【必備】六一活動方案范文集合九篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的六一活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
六一活動方案 篇1
一、整理隊伍。
大隊輔導員：接受你的報告。
大隊長：（跑回原位）稍息。
二、宣布活動開始。
斌：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
大隊長：隊旗進場，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
斌：經(jīng)同學們申請，大隊部同意，一（2）班余安俊等？位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯：新隊員宣誓。（大隊長領(lǐng)誓）
請新隊員代表獻詞。
三、文藝匯演節(jié)目開始。
斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學校豎笛隊同學表演。
雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學表演。
斌：下一個節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨奏《賣報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》。
雯：第四個節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。
雯：請看下一個節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學表演。
斌：最后一個節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學校舞蹈隊同學表演。
�。ū硌萁Y(jié)束）
四、頒獎。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學頒發(fā)獎品。
五、呼號。
斌：呼號。（輔導員領(lǐng)呼）
六、隊旗退場。
大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。
七、宣布活動結(jié)束。
一、活動項目： 二、 項目規(guī)則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，的如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的`動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
六一活動方案 篇2
一、 指導思想：
為了培養(yǎng)學生的愛心和社會責任感，懂得去關(guān)愛別人，并傳遞自己的愛心，在六一兒童節(jié)即將來臨之際，在同一片藍天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環(huán)境，為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂，讓他們過一個快樂的六一兒童節(jié)，我們四中團委、少先隊制定并實施了這一活動方案。
二、 活動時間：
20xx年5月24日(周日)
三、 地點：
1、團結(jié)村杜志偉家
2、采油小區(qū)王唯家
四、 內(nèi)容
1、給杜志偉、王唯帶去了學習用品，包括筆、本、書、書包等。
2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品，包括同學們捐的衣物。
3、同學們和兩位小朋友建立感情，了解情況，成立互幫互助對子，有利于同學們今后有針對性的持續(xù)的互助。
五、 主要負責人
向青騰：負責聯(lián)系助殘對象，協(xié)調(diào)海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團結(jié)村、采油小區(qū)的.居委會，活動用車等
李文林：負責組織學生，整理學生捐獻的文具、衣物。
六、 準備工作：
1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴，并事先聯(lián)系團結(jié)村居委會和采油小區(qū)居委會，通知其家長。
2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與，
3、與大港區(qū)殘聯(lián)派出一名工作人員參與。
六一活動方案 篇3
活動目標：通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等，激發(fā)學生人人參與活動，體驗節(jié)日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。
活動準備：布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。
活動過程：
1.主持人導入：
男：親愛的小伙伴們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：昨天，我期盼，
女：今天，我興奮。
合：我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
男：看，六一的鮮花絢爛多彩！
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目！
男：為了歡慶我們第一個六一兒童節(jié)，同學們做了精心準備！
女：同學們在家長的幫助下，排練了好多有趣的節(jié)目！
2.游戲、節(jié)目表演：
①秦浩涵：藍臉的`道爾頓
�、邶徯≤牵河赂业囟鮽惔�
�、鄯冻芯褐袊倌�
�、苴w一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈：嘚啵嘚啵的
⑤劉瑤、張譯文合唱：荷塘月色
3.穿插游戲：
�、儋N鼻子
游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍黑板上，用卡片貼對熊貓的鼻子即可可分，如哪一方不能貼對，那么這一方就輸了。每一組有三次機會。
�、谡�
游戲規(guī)則：參加活動的同學摘掉一顆自己喜歡的果果，果果上有題目，答對的有獎勵，對錯的表演節(jié)目
4、繼續(xù)欣賞節(jié)目
①丁一軒：傳奇
②陳姿亦：愛我你就抱抱我
③季宇航：猜謎語
④遲晨曦：我是草原小騎手
⑤馮晨：我是一個粉刷匠
5、集體游戲：
�、贀尩首�
游戲規(guī)則：參加游戲的同學搶到凳子者為勝者，搶不到凳子的表演節(jié)目。
�、莶葰馇�
游戲規(guī)則：參加踩氣球的同學踩爆多的為勝利者，10名同學獎前三名，分兩組游戲
6.節(jié)目繼續(xù)
①丁煜桐：英語歌曲
�、谠窌躁希嚎鞓返暮⒆訍鄹璩�
③王延鑫：猜謎語
�、芙�?jié)h卿、丁一軒“雙簧”
�、莨拍私瘢河⒄Z故事
7大合唱
8.活動總結(jié)：（輔導員）
同學們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡樂愉快的節(jié)日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚Ｔ该總�同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。
六一活動方案 篇4
一、開展“做一個有道德的人”主題活動。
今年，適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦，為了充分展示我國改革開放的豐碩成果，營造文明祥和的社會氛圍，近期
中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機
把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中，使學生了解掌握社會主義核心價值體系的'基本內(nèi)容和實踐要求
切實做到思想感情上認知認同，學習生活中遵循踐行。
各班利用晨會課、班隊活動課，開展以“做一個有道德的人”為主題，精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念，提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道，在學生中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。
二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動。
各班要以慶“六一”契機，利用隊會時間，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗教育活動，培養(yǎng)學生對黨的深厚感情
切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識，對全體少先隊員進行一次禮儀教育，豐富道德實踐活動內(nèi)涵。
三、舉辦“快樂童心，多彩童年”文藝匯演。
6月1日上午，學校文藝部牽頭舉辦“快樂童心，多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節(jié)目，并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。
并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。
四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學生活動。
“六一”國際兒童節(jié)前后，我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題，開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動
在歡度節(jié)日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖，并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節(jié)日禮品。
五、抓契機，開展“陽光下成長”活動。
1、層層評選“十佳隊員”。學校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名；三年級各班三人。各班要組織學生認真評選，并于5月28前名單報政教處。
新隊員名單、班級”十佳隊員”和學校”十佳隊員”名單將在學校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊員寫好入隊申請書，發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。
六、加大宣傳，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
1、學校辦一期宣傳櫥窗；各班辦一期專題黑板報（政教處于5月31日組織評比,評比結(jié)果將在學校博客上發(fā)布）。
2、各班要對教室進行適當布置或裝飾，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、“六一”國際兒童節(jié)前后，學校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。
六一活動方案 篇5
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”，希望對您有幫助!
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***
三、活動時間：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地 組織者：***)
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班 組織者：***)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班 組織者：***)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班 組織者：***)
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的'腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地 組織者：***)
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地 組織者：***)
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班 組織者：***)
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端 組織者：***)
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包 (地點：星星班 組織者：***)
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車 (地點：塑膠跑道北端 組織者：***)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點：點點班 組織者：***)
準備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班 組織者：***)
準備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠 (地點：甜甜班 組織者：***)
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球 (地點：甜甜班 組織者：***)
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班 組織者：***)
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班 組織者：***)
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中
游戲五：運球走(地點：樂樂班 組織者：***)
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班 組織者：***)
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
幼兒園慶六一的活動方案 篇3
活動時間：5月30日(上午8：30—10：30)
活動準備：新衣服109套 六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室 組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二： 趕小豬
地點：活動室 組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室 組織人：俏勤
準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂 組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點：走廊 組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
六一活動方案 篇6
設(shè)計意圖：
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶�；顒禹樌M行，結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶祝“六一”的`活動，使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標：
1．在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2．在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。
活動準備：
1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2．主持人員安排：年級組長
3．兒童節(jié)小禮品。
活動主題：慶六一，秀自己
活動時間：5月31日上午3：00——3：45
活動對象：小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點：多功能活動室。
活動過程：
一、各班集中到多功能活動室。
開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的小動物
小二班
歌曲：
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
六一活動方案 篇7
一、慰問時間：20xx年5月31日上午8：30
二、活動安排：
1、慰問單位：市第十五小學、市特殊教育學校
2、參加人員：市委副書記吳曉林、市人大黨委會黨組副書記王瑞鋒、市政府副市長劉智廣、市政協(xié)副主席呂炳素，市委辦公室、市政府辦公室、市婦聯(lián)、市教育局、市民政局主要負責人，新聞單位
3、活動安排：
8：15在市委常委院門前統(tǒng)一乘車出發(fā)
8：25慰問市第十五小學（尹廣泰、邳振一在第十五小學迎候，市十五小學校長周文濤引領(lǐng)并介紹情況）
①在校體育館內(nèi)參觀“我和廊坊一起成長”作品展
�、谑逍⌒ｉL向師生介紹參加活動的市領(lǐng)導
�、凵傧汝爢T向市領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾
�、苁蓄I(lǐng)導向小朋友贈送慰問品并發(fā)表即興講話
�、菔蓄I(lǐng)導與少年兒童一起現(xiàn)場繪畫、簽名
9：05離開第十五小學赴市特殊教育學校
9：15到市特殊教育學校慰問玉樹孤兒和特校師生
�、傩ｉL致辭
�、谏傧汝爢T向市領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾
③市領(lǐng)導向玉樹孤兒和特校學生代表贈送慰問品
�、苤腥A少年兒童慈善救助基金會理事長魏久明致辭
⑤市領(lǐng)導講話
�、抻^看特校六一兒童節(jié)文藝演出
9：35返回市委機關(guān)
4、行車路線：金光道——銀河路——廣陽道——廊萬路支路十五小——廊萬路支路——廣陽道——裕華路——北環(huán)路——市特殊教育學�！y河路——金光道——市委機關(guān)
三、責任分工：
總協(xié)調(diào)：孟實楊培蘇
1、通知市領(lǐng)導、新聞單位，活動現(xiàn)場安全保衛(wèi)人員、警車、中巴車安排由市委辦公室負責；
2、吳曉林同志講話由市婦聯(lián)負責起草，市委辦公室綜合二科把關(guān)；
3、市特校慰問品由市民政局準備，市十五小學慰問品由市教育局準備；
4、各慰問點、“我和廊坊一起成長”作品的征集、篩選、布展、現(xiàn)場布置安排由市教育局負責。
六一活動方案 篇8
各二級工會：
為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，提升我校教職員工的幸福感與歸屬感，增進家長與孩子之間的感情，校工會、校工會女職委和外國語學院學生會特聯(lián)合舉辦“小手拉大手，我們一起走”的迎“六一”系列活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、繪畫作品征集大賽
�。ㄒ唬┗顒幽康�
展現(xiàn)我校教職員工和子女對美的欣賞和創(chuàng)作能力。對征集到的優(yōu)秀作品，校工會將進行統(tǒng)一裝裱，懸掛在校師生活動中心媽咪寶貝屋的墻上作為裝飾。
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教職工，教職工子女
�。ㄈ┙馗鍟r間：
20xx年月17日（周三）
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1作品要求：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。
2作品形式：繪畫（包括國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫）
作品大�。�0*0
4稿請交到校工會楊琦處。
．根據(jù)作品情況設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、參與獎，并于“六一”游園活動當天舉辦頒獎儀式，獲獎名單另行通知。
二、征大賽
�。ㄒ唬┗顒又黝}：
主題一：以“幸福好時光”為主題，回憶一家人在一起的`美好時光，記錄下幸福時刻。
主題二：以“致寶貝/父母的一封信”為主題，寫下自己一直想對孩子/父母說又沒機會說的話。
�。ǘ┱鲗ο螅�
教職工，教職工子女
（三）截稿時間：
20xx年月17日（周三）
（四）活動要求：
1字體要求：標題，仿宋_GB212，三號；正，仿宋_GB212，四號。
2作品最后要求標明：XX學院（部門）+作者XXX、聯(lián)系方式，如是兒童作品請在作者后面注明家長的姓名、單位、聯(lián)系方式。
稿請以電子稿形式發(fā)送到電子郵箱：xx，聯(lián)系人：劉同學（xx）黃同學（xx）。
4．根據(jù)征情況設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、參與獎，“六一”游園活動當天舉辦頒獎儀式，獲獎名單另行通知。
三、慶“六一”家庭親子游園會
(一)活動目的：
創(chuàng)設(shè)親子一起體驗游戲的溫馨氛圍，增進親子間的感情交流，讓大朋友和小朋友一起度過一個快樂、有趣的“六一”兒童節(jié)。
(二)活動時間：
活動時間：20xx年6月1日（周四）下午1:0-16:00
(三)活動地點：
杭州師范大學倉前校區(qū)師生活動中心二樓
(四)活動對象：
在職教職工子女（1周歲以上——14周歲以下）
(五)活動內(nèi)容：
1、揭牌暨頒獎儀式：1：0-14:00
杭州師范大學職工之家揭牌儀式，媽咪小屋啟動儀式；幸福好時光征大賽、媽咪小屋裝飾畫征集比賽頒獎。
2、親子游戲環(huán)節(jié)：14:00-16:00（自行選擇其中個體驗）
�。�1）你追我趕（寶寶爬行）（2）眼疾手快（夾彈珠）（）投擲夢想（室內(nèi)投籃）（4）圈住幸福（投擲套圈套環(huán)）（）兩人三足走（6）翻滾吧，童年！（扔保齡球）（7）創(chuàng)意手工
、抽獎環(huán)節(jié)：14:0-16:00
憑已獲得五枚貼紙的游園卡到抽獎室參與抽獎。獎項設(shè)置：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干名。
(五)報名事項：
請各二級工會將報名表（見附）于月17日（周三）前發(fā)至電子郵箱：xx處，聯(lián)系人：劉同學（xx）黃同學（xx）。
六一活動方案 篇9
一、活動目的：為了雄厚同窗們的業(yè)長生活，營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的.精神風貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際，新城子鄉(xiāng)中心小學特決意舉辦“慶六一”系列活動”。
二、活動內(nèi)容：
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲競賽活動。
三、活動主題：童心同樂
四、活動時間：20xx年5月31日（禮拜日）下晝1點至3點
五、活動地點：操場
六、介入對象：全體師生
七、活動要求：
1、各班在活動前必需對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中必然要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負責老師作廢活動資格。
2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日正午前預備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日正午12：30前布置好活，八條腿，撲通撲通跳下水……
2、回響反映慢或說錯者出局，最后的勝利者可獲得獎品。
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