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工作方案

工作方案

時間:2021-05-15 18:18:53 工作方案 我要投稿

【必備】工作方案模板錦集八篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的工作方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】工作方案模板錦集八篇

工作方案 篇1

  一、基本情況

  二、指導思想

  突出“名優(yōu)特新”發(fā)展綠色優(yōu)質(zhì)蔬菜。突出規(guī)模優(yōu)勢,以設(shè)施種菜為主。以規(guī)模種植為重點。提高經(jīng)濟效益,推動我縣蔬菜生產(chǎn)上臺階,推動地方經(jīng)濟快速增長,促進農(nóng)民增收。

  三、規(guī)劃內(nèi)容

  小拱棚4000畝。蔬菜種植面積8400畝,三年計劃建成大拱棚1200座(畝)日光溫室50座。地膜菜3200畝。發(fā)展山地大蔥12000畝,產(chǎn)量3.06萬噸,產(chǎn)值3100萬元,人均收入1614元(詳見附表)

  1設(shè)施種菜

  四、重點工作

  1搞好規(guī)劃?茖W規(guī)劃。確定種植適宜片帶。西部川區(qū)為大蔥、黃瓜、茄子種植區(qū),規(guī)劃要因地制宜。按照不同地形。東部為芹菜、辣椒種植區(qū),中部為甘蘭、白菜、西紅柿種植區(qū)。

  2資金籌集。按照“縣投、鄉(xiāng)補、群眾籌”原則。各自立項,資金是設(shè)施蔬菜生產(chǎn)最大制約因素。建議發(fā)改、財政、科技、農(nóng)牧、水務、農(nóng)綜、扶貧等部門按照各自業(yè)務特點。歸口扶持,整合項目資源,確保大棚建設(shè)順利進行。

  3保證質(zhì)量。從水泥預制件和棚膜購置、打墻等工作要嚴把質(zhì)量關(guān)。誰建棚誰把關(guān)”共同監(jiān)督,大棚建設(shè)中。做到誰購料誰負責。確保施工質(zhì)量。

  4品種引進?h上把蔬菜優(yōu)良品種的引進、試驗、示范、推廣當作重要工作來抓。引進蔬菜、大蔥良種,優(yōu)質(zhì)良種是蔬菜發(fā)展的關(guān)鍵。通過外出考察、網(wǎng)上查詢等方法。達到高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效。

  五、保證措施

  1加強領(lǐng)導。涉及面廣。建議縣上成立四郎河川區(qū)開發(fā)領(lǐng)導小組,川區(qū)蔬菜開展是一項綜合工程。工作量大。為了搞好此項工作。由分管縣長任組長,有關(guān)部門主要領(lǐng)導任成員,具體負責川區(qū)開發(fā)的有關(guān)事宜,相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組也要成立相應組織,切實加強對此項工作的組織領(lǐng)導,確保工作順利開展。

  2靠實責任?h、鄉(xiāng)相關(guān)部門要明確任務。定期考核,為了把川區(qū)開發(fā)工作落到實處。各負其責。要形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,技術(shù)人員長年抓,關(guān)鍵環(huán)節(jié)共同抓的長效機制,齊抓共管,抓出成效。

  3技術(shù)培訓。堅持“實際、實用、實效”原則,提高菜農(nóng)素質(zhì)是蔬菜產(chǎn)業(yè)開發(fā)的基礎(chǔ)。技術(shù)部門要采取各種形式。開展行之有效技術(shù)培訓工作,每年舉辦2期,每期500人(次)每戶培訓一名實用種菜技術(shù)能手,全面提高我縣蔬菜生產(chǎn)管理水平。

工作方案 篇2

  一、突發(fā)公共事件種類

  (一)重大火災安全事故

  1、辦事處、社區(qū)指揮組織居民緊急集合疏散,迅速將事故信息上報市政府及上級部門,并及時報告119、120等相關(guān)部門請求援助。

  2、辦事處應急領(lǐng)導小組干部在接到火災事故報告后,它發(fā)出緊急動員信號,組織社區(qū)干部指揮居民按順序疏散,及時將居民帶到遠離火源的安全地帶(可指定安全地帶為廣場、學校操場等開闊地)。

  3、社區(qū)干部可利用一切救火設(shè)備救火,必要時組織居民開展救火。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (二)重大交通安全事故

  1、社區(qū)指揮組織居民緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息上報市政府及上級主管部門并及時報警110、119、120等相關(guān)部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

  2、辦事處應急領(lǐng)導小組要迅速組織人員搶救受傷居民,在最短時間內(nèi)將受傷居民送至醫(yī)院救治,及時通知醫(yī)院做好急救準備。

  3、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (三)危險藥品安全事故

  1、社區(qū)危險藥品要求專柜存放,專人(醫(yī)護人員)負責管理。

  2、社區(qū)門診在診治操作過程中出現(xiàn)的醫(yī)療事故,社區(qū)要及時撥打120,在最短時間內(nèi)將病人迅速轉(zhuǎn)移到大型醫(yī)院進行救治。

  3、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (四)工程建設(shè)、危房安全事故

  1、轄區(qū)在建、改建和維修的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

  2、汛期,社區(qū)干部發(fā)現(xiàn)危房立即停止居住,并做好人員轉(zhuǎn)移安置工作。

  3、轄區(qū)發(fā)生建筑物、危房安全事故,相關(guān)社區(qū)迅速組織居民、施工人員疏散至安全地段及時將事故信息報告市政府及上級部門,及時報告110、119、120等相關(guān)部門請求援助。

  4、對受傷居民、工地工人組織搶救,封閉事故現(xiàn)場。

  5、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (五)大型活動安全事故

  1、辦事處組織居民開展的大型活動,必須將活動事先做好安排部署,周密細致,認真做好活動前的安全宣傳教育和組織溝通工作。

  2、若發(fā)生安全事故,辦事處工作人員要迅速搶救受傷居民,及時將事故信息報告市政府及上級主管部門并及時報告110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

  3、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (六)流行傳染病安全事故

  1、發(fā)生大規(guī)模流行性疾病特殊時期,社區(qū)發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的居民,及時隔離,應立即通知患病者到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的居民不得帶病隨意外出,凡患傳染病的居民須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能外出。

  2、社區(qū)發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門利用社區(qū)設(shè)施對患者進行隔離,通知患病居民親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

  3、社區(qū)對傳染病人居住場所及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

  4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報市政府及上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。

  (七)暴雨、大風、地震等自然災害性事故

  1、對不可抗性自然災害,未雨綢繆,加強預警預報。

  2、發(fā)生重大自然災害事故,及時啟動專項應急救援預案,組織人力、物力迅速抗災施救,及時疏散群眾,妥善轉(zhuǎn)移安置受災居民。

  3、事發(fā)社區(qū)在最短時間將災情上報辦事處公共突發(fā)事故應急救援領(lǐng)導小組。

  4、辦事處及時將災情上報市政府及上級主管部門,協(xié)調(diào)配合,提供一切可以提供的保障。

  (八)其它安全事故

  辦事處依據(jù)事故性質(zhì)和,參照上述程序,采取有效措施,及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理,做好善后處置工作。

  二、應急管理工作原則

 。ㄒ唬┞爮闹笓],認真負責。在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極響應救援工作各項政策、措施,各社區(qū)居委會要制定符合自身實際情況的重特大突發(fā)事故應急救援處置預案。按照屬地管理分片分委責任制,社區(qū)書記負總責,包片包委責任到人,工作部署落實到位。

 。ǘ┓e極配合,協(xié)同一致。各社區(qū)要積極為參加應急救援工作部門單位提供力所能及的幫助和支持,做好配合和協(xié)調(diào)工作,為搶險救災工作及時有效開展創(chuàng)造有利條件。根據(jù)“專門機關(guān)與群眾相結(jié)合”工作原則,積極參與依法動員的組織部門、單位和社會力量進行的重特大突發(fā)事故演練和救援工作。

 。ㄈ┓乐谓Y(jié)合,以防為主。樹立常備不懈的安全防范意識,經(jīng)常性做好應對重特大突發(fā)事故的思想準備、預備準備、機制準備的事前工作準備,加大安全生產(chǎn)、安全生活的宣傳教育力度。并要從根本上排除影響居民安全生產(chǎn)生活的潛在隱患,注重源頭,常抓不懈。

 。ㄋ模┛茖W撲救,以人為本。把保障人民群眾生命安全作為應急處置工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度的減少重特大突發(fā)事件造成的人員傷亡和危害,提高科學救援水平,切實加強社區(qū)應急管理人員的防護和培訓,確保事故得到安全、快速、有效處置,把重特大事故損失降到最低限度。

  三、應急管理工作要求

  (一)提高認識,擺上日程。

  各社區(qū)要把應急管理工作擺上社區(qū)日常重要議事日程,轉(zhuǎn)變麻痹大意思想,加大對企業(yè)、居民安全生產(chǎn)生活的教育宣傳力度。利用社區(qū)市民學校組織開展專項集中宣傳教育活動,利用排查走訪或其他業(yè)務工作機會,留意觀察,進行日常安全生產(chǎn)生活宣傳,指導企業(yè)單位、居民糾正不正確的或落后的生產(chǎn)生活習慣,堅決杜絕安全隱患,有效遏制突發(fā)事件發(fā)生。

  (二)提早安排,按部就班。

  各社區(qū)要通過走訪調(diào)查,明確掌握轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民基本生產(chǎn)生活情況。按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預防、早處置的原則,建立應急事故處置預案,要做到救援應急工作開展有的放失、有條不紊。及時整改有安全隱患的企業(yè),對易于發(fā)生自然災害地域加強巡視巡查。

  (三)精心準備,預警預測。

  建立常規(guī)數(shù)據(jù)檢測(排查分析),收集發(fā)生在本區(qū)內(nèi)可能造成重特大突發(fā)事故的有關(guān)信息,根據(jù)突發(fā)事故類型、蔓延發(fā)展速度、波及范圍以及救援資源調(diào)用數(shù)量、救援難度等因素。各社區(qū)要隨時做好應急救援的各項準備工作。同時,有針對性地搞好各種可能出現(xiàn)的災害事故的實地演練,熟悉地形、交通,進行突發(fā)事件救援工具器材的基本操作使用培訓或練習,達到熟練掌握使用程度。

  (四)應急響應,高效協(xié)調(diào)。

  若發(fā)生突發(fā)情況,及時上報區(qū)辦事處,最快時間內(nèi)趕赴事發(fā)現(xiàn)場進行救援組織工作,積極采取應急管理措施,防止事態(tài)蔓延擴大,并啟動本級應急處置預案。積極配合相關(guān)部門,提供數(shù)據(jù)信息,全力支持消防、公安、醫(yī)療、交通運輸、民政等相關(guān)救援部門單位開展救援搶險、治安維護以及事故調(diào)查、災后安撫等工作。

  (五)暢通通信,全面動員。

  利用現(xiàn)代科技手段,建立完善災情數(shù)據(jù)庫和信息平臺建設(shè),實現(xiàn)與上級及各部門之間的災害災情信息共享。完善辦事處、社區(qū)災害管理人員隊伍建設(shè),建立辦事處、社區(qū)災害管理人員隊伍,不斷提高應對御災救災應急管理能力。以辦事處為單位,動員工、青、婦、民兵組成應急救助志愿者隊伍,形成一支召之能來、來之能戰(zhàn)的社會救助應急力量。建立和完善社會捐助的動員機制、運行機制、監(jiān)督管理機制,規(guī)范突發(fā)事故和災害社會捐助工作。統(tǒng)一由民政辦接收和管理發(fā)放社會捐助款物。

  四、應急工作組織體系

  辦事處成立突發(fā)公共事件應急管理工作領(lǐng)導中心組,統(tǒng)一指揮和組織社區(qū)突發(fā)公共事件的應急管理工作。根據(jù)應急處置的需要,領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各社區(qū)、各科室必須全力支持和配合。辦事處主要領(lǐng)導是處置突發(fā)公共事件的第一責任人。其主要職責是:制定和完善各類突發(fā)公共事件應急處置工作預案,建立健全工作制度和部門聯(lián)動機制;加強現(xiàn)代化預警設(shè)施和信息系統(tǒng)建設(shè),提高緊急情況預警能力;根據(jù)職責分工負責組織處置重大緊急情況,協(xié)調(diào)解決處置工作中遇到的問題;根據(jù)辦事處突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組的部署,指揮和協(xié)調(diào)各社區(qū)處置各類公共事件緊急情況的專項工作。為有效地處置各類突發(fā)公共事件,辦事處成立應急指揮辦公室。下設(shè)各突發(fā)公共事件工作組,在辦事處處置突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組指揮機構(gòu)下開展工作。

  辦事處突發(fā)公共事件應急指揮辦公室由辦事處黨委副書記任任總指揮,辦事處副書記、副主任、各站辦所負責同志為主要成員,綜治辦、聯(lián)防隊、各社區(qū)、相關(guān)職能部門為應急主體。應急指揮中心設(shè)在辦事處辦公室,實行值守應急、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)等職能。應急指揮中心下設(shè)各應急行動組。

  1、信息宣傳組。

  由辦事處黨委副書記任組長,辦事處組織、宣傳和社區(qū)等負責人參與。主要職責是實時記錄突發(fā)公共事件發(fā)生、發(fā)展及處置工作情況,組織起草有關(guān)公告、通報、簡報等文字材料,開展新聞報道等工作。

  2、治安救助組。

  由辦事處副書記任組長,聯(lián)防隊、司法社區(qū)、辦事處站、辦、所等負責人參與。主要職責是迅速組織人力和專業(yè)力量對突發(fā)公共事件危害地區(qū)和危險源實施警戒,維持社會治安,實行交通管制,疏散和撤離受災人員。

  3、工程搶險組。

  由辦事處武裝部任組長,聯(lián)防隊、民兵預備役、社區(qū)工作人員、事發(fā)地等負責人參與。主要職責是組織搶修社區(qū)中被損壞的公共交通、通訊、供水、供電等基礎(chǔ)設(shè)施,開展工程搶險、清理現(xiàn)場等工作。

  4、醫(yī)療救護組。

  由辦事處副主任宋揚任組長,社會服務中心、計生、社區(qū)居委會等單位負責人參與。主要職責是迅速組織專業(yè)救護機構(gòu)、人員開展現(xiàn)場救護、院前急救、專科醫(yī)救、衛(wèi)生防疫等工作;快速查明社區(qū)主要污染種類以及污染影響,在職責范圍內(nèi)及時控制污染的擴散,消除危害,并對潛在危害繼續(xù)監(jiān)控。

  5、后勤保障組。

  由辦事處副主任于任組長,辦事處辦公室、財政所、民政、勞動保障等負責人參與。主要職責是根據(jù)指揮部要求,統(tǒng)計、組織生產(chǎn)、配送、調(diào)撥、監(jiān)管、采辦各類應急物資,提供應急救援人員和受災人員的車輛和生活保障。

  6、綜合協(xié)調(diào)組。

  由辦事處紀檢書記任組長,事件主管辦公室領(lǐng)導和綜治辦、宣傳負責人參與。主要職責是綜合信息,及時傳遞動態(tài),傳達批示精神,協(xié)調(diào)上級開展事故調(diào)查,配合事件主管辦公室、專業(yè)救援隊伍等相關(guān)單位開展工作。

  五、事故預測和預警發(fā)布

  1、預測

  辦事處、社區(qū)要加強公共突發(fā)事件監(jiān)測預報體系建設(shè),建立常規(guī)數(shù)據(jù)監(jiān)測、風險分析制度,提高預測、預報準確性,發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)Ⅰ級響應、Ⅱ級響應的突發(fā)公共事件的傾向性、苗頭性問題,應先采取有效的預防和防范措施,要及時向上級報告。

  2、預警

  突發(fā)公共事件預警級別要嚴格按照嚴重性與緊急程度,分為特別嚴重(Ⅰ級)、嚴重(Ⅱ級)、較重(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四個預警級別,并依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。根據(jù)各部門職責的分工,重特大自然災害的預警發(fā)布,由辦事處自然災害指揮部負責;事故災難的預警發(fā)布,由辦事處安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站局、各社區(qū)負責;突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預警發(fā)布,分別由辦事處綜治、醫(yī)療衛(wèi)生、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站等相關(guān)職能部門負責;突發(fā)社會安全事件的預警發(fā)布,分別由辦事處綜治、司法所、社區(qū)、城管等相關(guān)職能部門負責。各有關(guān)部門要按突發(fā)公共事件預警級別的原則、條件和發(fā)布程序,及時、全面、準確的發(fā)布預警信息。

  六、應急處置與管理

  1、強化宣傳教育。

  辦事處各部門、各社區(qū)要加大對《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的貫徹執(zhí)行力度,要通過廣播、宣傳欄、板報、墻報等廣泛宣傳應急法律法規(guī)、預案和預防、避險、自救、互救和減災等常識,懸掛安全宣教圖版,張貼安全生產(chǎn)生活條幅,增強公眾個體的責任觀念和自救、互救能力,提高全社會的防范和應急處置能力。

  2、加強預案演練。

  辦事處應急管理辦公室要按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分項實施”的原則,協(xié)同相關(guān)應急指揮機構(gòu)或有關(guān)部門制訂應急演練計劃并付諸實施。各社區(qū)應結(jié)合工作實際,定期對應急預案進行演練。要通過建立社區(qū)應急網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)應急工作體系和工作機制存在的問題,發(fā)動社區(qū)志愿者隊伍,不斷完善應急預案,以提高對突發(fā)公共事件的應急處置能力。

  3、應急處置步驟。

  辦事處相關(guān)領(lǐng)導要在接報后第一時間親臨現(xiàn)場,啟動應急預案、指定現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)員、向市政府值班室報告現(xiàn)場信息、負責續(xù)報現(xiàn)場處理情況;快速組織當?shù)叵绕谔幹藐犖,控制事態(tài)、排出險情;根據(jù)各工作組分頭展開應急處置,安全疏散轉(zhuǎn)移危險地帶人員研究臨時處置措施;當上級政府或主管部門現(xiàn)場指揮部到達現(xiàn)場后,及時向上級領(lǐng)導匯報現(xiàn)場情況,協(xié)助開展應急處置至事件處置完畢。

  七、善后事宜處理

  突發(fā)公共事件處置完畢后,應迅速恢復當?shù)厣a(chǎn)生活秩序;做好各社區(qū)中死傷者善后處理及其家屬撫恤;負責污染物收集、現(xiàn)場清理等工作,切實保障人民群眾生活財產(chǎn)安全,維護社會安全穩(wěn)定,保證災后重建、恢復生產(chǎn)等工作有序地進行。建立健全突發(fā)公共事件救災物資社會動員機制,明確法人、個人、境外機構(gòu)參與社會救助的程序和要求,制定捐贈資金和物資的管理與監(jiān)督辦法。廣泛開展經(jīng)常性社會捐助活動,形成全社會共同抵御災害局面。突發(fā)公共事件調(diào)查工作,由負責處置突發(fā)公共事件的現(xiàn)場工作小組依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定迅速組織調(diào)查組開展工作,并依照法定期限結(jié)案。每次重特大事件發(fā)生后,都要總結(jié)經(jīng)驗教訓,并對總體應急預案或?qū)m棏鳖A案進行重新評估,以利于改進工作,進一步健全應急機制。突發(fā)公共事件造成的損失,評估工作由辦事處綜治辦會同市有關(guān)事件辦公室部門共同負責進行實事求是的調(diào)查評估,并向市政府寫出報告。

工作方案 篇3

  一、學生現(xiàn)狀分析:

  六年級(1)班共有67名學生,學生有著很強的集體榮譽感,熱愛勞動,團結(jié)互助。但有少數(shù)學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),學習成績很差,有待于進一步提高。

  二、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  三、班級主題活動安排:

  二月份:

  1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、加強安全教育。

  3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  三月份:1、向?qū)W生進行學習目的教育。

  2、行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  4、和個別學生談心。

  5、和個別家長聯(lián)系,加強家庭與學校的聯(lián)系。

  6、加強安全教育。

  7、組織好月考。

  四月份:1、了解學生學習動態(tài),和學生分析、總結(jié)。

  2、加強安全教育。

  3、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  4、組織學生復習,迎接中期考試。

  五月份:1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、在向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  3、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  六月份 :1、組織好“六一”活動。

  2、迎接大武口區(qū)小學畢業(yè)測試。

  3、寫好總結(jié)。

工作方案 篇4

  為深入開展社區(qū)戒毒和社區(qū)康復工作,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本實施方案。

  一、組織機構(gòu)

  為加強對社區(qū)戒毒(康復)工作的領(lǐng)導,成立了以政法委書記、鄉(xiāng)禁毒委副主任為組長、綜治成員單位負責人為成員的墮卻鄉(xiāng)社區(qū)戒毒(康復)工作領(lǐng)導小組。社區(qū)戒毒(康復)工作領(lǐng)導小組辦公室設(shè)于鄉(xiāng)綜治辦,負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)戒毒(康復)工作的組織、協(xié)調(diào)、督導和實施。

  二、工作目標

  按照“以人為本、依法管理、科學戒毒、綜合矯治、關(guān)懷救助”的戒毒工作原則,通過社區(qū)戒毒(康復)工作,逐步建立以社區(qū)為基礎(chǔ),以家庭為依托,戒毒治療、康復指導、救助服務功能兼?zhèn)涞慕涠竟ぷ黧w系,努力實現(xiàn)吸毒人員戒斷毒癮、身心康復、回歸社會。

  三、具體任務

 。ㄒ唬┟鞔_和落實社區(qū)戒毒(康復)工作的主管部門和具體職責。派出所、司法、衛(wèi)生院、社會事務辦、團委、婦聯(lián)等單位認真履職、協(xié)作配合,積極推進社區(qū)戒毒(康復)

  工作。

 。ǘ┙⑸鐓^(qū)戒毒(康復)專職工作隊伍和社區(qū)戒毒(康復)工作體系。各村要配備社區(qū)戒毒(康復)不得少于1人的專職工作人員,落實幫扶措施,為社區(qū)戒毒康復人員提供志愿服務。

  四、工作職責

  要建立起政府統(tǒng)一領(lǐng)導、禁毒委員會組織協(xié)調(diào)指導、各相關(guān)部門履行法定職責、社會力量廣泛參與的工作機制,加大社區(qū)戒毒(康復)工作力度。

 。ㄒ唬┡沙鏊簩ξ救藛T進行檢測和登記,實施動態(tài)管理;責令吸毒成癮人員接受社區(qū)戒毒和決定強制隔離戒毒,責令解除強制隔離戒毒人員接受社區(qū)康復;參與社區(qū)戒毒人員(社區(qū)康復人員)的日常管理;配合衛(wèi)生院開展戒毒藥物維持治療工作。

 。ǘ┧痉ㄋ簩ι鐓^(qū)戒毒人員(社區(qū)康復人員)開展法制宣傳教育,提供司法援助,并配合公安機開展吸毒人員登記。

 。ㄈ┥鐣聞辙k:指導基層組織將社區(qū)戒毒(康復)納入社區(qū)建設(shè)和社區(qū)管理,促進和指導社會工作者參與社區(qū)戒毒和社區(qū)康復工作,將符合社會救助條件的戒毒人員納入救助范圍。

  (四)財政所:負責保障開展社區(qū)戒毒(康復)工作的經(jīng)費。

 。ㄎ澹┲行男#簩ι鐓^(qū)戒毒人員(社區(qū)康復人員)的文化教育給予支持。

 。┕⒐睬鄨F、婦聯(lián)部門:發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與社區(qū)戒毒(康復)工作。

  二〇xx年三月十日

工作方案 篇5

  我校學前班現(xiàn)有一個教學班,學生16人,其中:男生4人,女生12人。學校一直十分重視學前教育。學前教育安全工作必須警鐘長鳴,常抓不懈。為貫徹、落實縣學校安全工作會議精神,進一步加強我校安全工作,增強學前兒童自身的責任意識,扎扎實實地把安全工作做實、做細,我校成立了安全工作檢查小組,對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查,發(fā)現(xiàn)存在如下問題:

  問題一:教室布置尚需完善。

  問題二:教工素質(zhì)有待提高。

  問題三:保健工作急需加強。

  根據(jù)以上問題,我們采取了以下對策:

  對策一:進一步布置教室,明確職責,責任到人。

  目前存在兩種情況:1、有布置,但不適合。2、一直在做,但針對性不強。我們根據(jù)這兩種情況重新布置了教室,并明確每個人的職責,使責任落實到人,并將安全工作納入考核范圍。

  對策二:進一步加強安全意識,鼓勵教工上網(wǎng)學習。

  1、由于學前班學生年齡較小,更需教師加強安全意識,時刻將學生納入視線之內(nèi),因此我們加強了對教工的安全教育,以確保學生安全。

  2、由于我校教工缺乏幼兒教育經(jīng)驗,因此我們鼓勵教工去進行相應的學習進修,如網(wǎng)絡(luò)學習、培訓等。

  3、我們再次對全校教工進行了較為詳細的個人情況普查。

  對策三:進一步自查反思,確保規(guī)范操作。

  1、根據(jù)我校實際情況,制定健康教育計劃,并開始嘗試對不同對象的健康教育。

  2、加強消毒管理,由專人消毒專人簽名,并經(jīng)常檢查周邊環(huán)境以確保師生的安全。

  對策四:進一步加強幼兒的安全意識。

  1、讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認識水災、火災發(fā)生時的自救方法等。

  2、學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

  3、通過豐富多樣的游戲、學習、訓練及預演,讓幼兒的安全防范意識和自我保護能力有進一步的提高。

  今后的努力方向:在此檢查中,我校本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我校安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成果,但幼兒的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,以促進教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

工作方案 篇6

  一、成立緊急醫(yī)療救護領(lǐng)導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxx

  下設(shè)辦公室,設(shè)在市急救指揮中心,xx兼任辦公室主任,成員由市急救指揮中心全體工作人員組成。

  職責:

  1.及時、準確收集突發(fā)事故的動態(tài)情況;

  2.確定臨時現(xiàn)場搶救方案;

  3.組織開展現(xiàn)場醫(yī)療救護工作和傷病員轉(zhuǎn)運工作;

  4.合理安排、分配醫(yī)療救護力量,調(diào)配各醫(yī)院的應急床位和急救物品;

  5.保證醫(yī)療救護工作的各種物資供應,做好搶救人員的生活保障;

  6.慰問傷病員,并組織專家指導搶救危重病人;

  7.保持與市緊急救援指揮中心的'緊密聯(lián)系,及時匯總和報告醫(yī)療救護情況等。

  二、急救醫(yī)院

  急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院均承擔突發(fā)事故的急救任務。遇到重大事故需要動員全市醫(yī)療救護力量時,所有醫(yī)療機構(gòu)都有義務承擔急救任務。

  1.市人民醫(yī)院、中大五院、省中醫(yī)院珠海醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、香洲區(qū)人民醫(yī)院、遵醫(yī)五院為突發(fā)事故救護的主要醫(yī)院,主要負責各類危重病人的救治工作,市婦幼保健院主要負責兒科危重病人救護。

  2.一級醫(yī)院主要負責癥狀較輕的病人的治療,在病人數(shù)量超出收治能力時應將病人分流。一級醫(yī)院的病人原則上先轉(zhuǎn)二級醫(yī)院救治,危重病人轉(zhuǎn)三級醫(yī)院救治。

  三、急救隊伍

  三級醫(yī)院和二級綜合醫(yī)院成立三級醫(yī)療救護梯隊,一級醫(yī)院成立二級醫(yī)療救護梯隊。其它無院前急救任務的醫(yī)院,在接到命令后亦應按要求立即組成救護隊做好準備參加搶救工作。

  第一梯隊:接到救援命令立即出發(fā)趕往現(xiàn)場實施搶救工作,二級和三級醫(yī)院4-5人,一級醫(yī)院2-3人,其中醫(yī)院負責人一名,為隊長,醫(yī)師與護士要合理搭配。

  第二梯隊:為預備隊,在醫(yī)院急診科集中待命,現(xiàn)場需要時,立即前往現(xiàn)場支援。人員由4-5人組成,醫(yī)務科科長任隊長,醫(yī)師與護士比1:1(一級醫(yī)院不設(shè)此梯隊)。

  第三梯隊:由留守醫(yī)院的全體員工組成,在醫(yī)院處理轉(zhuǎn)運回來的傷員,負責實施院內(nèi)救護工作(一級醫(yī)院為第二梯隊)。

  四、指揮網(wǎng)絡(luò)

  珠海市急救指揮中心的通訊網(wǎng)絡(luò)為突發(fā)事故醫(yī)療救護指揮調(diào)度網(wǎng)絡(luò),包括:

  1.120計算機指揮調(diào)度系統(tǒng);

  2.與急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院之間的急救專線電話;

  3.無線對講機系統(tǒng);

  4.救護車車載對講機;

  5.急救通訊專用手機。

  五、分流原則

  傷員分流服從領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮,并遵循以下原則。

  1.非危重病人送就近醫(yī)院治療。在病人數(shù)量超出就近醫(yī)院收治能力時,病人先從就近一級醫(yī)院分流到二級醫(yī)院,再分流到三級醫(yī)院。

  2.危重病人轉(zhuǎn)二級或三級醫(yī)院搶救,專科病人送指定醫(yī)院。其中,危重復合傷、顱腦外傷病人送市人民醫(yī)院、中大五院救治,骨傷科病人轉(zhuǎn)送省中醫(yī)院珠海醫(yī)院,兒科危重病人轉(zhuǎn)送市婦幼保健院。

  3.需轉(zhuǎn)省級醫(yī)院進一步治療的,由救護領(lǐng)導小組組織專家會診后負責聯(lián)系轉(zhuǎn)送事宜。

  六、工作要求

  1.突發(fā)事故造成人員傷亡時,各醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導要高度重視,精心組織,親自指揮,至少安排一名領(lǐng)導隨醫(yī)療救護組前往現(xiàn)場,至少有一名領(lǐng)導組織院內(nèi)救護工作。

  2.各醫(yī)療單位接到突發(fā)事故通知后,要立即組織有關(guān)人員回到工作崗位,做好緊急醫(yī)療救護的各項工作,包括搶救設(shè)備、藥品、擔架、防護用具等物資準備,組織醫(yī)療救護梯隊,安排手術(shù)室、病房和床位等。

  3.各單位和個人要服從領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮、調(diào)度,遇到特殊情況和問題,要嚴格執(zhí)行突發(fā)事件及緊急信息請示報告制度。

  4.單位領(lǐng)導、科室負責人要保持通訊設(shè)備暢通。在未接到領(lǐng)導小組指示前,參加醫(yī)療救護工作的醫(yī)務人員必須堅守崗位,不能擅自離崗。

  5.突發(fā)事故傷員必須堅持先搶救后交費的原則,任何單位和個人不得推諉、搪塞、延誤病員的搶救時間,否則追究單位和當事人責任。

  6.要加強對應急通訊系統(tǒng)及救護車輛的維護保養(yǎng),保證性能良好,救護車按要求備有車床、擔架、藥械等搶救必備物品并保證適用。

工作方案 篇7

  本學期學校德育工作將圍繞“一二三四五六” 德育重點開展。

  (一)一聲問好:老師好

  1、要求學生進校園后主動向老師、同學問好,平時在校園里,遇見老師同學也要主動問好。

  2、先教學生如何問好,包括上下課的師生問候。學校有重大活動時,主動向外來老師領(lǐng)導問好。

  3、在家庭、社區(qū)也要學會問候他人。

  (二)兩個輕聲:走路輕、說話輕

  我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習慣。這要求每一位班主任做到:

  1、提醒學生在樓層、上下樓梯不奔跑,不吵鬧。

  2、組織好上午的廣播操,聽到音樂,指導體育委員帶好隊伍,快速安靜地走出教室,在門口排好整齊的隊伍,聽好音樂節(jié)奏下樓整隊入場。

  3、課間休息說話要輕。

  (三)三處整潔

  儀容儀表(整潔大方),教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生不留死角

  (四)四項自覺:

  自覺早讀、自覺勞動、自覺作業(yè)、自覺體育鍛煉

  1、自覺早讀:第一個到班級的學生先進行早讀,隨后來的同學也隨著進行讀書,最后形成全讀的讀書風氣。

  2、自主作業(yè):

 。1)中午到校后自覺進教室,完成作業(yè)或者默默讀書。要注意讀寫姿勢,抓緊時間,提高效率,不大聲喧嘩,影響他人。

 。2)自覺開展課外閱讀。

  3、自主勞動:

  (1)讓值日生每個人都要清楚自己的崗位,自覺到崗。

 。2)每天值日生按照自己的崗位開始勞動,先掃地后拖地,完成以后排課桌。勞動工具擺放整齊,垃圾倒清,關(guān)好門窗離開。

  4、自覺體育鍛煉

  眼睛保健操、課間操動作到位;

  (五)、五處整齊:

  課桌、書本和文具盒整齊,上課(體育、微機)、上操、集會時隊伍整齊;

  1、早上到校后,要立刻將書包放在桌肚里。

  2、每個課間,先做好下節(jié)課的課前準備,換上下一節(jié)課的書本,然后才離開教室進行活動、休息。這時候,發(fā)揮班里的小干部作用。督促指日生負責排齊課桌,給下一節(jié)課營造一個整齊的環(huán)境。

  3、如果下一節(jié)課要去專用教室或操場上課,臨走前,每一位同學都要把自己的桌面清理干凈,椅子塞進課桌,值日生要擦凈黑板并好關(guān)燈或電扇才能離開。而在專用教室上完課后,大家也要自覺排齊課桌,把椅子塞進課桌方可離開。

  (六)六項禁止:

  禁止(攜帶手機進入校園、校園騎車、男女生交往不得體、不文明語言和打架斗毆、頂撞老師、吃零食及抽煙酗酒等)

  1、本學期全面禁止學生將手機帶入校園(包括宿舍區(qū))

  2、遇有觸犯以上禁止條款的將從重處理。

工作方案 篇8

  一、指導思想:

  為了認真貫徹教育部和省關(guān)于“ 減負”的精神,認真落實《蒲城縣教育局關(guān)于深化課堂教學改革,減輕學生過重課業(yè)負擔,全面提高教育教學質(zhì)量的實施意見》,切實減輕學生的課業(yè)負擔,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質(zhì)教育,讓青少年學生身心健康和諧的發(fā)展,結(jié)合學校實際,特制定本方案,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質(zhì)量”。真正把學生過重的課業(yè)負擔減下來,以保證學生的健康成長,保持良好的發(fā)展態(tài)勢。

二、工作思路:

  1、成立以校長為組長的減負工作領(lǐng)導小組,切實加強對學生過重課業(yè)負擔的監(jiān)控,保證“減負提質(zhì)”工作的實效性。

  2、召開全體教師會議,組織學習教育部領(lǐng)導“減負”工作的講話和《蒲城縣教育局關(guān)于深化課堂教學改革,減輕學生過重課業(yè)負擔,全面提高教育教學質(zhì)量的實施意見》,并展開深入討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),在深刻理解“減負提質(zhì)”深遠意義的基礎(chǔ)上,認真查實學生課業(yè)負擔過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。

  3、搞好減負的宣傳工作,通過各種方式向社會和學生家長宣傳“減負提質(zhì)”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。

  三、具體措施:

  1、規(guī)范辦學,總量控制

(1)嚴格執(zhí)行國家教育課程計劃和省市新課改精神,不隨意增減課程和課時。能專職的學科盡量專職,如通用技術(shù)、研究性學習安排專人通過培訓上崗。學校想方設(shè)計開足開好體育、美術(shù)、音樂等課程,嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

(2)嚴格控制學生在;顒訒r間總量。保證學生每日有8小時以上的睡眠。學校盡量安排好學生的課余生活,給學生自由活動的時間,在學生自由活動時間向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、電腦房、體育設(shè)施等。

 。3) 學校要想方設(shè)法,結(jié)合實施地方課程和學校課程,組織學生參加綜合實踐活動。要盡可能多的開發(fā)課程資源,給學生提供多種選擇機會,讓學生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習。學校嚴禁利用綜合實踐活動課的時間給學生補習文化課。

2、加強教師隊伍建設(shè),加強教學控制管理

 。1)加強教師隊伍,提高教師的綜合教學能力。要研究有效的課堂,提高課堂教學效益,確保“減負”不減教學質(zhì)量。

 。2)加強教學控制管理,深化教學研究。優(yōu)化教學過程,努力提高課堂教學質(zhì)量和效率,深入開展“有效課堂教學研究”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學生的學習積極性,讓學生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教育,探索創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)新精

  神。積極推廣心理咨詢,開展心理健康教育,減輕學生的心理負擔。

 。3)學校減負工作領(lǐng)導小組對減負措施的落實情況進行檢查,每天學校行政領(lǐng)導和值日老師對各班“減負提質(zhì)”情況進行檢查并作好記錄。

 。4)在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的,通過發(fā)整改通知書、與教師座談會等形式予以及時整改,并逐步建立學生課業(yè)負擔聽證制度,確!皽p負提質(zhì)”工作落到實處。

 。5)學校將把“減負”工作作為教師考核的重要內(nèi)容,違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實行一票否決,并與目標獎發(fā)放掛鉤。

3、精講精練,切實減負

  (1)要求教師認真?zhèn)湔n,備新課標,備新教材,備教學方法,備學習方法。在上課時,做到精講精練。

 。2)教師實行集體備課制。分工負責,集體備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學設(shè)計和課堂教學過程,減輕教師負擔。

 。3)嚴格控制學生課外作業(yè)量。每天課外作業(yè)量不超過1小時。不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。要切實加強作業(yè)管理,提高訓練質(zhì)效,作業(yè)做到“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。

4、少考嚴控,遵循意愿

(1)、嚴格控制考試次數(shù)和科目。每期只進行期末考試(試卷原則上只供教師分析學情,不排名)外,課程以平時考查為主。用好《成長記錄本》《學分管理手冊》,全面反映學生學期發(fā)展情況,使之符合“減負提質(zhì)”要求。

(2)、嚴格控制學科競賽,經(jīng)教育部和市、區(qū)批準的競賽,也須遵循學生自愿參加的原則,不強行學生參加。

(3)、嚴格控制教輔資料。學;蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔材料,對專題、選修課教育資料也要慎重訂購,盡可能減輕學生經(jīng)濟負擔。

  5、利用資源,做好宣傳

 。1)利用學校、社會教育資源,如實驗室、圖書閱覽室、微機室、多媒體室、美術(shù)室、音樂室等廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班隊活動和社會實踐活動,讓學生輕松愉快地學習,主動和諧地發(fā)展,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和實踐能力。

 。2)利用家長會、新聞、信息等多種形式,向?qū)W生家長乃至社會,宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,引導社會各界,特別是家長轉(zhuǎn)變唯分數(shù)是人才的舊觀念,用全面質(zhì)量觀評價學校、教師和學生。

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