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方案

班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-18 16:07:44 方案 我要投稿

有關(guān)班級(jí)活動(dòng)方案范文匯編5篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)班級(jí)活動(dòng)方案范文匯編5篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1、 通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生懂得,孝敬父母,并把尊敬長(zhǎng)輩作為學(xué)生必須做的一件事情。

  2、 在活動(dòng)中,感受成功的喜悅,并逐漸感悟到只有給父母帶來(lái)快樂(lè),才是自己真正的快樂(lè)。

  3、 通過(guò)活動(dòng),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志與激情。

  4、 通過(guò)活動(dòng),班級(jí)里形成了一種自覺(jué)的被愛(ài)推動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛。

  二、活動(dòng)原理:

  1、 親自參與母親樹(shù)的制作,在母親樹(shù)上凝聚了學(xué)生的一片真心、孝心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  2、 把學(xué)生的腦力勞動(dòng)與母子、母女的親情聯(lián)結(jié)在一起,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有激情,并且使學(xué)生的腦力勞動(dòng)高尚起來(lái)。

  3、 科學(xué)的`獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,肯定學(xué)生的一片孝心,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,讓學(xué)生在體驗(yàn)快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月~6月

  四、活動(dòng)對(duì)象:302班學(xué)生

  五、活動(dòng)辦法:

  1、 介紹活動(dòng)意義。(教師把種母親樹(shù)的活動(dòng)的意義,以簡(jiǎn)潔明了的形式傳達(dá)給學(xué)生。)

  2、 介紹活動(dòng)辦法。

 。總(gè)學(xué)生親手制作一棵綠色的母親樹(shù),并將其貼在家里某一個(gè)合適的地方;教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)(詳見(jiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)),以獎(jiǎng)勵(lì)的形式,分發(fā)給學(xué)生;學(xué)生拿到用勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)后,寫(xiě)上日期,并親自將其貼到母親樹(shù)上;以半學(xué)期為周期,班級(jí)里選出“十佳乖乖?xún)和保员碚貌糠中⒕锤改傅膶W(xué)生。)

  3、 “紅蘋(píng)果”條件:

 。1)、作業(yè)本連續(xù)得到5個(gè)“txa”或者“txa-”可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。

  (2)、考試進(jìn)步5分以上,可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。

 。3)、每次考試前5名同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。

 。4)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課表現(xiàn)積極的同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。

 。5)、熱愛(ài)勞動(dòng)、講文明禮貌的同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。

 。6)、得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)的同學(xué),包括多次受老師表?yè)P(yáng)的同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。

  4、“十佳親情兒童”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  紅蘋(píng)果滿(mǎn)8?jìng)(gè)的同學(xué),經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),得到老師批準(zhǔn)之后可以得到“十佳乖乖?xún)和豹?jiǎng)狀。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  在夢(mèng)幻般的深秋的季節(jié)里,大地裹上了絢麗多姿的色彩,班級(jí)外出活動(dòng)方案。我們告別城市的喧囂,帶著對(duì)生活的熱誠(chéng),來(lái)到靜謐的東坡嶺,在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時(shí),也渴求追逐屬于我們的金色年華。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象

  1、時(shí)間:20xx年11月12號(hào) (周六)

  2、地點(diǎn):麻章東坡嶺

  3、參加對(duì)象:全體同學(xué)

  三 活動(dòng)節(jié)目 :

  1、班歌大合唱

  2、尋寶活動(dòng)

  3、走迷宮

  4、知識(shí)競(jìng)賽(有關(guān)文人蘇東坡)

  5、燒烤野炊

  6、籃球比賽

  7、才藝表演

  四、活動(dòng)流程:

  1、7:30在湛教門(mén)口集中,檢查人數(shù)及必需物品;(負(fù)責(zé)尋寶活動(dòng)的工作人員須提前抵達(dá)目的地做準(zhǔn)備工作)

  2、7:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā),預(yù)計(jì)8:30到達(dá)目的地;旅途中組織者將向同學(xué)們說(shuō)明注意事項(xiàng),解釋行程;

  3、8:30-9:30 全體人員在目的地集中,合唱班歌,然后自由組合,分成若干個(gè)小組,讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開(kāi)始“猜猜他(她)是誰(shuí)”的游戲。猜對(duì)50%的小組可以開(kāi)始玩尋寶活動(dòng);

  4、9:30-10:30 尋寶活動(dòng)若干名工作人員在不同的地點(diǎn)設(shè)關(guān)卡,每個(gè)小組必須按照在活動(dòng)前所發(fā)的小地圖寫(xiě)的順序去闖關(guān),最先闖關(guān)成功的小組有獎(jiǎng)品;

  5、10:30-11:00尋寶活動(dòng)之后繼續(xù)進(jìn)行的是走迷宮比賽,有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的`兩個(gè)入口進(jìn)入迷宮,先從另外一個(gè)入口出來(lái)的選手勝出,將獲得精美禮品一份;

  6:11:00-11:30進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答,主要內(nèi)容是圍繞我國(guó)宋代偉大文人蘇東坡進(jìn)行問(wèn)答,以此紀(jì)念蘇東坡誕辰968周,緬懷先賢和偉人,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)祖國(guó)輝煌的古代文學(xué)的自豪感,激發(fā)同學(xué)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣;

  7、11:30-14:30 各小組進(jìn)行活動(dòng),如燒烤,野炊,釣魚(yú)等;

  8、14:30-15:30 籃球比賽;

 、佟⒛信旌匣@球比賽,分若干隊(duì)比賽

 、、自由組合小組比賽

  9、15:30-16:30 才藝表演:各宿舍表演一個(gè)或多個(gè)節(jié)目;然后宿舍之間進(jìn)行拉歌;然后玩游戲如:搶凳子,天才倒裝句等;

  10、16:30-18:00 自由活動(dòng),如打排球、籃球、釣魚(yú)、打羽毛球等;

  11、18:00-18:10 在大本營(yíng)集中,檢查人數(shù)及物品,然后返校,規(guī)劃方案《班級(jí)外出活動(dòng)方案》。

  五、附錄:

  注意事項(xiàng):①必須準(zhǔn)時(shí)上車(chē),逾時(shí)不等人;

 、诒仨毬(tīng)從指揮。因?yàn)闁|坡嶺度假村面積比較大,且荔枝林比較茂密,容易迷路,切不可私自離開(kāi)大本營(yíng);

 、郯踩谝唬⒁馊松砼c財(cái)產(chǎn)安全,貴重物品自己保管好;

 、馨喔刹恳袑(shí)體現(xiàn)出干部素質(zhì),做好組織策劃工作及后勤工作;

 、荼敬位顒(dòng)原則上要求全體同學(xué)參加;

 、薇敬位顒(dòng)是由班委策劃,如有不足的地方,請(qǐng)大家提供意見(jiàn);

 、弑敬位顒(dòng)費(fèi)用20元/人,用于車(chē)費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的材料等。

  -------------------------

  班級(jí):大二班 時(shí)間:20xx年11月6日

  教師:邢瑤 孫淑艷

  地點(diǎn):哈爾濱科技館

  目標(biāo):

  1、在參觀活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能用語(yǔ)言進(jìn)行表述。

  2、萌發(fā)幼兒對(duì)科技產(chǎn)品的好奇心。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬(zhǔn)備活動(dòng):

  1、 幼兒自備午餐

  2、 幼兒統(tǒng)一穿班服

  3、 安全知識(shí)教育:

  上、下車(chē)的安全;乘車(chē)的安全;參觀的過(guò)程安全;

  (二)參觀活動(dòng):

  幼兒有秩序的參觀――發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

 。ㄈ┙Y(jié)束活動(dòng):

  談話(huà)活動(dòng):參觀活動(dòng)見(jiàn)聞

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  班會(huì)主題:

  和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園

  活動(dòng)班級(jí):

  江蘇省吳江市高級(jí)中學(xué)高二(8)班

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月12日班會(huì)課

  活動(dòng)背景:

  1.和為貴,諧為美!社會(huì)需要和諧的音符。

  2.近年來(lái),受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,部分青少年中出現(xiàn)了傲慢無(wú)禮而又懶散、禁不起挫折的現(xiàn)象。

  3.傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活。

  4.未成年人的心理素質(zhì)和心理健康水平,不僅關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提高,而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,對(duì)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”也具有重要意義。

  5.學(xué)生進(jìn)入高一,在行為規(guī)范上需要及時(shí)、正確的引導(dǎo)。

  活動(dòng)目的:

  1、挖掘同學(xué)傲慢無(wú)禮等消極情緒及無(wú)效溝通的幾種影響因素,幫助他們走出困境。

  2.幫助同學(xué)們注重身邊的文明與禮儀,培養(yǎng)崇高禮儀美德,使美好的道德品質(zhì)、道德行為在同學(xué)們中蔚然成風(fēng),促進(jìn)班級(jí)的和諧,促進(jìn)學(xué)校,社會(huì)的和諧。

  3.使同學(xué)意識(shí)到個(gè)體的和諧對(duì)班級(jí)、校園乃至社會(huì)和諧發(fā)展的重要意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.將全班分成三個(gè)小組 第一小組負(fù)責(zé)搜集與和諧相關(guān)的圖片、資料,目的是讓同學(xué)們知道“和諧美是美的最高境界!薄拔拿鲙(lái)和諧!辈⒅谱鞫Y儀競(jìng)賽題。 第二小組負(fù)責(zé)搜集生活中的同學(xué)們的言行,改編成節(jié)目,目的是讓同學(xué)們知道如何管理情緒,促進(jìn)思想溝通——爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。 第三小組創(chuàng)作和諧班級(jí)倡議書(shū),準(zhǔn)備簽字、起誓活動(dòng)等,讓同學(xué)們知道“班集體建設(shè)人人有責(zé)”——積極維護(hù)和諧,爭(zhēng)當(dāng)主人翁。

  2.選主持人、相聲和小品、演講等演員及各小組組長(zhǎng)。

  3.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加。

  活動(dòng)紀(jì)實(shí)

  一、主持人宣布班會(huì)主題。

  主持人:陳錦峰、李沁怡、蔣小強(qiáng)、胡倩

  主持人13:春暖花開(kāi),萬(wàn)物盎然。

  主持人24:重生新的萬(wàn)景,重燃四季之歌,譜寫(xiě)希望之曲。

  主持人1234:在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,“和諧”已成為社會(huì)的共識(shí),發(fā)展“和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園”已成為廣大師生,同心同德努力奮斗的目標(biāo)。

  主持人1234:高一8班《和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、活動(dòng)

  (一)《妙手生花》

  主持人1:如何發(fā)展和諧個(gè)體?建設(shè)和諧班級(jí)?我們一起來(lái)心動(dòng)行動(dòng)。

  主持人2:“妙筆生花”對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定不陌生吧,那你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“妙手生花”呢?想知道是怎么一回事嗎?那就讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手吧!

  主持人1:請(qǐng)大家拿出正方形的紙,根據(jù)我的指示進(jìn)行操作。活動(dòng)期間大家獨(dú)立完成,不能向我提問(wèn),也不要左顧右盼。

  1.把這張紙上下對(duì)折;

  2.再把它左右對(duì)折;

  3.在左上角撕掉一個(gè)邊長(zhǎng)約2厘米的等要直角三角形;

  4.再左右對(duì)折一下;

  5.然后上下對(duì)折;

  6.最后在右上角撕掉一個(gè)半徑約2厘米的扇形。

  主持人2:請(qǐng)大家將紙展開(kāi),互相之間看看最終撕出來(lái)的紙形狀是否一樣。

  主持人34:(展示同學(xué)的.幾張作品)

  主持人1:你知道其中的奧秘在哪里嗎?

  主持人34:(走到那幾位同學(xué)身邊聽(tīng)他們的回答)

  主持人1:溝通是實(shí)現(xiàn)人際互動(dòng)的一個(gè)非常重要的形式,但在實(shí)際交往過(guò)程中,“溝而不通”的事情時(shí)有發(fā)生。你們看——

 。ǘ┬∑贰逗灪贤繁硌菡撸豪钍闳A、鈕稼裕、盛譽(yù)豪

  主持人1:李抒華與鈕稼裕為什么簽不成合同,而卻與盛譽(yù)豪簽成了,其中的關(guān)鍵因素是什么?

  主持人2:創(chuàng)建和諧班級(jí),文明禮儀要先行。但校園里,你是否聽(tīng)到這樣的音符,你們看,他們來(lái)了。

 。ㄈ┣榫皠 稜(zhēng)執(zhí)Ⅰ》

  主持人3:在人際交往中,許多問(wèn)題像他們一樣,并不是由很大的利益沖突引起,往往是情緒管理不當(dāng)而造成的。一肚子的火氣就代替了同學(xué)之間的友誼。

  主持人4:你們能說(shuō)說(shuō)有沒(méi)有這樣的事情發(fā)生過(guò)?

  主持人12:(走到同學(xué)身邊,引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)發(fā)生在身邊的故事。) 主持人3:為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的局面?為什么人與人之間的交流氛圍會(huì)“降溫”,讓人感到人心冷漠?

  主持人4:為此,我們感到憂(yōu)傷,為此,我們感到難過(guò)。我們感到自己的心,象春天的花朵突然遭遇了冰霜。

  主持人4:有請(qǐng)楊振希等同學(xué)演唱《花香》

  主持人3:下面,我們將請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,大家一起來(lái)探討一下,究竟是什么原因使我們遠(yuǎn)離溝通和了解?好,下面請(qǐng)大家發(fā)言。

  主持人4:謝謝!看來(lái)溝通是門(mén)大學(xué)問(wèn)。遇到互不相讓的事情時(shí),我們?nèi)绾翁幚恚?/p>

  主持人3:“六尺巷”的故事告訴我們?cè)撊绾位膺@種矛盾。請(qǐng)出我們班的故事大王“倪菁菁”。

 。ㄋ模┕适隆读呦铩繁硌菡撸耗咻驾

  主持人2:剛才倪菁菁給大家講了個(gè)故事,現(xiàn)在我也給大家講一個(gè):《男孩與釘子的故事》

  主持人1:在了解了這個(gè)故事后,剛才起爭(zhēng)執(zhí)的同學(xué)又什么感悟呢?請(qǐng)他們來(lái)說(shuō)說(shuō)!

 。ㄎ澹┣榫皠 稜(zhēng)執(zhí)Ⅱ》

  主持人2:你無(wú)法改變天氣,卻可以改變心情。你無(wú)法控制別人,但能夠掌握自己。

  主持人1:在生活中除了禮讓?zhuān)覀冞要注重的禮儀還有很多,比如:穿著禮儀、尊師禮儀、升旗禮儀。接下來(lái)我們進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

 。└(jìng)賽

  主持人2:現(xiàn)在請(qǐng)各小組作好準(zhǔn)備,馬上開(kāi)始文明禮儀知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。共有10個(gè)選擇題,看哪一組在我們讀完題目后最先舉手答題。 (文明禮儀知識(shí)搶答)

  主持人34:(負(fù)責(zé)發(fā)送禮品。)

 。ㄆ撸┖灻顒(dòng)

  主持人3:天行健,君子以自強(qiáng)不息;

  主持人4:地勢(shì)坤,君子以厚德載物。請(qǐng)大家簽名表決心!

  主持人12:發(fā)放簽名紙張。

 。ò耍┭葜v《把文明禮儀當(dāng)作習(xí)慣》。

  主持人4:親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。請(qǐng)張祎婧演講《把文明禮儀當(dāng)作習(xí)慣》。

 。ň牛┌嘀魅伟l(fā)言

  主持人1:請(qǐng)班主任為我們這次主題班會(huì)發(fā)言。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  主持1234:在這個(gè)絢麗多彩的世界里,我們品嘗著甘甜的雨露;呼吸著泥土的芬芳;聆聽(tīng)著潮汐的喧嘩;我們擁抱著蓬勃的朝陽(yáng)。讓我們?cè)诟鞣矫娑甲⒁庾约旱男袨榧?xì)節(jié),那么我們的生活將會(huì)更加絢麗、美好。

  主持人2:現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)演唱《明天會(huì)更好》

  主持1234:主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

  活動(dòng)課后記

  和為貴,諧為美!和諧是一個(gè)極古老而又至今依然熠熠生輝的命題。而在校園里,在同學(xué)身上我們時(shí)常會(huì)看到一些不和諧的表現(xiàn)。希望通過(guò)《和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園》這樣的主題活動(dòng),讓同學(xué)們注重身邊的文明與禮儀,管理好自己的情緒,培養(yǎng)崇高禮儀美德,使美好的道德品質(zhì)、道德行為在同學(xué)們中蔚然成風(fēng),促進(jìn)班級(jí)的和諧,促進(jìn)學(xué)校,社會(huì)的和諧。 面對(duì)《和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園》這個(gè)主題,很多同學(xué)也有話(huà)想說(shuō),因?yàn)榇蠹叶忌羁谈形虻轿覀兊纳疃嗝葱枰椭C的音符。于是同學(xué)們積極踴躍地加入到了主持人、小品、情景劇、講故事、演唱、演講等角色中。從同學(xué)們的這種表現(xiàn)我們可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)和諧就在你我身邊。我們的生命原本就如一杯清冽的山泉,含著山的赤誠(chéng),流著泉的激情,映著天的純凈。作為班主任,我為同學(xué)們的表現(xiàn)感到驕傲,非常感謝8班全體同學(xué)們!

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  春天,是綠色的季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,探索春天的秘密。同時(shí),為了在春游活動(dòng)中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織班級(jí)幼兒春游,方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  《軍營(yíng)里的春色》

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  因天氣變化無(wú)常,故延緩春游時(shí)間,另通知。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  八四團(tuán)野戰(zhàn)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  2、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。

  3、通過(guò)在遠(yuǎn)足以及體驗(yàn)中不僅能尋找到軍營(yíng)里春天的特點(diǎn),同時(shí)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),磨練吃苦耐勞的意志

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。

  2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游的`安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)。

  3、教師準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲,嚴(yán)格組織活動(dòng),擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),關(guān)注幼兒為活動(dòng)

  【活動(dòng)過(guò)程】

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前

  7:30進(jìn)餐

  8:00引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和活動(dòng)目的

  (1)我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

 。2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時(shí)注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點(diǎn)后可以組織什么樣的活動(dòng)?

  8:20出發(fā)乘車(chē)路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過(guò)于喧嘩。

 。ǘ┗顒(dòng)中

  1、參觀營(yíng)房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營(yíng)。

  2、遠(yuǎn)足 :不追趕,不擅自離開(kāi)隊(duì)伍,有安全的隊(duì)列意識(shí),沿途觀賞軍營(yíng)里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話(huà)》

  玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔, 教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話(huà)分別告訴四隊(duì)的第一人,然后四隊(duì)同時(shí)將這句話(huà)從第一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)接一個(gè)地向后傳,由最后一個(gè)小朋友將聽(tīng)到的話(huà)說(shuō)給大家聽(tīng)。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來(lái)主持傳話(huà)內(nèi)容的權(quán)利。

  游戲二《春天在歡樂(lè)的草坪上》

  玩法:請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開(kāi)始的信號(hào)后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時(shí),幼兒需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話(huà),如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春的一句話(huà)就要暫時(shí)停玩一次游戲,已說(shuō)過(guò)的站住不許動(dòng),等其他幼兒跑來(lái)“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

  注意事項(xiàng):關(guān)注幼兒活動(dòng)中的情況,隨時(shí)為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)活動(dòng)后

  1、清點(diǎn)幼兒人數(shù)

  2、返園

  3、午餐

  4、家長(zhǎng)接幼兒離園

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  經(jīng)家長(zhǎng)會(huì)討論,二(4)班擬于近期開(kāi)展一次秋游活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)給各位家長(zhǎng),請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)或建議并復(fù)潘老師。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日(周六),全天。(待定)

  二、秋游地點(diǎn):惠東縣,永記生態(tài)園。

  三、要點(diǎn):

  1、家長(zhǎng)當(dāng)安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。

  2、把活動(dòng)的工作任務(wù)分成6個(gè)方面,全班每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),由該組家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、時(shí)間、地點(diǎn)、用車(chē)、用餐、安全等,通過(guò)調(diào)查表確認(rèn)由全體家長(zhǎng)選擇并簽字。

  4、時(shí)間:

  1、11月5日(周六),通過(guò)調(diào)查表由全體家長(zhǎng)選擇確定。

  2、上午八時(shí)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校后門(mén)集合出發(fā)。

  3、到達(dá)后,園區(qū)活動(dòng)。(待“活動(dòng)組家長(zhǎng)”再踩點(diǎn)后另行計(jì)劃)。

  4、下午四時(shí)啟程返回惠州,在出發(fā)點(diǎn)解散。

  五、乘車(chē)計(jì)劃。

  1、全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長(zhǎng)(共人)乘坐一輛大巴車(chē),其余家長(zhǎng)乘坐一輛大巴車(chē)或自行駕車(chē)(通過(guò)調(diào)查表確定)。

  2、由孩子們的“車(chē)長(zhǎng)”召集上車(chē)、下車(chē),老師和家長(zhǎng)盡量放手。

  3、學(xué)生車(chē)上,由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目,越歡越好。

  四、用餐計(jì)劃。

  1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐,圍餐,用餐標(biāo)準(zhǔn)由老師確定。

  2、36個(gè)孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長(zhǎng)們另外圍坐。

  3、餐前唱歌等活動(dòng),由孩子“用餐組”安排。

  4、如有用餐忌諱,請(qǐng)家長(zhǎng)提前書(shū)面說(shuō)明。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)自愿到餐廳廚房監(jiān)督。

  五、園區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。

  1、參觀類(lèi):有關(guān)景點(diǎn),待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)計(jì)劃。

  2、活動(dòng)類(lèi):場(chǎng)地、內(nèi)容、組織等,待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)計(jì)劃。

  3、園區(qū)內(nèi)如有乘車(chē)(自行車(chē)、電瓶車(chē)等),待“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)再踩點(diǎn)后專(zhuān)門(mén)計(jì)劃,但每車(chē)必須有1-2名家長(zhǎng)陪同。

  六、安全。

  1、乘車(chē)方式,通過(guò)調(diào)查表由家長(zhǎng)選擇,交通安全責(zé)任由全體家長(zhǎng)共同承擔(dān)。

  2、活動(dòng)中,由家長(zhǎng)自己盯住場(chǎng)地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性,安全由當(dāng)時(shí)所在活動(dòng)場(chǎng)地的全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。

  七、費(fèi)用。

  1、車(chē)費(fèi)、門(mén)票、餐費(fèi)、物料、禮物等費(fèi)用,由“財(cái)務(wù)組”家長(zhǎng)提出計(jì)劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長(zhǎng)查閱。

  2、凡需集體行動(dòng)的,統(tǒng)一購(gòu)票,其余自理。

  八、孩子們的.組織。

  1、車(chē)長(zhǎng):6人,負(fù)責(zé)召集上車(chē)、下車(chē),處置車(chē)內(nèi)發(fā)生的小事情。

  物料:袖標(biāo)、兩面“快樂(lè)星星班”旗幟(召集時(shí)可用)。

  指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

  2、節(jié)目組:6人,負(fù)責(zé)車(chē)內(nèi)節(jié)目、集體活動(dòng)節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計(jì)和組織。處置活動(dòng)中發(fā)生的小事情。

  物料:袖標(biāo)、由孩子自己設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備的道具。

  指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

  3、攝影組:6人,自帶相機(jī)或攝像機(jī),負(fù)責(zé)全程拍攝。

  物料:袖標(biāo)、相機(jī)或攝像機(jī)。

  指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

  4、采訪組:6人,每人必須采訪2個(gè)人。

  物料:袖標(biāo)、采訪本。

  指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

  5。用餐組:6人,負(fù)責(zé)餐前唱歌組織,處置用餐發(fā)生的小事情。

  物料:袖標(biāo)、由孩子自己準(zhǔn)備的道具。

  指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

  6、禮品組:發(fā)放禮品,在園區(qū)采集或購(gòu)買(mǎi)小禮品。

  物料:袖標(biāo)、園區(qū)采集或購(gòu)買(mǎi)由意義的物品由孩子們自己決定。

  指導(dǎo)家長(zhǎng):該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。

  7、活動(dòng)后,將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長(zhǎng)和孩子的文章、感言、圖畫(huà)等采集出來(lái),搞一次班級(jí)秋游展覽。有關(guān)時(shí)間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計(jì)劃。

  九、家長(zhǎng)工作。將全班的家長(zhǎng)都落實(shí)到每個(gè)工作小組里面去,指導(dǎo)孩子們的活動(dòng),并監(jiān)督安全。

  1、交通組:負(fù)責(zé)聯(lián)系往返的車(chē)輛,簽訂合同、落實(shí)有關(guān)具體事項(xiàng)。

  負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

  2、現(xiàn)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)生態(tài)園方面的工作,包括購(gòu)買(mǎi)門(mén)票、用餐事務(wù)、景點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)園內(nèi)活動(dòng)、園內(nèi)用車(chē)計(jì)劃、安全考察等事項(xiàng)。

  負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

  3、財(cái)務(wù)組:提出財(cái)務(wù)計(jì)劃、收費(fèi)、支出、結(jié)算、記賬,事前購(gòu)買(mǎi)好小禮品(每個(gè)孩子一份)。

  負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

  4、策劃組:活動(dòng)策劃、調(diào)查表統(tǒng)計(jì)。

  負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

  5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。

  負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

  6、醫(yī)療組:準(zhǔn)備一些應(yīng)急藥品。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準(zhǔn)備工作,包括方案、道具等。

  十、活動(dòng)后,擬將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長(zhǎng)和孩子的文章、感言、圖畫(huà)等采集出來(lái),搞一次班級(jí)秋游展覽。

  十一、本方案的回復(fù)要求。

  1、活動(dòng)方案發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)后,如有任何意見(jiàn)或者建議,請(qǐng)xx日內(nèi)書(shū)面或電郵回復(fù)給潘老師。

  2、《意見(jiàn)征詢(xún)、報(bào)名表》發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)后,請(qǐng)務(wù)必于xx日填寫(xiě)完畢后交回給潘老師。

  3、潘老師電話(huà)號(hào)碼:13824259465,郵箱:xxxxxxxxxxxxx

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