【精華】中秋活動方案范文錦集4篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的中秋活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
中秋活動方案 篇1
活動一:
主題:"景區(qū)中秋祭月儀式"特色民俗活動
活動時間:20xx.09.27晚
活動介紹:中秋祭月會一直是景區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日慶典,今年新增了荷花燈、燭舟、寺廟鐘聲的配飾,加上景區(qū)夜晚的蛙叫蟲鳴,使得整個祭月儀式更具有復(fù)古的味道。儀式中除了漢服歌舞文化表演,儀式結(jié)束后還有祭月貢品分食的環(huán)節(jié),不僅讓人能感受到濃烈的漢風(fēng)民俗文化,也能讓部分幸運的參與者得到象征福澤的貢品吃食。
參與群體:廣大市民、相親活動男女、大學(xué)生、孤兒等
活動二:
主題:慰問孤殘兒童、看美景、做月餅、獻(xiàn)愛心
主題口號:"月圓天上,情滿人間"
活動時間:20xx.09.27
活動介紹:中秋是個月圓人也團(tuán)圓的日子,但是總有一群人在這個日子無法與家人團(tuán)聚。這次景區(qū)邀請了揚州孤兒院的孤兒們來一起過這個節(jié)日,內(nèi)容不再是簡單的給孩子吃的.、喝的、玩的,取而代之是教他們在中秋節(jié)自己動手做月餅,同時將做好的月餅獻(xiàn)給一直以來關(guān)心和照顧他們的愛心人士。此外,在當(dāng)晚的中秋祭月儀式上,他們中的一些小朋友也會為大家?guī)砭实墓?jié)目表演。
參與群體:社會各界愛心人士
活動三:
主題:相親會
主題口號:愛情的主旋律
活動時間:1期9.22,2期10月中下旬
活動介紹:景區(qū)是第一個把交友類活動和戶外旅游相結(jié)合的景點。
活動四:
主題:"中秋夜·露營賞月會"
活動時間:9.27
活動介紹:中秋是個團(tuán)圓之夜,但仍有不少待在異鄉(xiāng)不能回家團(tuán)聚的人,或是想用別樣的方式度過這樣節(jié)日的人,景區(qū)特別策劃了露營賞月會,除了能參加中秋祭月會,感受漢古文化,還可以看煙花、免費露營,如果足夠幸運還能得到意外的驚喜。參與群體:熱心讀者、電臺聽眾、留揚的大學(xué)生代表
活動五:
主題:"景區(qū)大尋寶"
活動時間:中秋(25-27號)、國慶(1-7號)
活動介紹:大尋寶活動是景區(qū)的又一特色活動,以往一般只在五一、十一期間舉辦,今年的中秋節(jié)排在了國慶之前且靠得很近,景區(qū)將尋寶活動跨度拉長,讓更多的市民游客可以參與其中,獲得更多的樂趣和幸運。
參與群體:中秋國慶來景區(qū)的所有游客
活動六:
主題:景區(qū)趣味表情大征集
主題口號:"我是主角我happy,定格快樂景區(qū)"
活動時間:9.20-10.10
活動介紹:只要在9.20-10.10期間,在景區(qū)迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情記錄,快樂的、有趣的瞬間場景。攝影設(shè)備不限,不玩技術(shù)玩心情,不要專業(yè)要開心。相片發(fā)送至論壇、郵箱xx、或手機彩信發(fā)送xx;相片要求:景區(qū)游玩過程中表情特寫,有趣的瞬間記錄即可。
參與群體:中秋國慶期間在景區(qū)游玩的游客。
中秋活動方案 篇2
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備:
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:
班級集體活動活動流程:
二、介紹節(jié)日
欣賞故事--談話品嘗活動過程:
1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的.。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了。⒉每p師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
中秋活動方案 篇3
一、活動意圖:
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團(tuán)圓的夢想。為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受傳統(tǒng)佳節(jié)的化氣息,豐富兒童的`傳統(tǒng)化知識,在中秋節(jié)臨之際,學(xué)園開展“月兒圓慶中秋”主題活動。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)的歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)的習(xí)俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享。
3、各班根據(jù)實際,開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關(guān)活動,引導(dǎo)幼兒體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間:
20xx年9月2日——9月29日
四、活動內(nèi)容:
(一)各班級聯(lián)系實際,制定班級中秋節(jié)活動方案。
。ǘ┘覉@共育。
1、請家長幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關(guān)的故事及傳統(tǒng)民俗化,在中秋節(jié)當(dāng)天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節(jié)氣息。
2、引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前、節(jié)后月亮的變化,并進(jìn)行簡單的記錄,體驗科學(xué)探索的樂趣。各班根據(jù)實際,開展民俗化活動、集體活動、親子活動等形式,開展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動,引導(dǎo)幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。
中秋活動方案 篇4
設(shè)計意圖:
中秋到了,為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節(jié)日。
主題目標(biāo):
1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅,感受集體過節(jié)的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)月亮的.圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標(biāo)有幼兒名字的標(biāo)簽。
2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關(guān)中秋的傳說、故事。
活動過程:
一、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁矗
二、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
三、親手制作月餅,體驗集體制作月餅的快樂。
1)、事先分配好每個班制作月餅的用量、工具、標(biāo)志。
2)、保育老師要及時將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。
3)、衛(wèi)生一定要保障。
四、講述中秋節(jié)美好的傳說。
1)、師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請家長代表來講述中秋節(jié)美好的傳說。
2)、人們怎樣過中秋?請幼兒說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
3)、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
五、吃月餅,共同分享快樂。
1)、幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
六、活動小結(jié):
你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)。“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)日嗎?
七、活動延伸
我們是全員最大的孩子了,我們明白中秋具有吉祥、美好、團(tuán)圓的含義,我們在分享中體驗人與人交往的快樂。更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,并接受了中華文化和美德的教育。
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