實用的宣傳工作方案匯總5篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的宣傳工作方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
宣傳工作方案 篇1
一、活動目標(biāo)
通過多層次、多角度和集中宣傳、專題宣傳、日常宣傳相結(jié)合的方式，顯著加大電力設(shè)施保護宣傳力度，促進提高社會群眾、相關(guān)企業(yè)和重點人員、新聞媒體以及政府機構(gòu)的依法護電意識，在全社會營造有利于電網(wǎng)安全運行的良好環(huán)境，全面壓降外力破壞電力設(shè)施事件。
二、重點宣傳內(nèi)容
1.保護電力設(shè)施的重要性和必要性。重點宣傳保護電力設(shè)施的法律責(zé)任、義務(wù)和破壞電力設(shè)施對社會生產(chǎn)、百姓生活以及電網(wǎng)安全運行的危害性。
2.盜竊破壞電力設(shè)施的嚴(yán)重后果。重點宣傳盜竊破壞電力設(shè)施違法犯罪典型案例、外力過失損壞電力設(shè)施案例。
3.保護電力設(shè)施安全運行的常識。重點宣傳預(yù)防車輛臨近放電、異物掛線、釣魚觸電、超高樹木以及鐵塔基礎(chǔ)周邊挖土、堆土等安全知識，公布防止盜竊破壞電力設(shè)施事件舉報電話。
三、重點宣傳對象
工程車輛駕駛?cè)�、施工企業(yè)、混凝土公司、工程車輛管理者、重點工地；塑料大棚所有者和管理者、魚塘主、垂釣者、風(fēng)箏愛好者、孔明燈制作和施放者、高稈植物所有者或管理者；電力設(shè)施沿線群眾、中小學(xué)生；案件多發(fā)區(qū)域、廢舊收購站點；政府部門、新聞媒體等。
四、宣傳方式
1．平面媒體宣傳。在縣電視臺、報刊、微信、網(wǎng)站和新興媒體上刊播關(guān)于打擊電力設(shè)施違法犯罪、過失外力損壞電力設(shè)施事件的新聞和專題節(jié)目。對本地的重大行動、重大案件事件，要邀請媒體記者實地采訪，跟蹤報道。
2．公共場所宣傳。結(jié)合重要節(jié)假日或政府組織的活動進行廣場宣傳。利用寫字樓、車站視頻廣告等資源進行宣傳。在農(nóng)村田間地頭樹立宣傳牌，在農(nóng)戶宅院墻頭和電力線桿噴涂電力設(shè)施保護標(biāo)語。制作電力設(shè)施保護宣傳掛圖廣泛張貼。設(shè)計制作印有電力設(shè)施保護字樣的學(xué)生作業(yè)本、手提袋等紀(jì)念品，編輯典型案例小冊子，在電力設(shè)施沿線地區(qū)廣泛散發(fā)。
3．開展專題宣傳。針對本地實際情況、季節(jié)特點和外破事件規(guī)律，開展各類專題宣傳活動。
�。�1）主動走訪政府職能部門。主動走訪經(jīng)信、建設(shè)、公安、綠化等政府職能部門，匯報電力設(shè)施保護工作中的難題，尋求支持，會商并落實20xx年電力設(shè)施保護工作重點內(nèi)容。
�。�2）開展施工隱患專題宣傳。積極協(xié)調(diào)質(zhì)監(jiān)、建設(shè)、市政、安監(jiān)、交通等相關(guān)部門，針對本行業(yè)相關(guān)單位和吊車、水泥泵車、挖掘機等工程車輛駕駛?cè)�，開展宣傳培訓(xùn)，提高電力安全知識水平，增強依法護電意識。
通過平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、走訪施工企業(yè)等方式，收集工程車輛駕駛?cè)诵畔�，建立�?shù)據(jù)庫，每月發(fā)送電力安全知識短信1次，強化相關(guān)人員安全意識。
結(jié)合臨時用電會審，針對工程車輛駕駛?cè)�、施工企業(yè)、混凝土公司、工程車輛管理者、重點工地等，開展防車輛臨近放電等專題宣傳，發(fā)放宣傳冊。
�。�3）開展樹線隱患專題宣傳。針對可能危及電力設(shè)施安全運行的高稈植物所有者、綠化管理部門和企業(yè)，重點宣傳超高樹竹對人身、財產(chǎn)和電網(wǎng)的危害，宣傳依法砍伐樹竹的必要性。
（4）開展異物防范專題宣傳。針對塑料大棚、彩鋼瓦建筑的所有者、管理者或使用者，宣傳大棚、彩鋼瓦建筑不規(guī)范使用對電力設(shè)施和人身財產(chǎn)的危害。
�。�5）開展防火專題宣傳。重點對線路走廊植被豐富、墓地較多的地區(qū)，制定針對性宣傳措施，張貼宣傳圖畫，及時制止通道范圍內(nèi)放火燒荒、焚燒秸稈、祭祖燒紙等行為。
（6）開展垂釣碰線專題宣傳。針對防范釣魚碰線事故，通過完善魚塘安全警示牌、發(fā)送手機短信等方式加強對垂釣者、魚塘主的宣傳。
�。�7）開展打擊盜破案件宣傳。重點宣傳盜竊破壞電力設(shè)施違法犯罪典型案例、過失損壞電力設(shè)施典型事故等內(nèi)容。
4．開展集中宣傳。在3、6月份，分別開展一次電力設(shè)施保護工作宣傳周（月）活動。
�。�1）3月份第二周（3月7日～3月13日），集中開展一次電力設(shè)施保護宣傳周活動，重點防范違法施工、線下植樹、垂釣、山火以及燃放孔明燈、煙花爆竹等可能損壞電網(wǎng)設(shè)施的事件。其中，在3月10日開展一次廣場宣傳活動，主動邀請縣經(jīng)信、公安、綠化、安監(jiān)、建設(shè)、城管、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等政府部門參加。
�。�2）6月份，結(jié)合全國“安全生產(chǎn)月”部署，集中開展一次電力設(shè)施保護宣傳月活動。期間，根據(jù)政府的統(tǒng)一部署，積極參加“安全日”等宣傳活動。
5．進行舉報獎勵。實施外力損壞、盜竊破壞電力設(shè)施違法犯罪舉報獎勵制度，公布舉報電話，利用電話、互聯(lián)網(wǎng)站、短信、微信等手段收集群眾舉報案件線索。
五、活動計劃
公司20xx年電力設(shè)施保護宣傳活動計劃參見下表。請有關(guān)單位結(jié)合實際進行細(xì)化和補充，明確每項活動的宣傳目標(biāo)、對象、方式、時間、負(fù)責(zé)人、執(zhí)行人，認(rèn)真實施并在實施后及時進行效果評估。
宣傳工作方案 篇2
根據(jù)國家、省、市、縣食品安全委員會《關(guān)于開展xx年食品安全宣傳周活動的通知》精神，我局定于6月16日至7月2日舉行xx年食品安全宣傳周活動，特制定本實施方案。
一、活動時間
xx年6月16日至7月2日
二、活動主題
尚德守法 全面提升食品安全法治化水平
三、活動內(nèi)容
（一）通過多種形式，宣傳食品安全知識，使食品安全進學(xué)校（含幼兒園），配合縣藥局開展校園食品安全“公開課”活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)配合當(dāng)?shù)卣吐毮懿块T開展食品安全“進學(xué)�！被顒印�
�。ǘ┡e辦“學(xué)校商店、食堂開放日”活動，邀請學(xué)生家長實地參觀學(xué)校商店、食堂。
�。ㄈ┘訌姀臉I(yè)人員培訓(xùn)。局勤管辦聯(lián)合食藥局分區(qū)域?qū)θh學(xué)校食品安全管理人員進行培訓(xùn)，并組織專業(yè)人員深入學(xué)校講解餐飲服務(wù)食品安全法律法規(guī)知識、食堂操作規(guī)范、中小學(xué)生營養(yǎng)配餐和食品安全知識。在學(xué)校開展食品安全事故演練活動。
�。ㄋ模┬隆妒称钒踩ā放嘤�(xùn)班活動。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展食品安全宣傳周的重要意義，精心組織、狠抓落實，確保活動順利開展。利用好宣傳教育資源，統(tǒng)一安排好活動時段，同時要落實應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防事故發(fā)生。
�。ǘ﹦�(chuàng)新宣教，注重活動實效。使用統(tǒng)一的“全國食品安全宣傳周”標(biāo)志，強化主題宣傳。緊扣“尚德守法，全面提升食品安全法治化水平”的活動主題，創(chuàng)造性地開展宣教活動。認(rèn)真籌劃活動內(nèi)容和形式，提高宣傳內(nèi)容的針對性、實用性和時效性。
（三）及時總結(jié)，推廣經(jīng)驗交流。食品安全宣傳周活動是食品安全宣傳工作的一次集中展示，各學(xué)校要及時總結(jié)活動的做法和成效，便于推廣，把行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)常化，形成長效機制。并將活動開展情況（含圖片）于7月2日前報送縣教育局勤管辦。
電 話：
郵 箱：
二oxx年六月十六日
宣傳工作方案 篇3
為做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念活動，形成集中宣傳效應(yīng)，提高群眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，推動環(huán)境保護工作健康發(fā)展，根據(jù)市環(huán)保局《關(guān)于做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》（武市環(huán)發(fā)〔20xx〕113號）精神，現(xiàn)結(jié)合我局實際，特制定本方案。
一、活動主題
20xx年6月5日是第43個世界環(huán)境日，今年聯(lián)合國主題是“提高你的呼聲 而不是海平面”，環(huán)境保護部確定的中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”，省環(huán)保廳確定的全省宣傳活動主題是“愛護家園 珍惜水源”，旨在倡導(dǎo)每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境和水資源的理念，切實履行好保護環(huán)境和水資源的責(zé)任，自覺從我做起，從小事做起，增強節(jié)約意識、環(huán)境意識、生態(tài)意識，形成健康合理的生活方式和消費模式，激發(fā)全社會建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗家園的環(huán)保熱情。
二、宣傳內(nèi)容及形式
緊緊圍繞世界環(huán)境日主題，開展形式多樣的宣傳教育活動，大力宣傳污染減排、污染防治、農(nóng)村環(huán)境綜合整治、生態(tài)環(huán)境保護、環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管等環(huán)境保護工作任務(wù)；大力宣傳《20xx年全省環(huán)境保護工作報告》中重點部署的環(huán)境保護“六個方面改革”和“八項制度”等內(nèi)容；大力宣傳新修訂《環(huán)境保護法》；大力宣傳生態(tài)文明、環(huán)保低碳生活理念。通過廣泛深入的宣傳，進一步增強公眾和領(lǐng)導(dǎo)干部的環(huán)境憂患意識，增強環(huán)境保護的緊迫感和責(zé)任感，推動全區(qū)環(huán)保事業(yè)再上新臺階。宣傳主要以新聞媒體宣傳報道、張貼標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅，發(fā)放環(huán)保資料、《環(huán)保生活小常識》宣傳手冊，發(fā)送環(huán)保公益短信、展出環(huán)保公益展板、板報宣傳欄,網(wǎng)站宣傳、法律法規(guī)咨詢、環(huán)境投訴查處等形式進行。
三、具體事項及任務(wù)分工
1.開展新聞媒體宣傳。6月5日前，圍繞環(huán)保重點工作，與市電視臺涼州頻道合作，精心策劃、制作環(huán)保專題新聞，在“六·五”期間集中播放。（責(zé)任股室：局辦公室、生態(tài)建設(shè)股、污控股、環(huán)境監(jiān)察的大隊）
2.集中開展宣傳紀(jì)念活動。6月5日上午10:00—11:00，與市環(huán)保局合作，共同在文化廣場（新廣場）組織開展“六.五”世界環(huán)境日集中宣傳紀(jì)念活動，設(shè)宣傳點，散發(fā)宣傳資料，開展法律法規(guī)咨詢服務(wù)，現(xiàn)場受理并查處各類群眾污染投訴。（責(zé)任股室：局辦公室、生態(tài)建設(shè)股、污控股、環(huán)境監(jiān)察的大隊、環(huán)境監(jiān)測站、局督查室）
3.發(fā)送環(huán)保公益短信。6月5日，利用手機平臺，為市民發(fā)送環(huán)保公益短信。（責(zé)任股室：局辦公室）
4.開展環(huán)境噪聲專項檢查。5月25日至6月3日，組織執(zhí)法人員開展專項檢查，對建筑施工噪聲、茶屋歌廳娛樂場所噪聲擾民問題、違法排污問題進行現(xiàn)場檢查，對環(huán)境違法行為進行曝光。（責(zé)任股室;環(huán)境監(jiān)察的大隊、環(huán)境監(jiān)測站）
5.組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、學(xué)校、社區(qū)環(huán)保宣傳。6月5日，組織相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、學(xué)校、社區(qū)結(jié)合生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)創(chuàng)建，通過張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、開展專題活動等形式，組織開展環(huán)保知識宣傳教育。（責(zé)任股室：生態(tài)建設(shè)股）
6.開展企業(yè)環(huán)保宣傳。6月5日，組織轄區(qū)內(nèi)重點企業(yè)通過張貼標(biāo)語、宣傳橫幅、學(xué)習(xí)新修訂的《環(huán)境保護法》等形式，宣傳環(huán)保知識。（責(zé)任股室：環(huán)境監(jiān)察的大隊）
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立局“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，組成人員如下：
組 長：林興述
副組長：文 武、張冬梅、徐治林、吳鐸元
成 員：張景壽、魏成敢、王保福、趙志堅、蔡志平、
吳繪中、姚立文
局領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個工作組：1.宣傳組。主要負(fù)責(zé)營造宣傳氛圍，發(fā)放宣傳資料、發(fā)送手機信息宣傳等工作。組長：吳鐸元。（局辦公室負(fù)責(zé)，其它股、室、站、大隊配合）；2.法律法規(guī)咨詢組。主要負(fù)責(zé)環(huán)保法律、法規(guī)宣傳咨詢，接受和處理污染投訴、活動現(xiàn)場布置工作。組長：張景壽、魏成敢。（環(huán)境監(jiān)察的大隊負(fù)責(zé)，辦公室、污控科、生態(tài)建設(shè)股、監(jiān)測站等配合）。
（二）高度重視，認(rèn)真組織。各股、室、站、大隊要高度重視世界環(huán)境日的宣傳紀(jì)念活動，要確定專人，提前部署，精心組織，認(rèn)真實施，集中力量開展宣傳，營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍，把“六·五”宣傳活動搞得有聲有色。
（三）多方合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動。主動加強與宣傳、教育、廣電、共青團、婦聯(lián)等部門的聯(lián)系，利用“六·五”世界環(huán)境日契機，聯(lián)合開展相關(guān)宣傳活動，逐步推動建立全民參與環(huán)境保護的社會行動體系。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)經(jīng)驗，交流成果。各股、室、站、大隊要及時總結(jié)開展“六·五”宣傳活動的情況和有益經(jīng)驗，于6月10日前將總結(jié)材料報送局辦公室，由局辦公室匯總后及時上報市環(huán)保局。
宣傳工作方案 篇4
一、工作目標(biāo)
結(jié)合實際情況，認(rèn)真組織開展消防宣傳“七進”工作。以深化社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)為著力點，采取貼近實際、貼近生活、貼近群眾的消防安全教育宣傳形式，牢固樹立人人參與消防的理念，努力提升全鄉(xiāng)群眾和社會單位人員的消防安全意識，提高全民消防安全素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
在鄉(xiāng)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立鄉(xiāng)消防宣傳“七進”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)長任組長，副組長：。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在鄉(xiāng)安辦,由同志具體負(fù)責(zé)日常工作。
三、工作內(nèi)容
各村（居）及鄉(xiāng)級各單位要緊密圍繞提高全民消防安全素質(zhì)這個中心，把宣傳教育內(nèi)容與本鄉(xiāng)實際相結(jié)合，豐富活動形式和教育內(nèi)容，切實讓全鄉(xiāng)單位、群眾從消防宣傳活動中學(xué)到知識、提升意識，成為消防宣傳“七進”工作受益者。
（一）消防宣傳進機關(guān)
1.鄉(xiāng)政府每季度要開展一次消防安全教育培訓(xùn)活動，提高各級領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工的消防安全意識，力爭到年底對機關(guān)各部門、各社區(qū)至少進行一次消防安全培訓(xùn)。
2.鄉(xiāng)安辦要落實消防宣傳教育職責(zé)、消防工作規(guī)章制度，目標(biāo)責(zé)任落實。健全消防宣傳組織和制度，完善年度消防宣傳工作計劃、方案和本單位應(yīng)急疏散預(yù)案，每年至少組織兩次全員參加的'消防安全培訓(xùn)和逃生自救演習(xí)。所有機關(guān)干部達(dá)到“一懂三會”（懂得所在場所火災(zāi)危險性、會報警、會逃生、會撲救初起火災(zāi)）的基本要求。
3.完善各類工作制度、檔案臺賬等基礎(chǔ)資料，利用單位廣播、電子屏幕、張貼標(biāo)語等進行宣傳教育，辦公場所設(shè)置消防宣傳櫥窗或?qū)冢矃^(qū)域設(shè)置消防安全警示標(biāo)語，重點部位設(shè)置明顯的消防安全警示標(biāo)志。
（二）消防宣傳進學(xué)校
1.消防安全教育內(nèi)容要納入年度工作計劃，明確工作目標(biāo)和責(zé)任人，建立健全檔案。組織開展“暑期消防安全宣傳教育行動”。
2.督促指導(dǎo)各小學(xué)落實消防安全宣傳教育培訓(xùn)等制度，保證消防器材設(shè)施完整好用，疏散指示標(biāo)志、安全出口等符合消防規(guī)劃要求；制定消防安全疏散預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次全員參與的滅火疏散演習(xí)。讓教職工懂得場所火災(zāi)危險性、會查改火災(zāi)隱患、會撲救初期火災(zāi)、會組織人員疏散。
3.各學(xué)校建立消防宣傳教育場所，配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材；聘請消防官兵或派出所消防民警擔(dān)任校外消防輔導(dǎo)員。
4.各學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)置固定消防宣傳欄不少于2個，設(shè)置消防宣傳戶外公益廣告牌不少于3塊，并利用校報、櫥窗、板報、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年與轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校至少共同組織一次大型消防宣傳活動，宣傳普及消防知識。
（三）消防宣傳進社區(qū)
1.消防宣傳教育納入“文明社區(qū)”、“平安社區(qū)”、“網(wǎng)格化管理”等工作內(nèi)容；制定完善社區(qū)消防宣傳教育、《居民防火公約》，以及消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改、老弱病殘戶防火巡查等制度，明確社區(qū)消防宣傳教育責(zé)任人。
2.各社區(qū)，推舉以網(wǎng)格員、治保員為骨干、熱心消防公益的志愿者為主的“社區(qū)消防平安大使”；每半年組織一次“社區(qū)消防平安大使”消防知識技能培訓(xùn)，每年對“平安大使”服務(wù)活動進行總結(jié)，考評和表彰。
3.各社區(qū)要在消防栓或消防用水池、滅火器等消防設(shè)施（器材）處設(shè)置明顯標(biāo)識及操作示意圖；定期組織開展社區(qū)公共消防設(shè)施檢查、保養(yǎng)、維護，確保完整好用。
4.各社區(qū)每月組織開展一次消防宣傳教育或防火檢查自查互查活動，每半年開展一次逃生疏散演練，每年組織開展不少于4次的家庭火災(zāi)撲救、逃生自救、安全疏散等消防宣傳活動，建立健全各類消防宣傳教育檔案。
5.每年“119”消防日、“五一”、“十一”、“兩會”、春節(jié)等重大節(jié)日、重點時期，各社區(qū)要開展形式多樣的集中性消防宣傳教育活動。
（四）消防宣傳進企業(yè)
1.全鄉(xiāng)各生產(chǎn)企業(yè)要將消防安全宣傳教育納入企業(yè)工作責(zé)任考評內(nèi)容，明確工作計劃、目標(biāo)和責(zé)任人，完善基礎(chǔ)檔案；將消防安全內(nèi)容納入到企業(yè)文化教育中，定期組織員工開展消防教育宣傳和火災(zāi)撲救、逃生自救、安全疏散等演習(xí)；設(shè)置固定消防安全宣傳板、標(biāo)語，經(jīng)常性地利用廣播、電子屏幕等開展三提示工作；每半年至少開展一次員工消防安全教育培訓(xùn)，員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前必須經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)，使所有員工懂得本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火舉措，會報警、會撲初起火災(zāi)，會疏散逃生自救。
2.各企事業(yè)單位要制定完善滅火應(yīng)急預(yù)案，消防安全重點單位每半年、其他單位每年至少開展一次滅火疏散逃生演練；加強消防設(shè)施器材保養(yǎng)維護，并制作醒目的標(biāo)識，配有操作使用方法文字或圖例說明。
（五）消防宣傳進農(nóng)村
1.各村（居）要制定村民防火公約，建立村民義務(wù)消防宣傳教育組織，制定完善消防宣傳教育計劃、實施方案，明確責(zé)任人，經(jīng)常組織村民參加學(xué)習(xí)，適時組織村民開展滅火演練；利用集市、節(jié)慶、民俗活動等時機和廣播、宣傳隊等形式，組織開展群眾性的消防宣傳教育活動；根據(jù)農(nóng)村夏收、秋收等農(nóng)忙時節(jié)和火災(zāi)多發(fā)季節(jié)特點，開展有重點、有針對性、形式多樣的防火宣傳。年內(nèi)，村民接受消防安全教育率達(dá)到90%，村干部、民兵和成年人掌握并做到“一懂三會”。
2.自然村設(shè)置固定的消防安全宣傳牌、宣傳欄和警示標(biāo)語等；在易發(fā)生山火的場所，設(shè)置醒目的警示性標(biāo)語口號。有條件的自然村建設(shè)消防宣傳教育活動室，配備相應(yīng)的消防宣傳資料與消防器材。
3.針對留守兒童、孤獨老人、智障殘疾人員建立鄰里守望制度，上門宣傳消防知識、查找隱患，落實緊急情況時的救助人員。
（六）消防宣傳進家庭
1.各村（居）要將家庭消防安全教育納入“五好文明家庭”、鄉(xiāng)規(guī)民約、鄰里守望等創(chuàng)建、評定內(nèi)容，開展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應(yīng)急疏散預(yù)案、進行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內(nèi)容的“四個一”活動。
2.要加強家庭防火檢查，對鰥寡孤獨、老弱病殘、空巢家庭及留守婦女、兒童家庭建立聯(lián)系制度，結(jié)成鄰里看護的幫扶對子，定期開展上門式消防安全宣傳服務(wù)。
3.引導(dǎo)、鼓勵有條件的家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救器材。
（七）消防宣傳進網(wǎng)站
1.政府的網(wǎng)站開設(shè)專門欄目，宣講消防安全常識。
2.大力推進“移動互聯(lián)網(wǎng)消防信息服務(wù)平臺”建設(shè)運營，專題策劃信息發(fā)布內(nèi)容、形式、時機和發(fā)送對象。在重大安保活動及節(jié)慶活動等重點期間，每天向“目標(biāo)人群”發(fā)送消防安全提示短信等。
四、相關(guān)要求
（一）高度重視，充分認(rèn)清此項工作重要性。
要樹立消防宣傳是火災(zāi)防控的“源頭”工作和“第一道防線”的意識，切實加強對宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實。要制定宣傳工作實施方案，明確任務(wù)目標(biāo)，嚴(yán)格落實責(zé)任和獎勵激勵措施，強力推進工作開展。
（二）全民動員，突出區(qū)域宣傳的重點。
各村（居）、鄉(xiāng)級各單位要以落實消防安全管理教育職責(zé)為抓手，積極組建消防志愿者隊伍，壯大宣傳隊伍力量，開展靈活多樣的宣傳活動，整體推進“七進”工作。活動中，活動要緊扣轄區(qū)消防安全實際和區(qū)域火災(zāi)特點，在兼顧一般的基礎(chǔ)上，突出對火災(zāi)防控重點行業(yè)、部門、區(qū)域和消防意識相對薄弱的重點人群的宣傳教育培訓(xùn)。特別是對于孤、寡、老、幼、弱、病、殘等弱勢群體，要做到入戶宣講、定期回訪，著力補齊消防安全教育短板，推進消防宣傳工作整體上水平。各村（居）組建的消防志愿者隊伍至少10人以上，并請將名單于1月30日前報鄉(xiāng)安辦。
（三）加強督導(dǎo)，確保任務(wù)落到實處。
將消防宣傳“七進”活動納入年度消防檢查以及年度消防工作考核內(nèi)容，鄉(xiāng)安辦定期對全鄉(xiāng)消防工作進行督查指導(dǎo)，并進行通報表揚、批評。
宣傳工作方案 篇5
一、總體要求:
以全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，進一步探索教育教學(xué)工作的針對性和實效性，樹立以人為本的思想，面向全體學(xué)生，最大限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的潛能，尤其是開發(fā)學(xué)困生的潛能，努力教育和幫扶“學(xué)困生”，使其得到轉(zhuǎn)化。特制訂本計劃。
二、具體做法:
�、褰⒅贫�，明確職責(zé)。
根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，建立健全有效的教育和幫扶學(xué)困生工作制度。
1、建立“學(xué)困生”個人檔案。
以班級為單位，對學(xué)生進行全面調(diào)查，認(rèn)真排查“學(xué)困生”現(xiàn)狀，按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等學(xué)困狀況排查分類，建立個人檔案。
2、制定“學(xué)困生”結(jié)對幫扶制度。
對已確認(rèn)的“學(xué)困生”，各班分類組織安排結(jié)對幫扶，實行承包責(zé)任制，行政人員包班級(解校長包五六年級、方主任包三四年級、李玉玲主席包一二年級)，班主任、任課教師包人頭。做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)，責(zé)任落實到人。
�、孀⒅胤椒ǎ_展活動。
在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，幫扶教師要注重方法，開展形式多樣的教育教學(xué)活動，對“學(xué)困生”，教師要真心愛護，要與之“心連心”，
交朋友。充分尊重“學(xué)困生”的人格，堅持多鼓勵、多正面引導(dǎo)，切忌歧視、放棄。對學(xué)困生、教師念好“三字經(jīng)”，即:立足于“鼓”，著眼于“拉”，著手于“幫”，建立融洽、民主的師生關(guān)系，消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教，重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，教師要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方法，對“學(xué)困生”進行分類教育，分層教學(xué)，因材施教。教師要深入了解學(xué)生，用生動靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要堅持“四個優(yōu)先”，即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚”，特殊照顧“學(xué)困生”，并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶，缺鈣補鈣，缺鐵補鐵，著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績。
2、增強班集體凝聚力，開展學(xué)生互助活動。
良好的班集體，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，往往對“學(xué)困生”能產(chǎn)生較大的吸引力。各班級要以建立良好的班集體為突破口，通過建立一些幫扶對子和幫扶小組，努力形成學(xué)生之間親密無間、相互幫扶、取長補短的良好氛圍，減輕“學(xué)困生”的心理壓力，確保“學(xué)困生”能得到及時而真誠的幫助，使他們能不同層次，不同程度地得到提高，獲得成功，不斷增強自信。
3、發(fā)現(xiàn)閃光點，讓學(xué)困生嘗試成功的喜悅。
在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中，教師要善于尋找“學(xué)困生”身上的閃光點，堅持“五個一點”，即:多一點愛心，多一點鼓勵，多一點點撥，多一點表現(xiàn)機會，多一點思想交流。在轉(zhuǎn)化過程中要實事求是地提出分
階段的要求，對“學(xué)困生”中進步快，某一方面表現(xiàn)突出者要及時表揚鼓勵，期中階段，評選“進步星”，讓“學(xué)困生”從中獲得積極的情緒體驗，使學(xué)困生深信人人都是成功者，嘗試成功的喜悅，讓更多的“學(xué)困生”學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。學(xué)期末，對“學(xué)困生”成績提高較快的評為“學(xué)習(xí)進步生”，對思想品德進步較大的評為“規(guī)范優(yōu)秀生”，予以表彰。
4、交流總結(jié)，評比考核。
首先，建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化研討制度。學(xué)校每學(xué)年召開一次教育和轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的交流會，及時掌握各班級教育對象的動態(tài)，研究教育手段和方法，做細(xì)幫扶工作，并在此基礎(chǔ)上不斷總結(jié)幫扶經(jīng)驗，及時交流推廣，切實保證教育和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作落到實處，收到實效。
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