有關(guān)活動(dòng)策劃方案范文錦集八篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、主題:“答謝員工”xx年元旦文藝晚會(huì)
三、活動(dòng)地點(diǎn):散熱器車間二樓
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月31日18:00~21:30
五、晚會(huì)形式:以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xxxx文化底蘊(yùn),以抽獎(jiǎng)方式回報(bào)員工。
六、節(jié)目形式:舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目,每個(gè)部門組織職員表演一、二個(gè)節(jié)目,中間穿插一些互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng),中間再安排幾個(gè)環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng),使整個(gè)大會(huì)氛熱烈,使大家感受到團(tuán)隊(duì)精神。
七、設(shè)備運(yùn)用:電腦、投影機(jī)、音響器材與燈光器材(租用)。
八、工作組人員安排
晚會(huì)總策劃:
主持:
節(jié)目組組長:
道具組組長:
禮儀組組長:
頒獎(jiǎng)組組長:
紀(jì)律組組長:
采購組組長:
攝影組:
播放組:
動(dòng)力組:
機(jī)動(dòng)組:
九、整體活動(dòng)流程
1、晚會(huì)前三個(gè)階段:
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到12月20日):
任務(wù):本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月21日-12月27日):
任務(wù):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購買。
序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月28日-12月31日18:00前)
任務(wù):本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。
序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人
2、晚會(huì)當(dāng)日流程:
(1)晚會(huì)時(shí)間:xx年12月31日晚上18:00---21:
(2)17:55前各部門列隊(duì)就座
(3)節(jié)目計(jì)劃(確定節(jié)目單后規(guī)劃)
十、活動(dòng)費(fèi)用(總預(yù)算金額五萬元人民幣)。
(略)
十一、抽獎(jiǎng)安排
1、頒獎(jiǎng)組制作兩組相同序列號(hào)碼以不同顏色區(qū)分并蓋章確認(rèn),按注冊(cè)名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工,另外,在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)放置另一組匹配的序列號(hào)碼,抽獎(jiǎng)以序列號(hào)碼相同者為中獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)事宜安排:
(1)各等級(jí)抽獎(jiǎng)分別穿插于節(jié)目當(dāng)中,先從五等獎(jiǎng)開始往高等級(jí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
(2)抽獎(jiǎng)嘉賓安排
(略)
十二、應(yīng)急方案:
1、停電應(yīng)急方案
(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即19:00舉行,此間員工自由處理自己的時(shí)間;如果19:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織,機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作;由紀(jì)律組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的'兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由禮儀組的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)主題
快樂校園,我心飛揚(yáng)
二、報(bào)名方式
參賽選手到所在工會(huì)組長處報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間5月16日(下班前將報(bào)名表,報(bào)名時(shí)注明曲目、時(shí)間、手機(jī)號(hào)碼。
三、比賽要求
1、參賽選手提前20分鐘到場,比賽正式開始后未到場選手是為自動(dòng)放棄;
2、參賽選手按抽簽順序號(hào)上場演唱,抽簽需在比賽前一天完成;
3、參賽選手參賽的歌曲必須健康向上,富有時(shí)代氣息;
4、參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制;
5、參賽曲目自選,伴奏帶自備,時(shí)間在五分鐘之內(nèi)。并于比賽前30分鐘將歌曲的伴奏帶貼好標(biāo)簽后交現(xiàn)場工作人員,或在曲目庫中預(yù)先選好。
6、參賽選手以評(píng)委會(huì)的'打分值相加后的平均分為最后成績(去掉最高分和最低分);
7、為保證比賽的公正性,組成有若干人的評(píng)委,評(píng)委不參加比賽;
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、音調(diào)準(zhǔn)確,聲音圓潤,能恰如其分的表達(dá)作品的內(nèi)涵(20分),
2、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,吐詞清楚,有感染力(20分),
3、臺(tái)風(fēng)端正,表達(dá)流暢自然(20分),
4、精神飽滿,服裝整潔,儀態(tài)大方(20分),
5、現(xiàn)場氣氛的駕馭能力強(qiáng),能隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)動(dòng)觀眾的情緒,觀眾的支持率高 (20分)
五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次比賽設(shè):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
六、活動(dòng)要求
各工會(huì)小組要認(rèn)真對(duì)待這次比賽,積極準(zhǔn)備,精心組織報(bào)名,確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
附件:比賽評(píng)分細(xì)則
工會(huì)
20xx-5-6
卡拉ok比賽評(píng)分表
項(xiàng)目 | 評(píng)分細(xì)則 | 得分 |
1 | 音調(diào)準(zhǔn)確,聲音圓潤,能恰如其分的表達(dá)作品的內(nèi)涵(20分) | |
2 | 演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,吐詞清楚,有感染力(20分) | |
3 | 臺(tái)風(fēng)端正,表達(dá)流暢自然(20分) | |
4 | 精神飽滿,服裝整潔,儀態(tài)大方(20分) | |
5 | 現(xiàn)場氣氛的駕馭能力強(qiáng),能隨機(jī)應(yīng)變,觀眾支持率高(20分) |
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對(duì)策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)放邀請(qǐng)書。
在黑板上寫好歡迎家長的`標(biāo)語。
寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。
學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。
三、活動(dòng)形式:
座談式。改變傳統(tǒng)家長會(huì)老師講、家長聽的家長完全處于被動(dòng)狀態(tài)的方式,讓家長就班級(jí)管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對(duì)學(xué)校教育提出不同意見,也可以對(duì)怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,大家共同討論。
四、活動(dòng)安排:
語數(shù)老師、班主任發(fā)言。
家長提意見。個(gè)別交流。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹立孩子的`自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。
二、參加對(duì)象:
一年級(jí)全體孩子和家長
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
一年級(jí):10月13日下午
地點(diǎn):籃球場
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:
裁判:XX主持:XX場地劃分:XX器材準(zhǔn)備:XX
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。
3.保齡球大賽:
場地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃方案 篇5
婚紗影樓攝影年終慶活動(dòng)策劃方案:520的'n次方,萬元“娶我吧”特購專場,全場勁減。
“20xx世界末日”前,XX婚紗攝影抄底回饋,如果我們活到世界末日,拿什么來慶祝?
到XX婚紗攝影提前購置幸福,必須的!!!
活動(dòng)方案:
本次活動(dòng)期間,全部套系勁減520元,最高可同時(shí)勁減5次!!
只要交付定金,就可5項(xiàng)好禮相送!!
拍攝內(nèi)容:
1、無限景點(diǎn)暢想拍(本店所選8大景點(diǎn),可任選5處,邊走邊拍,享受浪漫旅程中的婚紗攝影)
2、飄浮婚紗照拍攝(擺脫地球引力,追求有創(chuàng)意的飄浮個(gè)性婚紗照拍攝方法)
3、豪華游艇泊位拍攝
4、全程5對(duì)1服務(wù)(專情攝影師,專屬彩妝造型師,專屬燈光師,專屬設(shè)計(jì)師,專屬客服)
5、完美禮服不分區(qū)任選(全場全新的豪華婚紗禮服任意選擇)
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置、宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環(huán)境,提升超市對(duì)外整體社會(huì)形象;
2、通過一系列企劃活動(dòng),吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月4日——12月31日
三、活動(dòng)宣傳計(jì)劃:
1、海報(bào)。
2、電視。
3、場內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤,排版美觀大方,主題突出。
4、賣場布置總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動(dòng)組織計(jì)劃:
。1)分時(shí)間段的活動(dòng)安排:
。槭够顒(dòng)具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動(dòng)按周期進(jìn)行,輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望,加深顧客對(duì)超市的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)
第一周期:12月4日—12月10日
驚喜第一重:購物積分送大米,積的多送的多。☉{電腦小票換積分卡)
市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施。
第二周期:12月11日—17日
驚喜第二重:積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大,不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會(huì)吸引無積分卡的`顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:再次發(fā)行一期積分卡,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭取市場份額;顒(dòng)內(nèi)容:狂歡圣誕節(jié),積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報(bào)。一卡在手,驚喜時(shí)時(shí)有!
注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計(jì))到我商場大宗購物處辦理。第三周期:12月18日—23日
第三重驚喜:奶粉文化周
活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)合天氣和飲食的特點(diǎn),在此期間重點(diǎn)推出奶粉促銷,組織3個(gè)廠家進(jìn)行培訓(xùn)和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個(gè)廠家提供相應(yīng)贈(zèng)品進(jìn)行贈(zèng)送和促銷,計(jì)888份,此期間提供奶粉驚喜特價(jià)。
第四周:12月24日—12月31日
驚喜第四重:狂歡圣誕節(jié),加一元多一件!
活動(dòng)時(shí)間:12月25日—27日
活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場一次性購物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
購物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)
購物滿118元加1元得xx禮物(限量300個(gè))
購物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)
驚喜第五重,圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送
活動(dòng)時(shí)間:12月24日和25日
活動(dòng)內(nèi)容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對(duì)來我商場的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(預(yù)備:大約每天約30斤糖。)
第六重驚喜:狂歡圣誕節(jié),超低特賣場
活動(dòng)時(shí)間:12月20—30日
活動(dòng)內(nèi)容:每天提供兩種以上超低價(jià)商品,統(tǒng)一擺放于出口處,形成一個(gè)超低特賣場,顧客憑當(dāng)日購物滿38元的電腦小票。每人每票限購一份,售完為止。
活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機(jī),開展節(jié)慶文化系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國主義情感,形成團(tuán)結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,努力營造家庭幸福、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)主題:
快樂中秋 你我共享
活動(dòng)內(nèi)容:
一、主題班會(huì)
要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的`故事等等。完成一份教案。
二、《我與家人過中秋》
要求:通過攝影的形式,體驗(yàn)與家人過中秋的快樂。六年級(jí)每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
三、《今年中秋節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過》
要求:通過活動(dòng)方案征集,讓學(xué)生們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級(jí)每班完成4份活動(dòng)方案,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
四、《中秋節(jié)知多少》
要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進(jìn)一步了解中秋的由來、習(xí)俗以及有關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級(jí)每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
活動(dòng)策劃方案 篇8
設(shè)計(jì)意圖:
早期教育指導(dǎo)的課程,他和平時(shí)幼兒園的課程幼很大的不同,早教的宗旨是“引領(lǐng)家長樹立正確的育兒觀和正確的指導(dǎo)方法”因此我們?cè)谠缙诮逃顒?dòng)中,引導(dǎo)家長根據(jù)自己寶寶的發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性有效的指導(dǎo)。2.5到3歲的孩子手部的肌肉群迅速發(fā)展,如何抓住這個(gè)關(guān)鍵期,用有效方法進(jìn)行指導(dǎo),成了大家一起探討的話題,生活中紙的種類很多,如報(bào)紙、紙巾、廣告紙等,它的顏色、亮度,摸上去的軟硬、厚薄、牢度都不一樣。紙對(duì)幼兒來說是非常熟悉的,所以紙也可以成為寶寶的'玩具。他們喜歡揉,喜歡撕,但遺留的廢紙和雜亂的紙屑成為家長很苦惱的問題,我在親子早教活動(dòng)中也遇到了同樣的難題,因此就設(shè)計(jì)了今天親子綜合活動(dòng)《好玩的紙》。
活動(dòng)目標(biāo):
通過撕一撕,滾一滾,做一做,玩一玩,激發(fā)親子活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)親子游戲的愉悅情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、蠟光紙、折好的飛機(jī)若干架、輕快的音樂
活動(dòng)建議:向家長介紹活動(dòng)的目標(biāo)——家長與寶寶探索玩紙——親子游戲漂亮的花球
向家長介紹活動(dòng)的名稱和目的:
我們都知道,2.5~3歲的寶寶手部肌肉動(dòng)作的發(fā)展在逐步完善中,寶寶會(huì)捏,揉,抓,拍等動(dòng)作了,今天我們通過撕、滾的基本動(dòng)作,做一做,玩一玩,培養(yǎng)寶寶短時(shí)間內(nèi)的專注力,激發(fā)親子活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)親子游戲的愉悅情感。
紙還可以怎么玩?
家長與寶寶探索玩紙,教師出示紙飛機(jī),引起寶寶興趣。
探索玩法:打開紙飛機(jī),紙可以和我們做很多游戲,教師示范躲貓貓游戲,教師與寶寶一起探索玩紙。(孩子和父母的創(chuàng)造力是極強(qiáng)的,與爸爸媽媽一起開動(dòng)腦筋想想玩法的同時(shí),更親子活動(dòng)更能促進(jìn)親子間的語言及情感上的交流)
親子游戲:漂亮的花球
撕花瓣:教師示范二指撕紙(請(qǐng)家長引導(dǎo)寶寶伸出食指與大拇指,慢慢撕,剛開始寶寶會(huì)撕得很大塊,請(qǐng)家長做好示范,指導(dǎo)寶寶撕成小塊的,如果一張撕完了,提醒家長身后還有一張紙)
撒花瓣:指導(dǎo)家長與寶寶一起嘗試。(家長可以將花瓣撒在寶寶的身上,寶寶也可以將花瓣撒在家長的身上,感受愉悅的心情)
做花球:教師出示皮球,請(qǐng)家長和寶寶將雙面膠撕下來,一起滾花球,請(qǐng)家長蹲下,與寶寶一起雙手推球,一起將地上的“花瓣”滾到球上,變成一個(gè)大花球。(請(qǐng)家長引導(dǎo)寶寶將球都粘滿,讓寶寶感受,成功感)
家庭延伸:
踩紙球
紙看上去很普遍,隨手可得,但是孩子卻將它當(dāng)成好玩的玩具,玩法也很多,在家中,家長還可以引導(dǎo)寶寶將紙揉成球,系上繩子,讓寶寶練習(xí)踩的動(dòng)作,在玩的過程中,增強(qiáng)寶寶的運(yùn)動(dòng)能力,增進(jìn)與寶寶之間的感情。
設(shè)計(jì)說明:
通過撕一撕,滾一滾,做一做,玩一玩,激發(fā)親子活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)親子游
戲的愉悅情感。整個(gè)活動(dòng)始終以情景式的貫穿整個(gè)活動(dòng),而在做花球的環(huán)節(jié)中不僅讓寶寶探索到了紙的各種玩法,也巧妙的解決了如何整理紙屑的苦惱,可謂是一舉兩得,也是意圖將寶寶的技能掌握與行為習(xí)慣巧妙的結(jié)合在一起。
【活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案11-15
活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)策劃方案大全04-19
關(guān)于活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃方案活動(dòng)內(nèi)容01-14
年會(huì)活動(dòng)策劃方案 年會(huì)活動(dòng)策劃方案文章11-30
活動(dòng)的策劃方案01-04
活動(dòng)策劃方案06-23
策劃活動(dòng)方案08-24
方案活動(dòng)策劃04-01
活動(dòng)方案策劃04-11
活動(dòng)策劃方案07-02