有關六一活動方案范文匯編6篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的六一活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

六一活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

　　二、活動目的：

　　1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

　　2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1、進行優(yōu)秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月5日前上報政教處（政教處）

　　2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。

　　3、文藝匯演活動

　�。�1）每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。

　�。�2）陳紅老師負責組織排練兩套學校節(jié)目。

　　（3）幼兒園節(jié)目由園長負責，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。

　�。�4）學校定于5月12日進行彩排。

　　四、活動形式：

　　1、學校統一表彰、發(fā)展新隊員。（xx影劇院）

　　2、文藝匯演活動（xx影劇院）

　　五、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　六、活動地點：

　　xx影劇院

　　七、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的`表演準備工作。

　　3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　八、組織機構：

　　組長：略

　　副組長：各班主任：

　　九、活動步驟：

　　1、各班做好六一表彰前的評選工作

　　2、動員各班師生準備好各項展示內容。

　　3、做好新生入隊的各項準備工作。

　�。�1）新生入隊名單

　�。�2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

　�。�3）新老隊員代表講話稿

　�。�4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

　　十、組織規(guī)模：

　　大隊活動（全校師生參與）

　　十一、注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。影劇院內不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。

六一活動方案 篇2

　　一年一度的兒童節(jié)來臨了，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開展系列慶祝活，為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，特制定此方案。

　　一、指導思想：

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，幼兒在積極的'參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題：童心向黨 快樂成長。

　　三、活動目標：通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

　　四、活動對象：全班幼兒及家長

　　五、活動時間：20xx.5.3-20xx.5.27

　　六、活動地點：小三班活動室、塑膠廣場。

　　七、活動準備及內容：

　　1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛 。（時間：5.3-5.6）

　　2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。（時間5.9-5.13）

　　3、集中排練團體操，地點小三班活動室。（時間：5.16-5.20）

　　4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。（時間：5.23-5.26上午）

　　5、參加幼兒園體操比賽，地點塑膠廣場。（時間：5.23-5.26下午）

　　7、參加面向社會體操表演，地點塑膠廣場。（時間：5.27上午）

　　八．活動反思：使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演，過一個健康快樂的兒童節(jié)。

六一活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的`童年留下快樂的回憶。

　　2、 增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

　　3、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

　　活動準備：錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

　　場地準備：二樓娃娃家前坪。

　　活動過程：

　　一、 集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》

　　二、 舞蹈班表演

　　三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

　　1、《推小車》

　　地點：二樓前坪

　　玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

　　規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

　　2、《吹、坐氣球》

　　地點：本班教室

　　玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。

　　時間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。

　　規(guī)則：在規(guī)定的時間內進行，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

　　四、發(fā)獎、領獎。

　　五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，以“展示風采，快樂成長”為主題，特制定慶“六一”活動方案。

　　二、活動主題

　　展示風采，快樂成長

　　三、活動目的

　　1、為了豐富學生的校園生活，盡顯各社團風采。希望通過此次匯報演出，讓各個社團的會員得到鍛煉，提高自己的演藝水平。通過表演，展示我們學校各個社團一學期的工作成果，讓更多的學生、家長了解我們的社團。

　　2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學生人人自主參與活動之中，在各項活動中陶冶情操、獲取知識，培養(yǎng)學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施。

　　3、通過六一各項活動，展現我校少先隊員的`別樣風采，體現我校的人文文化氛圍，讓家長更多的了解學校，讓學生度過一個愉快快樂的兒童節(jié)。

　　四、活動時間

　　20xx年6月1日上午8:00-11：00

　　五、活動地點：

　　晨曦樓一樓報告廳(8:00-9:10)、田徑場(9:25-11:00)

　　六、具體分工安排

　�。ㄒ唬┗顒诱n程匯報演出（晨曦樓一樓報告廳）

　　1、現場負責人：

　　2、候場老師：（提前通知一個節(jié)目候場，社團老師帶隊）

　　3、串詞、主持人：

　　4、現場電腦音響、話筒：xx

　　5、道具：xx、5名學生（鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚）

　　7、座位安排：xx

　　6、部分節(jié)目化妝安排：

六一活動方案 篇5

　　1、7：00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

　　2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手，并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。

　　3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊，家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊，準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊，李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

　　4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊，家長站在小朋友的后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面，幫助組織家長。觀看升旗儀式。

　　5、聽園長阿姨講話。

　　6、刁老師帶孩子離開回室內，李老師在孩子的'旁邊，王老師和家長在孩子后面。

　　一、室內部分：

　　在活動室進行親子器械操展示。

　　家長圍著活動室坐好，孩子在家長面前坐在地墊上，李老師組織，王老師音樂，刁老師配合協助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況，當火把節(jié)音樂響起，王老師和家委成員組織家長先出活動室，請小朋友擺放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排隊準備外出做操。

　　二、做操時人員安排：

　　器械操領操：刁玉鳳 收發(fā)器械：王芳 幼兒組織：李玲瑋

　　站位： (前面) (東側后) (西側后)

　　徒手操領操：李玲瑋 刁玉鳳 幼兒組織：王芳

　　站位： (前面家長動作) (幼兒動作) (后面)

　　民舞領操：王芳 配合：(里圈幼兒圈)刁玉鳳

　　(外圈家長圈)李玲瑋

　　三、分發(fā)禮物，安全離園。

　　活動結束后，組織幼兒和家長回室內喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領取禮物離園。

　　班級錄像志愿者：張爸爸

　　班級照像志愿者：潘爸爸

六一活動方案 篇6

　　一、活動主題：

書香中起飛 陽光下成長

　　二、指導思想：

　　1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學生成長導航。

　　2、展示XX教師多才多藝的風采，搭建團結協作全員參與的平臺。

　　3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的'學生參與，避免重復。

　　4、本次活動節(jié)目少，要求質量精。

　　三、活動內容：

　　1、演出和表彰先進。

　　2、科技模型比賽和美術作品展覽。

　　四、組委會：

(略)

　　五、節(jié)目分配：

　　1、每年段編排文娛節(jié)目兩個，經典誦讀節(jié)目一個。(共九個，12周周前會詳細安排)

　　2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個，英語節(jié)目一個。(共兩個)

　　3、體藝組提供美術作品展覽節(jié)目一個，文娛節(jié)目兩個。(共三個)

　　4、學前班提供文娛節(jié)目一個。

　　六、節(jié)目要求：

　　(一)、舞蹈。人數不少于十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。

　　(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　(三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

　　(四)、合唱。合唱隊人數不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。

　　(五)經典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

　　造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

　　(六)美術作品展覽。

　　1、 繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開�？ㄍó嫞簡畏�尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。

　　2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　　3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規(guī)定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。

　　(七)科技模型比賽。

　　“世紀號”艦船模型直線競速賽。

　　七、獎項設置

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現場評獎，展覽節(jié)目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。

　　2、十五個節(jié)目設一等獎五個，二等獎十個。

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