精選五四活動方案范文十篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的五四活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五四活動方案 篇1
一、活動背景
五四精神傳承不朽,歷史的使命告誡我們新一代青年,不向惡勢力低頭、積極向上、努力拼搏的重要性,校里校外,新一代青年努力拼搏,為學業(yè)為事業(yè);院校學生干部每個學期都努力工作,為學校也為同學們做了許多貢獻。此般精神愿以傳播下去,使我們所有人獲益。
二、活動主題
宣揚五四精神,鼓舞努力拼搏、認真勤勉。
三、活動意義
五四青年節(jié)是彰顯我們青年氣概的象征,為紀念這個特殊的日子,舉辦五四表彰大會嘉許努力認真、朝氣蓬勃的學生干部,望其戒驕戒躁,自勉自勵,繼續(xù)努力爭取更大的進步,從工作中學會更多,貢獻更多,利人利己。
四、活動時間、地點
時間:20xx年5月4日
地點:儒學堂
五、評選對象
1、優(yōu)秀部門
2、優(yōu)秀干部
3、優(yōu)秀干事
4、優(yōu)秀團支部
5、優(yōu)秀團支部書記
六、與會嘉賓
陳李梅書記、王小燕老師、各班輔導員
七、活動對象
財經學院團學部門、各班團支部
八、經費預算300元
1、邀請函的制作
2、獎品、獎狀及證書的購置
3、會場布置費用
4、為領導準備飲用水的費用
九、活動流程
五月四日晚上19:00于儒學堂舉行表彰大會
1、18:40組織各部門人員及各班團支部于至善樓一樓排隊集合,清點人數(shù);
2、18:45分進場,按部門就坐;
3、開始會議:a、主持人開場白
b、領導講話
c、播放講敘財經團學部門工作的ppt
d、進行頒獎儀式
e、會議總結
十、工作安排
1、向學校申請儒學堂作為大會場所;
2、組織部要對會議的開設進行合理研究設計,接著干事們對會場進行布置;
3、提前通知各個部門及各班團支部,向老師領導發(fā)邀請函邀請其參加會議;
4、通過各部門及老師的.給分評選
5、制作好相關ppt,以及與會需要的視頻、音樂等;
6、邀請會議的主持人。
十一、注意事項
1、戴好工作證,準時到位,不要出現(xiàn)遲到缺席現(xiàn)象;
2、保持秩序進場,保持肅靜,不擁擠喧鬧;
3、保持會場衛(wèi)生清潔,愛護公共物資。
五四活動方案 篇2
各部門、站所、工作區(qū):
為紀念“五四”運動97周年,倡導愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新的工作理念,發(fā)揚“大度、堅韌、創(chuàng)新、超越”的平度精神,增強我鎮(zhèn)青年的責任感、使命感,激發(fā)青年同志的`擔當精神和工作熱情,鎮(zhèn)團委擬定于近期舉辦以“動力xx青春激揚”為主題的紀念活動,具體方案如下:
一、活動時間:20xx年月4日
二、活動地點:鎮(zhèn)黨委二樓會議室
三、活動主題:動力xx青春激揚
四、活動內容:
1、演講比賽
。1)參賽人員:機關0歲以下(1986年1月1號后出生)青年必須參加,其他人員積極參加。
(2)參賽選手可以自命演講題目,緊扣“動力xx青春激揚”主題,闡釋自己對青年人時代責任和青春使命的認識,弘揚社會主義核心價值觀,激發(fā)不忘責任、敢于擔當、樂于奉獻的工作精神,為推動“動力xx”建設凝聚正能量。
。3)演講要聯(lián)系實際,觀點突出,結構合理,情真意切,言之有物。演講時根據(jù)需要可以自配幻燈片。
(4)參賽每位選手演講時間不超過分鐘,建議脫稿演講。
。5)獎項設置:分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎名,優(yōu)秀獎若干名。
2、慶;顒
以各部門、站所、工作區(qū)為單位,每單位出一個節(jié)目,突出主旋律,體現(xiàn)時代性。
五、具體要求:
1、參加演講比賽的人員名單(以站所為單位,0歲以下人員必須參加)請于4月18日前報到鎮(zhèn)團委;
2、各部門、站所、工作區(qū)于4月22日前將節(jié)目名單報到鎮(zhèn)團委。
五四活動方案 篇3
各學院(部)團委(團總支):
為隆重紀念五四運動99周年、深入推進實施“三到一構建”(項目介紹見附)相關工作,校團委決定在今年五月份集中開展“傳承五四精神爭當時代先鋒”主題團日活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、主要工作
各學院(部)團委(團總支)要積極組織本單位學生團支部在月4日當天到月底期間開展內涵深刻、內容豐富的主題團日活動,活動形式不限。
二、工作要求
1積極組織,精心策劃
為推進實施“三到一構建”工作要求,校團委、各學院(部)專兼職團干部要在月4日當天深入到學生團支部參加團日活動。此外,各學院(部)專兼職團干部要在月份持續(xù)深入到學生團支部中進行團日活動工作指導。
2有序實施,擴大宣傳
各學院(部)團委(團總支)要指導各學生團支部按照活動方案有序開展團日活動,并在學院(部)官方新媒體平臺、學院網站等陣地進行宣傳報道,相關活動的新聞稿可通過校團委宣教部郵箱(xx)向校團委進行投稿,相關微信圖等新媒體產品也可通過共青團新媒體矩陣進行投稿。
五四活動方案 篇4
“身懷報國心,永遠跟黨走”主題團日活動
“五四”運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動91周年,建團88周年,建國61周年,根據(jù)上級團委的要求,我校團委決定開展“身懷報國心,永遠跟黨走”主題團日活動。
一. 活動目的
為了紀念五四運動九十一周年,建團八十八周年和建國六十一周年,深入貫徹科學發(fā)展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養(yǎng)從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領。
二. 活動主題
身懷報國心,永遠跟黨走
三. 活動內容:
1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情、團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發(fā)學生的愛國意識,樹立高尚情操。
2. 開展“青春溫暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年、留守兒童、學困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生,發(fā)動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發(fā)展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生“大手拉小手關愛伙伴” 結成儀式。
四. 活動安排:
1. 活動時間為20xx年5月4日上午9:20分開始。
2. 學校青年團員教師、七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。
3. 活動地點:學校階梯教室。
五. 活動要求:
1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。
2. 青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成“大手拉小手的關愛伙伴”。準備自己以前讀過的'書籍等作為一份小禮物,送給關愛伙伴,現(xiàn)場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關愛伙伴”結成儀式。
3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛、幫助他們解決心靈困惑、成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等。
通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發(fā)愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。
五四活動方案 篇5
各系團總支、團支部:
“五四運動”是一次偉大的思想解放運動和新文化運動,它標志著中國民主革命進入一個嶄新的階段。今年是“五四運動”爆發(fā)的第九十七周年,為紀念“五四運動”,進一步教育、引導廣大團員青年發(fā)揚五四精神,展示我院團員青年朝氣蓬勃的良好形象,培養(yǎng)廣大團員青年勇于擔當、甘于奉獻的精神,我院團委決定開展以“五四精神傳薪火,青春飛揚紅五月”為主題的“五四”系列活動,相關事宜通知如下:
一、活動主題
五四精神傳薪火,青春飛揚紅五月
二、活動目的
通過本次活動,引導團員青年了解“五四運動”的歷史,重溫那段激情澎湃的歲月,喚起團員青年對紅色文化的'緬懷,燃起青春的火焰,觸碰時代的脈搏,進一步提升自我思想素質和鍛造道德品格,增強作為青年所應具有的時代使命感。
三、活動時間
20xx年3月-20xx年5月
四、活動對象
全院學生
五、活動內容
序號
活動內容
活動主題
活動時間
活動地點
承辦單位
1
“五四”表彰活動
表彰先進
樹立楷模
3月23日-
5月4日
多媒體課室
團委辦公室
團委組織部
2
新團員宣誓儀式
凝聚青年力量
弘揚五四精神
4月26日
足球場
團委組織部
3
“五四”文藝晚會
五四精神傳薪火
激揚青春展風采
4月28日
足球場
學院學生會
4
革命短片放映活動
勿忘歷史,珍惜現(xiàn)在,成就未來
4月19日-29日
多媒體課室
團委組織部
5
“頌青春,彰五四”之征文演講比賽
回顧五四
暢己所言
4月
多媒體課室
會計系團總支
6
“頌青春,彰五四”之青年節(jié)講座
憶當年五四
思當代青年
4月
AB報告廳
會計系團總支
7
“頌青春,彰五四”之嘹亮紅歌
舌尖上的紅色精神
4月
AB報告廳
會計系團總支
8
“頌青春,彰五四”之知識競賽
五月,
騰飛火熱的青春
4月
多媒體課室
會計系團總支
9
我與團旗合影活動
揚起青春旗幟
傳遞青年力量
5月4日
怡和小廣場
團委組織部
10
宣傳欄展示之
“五四”專欄
青春照寸金
傳承五四魂
4月-5月
宣傳欄
團委宣傳部
11
寸金青年報之
“五四”?
五四精神傳薪火
青春飛揚紅五月
5月4日
寸金青年報
團委宣傳部
記者站
12
廣播站之“五四”專題
五四精神傳薪火
青春飛揚紅五月
5月4日
廣播站
團委宣傳部
廣播站
五四活動方案 篇6
一、活動背景:豐富我校學生的業(yè)余文化生活,用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的'紀念,體現(xiàn)當代高校學生的精神風貌,倡導構建和諧社會,學習“五四運動”精神,讓青年能進一步將抗成長,促進學校發(fā)展。
二、活動主題:
誦千古詩詞,揚中華美德。
三、參賽對象:
九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式:
1、所選文章內容脫稿朗誦,限時7分鐘。
2、所選內容必須健康積極向上,可以是課內的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、道具、服裝等均為綜合評分內容。(但要注意,藝術表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)
4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦,個人賽背誦內容為九年級誦讀積累篇目。
五、賽事安排:
第16周活動宣傳籌備,班主任宣傳比賽內容并安排時間訓練;
第18周星期一下午比賽;比賽地點:大會議室;
比賽規(guī)則:
1、每班選出一位同學參加背誦表演賽;
2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學號的同學參加個人賽)以及背誦內容都由評委老師抽簽決定;
3、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序。
六、獎項設置:
設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,由學校頒發(fā)榮譽證書。
七、評分標準:
1、語言表達(35分):語言流暢,吐字清晰,普通話標準,音量適中,語速得當。
2、朗誦內容(15分):所選內容健康、積極向上
3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術,耳目一新
5、參賽人數(shù)(5分):少于班級總人數(shù)90%扣3分;達90%或以上滿分;100%參賽的獎1分
6、時間把握(5分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;
7:綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)
八、組織安排:學校語文組
五四活動方案 篇7
一、 指導思想:以紀念五四運動91周年、建國60周年、改革開放30周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
二、 主題:青春 和諧四、 活動組織領導:
組長:俞進波
副組長:徐應平 石尚宏
成員:王興田 胡術俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任
五、活動計劃:
。ㄒ唬⑽逅奈乃嚶(lián)歡會
1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處,節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式,報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。
2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點:古碑鎮(zhèn)中心學校校本部。
4、演出順序:以節(jié)目單為序。
5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分,根據(jù)分數(shù)評出單項獎。
6、評分細則:見評分表
7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的.評分的總分,即為該節(jié)目的最終得分。
8、獎項設置:(1)單項獎:根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排:
評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、
統(tǒng)分:袁文坤、丁顯富 權良勝
會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林
維持秩序:政教處、各班班主任
音響:金述義 、付剛、程東勝 袁文菊
主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑 分:胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負總責。
。ǘ⿲W生書畫作品展
1、作品內容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。
2、負責人:許靜、楊 興、各班班主任5、刊頭設計:楊興、付瑜
6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝
7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優(yōu)勝獎。
8、評委:俞進波、徐應平 、石尚宏、盧 健、
付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責。
(三)五四?
1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉(xiāng)、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品為主
2、稿件征集:張啟舜
3、謄寫:付瑜 權良勝 汪顯同 葉宏 張邦健
4、張貼:鄧正亭 胡睿生 喻正林
5、次活動由張啟舜老師負總責。
。ㄋ模┗@球比賽
1、參賽范圍:八、九年級以班為單位3、比賽組織:陳浩
4、裁判員:陳浩 付昊 汪林
5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎
6、具體事宜見比賽規(guī)程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
(五)、團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點:古碑鎮(zhèn)敬老院
2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學。
3、活動內容:為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。
4、此活動由喻正林老師負總責。
。、新團員入團宣誓活動
1、推優(yōu)入團:團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。
2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責。
六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發(fā)。
五四活動方案 篇8
一、活動主題:
青春建功十二五
二、活動時間:
20xx年4月——5月
三、活動內容:
1、舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創(chuàng)新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現(xiàn)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè),
公司團委計劃在“五四”青年節(jié)期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結合的方式,充分發(fā)揮基層團組織的積極性,激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發(fā)展的先行軍。
2、“青春建功十二五”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節(jié)期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的'“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業(yè)余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發(fā)出的團結協(xié)作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。
五四活動方案 篇9
為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮(zhèn)共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下:
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內容
1、組織一場以“歷史、青年、責任” 為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的.演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求
要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
五四活動方案 篇10
一、活動宗旨
為加強愛國主義教育,慶祝、紀念“五四”運動97周年,引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節(jié)歌詠比賽
三、活動目的
紀念“五四”運動97周年,增強學生的.愛國主義熱情,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學生的青春風采,豐富校園文化生活。
四、活動主題:迎五四,歌祖國,頌青春。
五、活動對象:xx中學7---9年級全體學生。
六、活動形式:以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復,同一曲目先報者優(yōu)先,后報者視為重復)。
七、活動相關安排:
1:節(jié)目主持:廖秀梅
2:評委:徐中平 劉湘徠 羅紅陽 李選清 徐寶元 王岳忠
廖國國 劉小建 廖秋香 廖學兵 王衛(wèi)民 何忠芳
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱,由各班音樂教師負責,各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發(fā)獎狀獎品。
十、評分標準
。ㄒ唬┰u分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
。ǘ┖铣u分標準(共計10分)
1、選曲得當,緊扣主題。(1分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。(1分)
4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(3)藝術處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)
十一、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結果。
十二、活動安排暫定如下
1、上交曲目時間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間:待定。
3、比賽時間:待定。
xx中學
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