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方案

元宵節(jié)活動方案

時間:2022-08-19 10:09:39 方案 我要投稿

關于元宵節(jié)活動方案范文八篇

  為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的元宵節(jié)活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于元宵節(jié)活動方案范文八篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  一、 活動目的

  為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

  二、 活動主題:

  情暖元宵

  三、 活動對象:芳林初中小學部全體師生

  四、 活動時間及地點

  時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

  地點:校食堂二樓

  五、 活動流程

  (一) 主持人開場,王副校長致辭

  (二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包

  湯圓的方法。

  (三) 各老師就位,活動開始

  (四) 包湯圓結(jié)束,全體學生就席,觀看表演

  (五) 品嘗湯圓,活動結(jié)束

  六、 工作安排及注意事項

  (一) 活動準備:

  1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)

  落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

  2. 餡料準備(潘謝可老師)

  聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

  3. 會場所需物品(咸琳娜老師)

  筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

  4.主持人(魏敏老師)

  5.宣傳板制作(葉璘老師)

  6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)

  (二)活動中:

  1.人員安排及分組情況:

  一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

  二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

  四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

  2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

  4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

  20xx元宵節(jié)包湯圓活動方案2

  為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

  一、指導思想

  20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

  (二)煮湯團

  社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

  20xx元宵節(jié)包湯圓活動方案3

  一、 活動主題

  感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的'熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

  二、 活動地點

  1、學校食堂 各班教室

  三、 活動時間

  3月5日下午16:00開始

  四、 活動組織

  校文體中心

  五、 參加人員

  校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

  六、 活動安排及布置

  1、 各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡

  2、 校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

  3、

  4、 懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果

  一個。以此累加;顒硬邉

  5、 配置節(jié)日音樂并拍照留念

  七、 活動所需材料

  1、 包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

  2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)

  八、 活動經(jīng)費預算

  控制在1000元以內(nèi)

元宵節(jié)活動方案 篇2

  一、 活動主題:春機盛宴,學生手機特惠

  二、 活動時間:3月19日至3月25日

  三、 引爆方案:折扣限量搶,

  說明:活動期間每天早十點之前,舉行限量搶購活動,搶購的手機為身先士《待定》

  配件有萬能充5元,內(nèi)存卡 電池 商務電池,搶購活動每天開業(yè)開始,十點結(jié)束,上述商品恢復原價!

  四、 活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿰蕵反黉N: 開心詞典,參與就有禮

  1、無論購機與否均可參與此活動,

  2、游戲規(guī)則: 兩個游戲任選其一,

  開心詞典:答中一題既得一分,每人限猜二十題,

  1) 20分無線藍牙耳機一臺或50元購機代金券;

  2) 19-16分手機電池一塊或40元購機代金券;

  3) 15-10分萬能充電器一個或20元代金券;

  4) 10-5分水杯一個或10元代金券;

  5) 5分以下屏帖一個或5元代金券.

  代金券可用于購買店內(nèi)非特價手機產(chǎn)品

 。ǘ┒Y品促銷,

  1

  凡購機顧客還可參加抽獎活動,

  1) 一等獎 手機一部

  2) 二等獎 電磁爐

  3) 三等獎 運動水壺

  4) 四等獎 拼圖

  5) 紀念獎 水杯一個

  [促銷說明]:

  2、重點機型禮品配送(僅限主推機):

 。ㄈ┨貎r產(chǎn)品促銷

  機型:《待定》

  資源機:A20xx搶購399,5105售價499, J110售價299, S10和售價599,T608售價 1099,X828售價799,E787售價 899,Z710:999,A8:999,A615:999

  流水:J100售價266,1116:269送一電一充,C139:248,W205:299,1600:348, 5300:1388,N70IE:1799,N73:2498,WN511:999,5200售價899 ,5700售價2299, 5310售價1999, 6300售價1499

  國產(chǎn)機:6868:799,6588:699,HT608:799,創(chuàng)維T528:899,

  物料準備:

  (一) 店內(nèi)美陳----柜臺內(nèi)帖,展架,活動型像展板,主推手機每柜均配展板圖示

  (二) 店內(nèi)廣播稿錄音,線上北斗手機網(wǎng)及哈爾濱分站同步活動網(wǎng)頁,

  (三) 營業(yè)員,促銷員均配帶北斗綬帶,帶活動胸帖

  (四) 單頁同步活動,周日開始發(fā)放,在各店周圍人流密集處高效率發(fā)放

  (五) 制做活動抽獎用代金券,購買相應禮品

元宵節(jié)活動方案 篇3

  活動時間: 年 月 日 星期

  活動地點:各班教室

  活動準備:音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。

  活動目的:

  1.了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣。

  2、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動流程

  一、介紹元宵節(jié)。

  教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節(jié)日,你們知道嗎?

  教師元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

  二、師幼一起欣賞花燈。

  教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗伞?梢阅闷饋砜,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

  幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

  請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

  教師:燈展結(jié)束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的'燈。

  三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。

  教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。

  幼兒洗手后一起搓元宵。

  四、品嘗元宵。進一步感受元宵節(jié)的快樂。

  教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。

  活動反思:

  活動優(yōu)點

  1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

  2、有家長的參與,活動進行的比較有序。

  3、這樣的活動很適合小班幼兒。

元宵節(jié)活動方案 篇4

  一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動時間:

  20xx年2月19日20:00

  四、活動地點:

  xx小區(qū)廣場

  五、集合時間:

  20xx年2月19日19:00

  六、主辦單位:

  xx小區(qū)物業(yè)

  七、活動總負責人:

  活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人:

  安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發(fā)放員:

  活動現(xiàn)場秩序維護員:

  八、獎品設置:

  具體安排

  九、活動內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;

  5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

  2、活動的.準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

  4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)活動方案 篇5

  一、活動目的

  為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認同感和自豪感,激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝親敬老的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,進行以下幾項內(nèi)容的匯報展示:

  1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報。

  2、誦讀匯報有關春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的'獨特文化魅力。

  3、展示學生搜集或編寫的新春對聯(lián)。

  4、讓學生登臺講有關春節(jié)的故事。

  5、張貼展示有關春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。

  6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片,展示新春賀卡。

  三、活動要求

  各班要把組織學生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報展示活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

  四、活動安排

  1. 活動時間:20xx年 3月16日中午

  2.活動地點:麒麟小學操場

元宵節(jié)活動方案 篇6

  一、活動名稱:

  松江一中鬧元宵活動

  二、活動主題:

  體驗傳統(tǒng)節(jié)日提升民族情感

  三、活動目的:

  我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著巨大的民族凝聚力和向心力,是對學生進行民族精神教育的極佳時機。20xx年的元宵節(jié)迎春傳統(tǒng)德育活動將安排三大內(nèi)容:一、寫春聯(lián)、貼春聯(lián),二、制作元宵燈、賞燈、觀焰火,三、猜燈謎。

  四、活動安排:

 。ㄒ唬⿲懘郝(lián)(三個年級全部參加)

  春聯(lián)是我國民俗文化的精粹,了解和熟悉此項民族傳統(tǒng)文化不僅能增強學生的民族認同感,也是課堂教學的有益補充和延伸。

  活動安排如下:

  1、每位同學在寒假期間結(jié)合語文課上學到的律詩、絕句的知識,融進美好生活的方方面面撰寫一副春聯(lián),要有橫批,開學報到時交給班主任(春聯(lián)內(nèi)容能結(jié)合學生的志向、情趣、多姿多彩的.校園生活則更好)。

  2、新學期開學,由語文老師或班主任在課上對學生撰寫的春聯(lián)進行點評,并選出代表班級最高水平的兩副春聯(lián)。

  3、由本班學生2--4人在元宵節(jié)(2月9日)下午第8節(jié)課在放飛路兩側(cè)現(xiàn)場書寫,書寫在大紅對聯(lián)紙上,其中一幅貼在本班教室,另一幅張貼在展板上,代表本班參賽,由學校組織教師評委評比。

 。ǘ┲圃鼰舨①p燈(高一高二學生參加)

  1、放假前,在校園網(wǎng)上,觀看制作元宵燈的輔導。(班主任安排時間觀看)

  2、要求寒假期間,每班學生學做4盞元宵燈參賽;可以團隊合作,住得比較近的同學可以成立制作元宵燈小組,集大家的智慧,可以有更好的構思和更美的作品。作品于開學時上交。

  3、元宵節(jié)晚上將舉行元宵燈展示活動。并觀看焰火、學生包湯圓(個別班級選做)煮湯圓活動。

  4、由同學進行評比,學校選出優(yōu)秀作品進行表彰。

 。ㄈ┎聼糁i

  猜燈謎開發(fā)智力、感受傳統(tǒng)文化熏陶。從9日下午第8節(jié)課開始,全校學生均可參加猜謎活動,學校準備了近1000聯(lián)謎底,待同學參與競猜活動。

  希望班主任老師重視并認真落實這項活動。希望其他任課教師支持此項工作,在9日當天適當控制同學的作業(yè)量,讓不能回家過節(jié)的同學和部分教師一起度過一個愉快的夜晚。

元宵節(jié)活動方案 篇7

  為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:

  一、活動時間:20xx年2月8日18:30~20:30

  二、活動地點:一期小區(qū)中軸線

  三、組織單位:XX花園管理處

  四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶

  五、活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

  (1)整個活動協(xié)調(diào)由A負責,B協(xié)助。

  (2)負責采購活動物資。

  (3)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

  (4)C、D、E、F負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;

  (5)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

  (6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

  活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

  2、維修組L負責現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

  3、安管隊

  (1)M負責當天活動的'安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。

  (2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。

  (3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  (1)保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。5、兌獎處:

  (1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

  六、資源需求

  1、人力需求:30人

  2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個

  七、注意事項

  1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;

  2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

  3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

元宵節(jié)活動方案 篇8

  一 、活動目的

  傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的'文化血脈和思想精華,開展好“我們的節(jié)日”主題文化活動,可以豐富中小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  二、參加人員

  全區(qū)中學生、小學3~6年級學生

  三、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項評比活動。

  1、撰寫主題征文。

  征文要求:

  (1)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題,文題自擬,體裁不限;

  (2)作品必須為當前原創(chuàng),并且沒有在任何媒體、網(wǎng)絡上公開發(fā)表過;

  (3)稿件要在征文末尾注明所在學校、班級、作者、指導教師;

  (4)字數(shù):小學組600-800字,中學組800-1000字。

  2、創(chuàng)編節(jié)日小報。

  引導中小學生學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。小報紙張為8k紙大小,個人獨立創(chuàng)編。小報的背面要求注明學校、班級、創(chuàng)編人及指導老師。

  四、獎項設置

  本次主題征文、手抄報評比活動按中學組、小學組分別設獎。

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