六一活動方案

時間：2022-08-26 13:01:26 方案我要投稿

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六一活動方案范文集錦七篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的六一活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動方案范文集錦七篇

六一活動方案篇1

　　環(huán)境分析：

　　1、作為專做小朋友生意的商家來說，小朋友雖然不是唯一但當然是最重要的消費群體，在這些小朋友身上有很大的消費潛力，作為父母的大部分消費都是圍繞著他們的.子女而展開。

　　2、六一兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展開，同時因為兒童消費一般都是由家長帶領(lǐng)，也可推出一些針對其父母展開的一些附帶商品促銷。

　　活動內(nèi)容：

　　給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關(guān)愛，營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真，同時提升商場內(nèi)兒童用品品牌的知名度，通過活動帶動銷售。

　　1、兒童靚裝閃亮登場。

　　六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃，童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣，上百種應季新品任你挑選，全面商品全面讓利，價格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價，以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶，以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)

　　活動時間：

　　5月29 6月1日。

　　活動地點：

　　商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。

　　活動宣傳：

　　企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

　　2、兒童新款服裝流行秀。

　　因今年的六一兒童節(jié)當天是星期二，相對的客流量會減少，加上兒童節(jié)當天孩子們會參加學校內(nèi)組織的活動，也不能外出，商場可將六一兒童節(jié)的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行，這兩天，客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物，屆時可參與商場內(nèi)的各項活動，以及提升銷售。

六一活動方案篇2

　　一、活動目的:

　　1.學生通過自主準備食物,了解合理搭配飲食、營養(yǎng)均衡的重要性。

　　2.通過分組合作與分享,感受同伴之間的友愛、互助,交流、增進情感。

　　3.通過生活技能比賽(展示),掌握一項日常生活本領(lǐng)。

　　4.通過人人參與和體驗,充分感受“我的節(jié)日我做主”的歡樂氛圍。

　　二、活動時間:

　　20xx年6月1日(周五)上午8:30--10:30

　　三、活動地點:

　　自己班級教室

　　四、參加人員:

　　教師、全體學生

　　五、前期準備:

　　1.學生自備餐具,各種裝食物的器皿,保鮮袋等。

　　2.分組準備食物、提前進行交流,盡量避免品種重復。

　　3.提倡以自制食品為主,可參考的食物品種:

　　1)主食類:如:壽司、玉米棒、炒年糕、紅薯、棕子、粥、雜糧面包、蛋糕等。

　　2)配餐類:豆制品、雞蛋、蔬菜、芋頭、魚、蝦、菌類、適量肉類等。

　　3)水果類:當季的新鮮水果,可進行適當加工。

　　4)飲品類:牛奶、豆?jié){、果汁等,拒絕碳酸飲料。

　　5)堅果類:核桃、杏仁、開心果、夏威夷果等。

　　4.布置教室、黑板,創(chuàng)設六一兒童節(jié)的歡樂氛圍。

　　六.活動內(nèi)容:

　　1.“歡樂美食節(jié)”

　　師生共同將教室桌椅擺放成自助餐的'形式,活動開始時將自己準備的自制食物擺放在桌子上,學生先簡單介紹準備的食物,再輪流分享美食。

　　活動要求:

　　1)零食類一律不準帶進校園。

　　2)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

　　3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。進餐時講衛(wèi)生。

　　4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。

　　5)學生進餐時教師注意巡回觀察,指導學生科學進餐。

　　6)活動結(jié)束后師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生。

　　2.“生活技能大比拼”

　　根據(jù)班級學生情況,班主任自定1至2個生活技能大比拼的比賽項目,如:疊衣服、系鞋帶、理書包、釘紐扣、戴紅領(lǐng)巾等等。事先通知學生準備好所需的材料。

　　活動要求:

　　1)各班自定比賽規(guī)則,學生比賽時要遵守秩序與比賽規(guī)則,注意安全。

　　2)可就比賽項目提前進行練習。

　　3)比賽項目均要求獨立完成。

　　4)每班評選2名“生活小能手”,頒發(fā)校級證書。

　　注:1.請各班將活動當天的照片資料發(fā)送到z.請各班將活動當天的照片資料發(fā)送到z。

　　2.為了充分體現(xiàn)本次活動“今天我當家”的主題,活動當天家長一律不得進入校園。

六一活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的`思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

　　三、活動準備：

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。

　　2、各環(huán)節(jié)負責人及人員分工職責：

　　總負責人：孫健活動策劃人：任娜

　�。�1）節(jié)目審核（負責人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。

　�。�2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負責：姜文娜）負責節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。

　�。�3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負責：姜文娜劉偲洋）負責進行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確�；顒禹樌_展。

　�。�4）幼兒服裝 (負責人：吳普）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確�；顒忧皩⒂變悍b到位，并在活動結(jié)束后清點服裝數(shù)量，并積極進行歸還。

　�。�5）幼兒化妝（負責：各班級老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進行做好準備；

　�。�6）活動音樂（負責人：劉偲洋、任娜）做好活動前節(jié)目的收集，并在活動當天監(jiān)督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處，劉老師QQ: 1026357978

　�。�7）游戲環(huán)節(jié)（負責人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準備。

六一活動方案篇4

　　一、活動主題：

　　快樂體驗,幸福成長（在參與中體驗快樂，在分享中感受幸福）

　　二、活動目標：

　　通過開展慶�！傲弧被顒樱雇瑢W們在積極的參與中體驗交往的快樂，體驗參與的快樂，感受到分享的快樂，度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與慶�；顒又校M一步感悟我校辦學理念下為孩子成長付出的努力，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　三、主要活動內(nèi)容及時間安排：

　�。ㄒ唬霸u優(yōu)爭先”活動（時間：5月10日——5月20日）

　　班級宣講評優(yōu)項目及評選條件，動員學生積極爭創(chuàng)（責任人：班主任）；

　　評優(yōu)項目：

　　1、德陽市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”；

　　2、百名“德外好少年”（每班推薦2名）（負責人：班主任）

　　3、優(yōu)秀大隊干部（共4名，負責人：周蓉）

　　4、校園小明星（為避免重復，六月不評選校園之星）

　　1）藝體之星（以藝術(shù)節(jié)比賽結(jié)果為準）（負責人：黃伯軍、黃靜）

　　2）科技之星（每班不超過2名，負責人：王國斌、各班主任）

　　3）自理之星（每班不超過2名，負責人：肖朝炳、各班主任）

　　4）鍛煉之星（每班不超過2名，負責人：石屹峰、各班主任）

　　5）孝賢之星（每班不超過2名，負責人：各班主任）

　　6）中文誦讀之星（每班不超過2名，負責人：語文老師）

　　7）西文誦讀之星（每班不超過2名，負責人：英語老師）

　　8）“玩數(shù)學”之星（每班不超過2名，負責人：數(shù)學老師）

　　9）體驗活動之星（每班不超過2名，負責人：各班主任）

　　10）優(yōu)秀學生干部（每班不超過2名，負責人：各班主任）

　　5、各項目負責人在評選中應堅持實事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則，保證其激勵意義。評選名單于5月25日前交周蓉老師，26日大隊部負責統(tǒng)計、打印“市級、校級、年級、班級優(yōu)秀名單”，在5月27日前交俞主任，由俞主任統(tǒng)一宣布、表彰。（責任人：周蓉、俞安君）

　　6、梅莉老師負責此項活動的宣傳報道。

　�。ǘ凹t領(lǐng)巾心向黨”系列活動（時間：5月20日——5月31日）

　　1、3-6年級利用黑板報等宣傳陣地，集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”專題宣傳（責任人：3-6年級年級輔導員）；

　　2、第十五周紅領(lǐng)巾廣播站播放愛黨歌曲等紅色歌曲，講述黨史故事（責任人：周蓉）；

　　3、第十五周的電影晚會播放紅色影視�。ㄘ熑稳耍狐S波）；

　　4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領(lǐng)巾心向黨》

　　5、5月31日開展“六一聯(lián)歡會”：請中隊輔導員或邀請一位優(yōu)秀黨員向少先隊員祝賀節(jié)日，闡明黨、團、隊的關(guān)系，按照黨的要求提出期望；唱響主題歌《紅領(lǐng)巾心向黨》；編創(chuàng)、表演形式多樣的文藝節(jié)目，分享“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動收獲。（責任人：中隊輔導員）

　　6、周蓉老師負責此項活動的資料報送及宣傳報道。

　�。ㄈ皯c六一”文藝匯演

　　（活動時間：6月1日08:10——09:40活動地點：足球場）

　　1、藝術(shù)中心從藝術(shù)節(jié)各項比賽節(jié)目中精選各類節(jié)目于5月27日前編制節(jié)目表，交給主持人張躍；（責任人：江育強、孫碧田）

　　2、場地組織：6月1日上午，各班組織學生08：05前（當天不出早操，07:40早餐，請食堂部李華樹

　　任提前做好安排），帶凳子到足球場集合。由體育組安排座位。（責任人：石屹峰，各班班主任）

　　3、隊日相關(guān)程序（出旗、升旗等）由周蓉老師負責；學校鼓號隊、禮儀隊展示；（責任人：黃鳴霄、高仁瓊）

　　4、文藝匯演：孫碧田為舞臺總監(jiān)，音樂組其他老師為舞臺工作人員，由孫碧田負責分工；音響負責人（王國斌及電教組全體老師）必須在當天07:50之前安裝并調(diào)試好音響設備；節(jié)目主持人于5月31前編好節(jié)目串詞并精心演練；（責任人：張躍、張婭、張灝巍、熊小溪）各節(jié)目負責人負責本節(jié)目的音樂、器材及演員上下臺組織。孫碧田、薛和全負責組織所有節(jié)目在31日進行一次彩排。

　　5、校長致辭（責任人：周蓉）；教師代表致賀辭（責任人：呂贊）；學生代表致辭（責任人：薛和全）；“六一”表彰（責任人：俞安君）；藝術(shù)之星頒獎儀式（責任人：黃靜）（本欄內(nèi)容穿插于匯演過程中進行。）

　　（四）“慶六一”游園活動（責任人：江育強）

　�。ɑ顒訒r間：10:00---11:40；活動地點：連廊、籃球場）

　　1、各年級副主任組織班主任提前一周設計游園活動方案及節(jié)日氛圍創(chuàng)設方案，并于5月29日前交德育室公共郵箱（smhxzdfz@126.com），屆時江育強主任組織人員依據(jù)方案對各年級活動開展情況及節(jié)日氛圍創(chuàng)設情況進行檢查；

　　2、獎票設計、印制、分發(fā)：陳麗萍；獎品準備：林紹新（江育強主任提前一周填好文具、玩具請購單）、李華樹（冰激凌）

　�。ㄎ澹皯c六一”影視、藝體活動（責任人：王國斌、各年級主任）

　�。ɑ顒訒r間：14:20——17:40）

　　1、原則上不提倡孩子離校過六一，若家長堅持要接走孩子，必須在11:40之后，各班做好離校家長簽字工作；

　　2、各年級主任午飯后統(tǒng)計本年級在校學生，安排好本年級值班教師，并于13:30將安排情況（紙質(zhì)文稿）交德育室。（原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動）

　　3、影視、藝體活動期間，開放校內(nèi)各功能室，供孩子自主選擇。

　　多功能廳（黃波、薛和全、任俊、肖大林），微機室（5、6年級余文勇、1、2年級張?zhí)鞁伞?、4年級劉傳捷），圖書室（趙錦紅、王友麗），陶藝室（潘軍、劉先偉）、圍棋室（黃倩、付強）、籃球場（石屹峰、陳可為、鄧鵬飛）、足球場（黃偉、劉小強），網(wǎng)球場、乒乓球場（曹金波、李萬軍），天文館（鄧曦、王可瑩）

　　4、影視、藝體活動期間，德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關(guān)教師到位及活動組織情況。

　　四、其他相關(guān)工作及要求：

　　1、活動整體策劃，報批相關(guān)工作，召開相關(guān)籌備會；（責任人：俞安君、周蓉）

　　2、印制、分發(fā)活動方案。（責任人：鐘敏）

　　3、向教育局、集團報、及各媒體報送宣傳材料；（責任人：曾維軍、周蓉）

　　4、5月31日下午5點前做好節(jié)日氛圍營造；（責任人：林敏、鐘敏）

　　5、美術(shù)組負責舞臺布置、活動海報的設計與張貼（5月31日下午5點前）。（責任人：肖艷及全體美術(shù)教師）

　　6、邀請家長委員會成員參加活動、邀請德陽日報、晚報、德陽電視臺、旌陽電視臺等媒體；（責任人：曾維軍）

　　7、致家長的一封信——《快樂體驗幸福成長》（5月27日印發(fā)各每個學生）。（責任人：梅莉）

　　德陽外國語小學德育室

　　20xx年5月5日

六一活動方案篇5

　　前言：我想當警察，我想當醫(yī)生，我想當演員，我想做建筑師……你聽，孩子的心愿是如此的色彩斑斕，那些長大以后對職業(yè)的夢想，在每一個孩子心中都是神話。因此，我園將結(jié)合六一在5月29日上午8:30分開展舜北幼兒園“放飛夢想，快樂成長”職業(yè)體驗活動。

　　目的：是讓孩子們在妙趣橫生的奇樂體驗過程中獲得對社會角色的認知，體會幸福感與成就感，體驗真實、體驗未來、體驗快樂，讓孩子們充分感受到扮演“大人”角色的喜悅，體驗各種不同的工作技能，寓教于樂，增強孩子們的.表達能力、動手能力、團結(jié)協(xié)作能力、以及主人翁意識和社會責任感。

　　職業(yè)場館包括：警察局、消防局、押運、兒童醫(yī)院、小劇場、美容美發(fā)、花樣食品店（壽司館、蛋糕店、好吃的面食等）、小小建筑師（建筑搭房子、高樓）、鮮花館、郵政局（郵遞員送信、寄信等,騎著小自行車）、兒童銀行、最強大腦（益智區(qū)）、超市、舜北新聞工作室（包含攝像、記者），一共14個場館。

　　活動流程：

　　一、主持人致開場詞

　　二、師幼同樂舞蹈《圈圈樂》

　　三、職業(yè)體驗活動

　　組織玩法：

　　1、每個孩子每人有五張游戲幣卡，(小班、中班是一元的,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次進入一個區(qū)域，要花掉一個游戲幣，但如果到了掙錢的場館又可以掙到一個游戲幣。（區(qū)域負責的老師需要有多余的游戲幣）

　　2、大班級部的孩子自己按需求到各場館去體驗，小班、中班級部需要教師的幫助。

　　3、全體教師、后勤人員、家長志愿者合理分配到各個職業(yè)場館、及樓梯、走廊等地方服務，保證所有孩子的安全。

　　4、每個場館設置休息區(qū)（可給孩子放入圖書），幼兒累了可以休息，安靜看書，或者有序等待進入游戲。

　　5、教師把游戲規(guī)則張貼出來，（比如：一次進幾個人、活動時間、需要交納多少錢、工資多少、安全提示等）。

　　6、活動結(jié)束，幼兒根據(jù)游戲卡領(lǐng)取禮物。

　　具體要求：

　　1、星期五早上6:30上班。全體教師、幼兒統(tǒng)一穿園服，佩戴工作證，幼兒穿新發(fā)園服，帶小包（裝錢幣）。幼兒的錢幣提前按要求給孩子們裝好，游戲后所有錢幣都收回。

　　2、室外區(qū)域班級將所需材料準備好，擺好，每個區(qū)域都要用班內(nèi)發(fā)的方塊墊子擺出。班內(nèi)區(qū)域?qū)⒛軘[的服裝、道具提前都擺好，做好充分準備。（區(qū)域里需要音樂的提前準備好）各班要多出10把小椅子放在等待區(qū)（抬上一個書架放上圖書供幼兒觀看等待）。

　　3、8:20分全體幼兒、教師都在前院集合，按照事先分好的站好隊，教師要教育幼兒遵守紀律，認真看節(jié)目，并及時鼓掌，營造氣氛。

　　4、8:30活動準時開始。大班孩子自由參與職業(yè)，教師要及時提出要求，游戲規(guī)則。不允許孩子跑，必須安靜走，告訴孩子如果不按要求老師可以讓其交納一元舜北幣。小中班按活動時間表進行（可根據(jù)實際情況隨機調(diào)整）。

　　5、各區(qū)域里面要留一位老師和一位家委協(xié)助活動。整個活動教師以幼兒安全為第一位，隨機應變，維持好秩序。

　　6、活動結(jié)束后，帶領(lǐng)幼兒吃午飯，發(fā)放禮物及下午間餐，對幼兒進行假期安全教育。

　　7、幼兒接走后，教師將所有活動材料進行規(guī)整，收好，打掃衛(wèi)生。

　　后勤人員安排及要求：

　　攝像：

　　一樓前廳走廊：

　　一樓大廳：

　　一樓小飯桌到小班樓梯：

　　一樓中三門口到后院門口：

　　南樓梯：

　　北樓梯：

　　二樓中一到大二洗手間處：

　　二樓大二洗手間處到中二班樓梯：

　　兒童銀行：

　　后勤人員8:20準時到位�；顒又芯校瑫r刻關(guān)注負責區(qū)域內(nèi)的孩子，尤其是大班幼兒的安全，指引路線、及時疏導，避免發(fā)生擁擠現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　前院：保安，并有一名保安保證樓道內(nèi)來回巡視。

　　附：區(qū)域場地安排及圖示：

　　后院：兒童銀行、郵局、超市

　　前院：消防局、警察局、押運、兒童醫(yī)院、小劇場

　　室內(nèi)：一樓小三班：美容美發(fā)；小四班：鮮花店；中三班：花樣食品店；

　　二樓中一班：最強大腦（益智區(qū)）；大二班：小小建筑師（搭建區(qū)）

　　室外：小四后院：超市、兒童銀行、郵局大一班、大三班負責

　　場地分布圖：

　　后院：

　　東

　　南

　　前院：

六一活動方案篇6

　　一、活動主題：我是環(huán)保小衛(wèi)士

　　二、活動目標

　　1.通過幼兒園日�；顒又邢嚓P(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn)，引導幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境，增強環(huán)保意識;全面展示幼兒本學期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展狀況，讓每位幼兒體驗節(jié)日的快樂與成功的喜悅。

　　2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力，提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。

　　3.通過家長的參與、參觀，全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展，引導家長配合幼兒園在一日活動中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　三、活動時間：20xx年5月31日上午8:00——10:00

　　四、活動安排

　　(一)我運動，我健康(戶外前院30分鐘)

　　1.教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍，通過動感十足的韻律操展示教師青春活力，培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團隊合作能力。

　　2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成，既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力，又增強了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲，達到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展和增強身體素質(zhì)的目標。

　　(二)我展示，我成長(各班活動室40分鐘)

　　1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)�；蚬�(jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化，展示幼兒良好的閱讀習慣和良好的.閱讀姿勢，營造良好的閱讀氛圍。

　　2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首，讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。

　　3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩，為家長提供講述圖畫書的示范。

　　4.帶領(lǐng)家長學習、了解《指南》。宣讀《濟南市學前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠》，引導家長積極參與學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。

　　(三)我動手，我快樂(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)

　　1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具，充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。

　　2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導下，每班選擇一到兩種廢舊物品，經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作，制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動室進行展示。

　　3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū)，呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進步。

　　4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物，請幼兒當向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事，讓幼兒體驗主人翁的成就感，讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動的過程，體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。

　　備注：教師圖畫書講述比賽活動、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場”種植星級評價、教師韻律操學習等相關(guān)活動，均安排在日常工作中，結(jié)合日常教育教學工作準備慶“六一”活動展示內(nèi)容。盡力做到慶�；顒硬煌粨簦蛔咝问�，做到循序漸進、科學有序。

　　XX幼兒園