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方案

跳蚤市場方案

時間:2022-08-30 18:25:23 方案 我要投稿

關于跳蚤市場方案范文合集8篇

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的跳蚤市場方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于跳蚤市場方案范文合集8篇

跳蚤市場方案 篇1

  一、活動單位:

  主辦單位: 廣東省外語藝術職業(yè)學院

  承辦單位:廣東省外語藝術職業(yè)學院美術系

  二、活動概述:

  在廣外藝五山校區(qū)內(nèi)舉辦跳蚤市場,其中主題是為即將畢業(yè)的學生一個處理雜物的平臺,也可以把好的精神流傳下去。未畢業(yè)的學生也可以體會到辛苦賺錢的感覺。

  三、活動時間與地點:

  活動時間:XX年3月28~30

  活動地點:美術樓前的空地

  四、活動目的:

  每到畢業(yè)季的時候,畢業(yè)生們將離開校園,但在整理行李的時候會發(fā)現(xiàn)有一些東西不想帶走,扔了又可惜。我們這次的活動就是給畢業(yè)生們一個整理雜物的平臺。當然,這次活動并不只對畢業(yè)生開放,這次活動也向一些有自己想法的同學,想創(chuàng)業(yè)的同學開放,給他們一個實現(xiàn)心中想法的小舞臺。

  五、活動方式:

  1、同學們自行組合成立營銷小組,采取“審批、注冊、經(jīng)營管理”等完全仿真市場的形式。

  2、主辦方根據(jù)報名的攤位數(shù)量來確定應供應的攤位類別和相應的數(shù)量。

  3、主辦方在攤位公示后將組織所有攤主進行攤位的招投標。

  4、招投標結束后組委會根據(jù)各攤主提供的資料安排攤位。

  5、參展商開始為時三天兩夜的經(jīng)營管理模擬企業(yè)。

  6、每個攤位至少要4人以上參加

  注:各攤位人員自主經(jīng)營,自負盈虧。

  活動流程策劃:

 。ㄒ唬┣捌诎才

  前期宣傳:面向全校師生作宣傳;

  確認相關負責人員;

  邀請嘉賓:學校領導以及其他兄弟系代表等;

  技術指導:邀請學校領導和協(xié)會指導老師進行指導;

  場地劃分方案;

  選取主持人。

  (二)中期安排

  1、體育部安排人員布置場地;

  2、工作人員(實踐部)進行現(xiàn)場秩序維護;

  3、邀請技術指導人員指導;

  4、總協(xié)調(diào)。

 。ㄈ┖笃诎才

  禮儀隊禮儀小姐協(xié)助領導和嘉賓進、出場;

  本系文娛部協(xié)助其他人員進、出場;

  最后清理現(xiàn)場。

  六、報名方式:

  到各班班長處領取報名表電子版,填好之后發(fā)到指定的郵箱中

  七、活動預計困難:

  1. 天氣的問題(可以把地點改為在綜合樓一樓)

  2. 報名人數(shù)沒預算的多(攤位范圍可以縮小,前期調(diào)查工作要做好)

  八、宣傳方式:

  1、宣傳欄宣傳:我們會在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證相關活動宣傳的情況下,一般地點都會在人口流動大的飯?zhí),宿舍區(qū),教學區(qū)。

  2、宣傳單宣傳:屆時,我們會在活動現(xiàn)場區(qū)域進行派發(fā)。

  3、網(wǎng)絡推廣:將本次活動的進度信息,和宣傳信息,發(fā)布在學校協(xié)會網(wǎng)站、Q群、微博、微信等。

  模擬市場工作組具體工作安排

  1.前期調(diào)查:秘書部向各班發(fā)送意向表

  2.前期宣傳:宣傳部在綜合樓,飯?zhí)玫鹊胤秸迟N好海報

  3報名收集:學習部統(tǒng)計好名單,分好攤位號

  4.場地布置:文娛部,體育部布置

  5.現(xiàn)場管理:實踐部負責攤主簽到,體育部維持現(xiàn)場紀律

  6.后期管理:集市結束后由每位攤主收拾好自己的攤位,由生活部檢察

  注:在美術樓前搭建約20個攤位,形成一條跳蚤市場街,再搭建約20個攤位,提供給畢業(yè)生擺攤用,以供攤主們經(jīng)營。

  九、參展單位須知:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場安全管理

  不安全的現(xiàn)場商品陳設,容易使顧客在購物區(qū)活動時,發(fā)生意外事故,因此需特別注意以下事項:

  1、貨物陳列安全:貨物陳列過高或是擺放不整齊,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顧客或店員的意外傷害.

  2、店鋪裝潢安全:開店者為了吸引消費者,往往在裝潢上作不少投資.但是在美觀之余,還必須注意其安全。應盡不使用玻璃作為臺面或裝飾用。因為玻璃制品易碎,容易引起嚴重傷害。

  3、貨架擺設安全:貨架位置不當、不穩(wěn)固或有凸角產(chǎn)生,都可能使顧客在購物時發(fā)生意外事故。

  4、地面安全:地面濕滑或有水跡出現(xiàn)時,若未立即處理,也會造成顧客在行進時滑跤。

  (二)商品安全管理

  商品安全管理是指商品帶給顧客的安全管理,要重點做好防止購買假冒偽劣商品的工作。依據(jù)國家質(zhì)量技術監(jiān)督局的規(guī)定,下列12種情況下的商品為假冒偽劣商品:

  1、失效。

  2、危及健康和安全。

  3、不達標。

  4、冒用優(yōu)質(zhì)或認證標志和偽造許可標志的。

  5、摻雜使假、以假充真或以舊充新的。

  6、國家有關法律、法規(guī)明確規(guī)定禁止生產(chǎn)、銷售的'。

  7、無檢查合格證或無有關單位證明銷售的。

  8、未使用中文標明商品名稱、廠商和產(chǎn)地的。

  9、限時使用而未標明失效時間的。

  10按有關規(guī)定應用中文標明等級、規(guī)格、主要主要指標成分、含量而未達標的。

  11、屬處理品而未在商品或包裝的顯著位置標明處理字樣的。

  12、未加注商品有關知識和使用說明的。

  注:加強對上述12種假冒偽劣商品的識別,避免受騙而把這些商品采購回來,使顧客和自己均受到損害。

 。ㄈ┴斘锇踩芾

  現(xiàn)場人多手雜,也會有社會閑雜人員進入會場,所以對于個人的財物安全還是小心為好。

  1、外出采購式要特別注意個人的人身和財物安全。

  2、每天開始營業(yè)時要檢查店鋪是否完好無損,如有問題及時補救。

  3、營業(yè)過程中要看管好自己的經(jīng)營的商品。

  4、每次收銀時一定要采取必要措施防止假鈔。

  5、每天營業(yè)結束時要清點現(xiàn)金,保管好剩余的商品。

 。ㄋ模┗顒悠陂g中不得出現(xiàn)違反《廣東省外語藝術職業(yè)學院學生手冊》或違犯法律行為。

 。ㄎ澹┗顒悠陂g不得損壞公共財物(損壞按價賠償)。其中公共財務包括帳篷、滅火器、桌椅、公用垃圾桶、主線電線,以及四周綠化設施如樹木、草地等。

 。┗顒悠陂g各參展單位應互相尊重、公平競爭,不得出現(xiàn)傷害他人的言語及行為,不得毀壞其他參展單位的工具、財物。

 。ㄆ撸﹨⒄箚挝讳N售期間自由選擇宣傳方式,宣傳內(nèi)容必須文明、健康,不得出現(xiàn)非文明用語、圖畫。

 。ò耍﹨⒄箚挝辉诨顒悠陂g,各成員要以禮待客,誠實信用,不得夸大產(chǎn)品質(zhì)量及性能等,欺騙顧客。

  (九)不得到教學樓、綜合樓、實驗樓及宿舍推銷產(chǎn)品。

  (十)活動期間不得在規(guī)定場所外發(fā)生推銷及銷售行為。

 。ㄊ唬└鲄⒄箚挝灰獝圩o校園環(huán)境,展位區(qū)域的衛(wèi)生實行三包;每天退場后要自行清潔各自的區(qū)域,環(huán)境差,垃圾多的,酌情進行處罰。

  (十二)現(xiàn)場展銷期間,只有12:00—13:00和17:40—19:00這兩個時間段可以使用有聲宣傳設備(如音響,揚聲器),其他時間均嚴禁使用。

 。ㄊ┏氛骨案鲄⒄箚挝槐仨殞⑾?qū)W院借取的公共物品全部登記歸還。

 。ㄊ模┗顒悠陂g不得發(fā)生因個人事件而產(chǎn)生的打架斗毆事件,一經(jīng)查到,將嚴肅處理。

 。ㄊ澹└鲄⒄股虘⒁獗Wo好自己的商品,最好能事先準備一些塑料膜,當遇到下雨時將商品包好,避免商品淋濕,造成經(jīng)濟損失。

  注:以上規(guī)定美術系分團委學生會保留最終解釋權。

  十、經(jīng)費及預算:

  用品名稱、數(shù)量及價格:彩帶,氣球,宣傳紙張,顏料,打印費用,筆墨,證書,禮炮,錦旗等若干

  200元邀請函制作,20張.

  150元礦泉水,10箱,250元.

  合計:600元

跳蚤市場方案 篇2

  一、 活動主題:

  校園綠色節(jié)資市場由我做主

  節(jié)約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園

  二、 活動背景:

  隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德

  三、活動目的:

  為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。

  2、節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

  四、活動所要達到的效果

  1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資

  五、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

  2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

  3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

  4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

  六、活動原則

  1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。

  2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

  七、活動形式:

  1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛

  2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”

  3、贊助商展賣

  八、活動時間:

  20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

  九、活動對象:

  全校師生及校內(nèi)工作人員

  邀請嘉賓:北方民族大學 XX

  北方民族大學 ……..

  畢業(yè)生 XX

  十、活動地點:

  北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

  十一、活動經(jīng)費預算

  1、制作大展板 200元

  2、制作宣傳條幅、海報 300元

  3、制作邀請函 300元

  4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

  5、其他支出 200元 總計 1200元

  十二、活動流程:

  前期準備:

  宣傳方面:

  1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

  a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院學生會對各年級(07、08、20xx年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

  2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

  條幅宣傳

  尺 寸:10m*0.75m

  內(nèi) 容:內(nèi)容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  海報宣傳

  尺 寸:10m*0.75m

  內(nèi) 容:內(nèi)容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與.

  4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳

  5、 現(xiàn)場布置

  現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

  活動運行:

  活動現(xiàn)場:

  (1)現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

  (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

  (3)由XXX安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

  (5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

  (6)活動結束安排XX部清理活動場地。

  十三、活動策劃

  1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主

  2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX

  3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx

  4、指導 創(chuàng)新性項目XXX

  4、贊助單位

跳蚤市場方案 篇3

  一、活動目的:

  1、讓學生能走近生活,感受生活。

  2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養(yǎng)學生的團隊合作精神。

  3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學生的商品意識。

  二、活動時間:

  20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;

  下午13:30——15:00

  注:學生早上8點鐘在教室集中,8:00—8:30各班級進行安全衛(wèi)生教育,

  8:30——9:30為準備時間,9:30分準時開始。

  三、活動地點:

  各班教室

  注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學生出入,另一邊設計成商鋪)

  四、活動對象:

  一到六年級全體學生

  五、活動準備:

  1、各班主任根據(jù)學生的需求、學生的實際購買能力購買所需要的商品,在活動現(xiàn)場進行買賣;也可適當?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進行買賣,各中隊按實際需求進行購買。

  2、各中隊要提前制作好跳蚤市場宣傳海報,并粘貼在教室門口進行宣傳。

  3、根據(jù)活動方案,各班主任發(fā)出倡議,動員學生在活動前變廢為寶,并選取自己所要的商品。

  4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對相關的商品進行把關,合格產(chǎn)品才能進入跳蚤市場。

  5、各中隊統(tǒng)計好商品,要定好物品價格并貼好標簽,填寫好表格。輔導員要對物品價格作適當指導,價格要求合理,在賣出時做好記錄。

  6、每個班級和同學要準備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動。

  7、活動前各中隊準備好廣告宣傳語(可在宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(貼在教室門口)或直接當面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。

  8、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、會計、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標志佩戴。

  9、物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,由班主任征詢學生意見自由決定,并及時反饋給相關家長,同時動員學生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。

  六、活動要求:

  1、設計展臺

  要求:(1)每班事先安排學生將桌椅至指定地點設攤。

  (2)每班設計一個招牌,并起個名稱,如“愛心超市”、“藍月亮小賣場”等等。設計新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)

 。3)每個展臺安排5—8位服務員。(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

  2、買賣物品

  要求:

 。1)各中隊自己出資購買合適的商品進行買賣。

  (2)也可以是學生多余的'學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價廉物品為佳,。

 。3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對買賣物品進行驗收后才能進入市場。

  (4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

 。5)每位學生最好準備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長同意。

 。6)每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。

  3、活動組織形式:以中隊為單位

  七、活動過程:

  1、各班布置商鋪,準備桌椅。

  2、當廣播響起音樂時,各中隊開始進行跳蚤市場活動,學生到各個班級自由選購物品,做到文明購買。

  3、剩下的商品降價出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。

  4、跳蚤市場結束后由班主任負責進行統(tǒng)計。

  八、注意事項:

  1、活動要求全校師生人人參與。

  2、跳蚤市場活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊,活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務,讓顧客買得稱心。

  3、跳蚤市場活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺,由宣傳員進行宣傳。

  4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進行點名批評。

  5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護好秩序。

  6、班主任和帶班老師要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  九、人員安排:

  1、總指導:xxx

  買賣區(qū)總負責:xxx

  2、巡視:xxx(維持一樓學生的秩序和安全)

  xxx(維持二樓學生的秩序和安全)

  xxx(維持三樓學生的秩序和安全)

  xxx(維持四樓學生的秩序和安全)

  3、各班攤鋪負責:班主任及帶班老師。

  一(1)班:xxx 一(2)班:xxx

  4、攝影:xxx

  5、廣播、音樂:xxx xxx溪郭第一小學

跳蚤市場方案 篇4

  發(fā)起人:z三點半樂園

  主辦:z晚報今日z

  協(xié)辦:z開心卡拉OK,少兒情商口才主持人夢工廠,z爸爸美術班,z學校,環(huán)翠區(qū)助力社區(qū)志愿者服務中心。

  地點:z大世界北門步行街

  時間:20xx年10月19日(星期六)9:30-15:00請各攤主9:00到場,就號入攤,提前準備。

  備注:您的參與很重要,所以請攤主們自帶午飯或是現(xiàn)場購買,請務必不要在下午三點前離開。

  攤位概況:義賣活動設40個攤位,攤位尺寸:1.5米長*1米寬,如物品比較多可以加大攤位。

  交易方式:現(xiàn)金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。

  義賣要求及流程:

  1)本次義賣活動,買賣物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書籍、藝術品、日用品、電子產(chǎn)品等自用或閑置物品。義賣物品請攤主自行定價,價格要求合理。

  2)活動開始要求各攤主按照順序就位,報名攤主請于10月17號之前確定,具體攤位號會在當天簽到時告知,活動開始后到現(xiàn)場咨詢臺找到自己攤號并對號入攤。同時,領取統(tǒng)一收據(jù)一本。(各攤主請自備黑色中性筆,便于記錄。)

  3)每個攤位至少有不低于20件物品進行交易,如果數(shù)量不多,可以邀請朋友一起拼攤;蚴茄埮笥褋砹x買。

  4)攤主義賣所得善款全部捐獻,謝絕攜帶任何與本次義賣無關的物品以及以私人盈利為目的的攤主參與此活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),工作人員有權將其清退;

  5)活動過程中如有愛心人士捐款,請相互轉告可以直接到捐款箱處捐贈;所有善款的用途和明細將會在10月31日前向社會及攤主公布。

  6)義賣所剩物品如想捐贈,可直接留在現(xiàn)場指定地點。由工作人員分類處理,捐贈或是舊物改造,捐贈詳情將公示。

  7)收款方式:每攤主持有收款憑證(一式三份),當顧客需購買物品時,攤位負責人將會開出收款憑證(上面詳細注明物品,金額,日期等),顧客拿收款單至收銀臺付款,收銀臺負責人在收款憑證上蓋章并收回其中一張,另一張交給顧客,顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領取購買物品,收款憑證由攤位收回。

  溫馨提示:

  1)活動請各位愛心攤主攜帶1.2*1.5地墊和小板凳、自行解決交通、午餐和飲用水,并建議帶太陽鏡、防曬霜及雨具等;

  2)活動當天如遇天氣或特殊情況需要延期,會有工作人員在活動前一天或當天早晨通知;

  3)開車的.朋友請自行安排停車地點;

  4)活動期間請保持活動場地的衛(wèi)生,不亂丟廢棄物;不大聲喧嘩。

  5)活動現(xiàn)場服從工作人員統(tǒng)一指揮并注意保管好個人財物;

  6)活動前各攤主可以準備好廣告宣傳語,可以直接現(xiàn)場當面宣傳,吸引顧客光臨。

  7)我們義賣的商品應盡量保證質(zhì)量,要干凈、實用,體積不宜過大,便于攜帶、擺放,屆時可多人合擺一個攤位。

跳蚤市場方案 篇5

  活動形式:

  親子 “跳蚤市場”

  活動目標:

  1、增進親子之間的情感交流,使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣,感受六一的快樂。

  2、促進家園合作,認可并主動配合教室工作。

  3、促進幼兒社會性發(fā)展,能主動主動、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。

  4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本認識,能計算自己的盈利收入,主動推銷物品。

  活動組織人員:

  大班年級組全體老師

  活動準備:

  1、家庭準備:

  (1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進貨價,并確定賣出價。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。

 。2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。

  (3)飲用水、紙巾。

  2、幼兒園準備:

  活動過程:

  1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。

  2、父母、幼兒根據(jù)教室場地劃分入場,并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場地。

  3、9:00主持人進行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項,宣布活動開始。

  4、進行六一親子活動“跳蚤市場”:教室老師及時了解各家庭銷售情況,并關注教室幼兒表現(xiàn),適當介入,及時評價鼓勵孩子。

  5、11:00活動結束,共同收拾場地返回。

  安全預案:

 。1)孩子平時較少集體外出,對園外的事物好奇,會很興奮。

 。2)父母、孩子的穿著。

  (3)山上雖已禁止私家車進入,但仍有觀光車行駛。

 。4)場地的選擇。

 。5)父母有急事或不能按時來的孩子的看管問題。

  應對措施:

  (1)活動前組織一次外出活動安全的`教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮,及時提醒幼兒要遵守注意事項,增強自我保護認識。

 。2)提前交代父母為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運動的為主。

 。3)提醒父母、孩子不私自走動,并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間,孩子的安全全權由父母負責。

 。4)場地要大小合適、無安全隱患,并且教師要事先檢查好。

 。5)活動前通知父母到位,對于特殊情況派一名老師看管。

  親子“小鋪”跳蚤市場活動方案

  活動目的:

  1, 在孩子選購商品時,要嘗試著怎么討價還價,初步感知貨幣交易,物物交換,這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達的能力,而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求。

  2, 同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”,既增強了孩子的合作以及競爭認識,同時也加強了親子之間的情感交流,真正達到了“親子”互動。

  3, 物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間,可以通過這個平臺達到變“廢”為“寶”的目的,進一步提倡“低碳生活”。

  4, 與此同時,也讓孩子體驗勞動的意義,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。

  活動時間:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00

  活動準備:咨詢手冊,宣傳片,音響,計算機,u盤,登記表,大白紙若干,卡紙,雙面膠,彩筆,10元假幣,氣球,宣傳頁,小黑板,話筒,小蜜蜂,相機,桌子

  活動流程:

  8:00所有老師到達幼兒園

  8:00——8:30做活動前的準備,檢查準備是否齊全,并且串聯(lián)整個活動流程。

  串聯(lián)活動流程:

  活動準備檢查:

  8:30播放背景音樂,幼兒園宣傳片,渲染現(xiàn)場氣氛。迎接父母。

  播放音樂,照相負責:黃玉秋。迎接父母登記:張文珍,郗洪杰

  安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,馬曉近,吳曉東,劉坤

 。ㄕ埜改负唵螌τ變哼M行錢幣的認識和等量代換等知識。觀看宣傳片參觀幼兒園)

  9:30活動正式開始

  主持人:蔡雪,朱慧

  主持人宣布活動開始,各個家庭抽號碼,分配小鋪位置。講述游戲規(guī)則及父母注意事項。

  知識競答階段

  9:30——10:00 裝修季

  布置自己的小鋪,,制作自己的招牌。

  規(guī)則:每個小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金,店主可以利用這一百元錢去市場部購買物品對小鋪進行“裝修”,每個小鋪都有半個小時的時間進行裝修,半個小時候進行開業(yè)典禮。

  9:30宣傳季:

  每個小鋪都有一分鐘的時間介紹自己的小鋪,宣傳自己的商品。(根據(jù)活動的參加人數(shù)制定)

  9:40營業(yè)開始

  主持人宣布跳蚤市場正式開業(yè)。(開業(yè)黑板過場)黑板過場:柳丹

  9:40——10:30

  營業(yè)進行中

  照相:黃玉秋

  烘托現(xiàn)場氣氛:蔡雪,朱慧,柳丹,劉坤

  幼兒園攤位負責:吳曉東,馬曉近

  背景音樂:劉坤

  10:30結業(yè):

  主持人宣布,跳蚤市場到此結束要關門了。

  10:30——11:00請小鋪店主清點自己的貨物,準備關門,集體合影留念,請參加本次跳蚤市場的小店主,留下創(chuàng)業(yè)手印圖,領取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。

  組織父母:蔡雪,朱慧,劉坤

  照相:黃玉秋

  手印圖:柳丹 吳曉東 馬曉近

  發(fā)放勛章及制作:張文珍 郗洪杰

  宣傳:(周四周五活動之前發(fā)放宣傳單,邀請)郗洪杰,朱慧,張文珍,柳丹,馬曉近。主要負責:郗洪杰,選擇地點宣傳。

  代金券制作:郗洪杰

  音樂負責:劉坤

  后期視頻制作:黃玉秋

  迎接濟南的幼兒:蔡雪

  如濟南大巴,九點之前到達,邀請其參加活動(博苑師生小鋪)。

跳蚤市場方案 篇6

  一、活動目的:

  1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用 , 以物換物和以錢換物的方式,推廣"循環(huán)經(jīng)濟"思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給學生創(chuàng)設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

  二、活動時間:

  xx月xx日下午14:00至15:30。

  三、活動地點:

  操場。

  四、活動準備:

  1、 發(fā)《告家長書》,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合。

  2、發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡員等。由班主任進行適當?shù)募夹g培訓。

  3、各組整理自己的商品,經(jīng)家長同意后列出交易物品清單,并進行分類,并自備購物的零錢,各小組也需事先準備可以找零的散錢。(每人精品2——5 件)

  4、向全校教師發(fā)出通告,屆時作為顧客參加交易會。

  5、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。

  五、活動目標:

  1、要求通過參與活動,獲得良好的情感體驗,具備初步的社會實踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟知識,學習和體驗一些初步的買賣技巧。

  2、要求通過本次活動,在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學習和運用相關的經(jīng)濟知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實踐能力。

  3、要在活動中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中,要能全面收集、整理、學習、運用各種相關的經(jīng)濟知識和技能,并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實現(xiàn)無障礙交流。

  六、本次活動學生應具備的各項素質(zhì)及能力:

  1、對舊商品開價要切合實際,不做賠本的買賣,對折舊商品價值的估計能力。

  2、了解等價交換的原則,具備記帳、算帳的技能。

  3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場調(diào)查)如:怎么吆喝招攬生意?(訓練學生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導學生挖掘商品中除經(jīng)濟價值以外的人文價值)怎么為自己的商品打廣告?等等

  4、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可說,有理服人。

  5、擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

  七、活動程序:

  1、以小組為單位設一個攤位,每個攤位上有攤主1名,營業(yè)員3——5名。

  2、各攤位為自己起個名稱,做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等,培養(yǎng)學生的營銷策劃能力,隊員輪流擔任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報、價簽),要求掛牌營業(yè)。

  3、活動結束,市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。

  4、老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

  5、活動結束后要注意及時清理干凈場地,班主任將對此進行評比。

  八、活動細則:

  1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地攤,每個攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡、洽談等。

  2、交換物品以書籍、玩具、學具為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多。

  3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,廣告語設計要推敲、指導,切忌庸俗。

  4 、活動結束后各小組負責清理展臺周圍的衛(wèi)生。

  九、注意事項:

  1、交換的物品盡量做到成色較新,以價廉物美、健康實用為佳,商品意向價格要合理。

  2在規(guī)定地點擺攤,并為攤位自起一個"商店名稱"。

  3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學生的營銷策劃能手,如海報等。學生自制展板(學生自行設計,用繪畫、美術字等方式表現(xiàn))盡量作到經(jīng)濟實用。

  4、由于第一次組織這樣的活動,班主任要做好發(fā)動、組織工作,事前做好安全教育,教育學生注意安全,遵守會場紀律;顒赢斕煲⒁饩S持好本班的秩序。

  5、活動結束后班主任組織好同學搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

  附:《告家長書》

  家長朋友:

  您好!本著“你的.多余,我的需要”的理念,推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的思想,五年級部決定于明日開辦“紅領巾跳蚤市場”。

  “跳蚤市場”實際上就是舊貨市場,它起源于19世紀末的法國。公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個名字,叫“跳蚤市場”。現(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。目前,國內(nèi)沿習國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為“跳蚤市場”。

  本次活動宗旨有二:

  1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環(huán)利用 , 以物換物和以錢換物的方式,推廣"循環(huán)經(jīng)濟"思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給學生創(chuàng)設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

  學生必須經(jīng)家長同意,方可將自己不需要的圖書、學習用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設品等拿到跳蚤市場展示、等價交易,要求交易商品成色較新,無破損,請家長審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長交以學生一定的散錢,活動結束后要向家長匯報賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長處。

跳蚤市場方案 篇7

  一、活動基本信息

  主題:校園跳蚤市場

  時間:“十一”長假過后

  地點:長江職業(yè)學院操場

  主辦方:長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部

  二、活動內(nèi)容

  號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

  三、活動目的和意義

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的`提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  四、活動可行性

  1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

  2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

  五、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許。

  2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。

  3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。

  4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

  5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。

  六、活動前期準備

  1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

  2、向?qū)W校申請此次活動的審批。

  3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

  4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u”字形的擺放。

  5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

  6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

  七、活動預算(單位:元)

  宣傳橫幅:50

  宣傳海報:20

  宣傳 單:50

  水 費:20

  展 板:10

  帳 篷:100

  其他費用:50

  總計:300

跳蚤市場方案 篇8

  一、活動背景

  隨著人們生活水平的日益提高,隊員的學習用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時間后就被丟棄或積壓起來,造成很大的浪費。針對這種情況,結合新年的到來,大隊部創(chuàng)立了“紅領巾跳蚤市場”,讓隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”進行交換或降價出售,在跳蚤市場中進行快樂交易,共迎新年的到來。

  二、活動目的

  通過此次活動,培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識。隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”交換或降價義賣,實現(xiàn)物盡其用。真正實現(xiàn)“你的閑置,我的需要”這一活動宗旨。

  三、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日下午1:20-3:30

  地點:學校大操場,若下雨則在各班教室

  四、活動人員

  全校師生

  五、活動形式

  舊貨交易,把自己閑置的物品,如:學習用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場進行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食銷售)

  六、活動準備

  1.發(fā)校訊通至各位家長,宣傳本次活動的目的、形式及商品的范圍等告訴家長,得到家長的'支持和配合。

  2.定制底幕橫幅:天一新城小學“迎新年 共歡樂——天一跳蚤市場”

  3.學生自備1—3件物品進行物物交換,準備20元以內(nèi)人民幣進行低價購買。

  4.各班發(fā)動宣傳,分好小組,安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進行技術培訓。

  5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進行合理分類標價,可自制小標簽,建議單件商品價格以1--10元人民幣為宜。

  6.學校體育組劃分班級活動場地,各班提前在指導地點布置“商場名稱”及攤位,可自制促銷展板、標語、條幅,促銷口號等。

  7.在活動中,要求學生有良好的交往態(tài)度,倡導文明交往的風氣,各班級要有團隊合作意識、競爭意識。在推銷商品的過程中,做到互相尊重,誠信交易,不得強買強賣。

  七、活動細則:

  1.12月9日——12月20日前為活動宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場地,12月31下午各班進行交易活動。

  2.本次交易活動分為上、下場,上半場1、3、5年級擔任賣家,其他年級學生擔任顧客,到市場進行淘寶,時間為1個小時,學校利

  用廣播進行提示。下半場為2、4、6年級擔任賣家,其他年級學生擔任顧客,到市場進行淘寶,時間為1個小時。(要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動)

  3.各班可根據(jù)需要,設置相應崗位,如導購員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等,若需要可自行設計制作掛牌。

  4.交易的物品以書籍、玩具、學習用具、文體用品為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多,建議一人準備1--3份即可,單件商品價格以1--10元人民幣為宜,班級統(tǒng)一標價。

  5.參加市場交易的物品先上交到班級,班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價格等把好關,特別貴重物品要勸退。

  6.采取攤位結對共用原則,分高、中、低段上下半場共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結對聯(lián)手布置6個攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動時上下半場共用這6個攤位,至于這攤位哪個班搭?怎么搭?請結對班級自行協(xié)商。1、2年級可每班6—8個攤位,3-6年級可每班4—6個攤位。

  7.活動結束后,各班安排人員負責清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。

  八、具體工作安排:

  1.活動總負責:

  2. 具體負責:

  3. 場地劃分:

  4.展位布置: 各年段班主任老師自行協(xié)商安排

  5. 學生組織: 班主任和跟班老師

  6. 音 響:

  7. 宣傳、報道:

  8. 底幕貼字、取字:

  9. 醫(yī)務人員:

  10.校園安全:

  11.活動城管:

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