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方案

六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-12 14:56:45 方案 我要投稿

精選六一活動(dòng)方案范文集錦七篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六一活動(dòng)方案范文集錦七篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

  3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  小小班級(jí)全體幼兒、教師

  活動(dòng)負(fù)責(zé):ccc老師(小小A班)

  活動(dòng)協(xié)助:小小班級(jí)全體老師

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓音樂廳

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、游戲音樂、口哨3個(gè)。

  2、事先準(zhǔn)備音樂廳場(chǎng)地,每班派出2位老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地游戲。

  三、游戲項(xiàng)目、規(guī)則如下:

  1、摘蘋果

  玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。

  準(zhǔn)備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。

  2、毛毛蟲

  玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的.地,先到贏。

  準(zhǔn)備:起跑終點(diǎn)線。

  3、過橋橋

  玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

  準(zhǔn)備:平衡木一條/班。

  4、穿鞋子比賽

  玩法:10人一組,兩組進(jìn)行比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成贏。

  準(zhǔn)備:涼鞋

  5、小小服務(wù)員

  玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調(diào)羹一個(gè)杯子,整齊地放在桌子上。

  準(zhǔn)備:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。

  6、鞋子配對(duì)

  玩法:6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把擺放錯(cuò)誤的鞋子重新配對(duì),快者贏。

  準(zhǔn)備:10對(duì)拖鞋。

六一活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1.慶!傲弧眹H兒童節(jié),讓孩子們?cè)谟胸S富多彩的.活動(dòng)中度過一個(gè)有意義的快樂節(jié)日。

  2.進(jìn)一步深化“華夏情、中國夢(mèng)”中國嘉年華系列活動(dòng)成果,加深學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。

  3.深入開展20xx年悅讀節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生們通過參與“跳蚤書市”、“圖書漂流”等活動(dòng)進(jìn)

  一步促進(jìn)學(xué)生樂讀、會(huì)讀及學(xué)生購書能力的提升。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.1

  活動(dòng)組織:學(xué)生處

  活動(dòng)人員:全校師生

  活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 地點(diǎn) 負(fù)責(zé) 備注

  上午

  10:00—

  10:30 1.升旗儀式:我們的節(jié)日多快樂、校長(zhǎng)贈(zèng)送禮物 操場(chǎng) 孫 獲獎(jiǎng)學(xué)生提前在操場(chǎng)旁排隊(duì)、負(fù)責(zé)學(xué)生入場(chǎng)及禮儀訓(xùn)練)(組織:)

  學(xué)生介紹設(shè)計(jì)思路()

 。í(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品)主任

  2.頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干、外小飛行棋設(shè)計(jì)者

  3、飛行棋設(shè)計(jì)者介紹設(shè)計(jì)思路

  下午2:10---3:00 分班進(jìn)行走廊文化知識(shí)競(jìng)賽 教室 班主任 各班以班隊(duì)會(huì)形式由小干部進(jìn)行組織知識(shí)競(jìng)賽;顒(dòng)后各班報(bào)2名優(yōu)勝者名單上交學(xué)生處孫

  下午3:10---4:15 快樂跳蚤書市 操場(chǎng)教室

 。▓(chǎng)地劃分)

  正副班主任 各班手繪標(biāo)語牌、以小組為單位安排攤位。各班分別為4-6個(gè)。

  各班分A、B組輪流進(jìn)行買賣交換

  A組(3:10—3:35)

  B組(3:40---4:15

  下午4:20—4:50 班級(jí)活動(dòng)小結(jié)、整理放學(xué) 教室 班主任 副班主任上傳活動(dòng)照片至班博,學(xué)生處周二進(jìn)行檢查

  備注:學(xué)生每人交換的圖書應(yīng)是經(jīng)過家長(zhǎng)同意的圖書,每生可帶20元零用錢用于購書,所購或換的圖書一經(jīng)交易不得因其他原因再有爭(zhēng)議,請(qǐng)各班班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并通過班博與家長(zhǎng)溝通。

六一活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  為了充分發(fā)揮黨團(tuán)員的先鋒模范作用,建立健全“科學(xué)發(fā)展觀”長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高學(xué)校精神文明建設(shè)的水平,為各年級(jí)家庭有困難的學(xué)生提供實(shí)實(shí)在在的.幫助,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,校團(tuán)委與校黨支部、政教處聯(lián)合開展“慶六一,獻(xiàn)愛心”為主題的為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng),讓家庭困難的學(xué)生度過一個(gè)快樂節(jié)日。

  活動(dòng)時(shí)間:

  出席對(duì)象:

  1、學(xué)校家庭困難學(xué)生及部分家長(zhǎng)代表;

  2、校黨支部、團(tuán)支部、行政主要領(lǐng)導(dǎo)及部分黨、團(tuán)員代表;

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、開幕式;

  二、“獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)儀式。

  三、學(xué)生代表發(fā)言;

  四、部分學(xué)生家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)學(xué);顒(dòng)的感受;

  五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

六一活動(dòng)方案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:

  一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位,展開符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶祝“六一”的活動(dòng),使幼兒在積極的.參與的進(jìn)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在愉快地才藝表演和文娛活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。

  2.在慶;顒(dòng)的進(jìn)程中要求每位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。

  2.主持職員安排:年級(jí)組長(zhǎng)

  3.兒童節(jié)小禮品。

  活動(dòng)主題:

  慶六一,秀自己

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日上午3:00——3:45

  活動(dòng)對(duì)象:

  小班組全體幼兒、全體教師。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能活動(dòng)室。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、各班集中到多功能活動(dòng)室。

  開場(chǎng)白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。

  二、幼兒才藝表演

  集體表演“兒童節(jié)”歌曲

  小一班

  演唱

  1、好媽媽

  2、春天

  3、我是人

  4、我愛我的小動(dòng)物

  小二班

  歌曲:

  1、袋鼠媽媽

  2、胡蝶花

  3、表情歌

  4、小手爬

  三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

六一活動(dòng)方案 篇5

  “六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長(zhǎng)和老師表達(dá)祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動(dòng)”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個(gè)孩子都有參與、展示自己的機(jī)會(huì),在自己的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動(dòng)方案。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

  1、活動(dòng)主題:健康 自信 參與 合作

  2、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、召開家長(zhǎng)代表會(huì),征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見。

  2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。

  3、以班級(jí)為單位,制定班級(jí)親子活動(dòng)方案

  4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長(zhǎng));幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級(jí)親子活動(dòng)中需要的各種材料

  【慶六一系列活動(dòng)】

  一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

  各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞,可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品。活動(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的.協(xié)調(diào)能力及審美能力。

  二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

  1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況,確定各班入圍家長(zhǎng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。

  活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)家園溝通。

  三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí),選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng),表演適合孩子的節(jié)目。活動(dòng)的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

 。ㄋ模┪业墓(jié)日我做主,快樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9:00——10:30)

  大班

  1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng) 2、服裝展示及狂歡活動(dòng) 3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說甜甜話,家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)

  中班:

  1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言,表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福,并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情 3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品,家長(zhǎng)和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂

  小班:

  1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。 2、快樂自主的區(qū)域活動(dòng),幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),家長(zhǎng)可以參與其中,和孩子一起享受活動(dòng)帶來的快樂。

六一活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)名稱:

  “六一”蔬果冷餐會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“六一”是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、了解哥哥姐姐的活動(dòng),激發(fā)幼兒上中班的愿望。

  3、通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對(duì)蔬果的了解,體驗(yàn)分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)準(zhǔn)備:(1)主題活動(dòng):蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累(2)學(xué)會(huì)兒歌《六一到》

  2、能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言能力準(zhǔn)備

  3、材料準(zhǔn)備:幼兒:自帶水果若干(品種多量少)老師: 水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙簽、盤子、刀等

  活動(dòng)過程:

  一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的`活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。

  二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。

  1、開場(chǎng):老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。

  2、出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。

  3、介紹水果拼盤制作的過程,交代要求和注意事項(xiàng)。

  4、幼兒分組(兩個(gè)班交叉)合作“水果拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作,活動(dòng)地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。

  5、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

  6、“水果冷餐會(huì)”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果,鼓勵(lì)幼兒大膽交流。

  7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。

  8、回憶今天的活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂。

  三、活動(dòng)延伸:

  了解 幼兒在家過六一的情況。話題:難忘的六一。欣賞活動(dòng)中的照片。

  四、邊沿內(nèi)容:

  班級(jí)主頁中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。分為:前期——中期——后期。

六一活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過此次義賣活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

  2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的.團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日下午1:00—3:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)

  五、前期準(zhǔn)

  1.活動(dòng)前各班宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語、招牌或海報(bào),擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。

  2.5月25日-5月29日各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。對(duì)義賣物品列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。

  3.各班制作宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語,并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。

  4.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動(dòng),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),一起參與獻(xiàn)愛心。

  六、活動(dòng)要求:

  (一)展臺(tái)設(shè)計(jì)要求:

  1.各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等等。

  2.各班的展臺(tái)安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  3.各班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)具有本班特色的愛心箱,義賣所得費(fèi)用全部放在愛心箱中,由專人保管。

  4.各班安排一位家長(zhǎng)志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣款,并上報(bào)主席臺(tái)××處(定時(shí)播報(bào)各班的義賣營(yíng)業(yè)額)。

  (二)義賣物品要求:

  1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

  2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時(shí)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。

  3.原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣物品,義賣物品需家長(zhǎng)同意。

  七、活動(dòng)過程:

  1.12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場(chǎng)指定位置布置商鋪。

  2.12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  3.1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時(shí),各班聽廣播,按要求到操場(chǎng)活動(dòng)。

  4.1:00—3:30為義賣時(shí)間,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,做到文明購買。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  5.活動(dòng)期間,主席臺(tái)進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長(zhǎng)的捐款。

  6.3:30,各班收攤,做好場(chǎng)地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。

  7.活動(dòng)結(jié)束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。

  八、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

  2.義賣活動(dòng)過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到主席臺(tái),由主持人進(jìn)行宣傳。

  3.活動(dòng)中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4.活動(dòng)中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后清理場(chǎng)地衛(wèi)生。活動(dòng)評(píng)選組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

  5.各班選出本班保安人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

  6.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  九、人員分工:(如有特殊情況,請(qǐng)自行調(diào)換后告知大隊(duì)部)

  1.總負(fù)責(zé):z

  2.安全總負(fù)責(zé):z

  3.后勤組:z(愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等)

  5.攝影、錄像:z、各班自愿者

  6.衛(wèi)生管理:各班主任

  7.活動(dòng)宣傳:z

  附:

  1.家長(zhǎng)評(píng)“愛心大使”獎(jiǎng)(班主任操作)

  活動(dòng)結(jié)束后由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,名單上報(bào)z老師處。評(píng)選要求:

  (1)在義賣活動(dòng)中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

  (2)積極爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)志愿者,能參與當(dāng)天活動(dòng)。

  (3)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長(zhǎng)表率。

  注:班級(jí)中符合條件的,都可被評(píng)為“愛心大使”的家長(zhǎng),學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

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