【熱門】六一活動方案范文錦集6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的六一活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動方案 篇1
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定班級慶!傲弧被顒臃桨。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:放飛夢想 放飛快樂
活動時間:6月1日
主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部
主持人:張家瑜 徐源博
活動安排:
一、班級文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表揚本學(xué)期有進步的學(xué)生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會
我們是一個團結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
隊員互送禮物
四、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(節(jié)目單待定)
2、節(jié)目活動過程穿插游戲
。1)、同心協(xié)力
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的.一組為勝。
。2)、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
。3)貼鼻子
紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)。
五、全班齊唱《歌聲與微笑》,在歌聲中結(jié)束。
六、清理衛(wèi)生
七、安全注意事項
提前做好學(xué)生的安全教育工作。要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。
八、如有變動再另行通知。
六一活動方案 篇2
一、活動目的:
為了使孩子們過一個健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節(jié)”,幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時所需要的原料,學(xué)習(xí)在做紫菜包飯時的揉、包、卷等動作。體驗動手制作美食的樂趣,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的'過程中更是體會了各色各樣的美食文化。
二、活動時間:
xx.5.30或5.31上午
三、活動準(zhǔn)備:
1.活動前,向家長傳達本次的意義和要求,得到家長的積極配合。
2.由廚房事先準(zhǔn)備好的紫菜米飯。
3.請個別家長幫忙準(zhǔn)備餡、竹簾。老師準(zhǔn)備好相機。
四、活動流程:
一、了解包大紫菜包飯的材料
教師出示材料:今天我們要來包紫菜包飯,瞧,包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導(dǎo)幼兒進一步認(rèn)識材料
紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來的?
二、了解包大紫菜包飯的步驟
教師示范做紫菜包飯:1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。2、黃瓜,胡蘿卜火腿腸切成條4、壽司簾上鋪一張海苔。5、海苔上鋪拌好的米飯。
6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。7、開始卷,借用簾子的力量往前卷。8、卷好,切開。
通過提問,幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。
三、幼兒包紫菜包飯
教師介紹操作要求
幼兒包紫菜包飯,教師巡回指導(dǎo)。
四、品嘗美食:
1.請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。
2.請幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾?吃到自己親手包的紫菜包飯,心里感覺怎么樣?
六一活動方案 篇3
一、活動主題:
可愛又可恨的風(fēng)
通過學(xué)生課前收集有關(guān)于風(fēng)的詞句,再親自觀察,抓住風(fēng)景物的特點,體會到風(fēng)帶給我們的美麗與萬物復(fù)蘇的景象。并且知道風(fēng)是有利也有弊的,能說出風(fēng)帶給我們的災(zāi)害,知道如何預(yù)防。
二、活動年級:
三年級。
三、活動內(nèi)容:
讓學(xué)生認(rèn)識風(fēng),找出春天風(fēng)的百花齊放和變幻莫測的特點,與其它季節(jié)的不同之處。
四、活動目標(biāo):
1、通過學(xué)生的親自觀察,抓住春天風(fēng)的景物特點,以及樹木花草慢慢生長的情景,讓學(xué)生感受春天春暖花開的景象,激發(fā)學(xué)生對大自然的.熱愛。
2、讓學(xué)生利用課下時間觀察樹木變化,體會春天風(fēng)帶給我們的美好,感悟到生命力的神奇,提高洞察力。
3、感受春天的風(fēng)變幻莫測,不僅能給我們帶來美好,還會給我們帶來危害。明確風(fēng)的“可愛”與“可恨”之處。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和探究能力。
五、活動形式:
以手抄報的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。
六、活動時間:
20xx.5.25-20xx.5.29
六一活動方案 篇4
為了加強學(xué)校與家長的溝通,讓家長更全面的了解學(xué)生在校情況,使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,開創(chuàng)和諧教育的新局面。學(xué)校擬在四月底召開以“家校攜手,共建和諧書香校園”為主題的第六期家長會暨文藝聯(lián)歡會,特擬定以下方案。
一、活動主題:家校攜手,共建和諧書香校園
二、活動時間及日程安排:4月30日,上午8:30。
家長會主要議程安排:
1、少先隊員獻辭
2、宣布書香少年、書香班級、書香家庭表彰決定;
3、學(xué)生家長代表發(fā)言(書香家庭代表);
4、校長致辭
5、中心學(xué)校講話
6、文藝演出;
7、各班舉行家長會;
8、家長在校體驗生活
三、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┯傲宦(lián)歡會”前期準(zhǔn)備:
a:節(jié)目準(zhǔn)備:學(xué)前班、一、二年級各班各籌備一個,三、四年級各班各籌備兩個,五、六年級每班各準(zhǔn)備二至三個節(jié)目。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個(可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員,各班予以支持),要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學(xué)生參與,以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主,題材新穎,節(jié)目形式不限,主題不限,根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報,學(xué)校集中采購。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時學(xué)?商峁┧穆窡o線話筒同時輸出使用。
b:節(jié)目日程安排:4月9日各班上報節(jié)目單,4月19日第一次節(jié)目篩選,4月26日彩排評比,4月29日確定最后節(jié)目面對學(xué)生家長演出。除學(xué);I備的2個節(jié)目外,評一等獎2個,二等獎3個、三等獎5個,優(yōu)秀獎如干,優(yōu)秀組織獎一名。然后確定2個參加中心學(xué)校六一匯演的節(jié)目。學(xué)校獲獎節(jié)目獎勵按一等獎100元,二等獎50元,三等獎20元獎給輔導(dǎo)教師,參加中心學(xué)校節(jié)目獲獎按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
c:節(jié)目主持4名學(xué)生,學(xué)校提供其舞臺形象設(shè)計。
d:節(jié)目要求:各班快速(一周內(nèi))確定主題、形式(可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導(dǎo)),然后利用三餐飯后和一切空余時間排練,充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠,力爭質(zhì)量和檔次上臺階。
。ǘ┘议L會前期準(zhǔn)備:
1、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的紀(jì)實光碟,在家長會召開之前各班向?qū)W生家長播放展示。
2、本輪家長會建議四至六年級各班以主題班會為形式,(一至三年級根據(jù)情況自行設(shè)計)以“爸爸、媽媽,我想對你說”為主題,以學(xué)生為主體,向家長展示匯報班級情況及學(xué)生自己在校的學(xué)習(xí)、生活情況,以及想對父母想說的心底話等,要求學(xué)生自己主持,班主任負(fù)責(zé)策劃,寫好會議議程和主持詞,主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言(不少于10人,會前寫好發(fā)言稿,班主任審核修改),家長代表(不少于2人)發(fā)言,教師發(fā)言,師、生、家長互動等,會前將會議議程及主持詞及語文數(shù)學(xué)教師主題發(fā)言稿等復(fù)印件交學(xué)校存檔。
3、在會前一周下發(fā)會議通知單,各班主任在本月確保通訊暢通,確保聯(lián)歡會暨家長會的到會率。
。ㄈ┙逃顒訁R報展牌
a:各班自行設(shè)計能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌、班風(fēng)、工作特色、文化建設(shè)氛圍的展板一塊。展板尺寸為0.8米寬1.2米高,內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請領(lǐng)相機根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝,也可在學(xué)校的幾臺電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的主題照片再利用。
b:學(xué)校各處室各籌備展板一塊!敖逃虒W(xué)”塊由王斌鵬、向以波負(fù)責(zé);“德育政教”由胡世濤負(fù)責(zé);“安全總務(wù)”塊由楊永國、葉全國負(fù)責(zé);“教師風(fēng)貌、工會活動”塊由黃建國負(fù)責(zé);“學(xué)校簡介”塊由張學(xué)斌負(fù)責(zé)。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤拷貝交到學(xué)校,學(xué)校統(tǒng)一制成可展出的展板,在家長會期間展覽,然后歸還各班和處室,作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。
c:學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定,各班的展牌由胡世濤審定。
四、組織及專班人員職責(zé):
1、成立專班;I備組長:張學(xué)斌;副組長:孫文海、王斌鵬、胡世濤、;成員:學(xué)校校委會各干部,各班主任,科任教師,門衛(wèi),后勤工友。
2、此方案學(xué)校教職員工人手一份,請相關(guān)人員認(rèn)真閱讀,各負(fù)其責(zé)。
張學(xué)斌:整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的活動準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾,檢查敦促相關(guān)人員按時按質(zhì)完成任務(wù)。
孫文海:負(fù)責(zé)家長會期間的接待工作,負(fù)責(zé)家長會期間學(xué)生紀(jì)律安全。
胡世濤:在方案中規(guī)定的時間范圍內(nèi)收集所有材料,審定家長會上教師發(fā)言稿,負(fù)責(zé)學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛:根據(jù)日程安排及時組織下一步工作,負(fù)責(zé)家長會開幕式的組織工作;負(fù)責(zé)組織好文藝匯演的準(zhǔn)備與演出工作,搞好正式聯(lián)歡會前的`舞臺布置。
龔桂建:指導(dǎo)各班六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)活動期間節(jié)目指導(dǎo)督促,搞好前2次的彩排準(zhǔn)備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準(zhǔn)備與演出工作。
王斌鵬:負(fù)責(zé)開幕式期間的師生的組織工作,訓(xùn)練期間的教學(xué)調(diào)控工作;指導(dǎo)搞好家長會的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)家長會期間的攝影工作。
向以波:負(fù)責(zé)“書香少年、班級、家庭”的評比工作,負(fù)責(zé)作品的展示工作;
楊永國:穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作,在4月29日前根據(jù)活動要求在全校范圍內(nèi)籌集學(xué)生家長來觀看聯(lián)歡活動所需的350張凳子或椅子;安排好學(xué)生家長30日中午在校就餐的相關(guān)工作。
黃建國:在聯(lián)歡活動的當(dāng)天指導(dǎo)學(xué)生家長在學(xué)校指定的位置停放車輛;
葉全國:及時購買學(xué)校在整個活動期間所需物資,負(fù)責(zé)家長會期間物品準(zhǔn)備;
連明知:確;顒赢(dāng)天學(xué)生的進去安全秩序,家長會當(dāng)天所有學(xué)生只進不出,出校門須得完全手續(xù)方可開門;
保育員:在聯(lián)歡會期間給各班送足(3瓶)熱水;
班主任:穩(wěn)妥組織學(xué)生參加演出聯(lián)歡,確保本班節(jié)目質(zhì)量和檔次,策劃好本班家長會的組織召開,根據(jù)活動方案及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,發(fā)動家長做好參演學(xué)生的形象設(shè)計和包裝,確保聯(lián)歡期間學(xué)生集會紀(jì)律、安全;
各語文數(shù)學(xué)教師:寫好發(fā)言稿,出謀劃策引導(dǎo)本班學(xué)生積極開展準(zhǔn)備活動;
余功友:確保聯(lián)歡活動時所有電路暢通;
周海波:參加各時段的彩排工作,熟練操作應(yīng)用電腦,確保音響效果;
3、家長會期間學(xué)生組織及安全:
學(xué)前班:魏貴仙、周千業(yè)
一年級:張永東;二年級:葉全國、三年級:徐春勇;四年級:黃建國、五年級:余功友。六年級:孫文海
4、此方案其他未盡事宜另行安排。
六一活動方案 篇5
一、活動主題
手拉手關(guān)愛留守兒童·心連心呵護祖國花朵
二、活動目的
通過開展這項活動,更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂、平等、和諧的`成長環(huán)境,讓社會各界人士都能參與到助學(xué)、助困活動中來。以助學(xué)為主要目的,通過助學(xué)活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,幫助那些生活困難的孩子重新找到生活的希望。
三、活動形式
為了解決留守兒童存在的問題,義工聯(lián)志愿者深入農(nóng)村,走訪核實,收集貧困學(xué)生資料,聯(lián)系社會各界愛心人士和企業(yè)對其進行一對一、一對多、多對一等結(jié)對幫扶活動。我們謝絕全校覆蓋,現(xiàn)金幫扶占全校在校生20%左右,物資幫扶占30%左右,總計不超過50%。
四、活動時間
六一前夕或秋季開學(xué)
五、活動地點
白銀區(qū)水川鎮(zhèn)
六、前期準(zhǔn)備
1、經(jīng)20xx年度發(fā)放溫暖包項目,對白銀區(qū)水川鎮(zhèn)小學(xué)已有初步了解,根據(jù)國家精準(zhǔn)扶貧政策,此次活動選擇在白茨灘小學(xué)進行,由其校方挑出10名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子,為受募對象,該校出具相關(guān)證明,確保受助者生活貧困,品學(xué)兼優(yōu)。
2、采取一對一、一對多、多對一等結(jié)對幫扶活動。
3、為貧困生募捐書包、字典、直尺、三角板、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品。
4、落實慈善組織和愛心人士進行愛心幫扶活動,解決貧困生募捐基本生活費用。
七、學(xué)校概況
白銀區(qū)白茨灘小學(xué)坐落于風(fēng)景秀美、物產(chǎn)豐富的黃河之濱——白銀區(qū)水川鎮(zhèn)白茨灘村。始建于20世紀(jì)30年代,由張玉理先生創(chuàng)辦的一所私塾發(fā)展而來。1950年,學(xué)校正式命名為白茨灘小學(xué)。學(xué)校已有近80年的辦學(xué)歷史,經(jīng)歷了半個多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,跨越了新舊兩個時代,歷經(jīng)滄桑。學(xué)校占地面積13000㎡, 建筑面積980㎡,F(xiàn)有專任教師14人,其中女12人,教學(xué)班7個(含學(xué)前班1個),學(xué)生60名(學(xué)前班24人)。
20xx年由上海*政府出資援建白玉蘭項目工程學(xué)校,使學(xué)校面貌煥然一新。如今的白茨灘小學(xué)已逐漸走向成熟,形成了自己的辦學(xué)特色。在市、區(qū)、鎮(zhèn)各級政府組織的活動中取得了優(yōu)異的成績,先后被評為;“白銀市教育系統(tǒng)先進集體”、“白銀市示范化學(xué)校”、“白銀市園林化學(xué)校”、白銀市、區(qū)“綠色學(xué)!、“課改工作先進集體”、“教育教學(xué)工作先進集體”。學(xué)校的省級課題《新時期少年兒童良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》順利通過鑒定。
八、捐贈說明
白銀市義工聯(lián)合會是一個經(jīng)白銀市民政局注冊的純民間公益組織,無經(jīng)費來源,懇請社會各界愛心人士和愛心企業(yè)伸出援助之手,給予此次活動的支持。凡捐贈200元以上者,由白銀市義工聯(lián)合會開具公益捐贈發(fā)票。捐款請注明“愛心助學(xué)”字樣。
六一活動方案 篇6
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶祝活動,為使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題: 童心向黨 伴我成長
三、活動目標(biāo):
通過開展慶;顒樱瑸樽屓w幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團體操《火紅的'旗幟》
3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。
五、活動時間: 2xxx年5月27 日(星期五) 上午八時。
六、活動地點: 塑膠廣場。
七、參加活動范圍:全班幼兒及家長。
八、活動反思:"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。
【六一活動方案】相關(guān)文章:
六一的活動方案05-11
六一的活動方案05-11
六一活動方案03-13
六一活動方案03-30
六一活動方案活動教案01-06
大班六一活動方案10-16
六一繪畫活動方案02-15
開展六一活動方案02-21
關(guān)于六一活動方案12-01
六一活動策劃方案11-24