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方案

文化活動方案

時間:2022-09-05 16:05:35 方案 我要投稿

【實用】文化活動方案范文七篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的文化活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】文化活動方案范文七篇

文化活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo):

  通過展示活動,了解中華傳統(tǒng)文化,認(rèn)識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的.影響與熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感。

  二、活動時間:

  1月16日周五下午(具體待定) 三、活動地點: 四、活動形式:

  本次主題活動分成四個階段進(jìn)行。 (一)第一階段:活動準(zhǔn)備。 由各部負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好活動材料 (二)第二階段:活動開展

  各部負(fù)責(zé)老師向同學(xué)們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,指導(dǎo)學(xué)生了解一項傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

 。ㄈ┑谌A段:成果展示。 成果展示分為五個部門舉行:

  猜燈謎——九年聾班 京劇臉譜——五年聾班 迷你春聯(lián)——高培一、二班 搓湯圓——中培一、二、三班 弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班

 。ㄋ模┑谒碾A段:總結(jié)評價。

  評選出若干優(yōu)秀作品、先進(jìn)團(tuán)隊,對整個活動進(jìn)行總結(jié)評議。 五、人員安排

  六、展示活動程序

  1、九聾 指派代表說明燈謎的來歷,并讓在場學(xué)生猜謎。 2、五聾 指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂:說唱臉譜)。

  3、高培一、二、三班 每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯(lián),說說春聯(lián)的由來,并大聲朗誦(背景音樂:春節(jié)序曲)。 4、校書法小組成員上臺展示春聯(lián)的貼法

  5、低培一、二、三班 每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規(guī)》 6、中培一、二、三班 每班選派一名代表上臺搓湯圓,時間規(guī)定為一分鐘。(計時: 背景音樂:歡樂中國年)

  7、頒獎儀式 (集體獎三個,個人優(yōu)秀作品獎10個) 七、活動預(yù)算 預(yù)計:500元

文化活動方案 篇2

  良好的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用,建設(shè)健康高雅的班級文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對班級生活的興趣,從而形成健康向上的班風(fēng)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實際情況,現(xiàn)制定方案如下:

  一、活動目標(biāo):

  為學(xué)生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化;豐富班級文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級文化與學(xué)校德育理念融為一體。

  二、活動籌備時間:

  3月5日——3月27日,各班主任老師和科任教師、學(xué)生積極準(zhǔn)備,開拓思路,布置教室。

  三、活動主題:

  建智慧班級,展學(xué)子風(fēng)采

  四、現(xiàn)場評比階段:

  3月28日各評委現(xiàn)場打分,計算各班成績。

  五、總結(jié)階段:

  3月30日,學(xué)校針對評比檢查情況,公布各班成績,對先進(jìn)班級進(jìn)行獎勵,并針對出現(xiàn)的問題提出建設(shè)性意見。

  六、班級文化建設(shè)要求:

  1、確定班級目標(biāo)。要圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,根據(jù)本班班情和特點確定。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。

  2、制定“班級公約”。“班級公約”要在班主任的組織下,發(fā)動學(xué)生共同商討、制定。力求語言通俗,學(xué)生易記,以此為學(xué)生導(dǎo)行。

  3、“三表”清晰。作息時間表、課程表、清潔值日表應(yīng)張貼于教室前的板夾中。

  4、布置班級墻面。班級墻面設(shè)計要符合學(xué)生特點,體現(xiàn)班級特色。整體構(gòu)思、設(shè)計班級的布置,力求做到讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

  5、培養(yǎng)良好班風(fēng)。要努力使班級具有和睦互助的人際關(guān)系,勤奮進(jìn)取的精神狀態(tài),文明禮貌、遵紀(jì)自律的氛圍。

  6、形成特色。各班主任充分發(fā)揮自己的特長和本班學(xué)生的優(yōu)勢,做到“班班有亮點、班班有特色”。

  七、評分細(xì)則如下:

 。ㄒ唬嗉壷黝}與理念(滿分6分):

  1、設(shè)計思路,主題鮮明,整體設(shè)計體現(xiàn)班級特色。

  2、符合該階段學(xué)生的.年齡、心理特點,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本。內(nèi)容設(shè)置有評比、有展示,富有教育性、激勵性、實用性,能鼓舞人。

  3、色彩搭配協(xié)調(diào),教室整體布置和諧一致。

  4、欄目外觀設(shè)計活潑、美觀。

 。ǘ、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(滿分4分)

  1、教室整體環(huán)境:整潔的地面環(huán)境,美觀的陳設(shè)布置,個性化的園地專欄,圖文并茂的黑板報設(shè)計,清晰、美觀,宣傳效果突出。

  2、班級物品擺放整齊;“三表”美觀實用;桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊;地面、走廊清潔干凈;桌面、窗臺整齊干凈;圖書角內(nèi)圖書擺放整齊。(具體要求見《黃埔小學(xué)教室物品擺放細(xì)則》)

  八、獎項設(shè)置:

  按年級組根據(jù)得分名次評選出一二三等獎。

  九、評委安排:

  高年級班主任擔(dān)任低年級評委;低年級班主任擔(dān)任高年級評委。

  班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件,對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用。為了進(jìn)一步提升班級文化,為學(xué)生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍,我校在三月份進(jìn)行了班級文化建設(shè)及學(xué)習(xí)評比活動。

文化活動方案 篇3

  為了繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力,我們班聯(lián)特地在“傳統(tǒng)文化節(jié)”來臨之際舉辦了設(shè)計比賽。

  一.活動內(nèi)容

  每位同學(xué)均可以至班長處報名參加,于xxxx年5月13日星期二下午第三節(jié)班會課后進(jìn)行比賽。參加比賽的同學(xué)需根據(jù)自己的創(chuàng)意運(yùn)用材料給指定的玩偶設(shè)計或者將原有的.服裝進(jìn)行加工。如果參賽者想要將制作好的玩偶轉(zhuǎn)送他人,我們會將玩偶送達(dá)。獲獎的參賽者我們還會另外提供禮品盒。(參賽者可以自帶物品對玩偶進(jìn)行裝飾)

  二、活動時間

  xxxx年5月13日星期二下午第三節(jié)班會課后

  三、參賽對象:全體學(xué)生

  四、活動地點:藝術(shù)樓四樓教室

  五、活動承辦方:班聯(lián)

  六、活動流程:

  1、由班聯(lián)同學(xué)負(fù)責(zé)通知班長在班內(nèi)進(jìn)行宣傳并匯總報名人員名單。

  2、同老師協(xié)商,借用藝術(shù)樓教室作為比賽地點,邀請老師做裁判,參與比賽的評比。

  3、統(tǒng)計報名人員總數(shù),交給學(xué)校采購相應(yīng)物品。

  4、評比出比賽獲獎的設(shè)計,公布獲獎名單,根據(jù)同學(xué)要求將禮物送至指定同學(xué)手中、

  七、人員安排

  由李躍、潘晨露、涂雅特負(fù)責(zé)所有工作。

  八、物品清單

  1、針線2、布料3、禮品盒4、玩偶5、紐扣等裝飾物

  (物品數(shù)量根據(jù)報名人數(shù)制定)

  “文墨風(fēng)采”——傳統(tǒng)文化節(jié)之對對聯(lián)活動

  通知:是否在為不能找到一個適當(dāng)?shù)姆绞较螨堉械缆暽湛鞓范趩,那就請帶上一腹詩書,攜著歷史長河的二分月光,和三個臭皮匠,四面八方地來到日新廣場,過五關(guān),斬六將讓小伙伴們對你羨慕嫉妒恨,與曹植一樣“七步成聯(lián)”,在七嘴八舌中,只有你的對聯(lián)足夠精妙,筆體足夠有勁才能“一聯(lián)九鼎”,來為灣龍中學(xué)十年校慶送上一份特別的賀禮。

  時間:__月__日(星期)下午第三節(jié)課后(遇雨延后)

  地點:日新廣場

  舉辦方:

  參賽方:全體學(xué)生

  場地:課桌約10張、椅子約12張

  賽制:

  ①活動分為兩個模式:傳統(tǒng)模式、看圖對聯(lián)模式(詳見比賽模式說明)。作品要求用毛筆書寫在宣紙上(盡量寫出橫批,可加分)。

 、诒荣惤Y(jié)束后,同學(xué)們可以在賽后為喜歡的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。

 、郾荣惒扇∮嫹种,以班級為單位,個人為代表。對出的對聯(lián)將由語文老師和美術(shù)老師打分計入班級分?jǐn)?shù),賽后將評出班級優(yōu)勝獎,另外評出最佳風(fēng)采獎、最佳文采獎、最佳意境獎、最佳人氣獎。優(yōu)秀作品將做出展示。

  比賽模式說明:

  *傳統(tǒng)模式

  1、參賽的同學(xué)根據(jù)學(xué)生會已出的上聯(lián)對出下聯(lián)。

  2、參賽的同學(xué)可以盡情發(fā)揮文采,自己寫出一幅完整的對聯(lián)。(注明姓名班級)

  *看圖對聯(lián)模式

  1、參賽同學(xué)根據(jù)圖片提示寫出一幅完整的對聯(lián)。(注明姓名班級和圖片序號)

  活動說明:

 。ㄒ唬⿻鴮懸螅

  書體不限,要求書寫的字能夠認(rèn)清,或者向負(fù)責(zé)人說明書寫內(nèi)容。書寫內(nèi)容要求健康向上,盡量做到富有意味和意境。切記寫上自己的真實姓名和班級!

  (二)計分規(guī)則:

  以語文老師打出的分?jǐn)?shù)為主,另有附加分(橫批、書法字等)。每幅對聯(lián)滿分為10分。根據(jù)對聯(lián)注明的班級將分?jǐn)?shù)計入總分。

  (三)個人獎項說明:

  本次活動設(shè)立最佳風(fēng)采獎、最佳文采獎、最佳意境獎、最佳人氣獎。

  最佳風(fēng)采獎:以對聯(lián)上書法字為準(zhǔn)

  最佳文采獎:以參賽者的對聯(lián)文采為準(zhǔn)(如:對聯(lián)的平仄格律、字?jǐn)?shù)節(jié)奏等)

  最佳意境獎:以參賽者的對聯(lián)意境為準(zhǔn)

  最佳人氣獎:以參賽者的對聯(lián)所得票數(shù)為準(zhǔn)

文化活動方案 篇4

  一、活動宗旨

  為建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局;同時為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題

  青春流韻,繽紛校園。

  三、活動時間

  20xx年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。

  四、活動地點

  校報告大廳,學(xué)生餐廳二樓,教工活動中心。

  五、參加人員

  初一、初二年級全體學(xué)生。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長

  副組長

  成員

  七、活動流程及具體安排

  (一)開幕式文藝匯演

  1、演出時間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

  2、負(fù)責(zé)人

  成員

  3、節(jié)目形式

  開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主,節(jié)目形式不限?梢允锹晿、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式,要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。

  4、節(jié)目安排及要求

  (1)各班級要認(rèn)真組織編排、篩選,每班限報一個節(jié)目,所上報節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn);

 。2)節(jié)目時間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團(tuán)體項目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備;

  (3)各班團(tuán)隊負(fù)責(zé)人于4月28日(星期一)前,將本班節(jié)目上報至辦公樓101室z老師處;

 。4)彩排時間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排;

  5、獎項評比及設(shè)置

  開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。

  (二)學(xué)生才藝展示

  1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。

  初一年級文藝節(jié)目展演

  時間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

  負(fù)責(zé)人:學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人

  初二年級文藝節(jié)目展演

  時間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

  責(zé)任人:學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人

  2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演

  展覽:5月19日至23日

  動態(tài)展示、拍賣會活動:

  初二:5月21日下午一節(jié)課后;初一:5月22日下午一節(jié)課后。

  負(fù)責(zé)人:z

  3、才藝展示形式

  才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

  4、獎項評比及設(shè)置

  學(xué)生才藝展示進(jìn)行評獎,對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。

 。ㄈ┦讓眯@藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式

  1、比賽時間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

  2、具體負(fù)責(zé)人

  成員

  3、節(jié)目形式及安排

 。1)每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首;

 。2)建議合唱曲目不要重復(fù),以先報班級為準(zhǔn),演唱時間在7分鐘以內(nèi);

  (3)參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢到位、節(jié)拍感強(qiáng);合唱隊員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

  4、獎項評比及設(shè)置

  合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。

  八、總體要求

  1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用,充分調(diào)動和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項活動的主體性與積極性,提倡以個人的.才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  2、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,活動參與班級量化制,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

  3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排;嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間、地點進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

  4、建議各班級動員學(xué)生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或?qū)W校各項活動。

  5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和,根據(jù)得分評選最佳組織獎。

  6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費支持。

文化活動方案 篇5

  一、目的:

  結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時機(jī),創(chuàng)造性利用知識競賽、文娛等項目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。

  二、原則:

  1、關(guān)聯(lián)性:文娛活動與文化理念相呼應(yīng),力求使文娛活動直接或間接體現(xiàn)胥城大廈的文化理念;

  2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動形式多一點,讓盡可能多的員工參加;

  3、趣味性:體現(xiàn)競技與娛樂特點;

  4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;

  5、獨立性:(每個項目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)

  6、創(chuàng)新性:鼓勵原創(chuàng)、自編、自演。

  三、文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容或項目:

  1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識競賽;(團(tuán)體賽,第一天)

  2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對文化理念的記憶。(第一天)

  3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。(第一天開始,持續(xù)到閉幕式)

  4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)

  5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級)賽。(第三天)

  6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰是胥城的.大力士(第四天)

  7、乒乓球比賽:國球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動。(第二天——第四天)

  8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽:比試誰的手巧;(第五天)

  9、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)

  10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)

  11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個人(女子組,男子組)比賽,比一比誰提高、進(jìn)步的快。(第六天)

  四、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨聯(lián)歡會:

 。ǖ谄咛欤

 。ㄒ唬恶愠谴髲B企業(yè)文化手冊》發(fā)布會:

 。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ媱潟r長1小時30分):

  根據(jù)員工的報名來確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:

  1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈)

  2、英語小品:客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個;

  3、男、女員工斤斤計較的游戲;(看似斤斤計較,實則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識)

  4、優(yōu)秀員工姓名謎語競猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)

  5、愛情與水果大拼盤(水果是胥城常見的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀,通過游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎:(15分鐘)

  1、胥城大廈的常規(guī)年終獎項的頒獎:

  2、文化藝術(shù)節(jié)中的獎項頒獎:

 。1)組織獎;(一個);

 。2)文化藝術(shù)節(jié)的單項活動獎;(若干)

 。3)聯(lián)歡會中的優(yōu)秀節(jié)目獎:一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。

  (四)慶功宴或團(tuán)圓飯:

  其中穿插游戲:

  1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來猜,促進(jìn)員工對領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對最多的優(yōu)勝者有獎)

  2、“五心”連動團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認(rèn)識和記憶,優(yōu)勝者獲獎)

  3、抽獎:

  五、備注:

  1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個項目(不含潛水比賽的項目);

  2、團(tuán)體賽分四個團(tuán)隊:客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營銷中心+其他部門;

  3、如果參加報名的員工多,可由四個團(tuán)隊在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。

  4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績來評比組織獎。

文化活動方案 篇6

  一、活動目的和意義

  為了豐富孩子們的校園生活文化,提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒印

  二、活動時間

  20xx年12月21日—20xx年12月25日

  三、活動準(zhǔn)備

  1.場景布置

 。1)校外墻面:宣傳海報5張 (80*100)(校門口、食堂、天井、中學(xué)部,校門口櫥窗)

  (2)校門口 : 圣誕樹及樹上的飾品(9棵)(8棵小樹1米高)(1棵大樹3米高)

 。3)校園宣傳欄:活動內(nèi)容海報4張 (各年級樓層)

 。4) 教室:各班自行布置(黑板、節(jié)目單、門窗等)

 。5)14塊宣傳板,拼成Merry Christmas

  注:海報、圣誕樹由學(xué)?倓(wù)12月22日準(zhǔn)備到位。

  2.禮物準(zhǔn)備

  (1)由"圣誕老人"于當(dāng)于12月25日上午7:00—7:50在校門口向全校師生派發(fā)好吃的糖果。

  (2)班級游園獎品:毽子、跳繩、彩色乒乓球、筆、本子等小獎品,

  3.服裝(總務(wù)處)

 。1)圣誕老人的.衣服,帽子,胡須6套(圣誕老人由6名男老師扮演。)

 。2)圣誕帽18頂(英語老師佩戴。)

  4.宣傳準(zhǔn)備工作

 。1)圣誕的音樂和影片音樂在12月19日前拷給各英語老師。(夏瑞研),

 。2)圣誕文化活動的PPT的制做,12月23日前拷給各英語老師(徐子杰負(fù)責(zé))

  (3)海報按時布置在相關(guān)位置(夏瑞研負(fù)責(zé))

 。4)各班級英語老師準(zhǔn)備一個游園游戲項目, 12月18日前報各年級英語備課組長,同樓層活動不能重復(fù)。每班的游園活動必須要以海報的方式說明游戲規(guī)則,并粘貼在班級門口醒目處,方便學(xué)生選擇。

  還要準(zhǔn)備3個英語游戲,穿插在學(xué)生聯(lián)歡過程中。

 。5)游園劵的準(zhǔn)備,每個樓層一種顏色,防止學(xué)生串樓層,12月22日發(fā)放至班級(楊丹負(fù)責(zé))

 。6)學(xué)生自行準(zhǔn)備聯(lián)歡表演的節(jié)目和自己喜愛的零食,認(rèn)真復(fù)習(xí)英語書上的知識,為參加喜愛的的游園活動做好準(zhǔn)備。

 。7)游園時,各分管領(lǐng)導(dǎo)和值日教師負(fù)責(zé)巡視樓層,各班選一名家長志愿者或者學(xué)生負(fù)責(zé)拍照。

 。8)每班選好小助手安排游園,聯(lián)歡會的主持,游戲主持、發(fā)放禮品及維持紀(jì)律。

文化活動方案 篇7

  為全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的通知》(國發(fā)〔20xx〕42號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕18號)指示精神,進(jìn)一步推進(jìn)我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于切實加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作的通知》要求,按照全省統(tǒng)一部署,我縣決定于**年4月中旬至6月底期間,在全縣范圍內(nèi)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作,具體實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過在全縣范圍內(nèi)開展廣泛、深入、細(xì)致的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作,全面了解和掌握我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的種類、數(shù)量、流傳地域、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問題,在科學(xué)認(rèn)定的基礎(chǔ)上,采取有力措施,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在全社會得到確認(rèn)、尊重和弘揚(yáng),制訂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃、搶救一批具有歷史、文化和科學(xué)價值的、特別是處于瀕危狀態(tài)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,健全非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作制度,促進(jìn)社會主義先進(jìn)文化建設(shè),推動和諧社會發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  全面普查、摸清家底、健全機(jī)制、規(guī)范管理、整體保護(hù)、傳承發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為推進(jìn)我縣“普查工作”的順利開展,經(jīng)研究,決定成立以縣文化局局長王應(yīng)戰(zhàn)為組長,副局長董文為副組長的修武縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  四、普查范圍

  凡具有歷史、文化和科學(xué)價值的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)均屬普查范圍。(具體內(nèi)容見焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查簡易操作手冊)

  五、普查原則

  (一)全面性

  普查應(yīng)包括轄區(qū)內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所有類別,不應(yīng)有任何遺漏,要注重吸納以往調(diào)查成果,對已調(diào)查過的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查和核對。要兼顧城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村,調(diào)查對象要兼顧不同的人群,調(diào)查地區(qū)所蘊(yùn)藏和傳承的各種傳統(tǒng)民間文化載體,均需進(jìn)行調(diào)查。要按照傳統(tǒng)民間文化本來的生存狀況去調(diào)查和采錄,不能在調(diào)查之前就先設(shè)定框框,主觀先驗地舍棄某些方面,從而改變它本來的生存面貌。

  (二)代表性

  在全面掌握非物質(zhì)文化遺產(chǎn)線索的基礎(chǔ)上,要力求抓住民間文化現(xiàn)象中具有主流的,或主要的形式、作品、類型、民俗現(xiàn)象,注重去粗取精,選出在當(dāng)?shù)厝后w社會中有較大影響的代表項目,重點深入調(diào)查。

 。ㄈ┱鎸嵭

  尊重非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史和原貌,真實地、不加修飾地、不加歪曲地記錄,確保普查內(nèi)容和成果真實可靠,杜絕提供虛假材料。

  六、普查方法

  (一)組織人員和開展培訓(xùn)(20xx年4月16日,將開辦焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查修武培訓(xùn)班,我縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及小營工貿(mào)區(qū)的各村都將抽派普查人員赴縣進(jìn)行集中培訓(xùn))

 。ǘ┻M(jìn)行田野實地調(diào)查

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作必須以實地調(diào)查為主,普查人員要到現(xiàn)場深入了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式和內(nèi)涵,真正做到“不漏線索、不漏村鎮(zhèn)、不漏種類”地調(diào)查。要悉心拜民間傳承人為師,完整采錄講述者、傳承者或表演者的技藝技能和相關(guān)歷史情況、人文背景、相關(guān)的數(shù)據(jù)。要認(rèn)真填寫普查登記表,做到資料來源清楚、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)可靠。

 。ㄈ┎扇§`活多樣的調(diào)查方式

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查要撒大網(wǎng)、細(xì)摸查、定準(zhǔn)位。撒大網(wǎng)就是要廣泛發(fā)動群眾,搜集所有的項目信息。仔細(xì)摸查就是在抓好面上普查的同時,可重點走訪,確定調(diào)查范圍,進(jìn)行田野訪問作業(yè)。定準(zhǔn)位就是要注重調(diào)查資源蘊(yùn)藏較為豐厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村落;注重選擇那些承載非物質(zhì)文化遺產(chǎn)較多、較有才華和獨創(chuàng)性的人進(jìn)行面對面的采訪、問答、表演、展示,如故事家、歌手、民間藝人等;特別要抓住當(dāng)?shù)氐拿袼坠?jié)慶(如節(jié)令、廟會等)活動,不失時機(jī)地進(jìn)行現(xiàn)場采訪。

  (四)用多種手段采錄

  調(diào)查采訪者要以筆錄、攝影、錄音、錄像等多種形式和技術(shù)記錄民間傳承人和相關(guān)人員的講述和表演等。要注意搜尋民間傳抄的唱本、歌本、長詩、鼓詞、皮影腳本、寶卷(宣卷)、經(jīng)書、圖畫冊等手抄本,以及各種文獻(xiàn)資料和相關(guān)實物。

  七、時間安排

  (一)全縣發(fā)動(20xx年4月13日-4月20日)

  根據(jù)文化部、省文化廳、市文化局相關(guān)部署及我縣實際,普查時間安排如下:

  1、組織召開相關(guān)會議,對“普查工作”進(jìn)行安排部署,組織人員開展培訓(xùn)。

  2、建立我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作機(jī)構(gòu),制定“普查工作”方案,建立普查隊伍,落實相關(guān)經(jīng)費,著手有關(guān)準(zhǔn)備工作。

 。ǘ⿲嵤┢詹椋20xx年4月21日-6月1日)

  1、4月21日——5月10日為全面普查,摸清線索

  我縣在先行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,全面啟動“普查工作”。“領(lǐng)導(dǎo)小組”定期召開一次各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)單位碰頭會,通報“普查工作”進(jìn)展情況,檢查和指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“普查工作”,對好的經(jīng)驗、做法及時推廣,對工作滯后和進(jìn)程緩慢的單位及時通報。

  2、5月10日——5月底前為重點調(diào)查,做好登錄

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)單位每五天向“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室上報一次普查進(jìn)度。凡是普查后報告沒有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要上報有主要領(lǐng)導(dǎo)簽字的`書面報告。(各村普查人員要定期將普查線索整理上報至鄉(xiāng)鎮(zhèn),6月1日前以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查情況匯總上報縣普查辦公室)

 。ㄈ6月1日——6月10日為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查匯總階段

  “普查工作”基本完成后,“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室要及時分級匯集“普查工作”成果,對普查到的線索進(jìn)行分類篩選,指導(dǎo)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)填寫相關(guān)表格。要統(tǒng)一對有價值的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目進(jìn)行錄音、錄像,形成完整的項目資料,認(rèn)真撰寫調(diào)查報告,做好“普查工作”總結(jié)。普查辦公室要嚴(yán)格對照上級要求,逐條嚴(yán)格把關(guān),爭取以扎實的工作迎接市非保中心的檢查驗收。

 。ㄋ模6月10日——6月30日迎接市非保中心驗收

  市非遺普查辦于6月10日至20日將進(jìn)行檢查驗收,發(fā)現(xiàn)問題的,于6月20日至25日進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,及時整改,6月底前此項工作將全部結(jié)束,迎接省廳檢查驗收。

  八、普查工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作提到當(dāng)前工作的重要議事日程,做到“有組織領(lǐng)導(dǎo)、有專人負(fù)責(zé)、有經(jīng)費保障”,并制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普查計劃,有步驟地組織實施。

 。ǘ┍U辖(jīng)費。縣政府要設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查專項資金,配備必要的交通工具、電腦、攝像機(jī)、照相機(jī)、錄音筆等必需的普查設(shè)備,確保普查工作順利開展,按時按質(zhì)完成任務(wù)。

 。ㄈ┞鋵嵷(zé)任。本次普查工作采取縣級負(fù)責(zé)制,以縣為主,抓好培訓(xùn),全面實施。為確保普查工作圓滿完成,本次普查工作將納入年底各有關(guān)單位的目標(biāo)考核。

 。ㄋ模⿲υ诜俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作中做出突出成績的單位和個人,縣政府將給予表彰。

  文化遺產(chǎn)日活動方案(二)

  20xx年6月13日是我國第十個“文化遺產(chǎn)日”。為切實做好各項宣傳活動,特制定本方案。

  一、活動宗旨

  通過豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示活動,普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識,增強(qiáng)全社會的保護(hù)意識,營造全民共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氛圍,為提高全民族的文化自覺、建設(shè)中華民族共有的精神家園、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動主題

  今年文化遺產(chǎn)日活動的主題是:“保護(hù)文化遺產(chǎn),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動的主題是:“弘揚(yáng)民族藝術(shù),延續(xù)中華文脈”。

  三、時間安排

  20xx年6月9日至6月20日

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┱匍_市文博考古學(xué)會年會和全市從事文化遺產(chǎn)保護(hù)工作30年老同志座談會。

  時間:6月9日-10日

  地點:市會議中心會議室、市陽光大廈五樓會議室

  內(nèi)容:開展學(xué)術(shù)研討和學(xué)會換屆會員會議,頒發(fā)榮譽(yù)證書,回顧總結(jié)座談文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。

 。ǘ┡e辦焦作市慶祝第10個全國“文化遺產(chǎn)日”暨全市博物館、紀(jì)念館免費開放儀式。

  時間:6月13日上午8:30

  地點:東方紅廣場中心舞臺

  內(nèi)容:擬請市領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)第二批國家級、第二批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目匾牌和第二批國家級、第一批省級、第一批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人獎牌及證書。儀式前組織部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目展演。各縣市區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo),文化局局長、分管文物及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的副局長,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任等參加儀式。在東方紅廣場西側(cè)舉行焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄展(現(xiàn)場發(fā)放宣傳單、咨詢)。

 。ㄈ┡e辦第十個全國“文化遺產(chǎn)日”文物陳列及圖片展覽。

  時間:6月13日至13日(9:00—17:00)

  地點:市博物館及各縣市開放博物館、紀(jì)念館

  內(nèi)容:組織觀眾參觀“配合基本建設(shè)出土文物精品展”;發(fā)放物質(zhì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳品;開展文物鑒定項目服務(wù)活動,由市博物館負(fù)責(zé)組織文物專家免費對文物進(jìn)行鑒定,增強(qiáng)民眾的文物保護(hù)意識。

 。ㄋ模┱匍_慶祝全國第十個“文化遺產(chǎn)日”暨表彰**年度焦作市區(qū)優(yōu)秀業(yè)余文物保護(hù)小組、優(yōu)秀業(yè)余文物保護(hù)員大會。

  時間:6月13日上午9:30—12:00

  地點:市級文物保護(hù)單位老君廟戲樓

  (五)召開全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查現(xiàn)場會。

  時間:6月13日上午10:00

  地點:武陟縣大封鎮(zhèn)駕部村

  內(nèi)容:總結(jié)前段時間全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作,安排部署下一階段工作,武陟縣和駕部村做典型發(fā)言。與會人員觀看駕部村文藝演出。各縣(市)區(qū)文化局主管副局長、文化館長(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任)參加。

  (六)全市博物館、紀(jì)念館免費開放,有條件開放的文化遺產(chǎn)景區(qū)優(yōu)惠或免費開放。

  時間:6月13日至13日

  內(nèi)容:焦作市博物館《文物精品展》及石刻藝術(shù)展、沁陽市博物館、朱載堉紀(jì)念館免費開放;武陟縣嘉應(yīng)觀、孟州市韓園、博愛縣月山寺、市區(qū)藥王廟等將對社會優(yōu)惠或免費開放。

  (七)啟動高新區(qū)第三次全國文物普查田野調(diào)查工作。

  (八)啟動省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護(hù)工作。

 。ň牛⿻袊幕z產(chǎn)研究院、省文物局、陜西省古跡遺址保護(hù)工程技術(shù)研究中心專家重走焦作大運(yùn)河段,考察勘察編制規(guī)劃。

 。ㄊ┰凇督棺魅請蟆烽_辟文化遺產(chǎn)、“文物普查成果”或“大運(yùn)河申遺考古新發(fā)現(xiàn)”專欄,采取發(fā)表署名文章、答記者問等一系列方式進(jìn)行宣傳。

 。ㄊ唬┏鰟有麄鬈囘M(jìn)行巡回宣傳。

  五、宣傳材料

  印制彩色宣傳冊和宣傳資料;制作宣傳版面和宣傳標(biāo)語。

  六、工作要求

  (一)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要切實加強(qiáng)對本地區(qū)、本部門宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合新中國成立60周年紀(jì)念活動,認(rèn)真制定本地區(qū)、本單位文化遺產(chǎn)日宣傳活動方案,并有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

 。ǘ└骺h市文化(文物)局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,開展特色突出、形式新穎的宣傳活動。要加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)文化遺產(chǎn)宣傳的感染力和吸引力,進(jìn)一步調(diào)動地方政府和社會各方面參與文化遺產(chǎn)日活動的積極性。各級文化、文物系統(tǒng)干部職工要盡職盡責(zé),以高漲的熱情和務(wù)實的作風(fēng),扎實開展好各項活動。

  (三)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要高度重視“文化遺產(chǎn)日”期間文物安全保衛(wèi)工作,制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,采取有力措施,確;顒悠陂g群眾人身安全和文物安全。

 。ㄋ模└骺h市文化(文物)局要對活動情況進(jìn)行總結(jié),并在活動結(jié)束后一周內(nèi)將活動情況分別上報市文物局和市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心。

  文化遺產(chǎn)日活動方案(三)

  一、活動背景

  **年6月13日為文化遺產(chǎn)日,按照國家文物局要求,展開以“讓文化遺產(chǎn)活起來”為主題的宣傳活動。住建部、文化部、財政部、國家文物局等中央各部門和市政協(xié)等最近一直在關(guān)注和推動傳統(tǒng)村落保護(hù)利用工作,宣傳活動以傳統(tǒng)村落的保護(hù)利用為重點。

  二、宣傳口號

  保護(hù)遺產(chǎn) 留住鄉(xiāng)愁

  三、活動地點

  主會場設(shè)在房山區(qū)水峪村(新公布的全國歷史文化名村)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:市委宣傳部、市政協(xié)文史學(xué)習(xí)委、市文物局、市文化局、市旅游委、市農(nóng)委、市規(guī)劃委、市住建委、市財政局、市檔案局、房山區(qū)政府等

  協(xié)辦單位:北京市文物保護(hù)協(xié)會

  各區(qū)縣文化委員會

  各世界文化遺產(chǎn)地

  協(xié)辦媒體:中國文物報、北京日報、北京晚報等

  五、活動規(guī)模

  主會場約100人

  六、主會場活動思路

  擬邀請國家文物局、市政府、市政協(xié)文史委、市委宣傳部等領(lǐng)導(dǎo)出席,邀請市屬相關(guān)委辦局及區(qū)縣文化委員會、傳統(tǒng)村落負(fù)責(zé)人(屆時請市農(nóng)委代為通知)、房山區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(屆時請房山區(qū)文化委員會代為通知)、新聞媒體;顒又饕獌(nèi)容為:

  1、水峪村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“女子中幡”展示

  2、展示北京市傳統(tǒng)村落保護(hù)利用成果

  3、啟動北京市傳統(tǒng)村落公益攝影大賽

  4、展示傳統(tǒng)村落書畫家作品和水峪村文化遺產(chǎn)傳承人的感人故事

  5、北京市傳統(tǒng)村落保護(hù)利用工程啟動(宣布領(lǐng)導(dǎo)小組專家組成立,宣布水峪村修繕工程開工)

 。ɑ顒雍螅涣鱾鹘y(tǒng)村落保護(hù)利用經(jīng)驗,組織與會人員和各郊區(qū)縣實地考察交流水峪村保護(hù)利用情況)

  七、其他宣傳

  1、聯(lián)合北京市文物保護(hù)協(xié)會組織開展一系列宣傳活動,活動主要內(nèi)容為專題講座、文物鑒定等。

  2、組織全市各區(qū)縣文委和有關(guān)文博單位加大宣傳力度,積極張貼、懸掛相關(guān)宣傳旗幟、標(biāo)語、海報等,免費發(fā)放宣傳材料,舉辦專題展覽、講座等宣傳咨詢活動,鼓勵社會各界了解文化遺產(chǎn)、關(guān)心文化遺產(chǎn)。

  3、通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體進(jìn)行宣傳,聯(lián)合中國文物報等開設(shè)遺產(chǎn)日宣傳專欄,聯(lián)合**日報、**晚報設(shè)立宣傳專版。

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