【精選】工作方案模板錦集5篇
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的工作方案5篇，希望對大家有所幫助。
工作方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本，著力提升市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、文化禮儀素質(zhì)、民主法制素質(zhì)，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城提供強(qiáng)有力的支撐。
二、目標(biāo)任務(wù)
在全社會倡導(dǎo)文明禮貌、誠信經(jīng)營、遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境等良好行為，重點革除市民“不講究公共衛(wèi)生、不遵守交通規(guī)則、不愛護(hù)市容市貌、不維護(hù)公共秩序、不服從社會管理、不恪守文明禮儀”六種陋習(xí)，擯棄“亂搭、亂建、亂牽、亂掛、亂堆、亂倒、亂貼、亂畫”等不文明衛(wèi)生行為，讓市民在活動中受教育，讓文明觀念深入人心，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城打下良好的基礎(chǔ)。
三、組織機(jī)構(gòu)
四、具體安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
集中一年的時間就市民素質(zhì)提升活動進(jìn)行再動員，再部署，再宣傳，發(fā)動全體市民更加積極主動地參與到活動中來。宣傳發(fā)動階段做到“三進(jìn)”：
1．進(jìn)單位：各二級單位、機(jī)關(guān)各股室組織本單位、本部門的干職工，通過集中學(xué)習(xí)、宣傳教育、公開承諾等多種形式，對市民守則等內(nèi)容進(jìn)行全面的大宣教活動。結(jié)合本部門的實際，認(rèn)真檢查、整改、提高。要結(jié)合“文明衛(wèi)生單位”、“文明科室”、“文明班組”、“文明窗口”等行之有效的評選活動，建立健全文明衛(wèi)生行為監(jiān)督機(jī)制。責(zé)任單位：各二級單位。
2．進(jìn)門店：動員各門店積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城中來，投身到市民素質(zhì)教育活動中來，規(guī)范業(yè)主及從業(yè)人員的行為。各門店結(jié)合實際，制作和張貼文明用語及標(biāo)牌。責(zé)任單位：各二級單位。
3．進(jìn)庭院：各二級單位庭院要根據(jù)本單位實際，通過宣傳欄、標(biāo)語或漫畫等形式，認(rèn)真做好庭院的.創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。同時，認(rèn)真做好本單位或小區(qū)內(nèi)市民的教育，讓創(chuàng)衛(wèi)知識人人知曉。責(zé)任單位：各庭院的主管單位。
�。ǘ┱w推進(jìn)
“市民素質(zhì)提升年”要依托系列主題活動，讓廣大市民在活動中受教育，不斷提升自身素質(zhì)。圍繞不同的市民群體，主要開展5大系列活動：
1．組織編撰一本書。根據(jù)省級衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我縣實際，編寫《健康知識讀本》。責(zé)任單位：局創(chuàng)建辦。以《健康知識讀本》為藍(lán)本，制作板報在中心城區(qū)巡展，以更直觀的形式開展教育活動，規(guī)范市民行為。責(zé)任單位：各二級單位。
2．在各單位工作人員中深入開展“帶頭創(chuàng)省衛(wèi)”為主題的系列活動。一是開展以《市民守則》、《省衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)》、《規(guī)范中心城區(qū)秩序管理二十條》為主要內(nèi)容的大宣傳大教育活動，通過自學(xué)、集中輔導(dǎo)等多種方式，讓創(chuàng)衛(wèi)知識入腦人心。牽頭單位：局創(chuàng)衛(wèi)辦，責(zé)任單位：各二級單位；二是深入開展“我來當(dāng)一天城管隊員”主題實踐活動，組織動員各單位工作人員分期分批上街進(jìn)行不文明行為勸導(dǎo)活動，每人至少要保證一天，由局創(chuàng)衛(wèi)辦進(jìn)行督查，并對各單位的執(zhí)行情況進(jìn)行通報。牽頭單位：局創(chuàng)衛(wèi)辦，責(zé)任單位：各二級單位。
3．開展“四大秩序”整治系列行動。各二級單位要加強(qiáng)本單位公務(wù)用車文明行為和單位出租門面業(yè)主規(guī)范經(jīng)營行為的管理，做好本單位干部職工私車文明出行和本單位干職工經(jīng)營或出租門面業(yè)主規(guī)范經(jīng)營行為的教育工作。對屢次出現(xiàn)不文明行為的責(zé)任單位進(jìn)行通報或公開曝光。責(zé)任單位：各二級單位。
4．開展“攜手創(chuàng)衛(wèi)、服務(wù)創(chuàng)衛(wèi)”為主題的青年志愿者活動。一是集中開展不文明行為勸導(dǎo)活動，重點是在中心城區(qū)主次干道人口密集的地方。每季度至少組織一次；二是根據(jù)創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)，突出典型帶動作用，依托百城萬店無假貨的活動等載體，在責(zé)任路段各工商戶、門店開展創(chuàng)省衛(wèi)“達(dá)標(biāo)門店”、“示范門店”活動，形成你追我趕的良好態(tài)勢，牽頭單位：局創(chuàng)衛(wèi)辦；責(zé)任單位：各二級單位。
5.開展“文明禮儀我先行”為主題的系列集中學(xué)習(xí)教育活動。窗口單位的從業(yè)人員要深入開展文明禮儀知識的集中學(xué)習(xí)活動，推廣普通話，將文明禮儀的情況納入評先評優(yōu)的重要內(nèi)容，切實提高服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任單位：政務(wù)服務(wù)股。
（三）鞏固提高
在整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，主要是認(rèn)真總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，形成長效機(jī)制，做好衛(wèi)生縣城的迎檢工作。
五、措施要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。提高市民文明素質(zhì)工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門齊抓共管的長效工作機(jī)制，以保證各項工作任務(wù)的落實。各二級單位一把手要親自抓，并確定專人負(fù)責(zé)市民文明素質(zhì)教育工作，制定具體的實施方案，明確目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任、措施和經(jīng)費(fèi)。各責(zé)任單位在20xx年3月10日前將具體的實施方案報局創(chuàng)衛(wèi)辦公室。
2.重在行動，全民參與。要結(jié)合各單位實際，采取多種形式充分調(diào)動廣大市民的主動性、自覺性，引導(dǎo)全民參與省級衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建工作，重點發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工的表率作用、在校學(xué)生的推動作用和社區(qū)居民的主體作用，促進(jìn)全體市民文明素質(zhì)的提高。
3.打造亮點，講究實效。各單位要按照文件精神，設(shè)計好有特色有亮點的工作載體，并制定詳細(xì)的工作方案交局創(chuàng)衛(wèi)辦公室。
4.強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考評。局創(chuàng)衛(wèi)辦將根據(jù)此項活動的開展情況和取得的實效，采取聽情況、現(xiàn)場檢查等多種形式，對各單位的工作情況進(jìn)行全面督查，并列入創(chuàng)衛(wèi)考評計分。
六、獎懲措施
獎勵：
創(chuàng)衛(wèi)工作檢查合格的單位，局對其進(jìn)行獎勵，獎勵額度參照縣創(chuàng)衛(wèi)辦規(guī)定實施。
處罰：
1．局衛(wèi)生監(jiān)督小組不定期檢查，發(fā)現(xiàn)不符合創(chuàng)衛(wèi)工作要求的人和事。第一次罰款100元，第二次罰款200元，第三次罰款300元，第四次對分管領(lǐng)導(dǎo)戒免談話，在全系統(tǒng)會議上由單位一把手說明原因。
2．縣創(chuàng)衛(wèi)辦檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題。第一次罰款500元，第二次1000元，第三次3000元。
3．縣里對文廣新局考核，創(chuàng)衛(wèi)工作被罰分罰款，局加倍對責(zé)任單位進(jìn)行處罰。
工作方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步落實各級教研部門的文件精神，我校以行動研究為主要形式，以教師的現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以學(xué)校為基地，立足教學(xué)實際，以在教育教學(xué)中的突出問題為切入點，集學(xué)習(xí)、實踐、研究于一體，要通過多種形式的活動，解決教學(xué)工作中的實際問題，優(yōu)選先進(jìn)的教學(xué)模式、教學(xué)理論去指導(dǎo)教學(xué)實踐，并總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。要將日常的教學(xué)工作、教學(xué)研究融為一體，逐步形成在研究狀態(tài)下進(jìn)行的教學(xué)實踐性活動；要通過校本教研提升自我反思的意識和能力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)自身的教學(xué)行為，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
二、基本原則：
本著“實踐—認(rèn)識—再實踐—再認(rèn)識”的原則，將研究貫穿于教學(xué)始終，堅持在學(xué)習(xí)中研究，在研究中實踐，在實踐中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中升華。
三、目標(biāo)要求
1、通過校本教研活動，加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教師群體智慧。建立共同提高、同伴互助的常態(tài)教研機(jī)制，確保校本教研有目的、有計劃、有實效，并可持續(xù)發(fā)展下去，讓教師在新課程改革的實踐中相互促進(jìn)，取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。
2、通過校本教研活動，著力培養(yǎng)教師教學(xué)行為的反思意識，提高教學(xué)反思能力。為提高課堂效率，建立和諧的課堂提供平臺，讓教育理念在相互撞擊中得到創(chuàng)新，促進(jìn)骨干教師和中青年教師在相互學(xué)習(xí)中得到鍛煉，教師的專業(yè)水平在相互研討中得到發(fā)展。
3、通過校本教研活動，充分發(fā)揮骨干教師及優(yōu)秀教師作用，切實解決教師在教學(xué)過程中遇到的棘手問題，努力提高課堂教學(xué)效率和水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
4、通過校本教研活動，建立和健全校本研訓(xùn)活動制度，確�；顒觾�(nèi)容高效有序、扎實穩(wěn)妥地開展，做到每次活動有準(zhǔn)備、有記載、有匯報、有效果。
5、通過校本教研活動，利用優(yōu)勢資源，提高教師整體水平。促進(jìn)教師能得心應(yīng)手地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，探討課堂教學(xué)模式，選擇科學(xué)的教學(xué)方法，開展有效的課堂教學(xué)研究，構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式，有效地開展師生雙向互動，使信息技術(shù)作為一種重要的現(xiàn)代教育手段在各學(xué)科教學(xué)中產(chǎn)生積極影響。
四、研訓(xùn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師整體業(yè)務(wù)水平，要求教師力爭做到“四多三研二寫一學(xué)”�！舅亩啵孩俣嗦牎械恼n；多看—教學(xué)參考書；多問—向有經(jīng)
驗的教師請教；多寫—教學(xué)心得。三研：研究教材；研究教法；研究學(xué)生。二寫：寫經(jīng)驗總結(jié)；寫教學(xué)反思。一學(xué)：學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)】
2、改變教學(xué)觀念、樹立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)會制作或整合利用課件服務(wù)教學(xué)。
五、活動形式：
1、集體備課。在教研組中選拔優(yōu)秀教師輪流承擔(dān)活動任務(wù)，首先由任務(wù)承擔(dān)者獨立解讀教材、解讀學(xué)生的前提下寫出比較詳盡的教學(xué)預(yù)案，再以說課的形式向大家介紹自己的.教學(xué)構(gòu)想，其他組員進(jìn)行補(bǔ)充、刪減、矯正，形成集體備課的初稿。這樣承擔(dān)者根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格再作調(diào)整補(bǔ)改，形成自己的課堂教學(xué)實施方案。學(xué)期初教研組長根據(jù)學(xué)科內(nèi)容將任務(wù)細(xì)化到人并以表格形式上報教科室，再由教務(wù)處和教科室進(jìn)行學(xué)科調(diào)整后進(jìn)行。如:
2、同課異構(gòu)。學(xué)科教研組還可以開展“同上一節(jié)課”活動，每期一次，教研組分年級輪流上課，課后交流反思，重點研討“三維目標(biāo)”的落實情況、課堂高效情況，學(xué)生掌握情況，然后制訂改進(jìn)措施，其他老師再到課堂中實施新的教學(xué)方案。
3、精品課再現(xiàn)。每學(xué)期挑選特級教師、名師等執(zhí)教的精品課例或優(yōu)質(zhì)課中成熟的課型在全校范圍內(nèi)進(jìn)行模擬再現(xiàn)，從教育理念、教學(xué)設(shè)計、課堂生成等方面給全體老師以示范和引領(lǐng)的作用。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：羅淑華
副組長： 劉俊義 方曉紅 龔永菊
成 員：方曉紅 龔永菊 教研組長 備課組長
七、相關(guān)人員職責(zé)
1、組長、副組長負(fù)責(zé)對講評講教研同行活動進(jìn)行監(jiān)督。
2、教研組長職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本小組按時活動，指導(dǎo)組內(nèi)活動的開展，做到活動有計劃、有內(nèi)容、有記錄。
3、小組成員職責(zé)：積極參加活動，在活動中態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)、虛心好學(xué)；活動結(jié)束要及時寫好活動總結(jié)和反思。
八、具體措施
1、認(rèn)真制定切實可行的制度和激勵機(jī)制，讓全組成員進(jìn)一步增加教研互助同進(jìn)活動的責(zé)任感，努力克服困難，堅定做好此項工作的信心。
2、學(xué)校認(rèn)真挑選各科骨干教師，讓他們在正確理解和把握教研互助同進(jìn)活動內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，自覺投身到教研互助同進(jìn)活動中去，并能持之以恒。
3、落實以提高課堂教學(xué)實效性為中心的教研互助同進(jìn)活動。
�、� 聽課。各教研組要及時聽課，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，找出存在的問題。
�、� 學(xué)習(xí)或指導(dǎo)集體備課。注意集體備課的各大環(huán)節(jié)以及操作過程中應(yīng)注意的問題，針對某些課時具體教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)開展集體備課。
③ 深入課堂講示范課。每期分教研組準(zhǔn)備一節(jié)高質(zhì)量的課，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)與教學(xué)理念，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課并作好說課。
�、� 學(xué)習(xí)或傳送先進(jìn)的教學(xué)思想和理念，學(xué)習(xí)或指導(dǎo)教師撰寫優(yōu)質(zhì)教案、說課及教學(xué)反思。
�、� 以課題實驗為依托，開發(fā)校本教研，拓展校本教研的深度。以建構(gòu)高效的課堂教學(xué)模式實驗為契機(jī)，擴(kuò)寬校本教研空間，引領(lǐng)教師開展一系列常規(guī)教學(xué)活動，如：講課、說課、評課、講座、論文和教學(xué)案例評比等不同形式，來滿足不同教師群體的專業(yè)發(fā)展需求，以促進(jìn)教師群體的專業(yè)發(fā)展。
4、定期總結(jié)反饋，做到步步為營。針對工作中的難點問題找出切實可行的解決措施并在工作中得以實施。每次活動都有書面總結(jié)，學(xué)期末要舉行一次經(jīng)驗交流會。
工作方案 篇3
為加強(qiáng)我校學(xué)習(xí)型教師隊伍建設(shè)，不斷提升我校的辦學(xué)軟實力，決定成立“名師工作室”，來加大力度培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干力量，全面提升我校教師素質(zhì)和專業(yè)化水平。
一、目標(biāo)定位
按照學(xué)校的要求，有計劃、有組織、分層次、分階段地開展多種形式的學(xué)習(xí)研討、課堂實踐、主題研究等教學(xué)教研活動，打造一個“學(xué)習(xí) 研究”型的學(xué)術(shù)團(tuán)隊，形成一批在市（校）內(nèi)有一定知名度的骨干教師。
二、成員目標(biāo)
1、制定個人三年（20xx～20xx年）發(fā)展規(guī)劃及每學(xué)年個人專業(yè)發(fā)展研修計劃，做好每學(xué)期個人專業(yè)成長書面總結(jié)及各種研修活動記錄，每位工作室成員有自己的'研究檔案。
2、堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素養(yǎng)。每月研讀一本教育教學(xué)專著,堅持學(xué)習(xí)一本專業(yè)教學(xué)刊物。
3、每位工作室成員每學(xué)期在校內(nèi)（校際）上一節(jié)有品質(zhì)的研究課。
4、定時梳理和自我反思，養(yǎng)成用文字記錄的習(xí)慣，有更強(qiáng)的研究能力和文字梳理能力。每月寫1篇教育教學(xué)、教研或管理札記。
5、每學(xué)年完成1篇教育教學(xué)論文并力爭獲獎或在市級以上刊物（含同級教學(xué)研究）發(fā)表。
6、三年內(nèi)至少參與并完成一項教育教學(xué)課題研究。
7、爭取在市基本功競賽、五級梯隊評比等項目上有所突破。
三、主要活動
依托蘭中校園網(wǎng)，建立蘭中名師工作室專欄，通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行交流研討，
同時每月集中活動一次。
1、理論學(xué)習(xí)
每月閱讀一本書籍（教育經(jīng)典、專業(yè)書籍、人文書籍），堅持學(xué)習(xí)一本專業(yè)教學(xué)刊物，并在專欄內(nèi)上傳讀書心得一篇，供全校老師分享。
2、教學(xué)實踐
每月一次課堂教學(xué)研討，由2名工作室成員上課，集體評議，開展行動研究。開課教師上傳教學(xué)反思1篇，聽課教師上傳聽課感悟1篇。具體形式如下：
（1）同課異構(gòu)
與湖塘實驗中學(xué)等學(xué)校開展活動，獨立備課、上課、研討，互相借鑒，共同提高。
�。�2）課堂DV活動
一學(xué)期為每位成員錄制一節(jié)課，進(jìn)行微格分析和集體研討，促使成員有效提高業(yè)務(wù)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、沙龍研討
組織成立行動研究小組，由研究小組輪流承辦沙龍活動，每月一次。在每次集中活動結(jié)束前，承辦小組就要出示下次沙龍主題，并及時將沙龍主題上傳到專欄內(nèi)，其他成員進(jìn)行跟帖。
組長：ZZ
組員：ZZ
4、專家引領(lǐng)
學(xué)校定期邀請專家走進(jìn)成員的課堂，進(jìn)行問題診斷和實踐指導(dǎo)。
5、成果展示
在每學(xué)期末開展工作室個人成果展示匯報會，并評選優(yōu)秀學(xué)員2名。
四、成員分工
1、領(lǐng)銜人：省特級教師ZZ。主要負(fù)責(zé)問題診斷和實踐指導(dǎo)。
2、工作室負(fù)責(zé)人：ZZ。負(fù)責(zé)制定工作室活動計劃，活動方案等。負(fù)責(zé)日常工作的召集。
3、網(wǎng)絡(luò)管理：ZZ。負(fù)責(zé)工作室專欄管理和成員信息發(fā)布的統(tǒng)計。
4、圖書管理：ZZ。 負(fù)責(zé)新書推薦、新書的購買及及成員讀書活動的管理。
5、設(shè)備管理：ZZ。負(fù)責(zé)照相、錄像、
6、現(xiàn)場管理：ZZ。負(fù)責(zé)會議記錄、資料準(zhǔn)備及聯(lián)絡(luò)等。
7、新聞撰寫：ZZ。負(fù)責(zé)每次活動結(jié)束后的通訊稿撰寫。
8、檔案管理：ZZ。及時將工作室成員的一應(yīng)研究資料歸檔，內(nèi)容包括文本資料：計劃、總結(jié)、聽課、評課、講座、論文、教案；音像資料：課堂教學(xué)、考察活動等攝像、錄像的音像資料。
工作方案 篇4
試卷的安全保密是普通高考工作的生命線和第一要務(wù)。為了保證20xx年高考工作順利進(jìn)行，確保試卷（含試卷、答卷、答題卡，下同）安全、保密，根據(jù)教育部《國家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》的`要求，特制訂沙洋縣普通高校招生全國統(tǒng)一考試試卷保密工作方案及應(yīng)急處置預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立縣20xx年高考試卷安全保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在縣考區(qū)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，加強(qiáng)對高考試卷保密工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
2、試卷保密工作聯(lián)合檢查組：
3、試卷保密工作責(zé)任人：
4、試卷保密室負(fù)責(zé)人：
5、試卷值班與巡邏人員：
二、防范措施與處置辦法
1、規(guī)范保密室硬件建設(shè)，健全制度。提前兩周檢查保密室鐵門、鐵窗、鐵柜是否完好；檢查紅外線報警器、錄像監(jiān)控設(shè)備、值班電話能否正常使用；滅火器是否有效；查看保密室合格證是否在有效期內(nèi)；查看《保密室負(fù)責(zé)人職責(zé)》、《值班巡邏人員職責(zé)》、《保密負(fù)責(zé)及值班巡邏人員規(guī)定》、《試卷保管保密規(guī)定》四項制度是否健全；《試卷保密室值班巡邏記錄》和《試卷答卷接收和發(fā)放記錄》是否準(zhǔn)備到位。以上幾個方面由招辦李秀杰負(fù)責(zé)，張昌海督辦，如存在問題，在5月20日前整改到位。
2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)選聘、培訓(xùn)試卷接送、保管人員�？紖^(qū)、考點挑選當(dāng)年無直系親屬參加高考，遵紀(jì)守法，責(zé)任心強(qiáng)，忠于職守，身體健康的干部、教師和公安干警承擔(dān)試卷接送、保管工作。由招辦主任趙國圣、縣保密局副局長江敏負(fù)責(zé)組織保密工作培訓(xùn)。
3、試卷運(yùn)送：由招辦副主任鄧倫勛同志帶隊，李秀杰、田密及公安人員一名，負(fù)責(zé)赴省領(lǐng)取試卷。選用車況完好，配套完善的面包車，不準(zhǔn)搭乘無關(guān)人員及其他物品，不得在中途停留就餐，堅持卷不離車，車不離人。途中如遇交通堵塞等異常情況，及時與考區(qū)值班室取得聯(lián)系，通報相關(guān)情況；如遇嚴(yán)重事故，迅速撥打110報警，請當(dāng)?shù)鼐接枰员Ｗo(hù)。及時向考區(qū)負(fù)責(zé)人報告，由考區(qū)向上級報告作出應(yīng)急處理。試卷安全到達(dá)保密室后，由李秀杰負(fù)責(zé)第一時間向省考試院值班室報告。
4、試卷保密：試卷進(jìn)入保密室及時入柜、密封。由陳紅掌管保密柜鑰匙，李秀杰掌管保密柜密碼及防盜門鑰匙。啟動保密室監(jiān)控設(shè)備，實施二十四小時全程錄像備查。加強(qiáng)教育局門衛(wèi)責(zé)任，啟動院內(nèi)紅外線監(jiān)控設(shè)備。由張昌海、田密及兩名公安人員24小時晝夜值班與巡邏。保密人員必須嚴(yán)格遵守《保密工作規(guī)定》，認(rèn)真履行其職責(zé)，作好值班與巡邏記錄，不得以任何理由離開崗位。工作責(zé)任人：張昌海。
5、試卷分發(fā)與回收：考試期間，試卷集中存放考區(qū)保密室，開考前1小時由考點到考區(qū)保密室領(lǐng)取試卷，采取考一場，領(lǐng)一場，送一場的辦法。各考點要按照要求，專人專車，警車護(hù)送，按規(guī)定路線、時間接送試卷。嚴(yán)格辦理試卷交接手續(xù)。試卷在接送途中不得�？亢痛畛藷o關(guān)人員，如遇交通阻塞和其它事件，迅速繞道而行；如遇緊急情況，立即報警110，請求增援，并速報考點及考區(qū)委員會。試卷及備用卷都必須存放考點保密柜中，要有兩人值守。考試結(jié)束，回收的試卷、答卷、草稿紙，必須及時送回考區(qū)保密室。試卷分發(fā)、回收由李秀杰負(fù)責(zé)清點和記錄。
6、考試過程試卷安全：監(jiān)考員領(lǐng)取試卷要認(rèn)真核對科目和數(shù)量，簽字確認(rèn)；往返試場堅持兩人同行；監(jiān)考過程中嚴(yán)禁抄題、釋題；嚴(yán)禁考生不按規(guī)定提前出場，嚴(yán)禁遲到考生進(jìn)入考點或考場；發(fā)現(xiàn)考生帶走試卷、答題卡、草稿紙，及時通過樓層協(xié)管員報告主考，迅速與考生所在學(xué)校校長和帶隊教師聯(lián)系，在封閉時間內(nèi)盡快追回，嚴(yán)肅處理。備用卷必須存放考點保密柜中，如需啟用，必須由考點主考請示省巡視員，報請考試院批準(zhǔn)，方可啟用，空白試卷由副主考登記，開考15分鐘后加蓋空白印章，裝入原試卷袋，此項責(zé)任由考點主考承擔(dān)。
7、嚴(yán)格報告與檢查制度：試卷保密室責(zé)任人李秀杰要嚴(yán)格按要求定時間向省、市考試機(jī)構(gòu)報告。一是試卷安全到達(dá)考區(qū)，報告安全到達(dá)。二是堅持一日一報，每天下午6：00—7：00報告值班情況。三是堅持考一場報一場。有情況隨時報，重大事件第一時間報告的制度。每科考試結(jié)束和每日考試結(jié)束，上報考試基本情況、舞弊情況、安全情況。試卷保密聯(lián)合檢查組每半天對試卷保密情況進(jìn)行一次全面檢查。
三、應(yīng)急處置報告流程
高考期間若發(fā)生試卷泄密、被盜、損毀等重大事件，試卷保密責(zé)任人趙國圣要在第一時間，一是向110報警，配合公安、保密部門，保護(hù)現(xiàn)場，防止擴(kuò)散。二是按如下途徑進(jìn)行報告。
工作方案 篇5
縣審計局在組織開展的民政局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況審計時，發(fā)現(xiàn)存在重復(fù)救助或遺漏救助、不符合條件人員享受救助、救助標(biāo)準(zhǔn)低達(dá)不到救助目的等問題，針對問題，我局提出以下審計建議。
一、嚴(yán)格管理城鄉(xiāng)低保審核機(jī)制，規(guī)范發(fā)放程序
建議規(guī)范城鄉(xiāng)低保資格認(rèn)定,強(qiáng)化責(zé)任意識。一是建議在前期資格審批環(huán)節(jié)及后期管理環(huán)節(jié)，建立多部門家庭經(jīng)濟(jì)狀況審批機(jī)制。城鄉(xiāng)低保救助對象資格的認(rèn)定需由工商、稅務(wù)、銀行、公安、房產(chǎn)、人社等部門提供家庭狀況相關(guān)信息，為民政部門及時掌握城鄉(xiāng)低保家庭狀況及收入提供依據(jù)；程序上，全面建立跟蹤核查制度，低保對象實行規(guī)范評審、嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)、動態(tài)管理方式，規(guī)范低保的評審程序，即村（居）民申請、村（居）委會初審、縣（鎮(zhèn)）審核、民政局審批的三審兩公示制度，接受群眾及社會監(jiān)督。二是建議按照“誰提供、誰入戶、誰審核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立責(zé)任追究制度，及時、準(zhǔn)確、完整收歸低保對象的申報資料，建立一人一檔的檔案管理。確保更多困難家庭及時得到保障及每一筆城鄉(xiāng)低保資金支出合規(guī)性、真實性和準(zhǔn)確性。
二、建立健全民政專項資金內(nèi)部審計監(jiān)管工作機(jī)制
建議加強(qiáng)內(nèi)部審計監(jiān)管工作，完善審計監(jiān)督。一是健全目標(biāo)管理機(jī)制。民政部門要將民政專項資金的內(nèi)部審計監(jiān)督管理作為民政工作的一項重要內(nèi)容，納入民政工作目標(biāo)考核，將監(jiān)督管理工作分解到各相關(guān)業(yè)務(wù)部門和單位，明確責(zé)任和任務(wù)。對民政專項資金管理工作不落實、內(nèi)部監(jiān)督管理不到位、出現(xiàn)問題的部門和單位，要實行問責(zé)。二是建立內(nèi)審管理預(yù)防機(jī)制。民政部門的'內(nèi)部審計部門要對民政專項資金管理中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行調(diào)查研究，開展有針對性的日常監(jiān)督。要把監(jiān)督的重點放在容易出現(xiàn)問題的部位和環(huán)節(jié)，對一些苗頭性問題及時提出監(jiān)管意見和建議。
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