植樹節(jié)活動方案

時(shí)間：2022-09-18 23:29:33 方案我要投稿

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【熱門】植樹節(jié)活動方案范文5篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】植樹節(jié)活動方案范文5篇

植樹節(jié)活動方案篇1

　　一、活動動背景及目的

　　1、活動背景

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

　　2、活動意義

　　增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。

　　3、活動目的

　�、磐ㄟ^親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

　　⑵通過此次活動，可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

　　⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　二、活動主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

　　時(shí)間：3月12日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、20xx年3月12日晨會時(shí)間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。

　　由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

　　2、播種綠色活動

　　每班學(xué)生自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

　　4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

　　5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

　　各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。

　　上交時(shí)間：3月16日

　　我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍(lán)天。

　　植樹節(jié)的主題活動方案

　　目標(biāo)：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

　　準(zhǔn)備：

　　1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

　　2.自制常見樹小紙牌人手3—4張

　　3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的.思維能力。

　　過程：

　　一、講樹

　　1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

　　2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹(植樹對人類的益處)

　　觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

　　三、玩樹牌

　　幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

　　帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

　　(1)種植工具

　　(2)種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

　　3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

植樹節(jié)活動方案篇2

　　一、政治信念堅(jiān)定，律己育人。

　　做為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識并付諸于，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動影響、帶動其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發(fā)生地震時(shí)，心系災(zāi)區(qū)，先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心200余元。在抓好班工作的同時(shí)，他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。

　　二、潛心教學(xué)，精益求精。

　　該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級組的各項(xiàng)工作逐步升級。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，積極交流經(jīng)驗(yàn)。

　　作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個(gè)問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見.因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的`直接施予對象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。

　　一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對負(fù)責(zé)的年級組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，共同探討教學(xué)難關(guān)。

　　當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

　　三、做好學(xué)生的貼心人。

　　他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣可以起到以點(diǎn)帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問題.及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出.由于他辛勤的付出，扎實(shí)地工作，已順出一套有效地班級經(jīng)驗(yàn)，班級的學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。

　　在同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里，他一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。

植樹節(jié)活動方案篇3

　　一、活動目標(biāo)：

　　以三月份植樹節(jié)為契機(jī)在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動做到人人參與宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功喜悅增加對植物生長了解增強(qiáng)環(huán)保意識生態(tài)意識以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色凈化、美化環(huán)境目的。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

　　二、行動口號：

　　行動起來爭做護(hù)綠小使者51-論文-網(wǎng)-歡迎您

　　三、活動：

　　20xx.3.2——20xx.3.16

　　四、活動內(nèi)容：

　　※植物節(jié)宣傳活動：

　　1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)大隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品在宣傳窗內(nèi)展出51-論文-網(wǎng)-歡迎您

　　2、學(xué)校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動為美化、凈化環(huán)境盡一份力51-論文-網(wǎng)-歡迎您

　　3、各班出一期“綠色環(huán)保”主題板報(bào)3月10日評比51-論文-網(wǎng)-歡迎您

　　4、我給小樹寫寫詩結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩班主任精選2-3篇于3月16日前教導(dǎo)處--德育處—少先隊(duì)—20xx第二學(xué)期—植樹節(jié)（童詩）文件夾內(nèi)大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品予以表彰51-論文-網(wǎng)-歡迎您 ※環(huán)保護(hù)綠活動：

　　按照護(hù)綠小隊(duì)認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動51-論文-網(wǎng)-歡迎您

　　1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

　　2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝（各班請自備工具）

　　3、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動中學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹過程最后還可以與小樹合影51-論文-網(wǎng)-歡迎您

　　活動：3月12日大課間如天氣異常則順延51-論文-網(wǎng)-歡迎您 ※“綠意角”設(shè)計(jì)評比：

　　在植樹節(jié)前期在自愿原則下學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物3月16日將其拿到班里教師、學(xué)生可以利用這些植物充分發(fā)揮創(chuàng)新能力將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)環(huán)境51-論文-網(wǎng)-歡迎您

　　評比：3月19日中午12：20進(jìn)行51-論文-

植樹節(jié)活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動口號：

　　積極行動起來，爭做護(hù)綠使者。

　　三、活動時(shí)間：

　　xx。3。11~xx。3。31

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)動：

　　團(tuán)委在3月10日晨會上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、實(shí)踐：

　�、� 將學(xué)校草坪劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)；

　　② 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時(shí)放到講臺；

　　③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告；

　　3、交流：

　　電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。

　　4、設(shè)計(jì)：

　　充分發(fā)揮同學(xué)的.創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評比。

　　5、征集：

　　發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動。征集我為安吉開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策我為塘中開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策我為村開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策等的金點(diǎn)子；征文暢想生態(tài)安吉、暢想生態(tài)塘中、暢想生態(tài)（村）等。

植樹節(jié)活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的.喜悅增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、宣傳主題：

　　播種綠色收獲希望

　　三、活動要求：

　　1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

　　2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。

　　4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒印�

　　四、活動內(nèi)容:

　　1、植物種植全校播種行動：

　　配合大隊(duì)部在3月10日升旗儀式上向全體隊(duì)員和苗苗團(tuán)員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　發(fā)放植物種子，比一比哪個(gè)班級植物生長最健康。(6月或10月進(jìn)行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。

　　2、環(huán)保護(hù)綠行動：