六一活動方案

時間：2022-09-20 04:43:51 方案我要投稿

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【推薦】六一活動方案范文匯編7篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的六一活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】六一活動方案范文匯編7篇

六一活動方案篇1

　　xx中學(xué)、各村完小、xx幼兒園：

　　為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒印槭箲c�；顒禹樌M行,特制定本方案如下：

　　一、活動目的

　　通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的.風(fēng)采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

　　二、活動內(nèi)容

　　1，學(xué)生作品展示；

　　各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

　　2，文藝節(jié)目匯演。

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責(zé)此項活動工作。

　　四、活動安排

　　時間：～年5月23日。

　　地點；xx小學(xué).

　　主辦單位：xx中心學(xué)校

　　場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語

　　出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

　　活動程序：

　　1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

　　2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

　　3、8：30-9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。

　　4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

　　4、 .12；00-12；30；公布評比結(jié)果、頒獎.；

　　五、活動要求；

　　1、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

　　2、5月23日上午，....各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

　　3、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.

　　4、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé)，xx小學(xué)配合完成.

　　5、各校推薦一名教師作為慶�；顒拥脑u委，組成慶�；顒釉u審小組. 評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

　　六、活動評比

　　1.評比項目；學(xué)生作品、文娛節(jié)目、學(xué)�？傇u；

　　2.獎項設(shè)置；

　　學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　學(xué)�？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

　　3、獎金設(shè)置

　　4、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

　　5、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

　　6、學(xué)�？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

六一活動方案篇2

　　一、活動主題：

　　快樂體驗,幸福成長（在參與中體驗快樂，在分享中感受幸福）

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過開展慶祝“六一”活動，使同學(xué)們在積極的參與中體驗交往的快樂，體驗參與的快樂，感受到分享的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與慶�；顒又�，進一步感悟我校辦學(xué)理念下為孩子成長付出的努力，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　三、主要活動內(nèi)容及時間安排：

　　（一）“評優(yōu)爭先”活動（時間：5月10日——5月20日）

　　班級宣講評優(yōu)項目及評選條件，動員學(xué)生積極爭創(chuàng)（責(zé)任人：班主任）；

　　評優(yōu)項目：

　　1、德陽市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”；

　　2、百名“德外好少年”（每班推薦2名）（負責(zé)人：班主任）

　　3、優(yōu)秀大隊干部（共4名，負責(zé)人：周蓉）

　　4、校園小明星（為避免重復(fù)，六月不評選校園之星）

　　1）藝體之星（以藝術(shù)節(jié)比賽結(jié)果為準）（負責(zé)人：黃伯軍、黃靜）

　　2）科技之星（每班不超過2名，負責(zé)人：王國斌、各班主任）

　　3）自理之星（每班不超過2名，負責(zé)人：肖朝炳、各班主任）

　　4）鍛煉之星（每班不超過2名，負責(zé)人：石屹峰、各班主任）

　　5）孝賢之星（每班不超過2名，負責(zé)人：各班主任）

　　6）中文誦讀之星（每班不超過2名，負責(zé)人：語文老師）

　　7）西文誦讀之星（每班不超過2名，負責(zé)人：英語老師）

　　8）“玩數(shù)學(xué)”之星（每班不超過2名，負責(zé)人：數(shù)學(xué)老師）

　　9）體驗活動之星（每班不超過2名，負責(zé)人：各班主任）

　　10）優(yōu)秀學(xué)生干部（每班不超過2名，負責(zé)人：各班主任）

　　5、各項目負責(zé)人在評選中應(yīng)堅持實事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則，保證其激勵意義。評選名單于5月25日前交周蓉老師，26日大隊部負責(zé)統(tǒng)計、打印“市級、校級、年級、班級優(yōu)秀名單”，在5月27日前交俞主任，由俞主任統(tǒng)一宣布、表彰。（責(zé)任人：周蓉、俞安君）

　　6、梅莉老師負責(zé)此項活動的宣傳報道。

　�。ǘ凹t領(lǐng)巾心向黨”系列活動（時間：5月20日——5月31日）

　　1、3-6年級利用黑板報等宣傳陣地，集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”專題宣傳（責(zé)任人：3-6年級年級輔導(dǎo)員）；

　　2、第十五周紅領(lǐng)巾廣播站播放愛黨歌曲等紅色歌曲，講述黨史故事（責(zé)任人：周蓉）；

　　3、第十五周的電影晚會播放紅色影視�。ㄘ�(zé)任人：黃波）；

　　4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領(lǐng)巾心向黨》

　　5、5月31日開展“六一聯(lián)歡會”：請中隊輔導(dǎo)員或邀請一位優(yōu)秀黨員向少先隊員祝賀節(jié)日，闡明黨、團、隊的關(guān)系，按照黨的.要求提出期望；唱響主題歌《紅領(lǐng)巾心向黨》；編創(chuàng)、表演形式多樣的文藝節(jié)目，分享“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動收獲。（責(zé)任人：中隊輔導(dǎo)員）

　　6、周蓉老師負責(zé)此項活動的資料報送及宣傳報道。

　�。ㄈ皯c六一”文藝匯演

　�。ɑ顒訒r間：6月1日08:10——09:40活動地點：足球場）

　　1、藝術(shù)中心從藝術(shù)節(jié)各項比賽節(jié)目中精選各類節(jié)目于5月27日前編制節(jié)目表，交給主持人張躍；（責(zé)任人：江育強、孫碧田）

　　2、場地組織：6月1日上午，各班組織學(xué)生08：05前（當(dāng)天不出早操，07:40早餐，請食堂部李華樹

　　任提前做好安排），帶凳子到足球場集合。由體育組安排座位。（責(zé)任人：石屹峰，各班班主任）

　　3、隊日相關(guān)程序（出旗、升旗等）由周蓉老師負責(zé)；學(xué)校鼓號隊、禮儀隊展示；（責(zé)任人：黃鳴霄、高仁瓊）

　　4、文藝匯演：孫碧田為舞臺總監(jiān)，音樂組其他老師為舞臺工作人員，由孫碧田負責(zé)分工；音響負責(zé)人（王國斌及電教組全體老師）必須在當(dāng)天07:50之前安裝并調(diào)試好音響設(shè)備；節(jié)目主持人于5月31前編好節(jié)目串詞并精心演練；（責(zé)任人：張躍、張婭、張灝巍、熊小溪）各節(jié)目負責(zé)人負責(zé)本節(jié)目的音樂、器材及演員上下臺組織。孫碧田、薛和全負責(zé)組織所有節(jié)目在31日進行一次彩排。

　　5、校長致辭（責(zé)任人：周蓉）；教師代表致賀辭（責(zé)任人：呂贊）；學(xué)生代表致辭（責(zé)任人：薛和全）；“六一”表彰（責(zé)任人：俞安君）；藝術(shù)之星頒獎儀式（責(zé)任人：黃靜）（本欄內(nèi)容穿插于匯演過程中進行。）

　�。ㄋ模皯c六一”游園活動（責(zé)任人：江育強）

　�。ɑ顒訒r間：10:00---11:40；活動地點：連廊、籃球場）

　　1、各年級副主任組織班主任提前一周設(shè)計游園活動方案及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)方案，并于5月29日前交德育室公共郵箱（smhxzdfz@126.com），屆時江育強主任組織人員依據(jù)方案對各年級活動開展情況及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)情況進行檢查；

　　2、獎票設(shè)計、印制、分發(fā)：陳麗萍；獎品準備：林紹新（江育強主任提前一周填好文具、玩具請購單）、李華樹（冰激凌）

　　（五）“慶六一”影視、藝體活動（責(zé)任人：王國斌、各年級主任）

　　（活動時間：14:20——17:40）

　　1、原則上不提倡孩子離校過六一，若家長堅持要接走孩子，必須在11:40之后，各班做好離校家長簽字工作；

　　2、各年級主任午飯后統(tǒng)計本年級在校學(xué)生，安排好本年級值班教師，并于13:30將安排情況（紙質(zhì)文稿）交德育室。（原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動）

　　3、影視、藝體活動期間，開放校內(nèi)各功能室，供孩子自主選擇。

　　多功能廳（黃波、薛和全、任俊、肖大林），微機室（5、6年級余文勇、1、2年級張?zhí)鞁伞?、4年級劉傳捷），圖書室（趙錦紅、王友麗），陶藝室（潘軍、劉先偉）、圍棋室（黃倩、付強）、籃球場（石屹峰、陳可為、鄧鵬飛）、足球場（黃偉、劉小強），網(wǎng)球場、乒乓球場（曹金波、李萬軍），天文館（鄧曦、王可瑩）

　　4、影視、藝體活動期間，德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關(guān)教師到位及活動組織情況。

　　四、其他相關(guān)工作及要求：

　　1、活動整體策劃，報批相關(guān)工作，召開相關(guān)籌備會；（責(zé)任人：俞安君、周蓉）

　　2、印制、分發(fā)活動方案。（責(zé)任人：鐘敏）

　　3、向教育局、集團報、及各媒體報送宣傳材料；（責(zé)任人：曾維軍、周蓉）

　　4、5月31日下午5點前做好節(jié)日氛圍營造；（責(zé)任人：林敏、鐘敏）

　　5、美術(shù)組負責(zé)舞臺布置、活動海報的設(shè)計與張貼（5月31日下午5點前）。（責(zé)任人：肖艷及全體美術(shù)教師）

　　6、邀請家長委員會成員參加活動、邀請德陽日報、晚報、德陽電視臺、旌陽電視臺等媒體；（責(zé)任人：曾維軍）

　　7、致家長的一封信——《快樂體驗幸福成長》（5月27日印發(fā)各每個學(xué)生）。（責(zé)任人：梅莉）

　　德陽外國語小學(xué)德育室

　　20xx年5月5日

六一活動方案篇3

　　活動方案

　　一、活動目的：

　　為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日，豐富同學(xué)們的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我校“班級精細化管理”和“校園吉尼斯”的豐碩成果，在孩子們自己的節(jié)日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。

　　二、活動主題： “放飛夢想”慶六一文藝匯演。

　　三、活動時間：

　　1．5月15日，各班級主題班會動員發(fā)動，并開展訓(xùn)練。（包括選演員、選節(jié)目??）

　　2．5月23日（星期五）各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。

　　3．5月27日（星期二）下午進行彩排，體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。

　　4．5月28或29日班級“慶六一“活動（各班級自主組織）

　　5. 5月30日舉辦校級慶�；顒�。

　　四、活動地點：

　　操場主席臺（匯報演出）

　　五、參加人員：全體師生、家長委員會代表

　　六、節(jié)目類別

　�。ㄒ唬┪乃囶惞�(jié)目

　　1．節(jié)目種類

　�。�1）舞蹈：個人舞、集體舞等

　�。�2）歌曲：大合唱、小合唱、獨唱等

　　（3）魔術(shù)：學(xué)生模仿或自創(chuàng)

　�。�4）樂器演奏：笛子、二胡等

　�。�5）配樂詩朗誦

　　（6）小品、相聲等

　　2.要求：節(jié)目內(nèi)容積極健康，要有創(chuàng)意、有新意，演出形式多樣、題材不限

　�。ǘ┬@吉尼斯項目展示

　　1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。

　　2. 要求在固定的時間內(nèi)展開吉尼斯紀錄挑戰(zhàn)，項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。

　　七、上報要求

　　1．每班推選1個質(zhì)量高的節(jié)目參與彩排；

　　2．每個節(jié)目的'時間在1—5分鐘；

　　3．自備伴奏帶、道具。

　　4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進行指導(dǎo)。

　　5. 音樂專職教師每人輔導(dǎo)1至2個校級節(jié)目參加活動。

　　八、評分標(biāo)準

　　1. 班級加分：量化10分（學(xué)期末折算成100分），按要求組織并上報節(jié)目得5分，經(jīng)彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。

　　2．節(jié)目獎：按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。

　　3. 優(yōu)秀組織獎：對積極組織參加此項活動的班級，根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量進行發(fā)獎。

　　4. 輔導(dǎo)加分：在學(xué)�！皯c六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導(dǎo)教師，在學(xué)期末個人總量化中分別加5、3、2分。

　　十、要求：

　　1．希望各位負責(zé)教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展。

　　2．全體師生都到會場，沒有活動任務(wù)的教師負責(zé)本班學(xué)生紀律和安全。

　　3．文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室，做好總結(jié)。

六一活動方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步修建良好的校園文化氛圍，進一步進步學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過一個故意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕展開“唱響六月”歌詠比賽活動，使學(xué)生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的豐富情感。

　　二、活動時間、地點

　　1、時間：

　　第16周

　　2、地點：

　　第一幢尚真樓四樓多功能廳

　　三、活動要求及情勢

　　1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織練習(xí)。

　　2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首（一二年級：校歌《放飛童心》；三四年級：隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》；五六年級：國歌《義勇軍進行曲》），一首自選曲目（建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞朗誦內(nèi)容有一定相干性）

　　3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。

　　4、評分標(biāo)準（去掉最高最低分，取總分為班級終究得分）

　�。�1）節(jié)奏、音準正確，音色同一，唱歌有感情，咬字吐字清楚，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　�。�2）合唱、指揮動臺表演正確、恰當(dāng)，表現(xiàn)情勢有創(chuàng)意。學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。

　�。�3）服裝整齊，精神飽滿，富有生氣，上下臺紀律良好，行動整齊。

　　四、評獎方式

　　低年段：

　　1——2年級（每個年段綜合獎：4名；單項獎：4名）

　　中年級：

　　3——4年級（每個年段綜合獎：4名；單項獎：3—4名）

　　高年級：

　　5——6年級（每個年段綜合獎：3—4名；單項獎：3—4名）

　　另設(shè)最好指揮獎6名（每個年段1名）

　　五、組織分工

　　總策劃：

　　策劃：

　　負責(zé)人：

　　評委：組長：組員：

　　統(tǒng)計：

　　攝影：攝影社團部份學(xué)生

　　燈光音響：

　　場地布置：

　　安全保衛(wèi)：各班主任、保安如干名

　　六、其他事項

　　1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。

　　2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的'安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常進行。

　　3、比賽本著公然、公正、透明的原則，當(dāng)場亮分，現(xiàn)場頒獎。

　　實驗小學(xué)

　　4月14日

六一活動方案篇5

　　一、活動目標(biāo)：

　　為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

　　現(xiàn)將本次活動具體安排如下：

　　二、活動主題：

　　“舞動童年，活力校園”

　　三、活動小組分工及要求

　　組長：朱德標(biāo)(負責(zé)活動全面工作)

　　副組長：鄧國枝、黃水珍(負責(zé)具體事項)

　　成員：彭學(xué)城、陳達平、梁世榮、各班班主任(負責(zé)配合活動完成各項任務(wù))

　　四、活動項目及要求

　　1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。

　　策劃人：鄧國枝

　　作品收集、編輯：陳達平、梁世榮、彭學(xué)城、彭學(xué)良

　　評委：羅妹迪、許成蘭、黃志強、彭學(xué)城

　　評獎份數(shù)：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎

　　參加對象：中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級各2份以上)

　　注：五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。

　　2、文藝匯演項目和對象：

　　①參加對象：中心校、春水小學(xué)、大羅小學(xué)

　�、谥行男Ｒ园酁閱挝灰�、二年級：朗誦或合唱，三至六年級：形式不限，春水小學(xué)、大羅小學(xué)以學(xué)校為單位，春水小學(xué)2個節(jié)目，大羅小學(xué)1個節(jié)目。

　　五、活動時間

　　20xx年5月26日(初定)

　　六、文藝匯演活動相關(guān)安排

　　1、舞臺音響準備：譚建華、羅妹迪、彭學(xué)良、彭學(xué)祥、鄭家敏、程春芳、黃梅華、高朝玲

　　2、活動所需物品準備：總務(wù)處梁秋娟

　　3、活動紀律維持工作：各班主任及科任

　　4、攝像：梁世榮、陳達平

　　5、場地劃分：黃志強

　　6、本次活動節(jié)目精編為 24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由黃水珍副校長、程春芳、彭學(xué)良老師負責(zé))，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的`好形象。

　　7、紀律方面：每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護好本班學(xué)生的紀律，春水、大羅參與活動項目負責(zé)的教師要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)。

　　8、活動具體流程分為：整理會場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。

　　七、評獎辦法

　　1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

　　2、文藝匯演評獎分兩種形式。

　　①中心校以年級組評獎，每個年級評出1個一等獎。

　�、诳傮w評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

　　③評委：程春芳、梁秋娟、羅妹迪、彭學(xué)城、謝文毅。

　　排沙鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　排沙鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

六一活動方案篇6

　　一、活動時間：20xx年x月x日(星期五)15:00

　　二、活動地點：東王馬小學(xué)主干道

　　三、活動主題：歡慶六一、快樂相伴

　　四、活動目的： “六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行慶�；顒�，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陳會超

　　副組長：胡留嵐左朝霞

　　組員：榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉

　　六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：常英杰

　　成員：牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信

　　七、活動時間安排

　　1、15：00 全體起立奏國歌;

　　2、15：10 校長致六一獻辭;

　　3、15：15 韻律操開始

　　4、16：25 文藝節(jié)目開始

　　5、17：35 頒獎儀式

　　8、17：40 活動結(jié)束

　　八、彩排時間：5月31日(星期四)下午(從低到高)

　　九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：

　　1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　十、人員工作安排

　　1、安全秩序

　　(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

　　(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

　　2、節(jié)目組評委：

　　韻律操評委：胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

　　文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的`不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

　　十一、韻律操評分規(guī)則

　　1、服裝整齊(2分);

　　2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

　　3、有無音樂伴奏(2分);

　　4、有無領(lǐng)操(2分);

　　5、全體參與(2分)。

　　十二、獎項設(shè)置

　　韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

　　文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

六一活動方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　一年一度的“六一國際兒童節(jié)”是小朋友們最隆重的一個節(jié)日，為了讓學(xué)生能感受到“六一”活動的快樂，充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的主動性，給予學(xué)生展示自己的機會，鼓勵先進，樹立典型，表彰優(yōu)秀學(xué)生。并結(jié)合市教育工委、市教育局的關(guān)于今年是建黨90周年的德育活動精神要求，為能激發(fā)學(xué)生的歷史責(zé)任感，繼承和發(fā)揚黨的'光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，我校將于XX年開展“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一 ”系列班級德育活動，特制定此方案如下：

　　活動時間：XX年4月至XX年6月。

　　活動對象：全體師生。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備。

　　三、系列活動

　　活動一：開展“走進紅色故事”活動（清明節(jié)期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈）

　　活動二：“黨是太陽我是花”征文賽

　　活動時間：5月15日前選送

　　活動三：“蕉三小愛祖國、愛家鄉(xiāng)”----紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年現(xiàn)場書畫比賽（此項由美術(shù)組老師負責(zé)）。

　　活動時間：6月1日前后一周

　　活動四：蕉三小關(guān)愛留守兒童活動