表彰濟(jì)南市10所優(yōu)秀家長學(xué)校;
4、向優(yōu)秀“心苗”志愿者頒發(fā)證書;
5、10名農(nóng)村留守兒童與10名城市兒童結(jié)對,領(lǐng)導(dǎo)為兒童送禮物;
6、為20名春蕾女童發(fā)放1萬元資助金;
7、兒童代表發(fā)言;
8、為女企業(yè)家頒發(fā)愛心證書;
9、市領(lǐng)導(dǎo)講話;
10、觀看3個(gè)少年兒童文藝節(jié)目;
11、視察園區(qū)公益活動和中華文化體驗(yàn)基地。
。ǘ﹫@區(qū)公益活動
五、園區(qū)公益活動
(一)活動形式
1、園區(qū)規(guī)劃:活動中心對園區(qū)進(jìn)行活動區(qū)域劃分和統(tǒng)一部署,兒童與家長有秩序地參觀和游玩。
2、組織方式:每個(gè)主題區(qū)域安排1-2名主持人(引導(dǎo)員)、若干名“心苗”志愿者和大學(xué)生志愿者,引導(dǎo)本區(qū)活動有秩序地進(jìn)行。其中,區(qū)域主持人(引導(dǎo)員)由中心教職員工擔(dān)任。兒童在游園中如需要幫助,可以聯(lián)系任何區(qū)域的引導(dǎo)員和志愿者。
3、參與方式:
1)向全市兒童發(fā)放邀請卡,廣泛宣傳發(fā)動少年兒童參與活動。此次活動充分體現(xiàn)公益性、參與性和開放性,各主題區(qū)域(除商家展銷區(qū)外)均面向廣大少年兒童免費(fèi)游玩和體驗(yàn)。
2)活動當(dāng)天,兒童在園區(qū)入口處的許愿樹前寫下心愿,并領(lǐng)取活動LOGO裝飾貼。
3)邀請卡內(nèi)和園區(qū)展板上均有園區(qū)主題區(qū)域分布圖,以指導(dǎo)幫助兒童有序游玩。
4)每個(gè)主題區(qū)域均備有各種精美禮品,參與越多,禮品就越豐富。
5)持邀請卡參與活動,將有更多禮物和驚喜:兒童入園參加活動,憑此卡均可領(lǐng)取“六一”禮品;活動當(dāng)日上(下)午,參加園區(qū)活動的前200名兒童,憑此卡可領(lǐng)取精美禮物一份;活動當(dāng)日上(下)午,參加園區(qū)活動的前100名中心學(xué)員,憑此卡和學(xué)員證可領(lǐng)取特殊禮物一份。
(二)主題區(qū)域
園區(qū)共設(shè)13個(gè)主題區(qū)域:舞臺展演區(qū)、拍賣區(qū)、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)、科普區(qū)、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)、書畫展區(qū)、民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)、愛心互動區(qū)、英語沙龍區(qū)、易物區(qū)、親子互動區(qū)、星期8小鎮(zhèn)快樂體驗(yàn)和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū)。
1、舞臺展演區(qū):在廣場舞臺設(shè)置該區(qū),包括兒童舞臺劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優(yōu)質(zhì)課展示、想唱就唱、游戲互動等內(nèi)容。并與愛心互動區(qū)結(jié)合,邀請?zhí)厥鈨和后w與中心小學(xué)員們結(jié)對聯(lián)誼并共臺表演;與拍賣區(qū)結(jié)合,在舞臺競拍兒童書畫作品和傳統(tǒng)手工制品。
2、拍賣區(qū):由少年兒童創(chuàng)作的書畫和藝術(shù)作品,將在兩天的上午進(jìn)行公益拍賣。由孩子們現(xiàn)場制作的手工制品也可進(jìn)行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈市婦聯(lián)春蕾計(jì)劃和貧困學(xué)校。
3、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū):該區(qū)提供廢舊木塊、PVC膠版、扇子、臉譜、T恤、背包等創(chuàng)意手工原料,在老師指導(dǎo)下,鼓勵(lì)兒童創(chuàng)造性地進(jìn)行設(shè)計(jì)和繪制。此外,陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統(tǒng)手工項(xiàng)目也將首次亮相園區(qū),兒童可以盡情體驗(yàn)并可將自己的作品帶回家。
4、科普區(qū):該區(qū)以“探索與發(fā)現(xiàn)、健康與未來”為主題,設(shè)有科技大篷車、航模展示、機(jī)器人組裝以及農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖科普展板等,讓兒童近距離學(xué)習(xí)、探索和體驗(yàn),讓科學(xué)貼近他們的生活。
5、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū):該區(qū)以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念,通過孔子思想體驗(yàn)區(qū)、詩樂書畫體驗(yàn)區(qū)、中華文化現(xiàn)代方式體驗(yàn)區(qū)、茶棋文化體驗(yàn)區(qū)和濟(jì)南泉文化體驗(yàn)區(qū)等五個(gè)區(qū)域,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,帶領(lǐng)兒童踏上傳統(tǒng)文化之旅,感悟中華文化的豐富內(nèi)涵和無限魅力。該區(qū)還將舉辦幼兒開蒙禮,并請領(lǐng)導(dǎo)為幼兒點(diǎn)朱砂。
6、書畫展區(qū):以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品,將通過色彩和畫筆的語言,訴說泉城少年兒童對幸福生活的美好愿望。另有來自中心美術(shù)班的'學(xué)員現(xiàn)場繪制“美好國家”百米長卷,表達(dá)對祖國的熱愛之情。
7、民俗與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū):邀請數(shù)名身懷絕技的民間藝人,現(xiàn)場展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統(tǒng)手藝,讓兒童學(xué)習(xí)了解民俗文化,領(lǐng)略文化遺產(chǎn)魅力。
8、愛心互動區(qū):有愛就有希望,有愛就有力量。中心的“心苗”小志愿者將攜全市小伙伴一起傳遞愛心、收獲友誼,為留守流動兒童、春蕾女童捐款捐物,結(jié)成愛心對子,分享成長快樂。
9、英語沙龍區(qū):該區(qū)為4歲以上的小朋友創(chuàng)造與外教面對面的交流機(jī)會,通過英語故事、英語游戲、現(xiàn)場學(xué)英語等形式,提高英語口語能力,在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語。
10、易物區(qū):該區(qū)以“快樂置換、愛心奉獻(xiàn)”為理念,為少年兒童提供一個(gè)物物交換的平臺,鼓勵(lì)兒童將自己閑置物品拿來交換,做到物有所用。同時(shí)鼓勵(lì)兒童將自己閑置或置換的物品捐助需要關(guān)愛的弱勢兒童,以實(shí)際行動體會置換與奉獻(xiàn)的快樂。
11、親子互動區(qū):針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動,通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運(yùn)球等趣味游戲,培養(yǎng)寶寶和爸爸媽媽的默契,一起感受成長的樂趣。
12、“星期8小鎮(zhèn)”快樂體驗(yàn)區(qū):“星期8小鎮(zhèn)”首次入駐中心園區(qū),構(gòu)建一處“讓少年兒童真實(shí)體驗(yàn)大人世界”的微縮社區(qū),針對3-13歲兒童提供逼真的社會場景和職業(yè)角色體驗(yàn),讓兒童感受勞動的喜悅,體會學(xué)習(xí)的樂趣,全面提升兒童綜合素質(zhì)。
13、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū):該區(qū)準(zhǔn)備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲,讓孩子們感受爸爸媽媽童年時(shí)代的游戲樂趣。同時(shí),精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國傳統(tǒng)式摔跤、武術(shù)等特色表演和體驗(yàn),也會讓少年兒童感受傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的魅力。
此外,園區(qū)公益活動設(shè)有禮品領(lǐng)取處和展銷區(qū)。所有區(qū)域禮品均由中心統(tǒng)一匯總和發(fā)放。贊助商家可在展銷區(qū)進(jìn)行商品展賣,其他區(qū)域不允許進(jìn)行商品銷售行為。
六一活動方案 篇5
一、活動主題:
“歡度六一,奉獻(xiàn)愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動內(nèi)容:
1、游藝活動:擊鼓傳花 表演節(jié)目;夾彈丸 競優(yōu)勝
2、“紅領(lǐng)巾小賣部:學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”,攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點(diǎn),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。
四、活動時(shí)間:
1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;
五、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)。
六:活動注意事項(xiàng):
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的.社會人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確;顒拥捻樌、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。
七、活動評比:活動結(jié)束后,將評選出“最佳營業(yè)員”。
六一活動方案 篇6
一、活動時(shí)間:20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30
二、活動地點(diǎn):大二班教室
三、活動組織:
老師負(fù)責(zé)說明游戲規(guī)則、維持游戲秩序
老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲材料
四、活動項(xiàng)目:
游戲:你來比劃我來猜
游戲目標(biāo):
1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識不同種類的詞匯,加深對詞匯的了解。
2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。
2、增強(qiáng)幼兒與家長間的.默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂。
游戲玩法:每組兩人,幼兒用言語描述或用動作比劃,家長猜問,在1分鐘時(shí)間內(nèi),哪組猜對詞匯最多,哪組獲勝。
游戲規(guī)則:
1、猜問人背對電腦,做動作者不能說出詞組中的任何一個(gè)字,否則詞語作廢。
2、每組兩人,每次4組同時(shí)進(jìn)行游戲。每組游戲時(shí)間是1分鐘。
3、臺下觀眾不能提醒。
表演節(jié)目:
1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》
2、樂器演奏《海盜歌》
【六一活動方案】相關(guān)文章:
六一活動方案03-30
六一活動方案03-13
六一的活動方案05-11
六一的活動方案05-11
六一活動方案活動教案01-06
六一活動節(jié)活動方案12-11
【薦】六一活動方案04-22
六一活動方案【精】04-22
六一活動方案【熱門】04-22
小班六一活動方案04-22