六一活動方案

時間：2022-09-26 08:19:58 方案我要投稿

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【實用】六一活動方案范文匯總10篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的六一活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】六一活動方案范文匯總10篇

六一活動方案篇1

　　一、設計意圖:

　　美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子.們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動，整個游園活動主要以游戲的方式來進行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，培養(yǎng)親子之間的感情，增強團結合作的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

　　二、活動主題：《大手牽小手，大家同歡樂》

　　三、活動時間：5月30日上午8:30——10:30

　　四、活動地點：中班9個教室

　　五、活動組織者：中班各班老師

　　六、活動目標：

　　1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

　　2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會，展示自己的本領。

　　3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。

　　七、活動準備：

　　1、幻燈片、音樂、獎品

　　2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

　　3、各班游戲規(guī)則貼在門口

　　4、各班游戲材料

　　5、游園卡和印章

　　八、活動過程：（8:30——9::00）

　　1、播放開場音樂，讓幼兒感受”六一“歡快的.氣氛。

　　2、集體演唱歌曲《快樂的六一》

　　3、一起品嘗粽子。

　　4、介紹一下九個班級的游戲名稱，教育家長和幼兒遵守游戲規(guī)則，活動中注意安全。玩完九個游戲，憑蓋章領取兒童節(jié)禮品。

　　九、游園游戲內容（9：00——10:30）

　　1、游戲名稱：親子心連心（中一班）

　　準備：動物字卡、運動字卡

　　游戲人數(shù):每次4組家庭（一名家長一名幼兒）

　　玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，幼兒猜出三張卡片為勝利，勝利者獎勵一個笑臉花。

　　規(guī)則：家長只能用形體動作表示，不能出聲。

　　2、游戲名稱：鋪路接力賽（中二班）

　　游戲準備：呼啦圈

　　游戲人數(shù)：4組家庭（一名幼兒、一名家長）

　　游戲規(guī)則：由起點開始，幼兒在左，家長在右并列站立，家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進鋪好的圈內前行，最先到達目的地的家庭獲勝。

　　3、游戲名稱：《一起運球》（中三班）

　　游戲準備：幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。

　　游戲人數(shù)：

　　游戲規(guī)則：將小朋友和自己的家長組合成組，并且給每個小組編號；將準備好的氣球吹氣，保證氣球的大小一致；比賽開始的時候，家長和孩子做好游戲的準備；家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間；家長和孩子合力將氣球運到終點；如果球在半路上擠破的話，小組比賽結束，其他組繼續(xù)；按照運球結束的時間計算；

　　4、游戲名稱：搶椅子（中四）

　　準備：椅子、鈴鼓

　　游戲人數(shù)：每次十組

　　家庭玩法：將板凳圍成一個圈，人也站一個圈。主持人拿鈴鼓，開始敲時人就圍著板凳同一方向轉，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉圈。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳，所以會有一人沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續(xù)進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。

　　5、游戲名稱：吹球進筐（中五班）

　　活動準備：乒乓球若干小簍子十個

　　活動人數(shù)：五組家庭

　　活動規(guī)則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手輔助），另一端終點家長用小簍子接球，規(guī)定時間內所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

　　6、游戲名稱：我是小小籃球手（中六班）

　　游戲準備：紙球、簍子

　　游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長、一名幼兒）

　　游戲規(guī)則：幼兒每人10個紙球，站在椅子后面，家長將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進簍子中，投進多的家庭獲勝。

　　7、游戲名稱：我是小小領路人（中七班）

　　游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

　　游戲人數(shù)：每次5組家庭

　　游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

　　8、游戲名稱：兩人三足（中八班）

　　游戲準備：布條

　　游戲人數(shù)：每次5組

　　游戲規(guī)則：（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。

　　（2）中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。

　　9、游戲名稱：夾乒乓球（中九班）

　　游戲準備：10個乒乓球，10只簍子，筷子若干。

　　游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長，一名幼兒）

　　游戲規(guī)則：一張桌子，長方向對面對放兩個簍子，一個簍子里放兩個乒乓球，一個簍子不放，家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。

　　十、活動注意事項：

　　1、參加活動不擁擠、要排隊

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

　　6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，沒輪到者在門口排隊等候。

　　7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　中班慶六一活動方案二

　　活動意義：

　　迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)，它應該是小朋友們美好的回憶，應該譜寫人生最美好的經歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　系列活動一：六一才藝秀

　　系列活動二：六一親子運動會

　　系列活動一：“迎六一”才藝秀

　　活動目標：

　　1、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項活動中展示自己的能力，提高自信。

　　2、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗幸福、分享快樂。

　　活動時間：5.25-5.28每天上午10:10-10：40

　　活動內容：

　　游戲名稱：說說樂（中一班承辦）

　　游戲目標：能在備選的三則繞口令中自選一則，熟練朗誦，聲音響亮，

　　自然大方。

　　游戲規(guī)則：大方自信地在集體面前表演繞口令，聲音響亮，口齒清晰。

　　游戲名稱：結結樂（中二班承辦）

　　游戲目標：能手眼協(xié)調地、正確地穿系鞋帶。

　　游戲規(guī)則：穿系鞋帶的方式正確，有一定的速度。

　　游戲名稱：跳跳樂（中三班承辦）

　　游戲目標：雙腳并攏立定跳。

　　游戲規(guī)則：動作規(guī)范，跳得穩(wěn)、跳得遠。

　　游戲名稱：秀秀樂（中四班承辦）

　　游戲目標：穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽，跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。

　　游戲規(guī)則：大方自然的走、大膽造型、大膽展示。

　　系列活動二：“迎六一”親子運動會

　　活動目標：

　　1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。

　　2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

　　3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動。

　　活動時間：5月29日上午9點開始

　　活動內容：

游戲名稱	游戲地點	游戲玩法	游戲準備
幸福抱抱	中1班教室	親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回。	起始線、四只皮球、小椅子游戲介紹
快樂速遞	戶外場地	幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。	乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹
勇渡小河	中2班教室	親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。	起始線、小墊子18塊、游戲介紹
小車大愛	戶外場地	能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回。	滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹
你拋我接	中3班教室	幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。	沙包若干、小筐6個、接球區(qū)域線、游戲介紹
兩人三足	戶外場地	親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點。	綁腿布帶若干根，地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、游戲介紹
小腳大腳	中4班教室	親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。	沙球6個、起始線、游戲介紹
青蛙跳跳	戶外場地	能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達彼岸，拿到寶貝返回起點。	海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹

六一活動方案篇2

　　親愛的老師同學們：

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，能使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，以及積極向上、樂觀進取的精神，“歡歌笑語共慶六一，文明禮儀伴我成長”活動方案。

　　為激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)，特制定xx年慶�！傲弧被顒臃桨浮�

　　一、活動主題：“歡歌笑語共慶六一，文明禮儀伴我成長”

　　二、活動時間與地點：

　　宣傳發(fā)動：四月下旬（各班級）

　　活動開展：五月（相關年級）

　　三、活動內容和要求

　�。ㄒ唬﹥� 容：“誦國學經典，展師生風采”——弟子規(guī)吟誦表現(xiàn)

　�。ㄌ岢珟熒_，形式新穎多樣）

　　對象：一年級

　　參與方式：一年級各班級之間兩兩組合， 5月25日下午第三節(jié)課，在操場展演，北校區(qū)一二年級師生觀摩。

　�。ǘ﹥� 容：“你畫我畫大家畫，文明禮儀伴我行”——兒童畫展

　　對象：二年級

　　參與方式：二年級全員參加，用16開紙張以“文明禮儀伴我行”為主題作兒童畫，5月11— 5月15日每班投票選出10副優(yōu)作張貼在學校畫廊上（編上序號），并將班級內墻和外墻都作為班級畫廊，將其余學生的畫作都張貼懸掛起來，5月18— 5月22日年級組長牽頭，組織年級內各班利用晨會和大課間進行相互觀摩， 5月27日每班再推薦2名學生在操場進行百米長卷現(xiàn)場作畫，北校區(qū)全校師生參觀畫展并觀摩現(xiàn)場作畫，從學校畫廊上投票選出十佳作品，規(guī)劃方案《“歡歌笑語共慶六一，文明禮儀伴我成長”活動方案》。

　�。ㄈ﹥� 容：“舞動小蘋果，禮儀記心間”——文明禮儀集體舞比賽

　　對象：三年級

　　參與方式：4月下旬——5月上旬三年級各班進行學習和練習，可在口號、隊形上展現(xiàn)本班特色與風貌， 5月26日三年級以班級為單位在操場進行比賽，南校區(qū)三年級師生觀摩。

　�。ㄋ模﹥� 容：“讀經典詩文，我來導、我來演”——傳統(tǒng)詩文表演

　　對象：四年級

　　參與方式：四年級全體學生誦讀一定數(shù)量的古詩詞，在班主任和語文老師的帶領下，以班級為單位自選勵志向上的古詩或者教材中展現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的文包詩課文，將其情節(jié)以表演的'形式表達出來，也可適當穿插吟誦，每班表演時間為5分鐘，道具自理。 5月28日以班級為單位在操場進行匯演，南校區(qū)四學生師生觀摩。

　�。ㄎ澹﹥� 容：“我的學校我的家”—— 攝影書畫小報展

　　對象：五年級

　　參與方式：五年級學生用攝影、書法、繪畫、手抄報等形式展現(xiàn)學校、家庭、家鄉(xiāng)或自己心中的理想中的校園、家園都可以，用大孩子的視角展現(xiàn)周圍的變化與發(fā)展。5月11— 5月15日每班投票選出10副優(yōu)作張貼在學校畫廊上，并將班級內墻和外墻都作為班級畫廊，將其余學生的畫作都張貼懸掛起來，5月18— 5月22日年級組長牽頭，組織年級內各班利用晨會和大課間進行相互觀摩，5月15— 5月29日南校區(qū)組織全校師生參觀本次展覽，并從學校畫廊上投票選出十佳作品。

　　（六）內容：“再見母�！薄黝}表演

　　對象：六年級

　　參與方式：以“畢業(yè)在即，感恩母�！睘橹骶€，每個班級精心推選編排一個節(jié)目。 5月29日匯演，組織本年級師生觀摩。（北校區(qū)在大禮堂，南校區(qū)在階梯教室）

　　四、宣傳報道

　　從前期各班級準備到集中展示，整個藝術節(jié)期間各年級通訊員至少發(fā)三篇圖文并茂的新聞報道至校園網。

　　五、獎勵辦法

　　在活動期間表現(xiàn)突出的班級辦法爭章和獎狀。

六一活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富校園文化，讓孩子們過一個快樂的節(jié)日，同時，為更好地推廣小學生第三套廣播體操，全面展示各班學生的精神風貌，給隊員們一次表現(xiàn)自我的`機會，經學校決定，我校將舉行本次活動�，F(xiàn)將活動方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

　　二、活動時間

　　1、5月4日例會，（星期日）各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）

　　2、5月28日（星期四），各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊部輔導員劉艷妮老師處。

　　3、5月29日第十六周（星期五）早8點，活動正式開始。

　　三、活動地點：學校

　　四、參加人員：四年級——六年級

　　五、活動幾點要求

　　文藝節(jié)目要求：

　　1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個中隊節(jié)目數(shù)不少于兩個。（不包括廣播體操）必須保證一個質量高的節(jié)目參演。

　　2、各中隊自備所需道具及服裝，學校只提供電視機、碟機、錄音機、擴音器、麥克風。

　　3、文藝節(jié)目只做表演，不參評。

　　廣播體操要求：

　　1、比賽順序抽簽決定。

　　2、以班級為單位，全班人人參與（除班級殘疾兒童確實不能參賽外），各班隊形自編，可安排領操員）。

　　3、各班級按比賽順序，提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。

　　4，各班級必須確保服裝統(tǒng)一。

　　活動總要求：

　　1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合，及早訓練。爭取賽出好成績

　　2、訓練時間可利用音、體、美課以及課余時間。

　　3、訓練期間保證同學們人身安全。

　　4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀律，不允許學生違紀亂跑。

　　5. 活動統(tǒng)一先進行廣播操比賽。比賽結束再進行文藝節(jié)目表演。

　　6、活動結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做小結，并強調安全問題。

　　7、全體師生參加，不得缺席。

　　8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。

　　六、評分辦法、要求與標準：

　　評比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當場宣布比賽成績，進行頒獎。

　　評分要求

　　1、評委評分要公平、公正、合理。

　　2、比賽采用百分制評分法，取總分最高分。

　　3、集合整隊時要做到快、靜、齊。

　　4、隊伍行進整齊、步伐一致。

　　5、做操動作到位，精神飽滿，充滿活力。

　　評分標準：

　　1、進退場隊列10分

　　2、動作正確，有力度，動作到位，有彈性70分

　　3、統(tǒng)一服裝，精神面貌好10分

　　4、指揮員10分

　　七、活動工作人員安排：

　　1、評委及統(tǒng)計人員：xx

　　2、廣播音響播放： xx

　　3、攝像：xx

　　4、標語：xx

　　5、報幕員：xx

　　6、場地安排、主席臺布置：全體教師，隨叫隨到，統(tǒng)一聽學校安排。

　　7、活動策劃人員：xx

六一活動方案篇4

　　活動目的：

　　培養(yǎng)孩子良好的綜合素質，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。

　　活動安排：

　　一、全班齊唱校歌

　　二、主持人致詞

　　a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。 a：六月，是童年的太陽;

　　b：六月，是我們大家的.節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。合：明德外語實驗學校一(13)班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開始。

　　三、繽紛舞臺，風采展示

　　以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

　　四、趣味游戲，輪番上陣

　　1、猜謎我最棒

　　2、畫鼻子

　　游戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學排隊，蒙住眼輪流拿筆畫鼻子，看誰畫得好!

　　3、搶凳子游戲

　　游戲說明：6個人玩，那6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。

　　五、六一祝福，情意綿綿

　　每人說一句與六一節(jié)有關的祝福語，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。

　　六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

　　七、主持人致結束語

　　a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;

　　b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨; a：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

　　b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

　　合：明德外語實驗學校一(13)班六一活動到此結束。

六一活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節(jié)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六·一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過展開慶�！傲ひ弧被顒�，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展現(xiàn)我校素質教育取得的豐富成果，經學校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。

　　二、活動主題：

　　金色童年飛舞夢想

　　三、活動組委會

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動時間：

　　20xx年5月30日上午（初定）

　　五、活動地點：

　　Xx鎮(zhèn)中心小學大操場

　　六、文藝節(jié)目情勢：

　　節(jié)目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。

　　七、節(jié)目要求

　　1、內容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的`童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。

　　2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

　　3、每個班級推選1個優(yōu)秀節(jié)目。

　　4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。

　　5、節(jié)目的排練由各班主任負責，科任協(xié)助。

　　6、節(jié)目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節(jié)目音樂發(fā)給QQ郵箱，QQ為：。

　　八、活動具體安排（程序）：

　　1、升旗

　　2、致開幕詞

　　3、領導講話

　　4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動

　　5、致閉幕詞

　　九、工作職員安排：

　　1、總指揮：

　　副總指揮：

　　2、總策劃：

　　3、主持人培訓：

　　4、音響：

　　5、攝影：

　　6、節(jié)目調度：

　　7、秩序維護：各班班主任和科任老師。

　　8、演出結束后的工作安排：

　　各班班主任負責好本班學生撤離會場工作，其余的老師負責清場工作。

　　十、未盡事宜，另行通知。

六一活動方案篇6

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　二、活動主題:“ 童心迎六一,快樂共成長”

　　三、活動內容：

　　1.入隊 2.隊報、小制作展板評獎 3.快樂游班 4.“慶六一”文藝匯演

　　四、活動時間：5月29日——6月1日

　　五、具體要求：

　　1.入隊活動

　　(1)5月29日9：30全校師生集中操場，舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

　　組織大隊委進行一年級的入隊前教育，學習佩戴紅領巾和入隊誓詞的`練習。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領巾。

　　活動地點：入隊前教育于一年級教室進行，入隊儀式于校操場進行。

　　參與人員：全校師生。

　　2.隊報、小制作展板

　　要求人人參與，班內選出10%上交大隊部，其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外，在班中展出。作業(yè)也要求展出。

　　班內展出的部分也要評獎，從學生參與的數(shù)量和質量兩方面進行。

　　時間：5月31號上午必須完成

　　3.游班活動

　　(1)活動內容：

　　活動內容主要突出一個“學習”。游班內容不僅是室內活動，還可以是室外活動�；顒拥攸c設在各班教室，每個場地配備一名教師負責，班主任帶領各班學生進行參觀。(從教室的設置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)

　　(2)活動結束后，各班迅速組織學生打掃室內外衛(wèi)生。

　　4、表彰

　　(1)公示表彰名單;

　　(2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;

　　(3)優(yōu)秀作品展示。

　　5、“慶六一”文藝匯演

　　(1)班主任寫出節(jié)目串詞

　　六、注意事項：

　　要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

　　20xx年慶"六一"主題活動方案(2)

　　一、活動意義：

　　讓幼兒了解端午節(jié)的意義，使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié)，營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富幼兒的校園生活，同時也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。

　　二、活動主題：

　　“快樂童年”兩節(jié)同慶

　　三、系列活動時間及內容：

　　1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內容

　　5月6日中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展

　　5月11日—5月27日六一節(jié)活動籌備活動

　　5月12日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選

　　5月22日表演服飾藝術照

　　5月28日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出

　　5月29日—5月31日端午節(jié)放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團圓的節(jié)日。

　　6月1日幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會

　　2、文藝演出活動具體安排：

　　(1)演出時間：5月28日下午18：45分正式開始

　　(2)演出地點：廣場

　　(3)活動流程：

　　a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服

　　b、領導、園長講話

　　c、文藝演出

　　d、《感恩的心》親子互動游戲

　　e、文藝演出結束后家長接幼兒回家

　　(4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目：詳見演出節(jié)目單

　　四、注意事項：

　　你來參加節(jié)目的同時，還要請你配合我們做好以下幾項工作——

　　1、5月28日上午幼兒在家休息，午睡后吃過點心，于15：00將幼兒送入幼兒園后，家長先回家，方便老師為幼兒化裝。

　　2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15：00到幼兒園配合老師的組織工作。

　　3、觀看演出的家長于18：30入場坐在觀眾席內等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。

　　4、記住：一定要準時!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑

　　1、精心組織，嚴格把關。

　　對所有參演學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數(shù)清、情況明。對于上臺演出的同學和暫時沒有節(jié)目的同學，要做的心中有數(shù)，以便于及時提醒。

　　2、提前做好學生的安全教育工作

　　演前，要向學生講清楚匯演需注意的事項，并就服裝和道具的問題提醒學生做好準備，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。

　　教育學生在活動期間，看管好學生的衣物，未經班主任同意，不得擅自離開集合地點。同學必須按照規(guī)定場所活動，嚴禁在活動途中違反紀律現(xiàn)象。

　　二、活動各環(huán)節(jié)危險危害因素

　　1、班主任要配合學校安全小組保障學生的安全�；顒悠陂g維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確�；顒影踩㈨樌_展。

　　2、班主任對本班學生安全負責�；顒忧�，應積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序，不得擅自行動。不得在會場大聲喧嘩，打鬧，隨意亂跑，以免影響活動正常進行，甚至發(fā)生意外傷害。

　　3、活動前明確學生入座的方位，集中管理，便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長坐在座位的兩端，對外出學生做到心中有數(shù)。負責本年級學生管理。

　　三、安全要求和保障安全的措施

　　1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領導小組統(tǒng)一指揮，在場所有班主任及任課教師要管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。

　　2、所有學生都必須自覺維護好會場秩序和衛(wèi)生，不得帶、吃零食(飲水除外)，不得亂扔垃圾、紙屑等污物。

　　3、活動結束時每個人都必須清理走自己座位周圍的垃圾，確保自己所帶物品無遺漏，此時，方可離開座位。離開時，由班主任帶隊、有秩序地到禮堂門口，整隊，清點人數(shù)，放學。

　　4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺環(huán)境，尤其要注意電的問題，不能亂動電源開關，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

　　5、活動現(xiàn)場設立臨時救護室(由電廠醫(yī)院負責)，配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護人員，應急處理意外事件。

　　6、各班主任應及時了解本校學生身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應及時安排休息。

　　7、如發(fā)生意外傷害，在場教師應馬上向安全小組匯報，并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關教師應設法通知受傷學生家長到醫(yī)院了解情況，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。

　　8、服從學校安排，意外情況時，由音樂老師負責舞臺演員從舞臺西門撤離;主任負責本班學生撤離，五年級從后右門;四年級從后左門;三年級從西門;二年級從東門;一(1)從東門;一(2)從西門有秩序、安全撤離。

六一活動方案篇7

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案

　　二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立

　　活動領導小組：

　　組長：張克華（操管全盤、負責支持活動小組工作）

　　成員：徐輝、馬紅軍（負責具體事物）

　　活動組織小組：

　　組長：馬紅軍（負責協(xié)調組織）

　　副組長：王愛華、郝文霞、王秀君（負責活動整體安排）

　　成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）

　　四、活動項目及要求

　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班90%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。

　　2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

　�、趴梢允仟毘�，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

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　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

　　5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月３１日，由學校少先隊輔導員王愛華老師安排，一年級班主任王秀君老師負責配合。

　　6、為迎接六一兒童節(jié)，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

　　四、活動相關安排

　　1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“愛我學校，無私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　2、本次活動節(jié)目精編為２４個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

　　3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質，應該互相幫助，團結協(xié)作。

　　4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

　　5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

　　五、各類獎項的安排及活動所需

　　1、首先學校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的'精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

　　2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎。

　　3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎

　　4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

　　5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品，需要學校去購買。

　　6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。

　　7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

　　8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據，雖然學校已經購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，需要各位老師團結協(xié)作。

　　9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

　　10關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。

六一活動方案篇8

　　一、活動時間：20xx年5月31日下午 16:30—19:30

　　二、活動地點：富力現(xiàn)代廣場小區(qū)內網球場

　　三、活動當天具體人員安排：

　　負責本班級管理（家長及幼兒）及節(jié)目上下場、領舞工作

　　序號班級負責人

　　1小小1班任亞翟穎候素桃

　　2小小2班韓麗娟冀連芳

　　3小1班賈映芳郭瑛

　　4小2班閆麗霞裴楠高延晴

　　5小3班楊潔李清花任曉鑫

　　6中班房靜朱二清

　　7大班閆永娟朱蕾

　　其他人員安排：道具上下場秩序：宋旭芳、劉者者

　　催場、節(jié)目銜接：孟美萍、高彩虹

　　禮品組：任曉霞王洋

　　活動彩排：

　　20xx年5月28日第三次著裝帶道具彩排

　　地點:多媒體教室時間：上午9:00

　　4、通過短信或QQ、海報向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，邀請家長及其家屬到園觀看演出，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　四、活動內容 :

　　1、時間：20xx年5月31日下午 16:30—19:00

　　2、地點：富力現(xiàn)代廣場北門

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長及邀約家長

　　五、活動流程

　　（一）主持人：致開場詞

　�。ǘ┱垐@長發(fā)言

　�。ㄈ�20xx年樂新幼兒園六一節(jié)目單活動安排：

　　1． 5月1日 —— 5月15日：各班教師開始準備各班的節(jié)目

　　2． 5月20日：歌舞表演活動第一次彩排（地點：多媒體教室）

　　3． 5月26日 —— 5月30日：發(fā)放各宣傳單

　　4． 5月25日：歌舞表演活動第二次彩排（地點：多媒體教室）

　　5. 5月28日：歌舞表演活動第三次彩排地點：多媒體教室

　　6． 5月31日：樂新幼兒園20xx年《慶祝六一活動》時間下午16:30—19:00

　　正式開演（地點：富力現(xiàn)代廣場北門）

　　六、主要負責人：

　　總負責人：孫健策劃人：任娜

　　節(jié)目編排：各班教師后勤保障：吳普、姜文娜、劉偲洋

　　場地布置：任娜、劉偲洋、姜文娜、各班級教師

　　現(xiàn)場音響：任娜攝像：孫健主持人：姜文娜劉偲洋

　　七、活動宣傳：

　　目的'：通過廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

　　時間：5月31日下午 16:30—19:00

　　媒介：本園家長、小區(qū)家長及邀約家長

　　方法：發(fā)網絡通訊、發(fā)放邀約邀請函

　　八、各班集體留念

　　九、附：幼兒園慶“六一”活動節(jié)目表

六一活動方案篇9

　　一、指導思想：

　　為了更好地舉行慶�！傲弧被顒�，使每個孩子都能快樂而有意義地度過“六一”兒童節(jié)，特制定本方案。

　　二、活動準備：

　　1.各班級布置一期“歡慶六一”的黑板報，5月27日前完成，學校5月30日檢查評比。

　　2.6月1日當天：學生正常到校，上午7:50集中田徑場，舉行一年級新生入隊、興趣班展演及“校園才藝之星”表演慶�；顒�，9:40左右結束。10：00——11:20開展游園活動，學校設活動室及獎品，參與活動體驗可領取獎品。11：00一~二年級放學，11:20三~六年級放學。學生中午不在校用餐，下午不到校。

　　3.每班聘請4名家長志愿者到校參加活動，協(xié)助班主任和搭班老師開展游園活動，其他家長自愿參加。

　　4.節(jié)日當天所有學生穿好校服、佩戴好紅領巾。一年級新生入隊，請一年級班主任做好入隊前教育及入隊儀式教育，所有大隊部負責好此項活動。

　　三、活動安排：

　�。ㄒ唬段铱鞓肺页砷L》大隊主題會：主持人：朱李曉羽、李闖

　　1.大隊儀式：一年級新生入隊。

　　2.興趣班表演。（鼓號隊、輪滑興趣班）

　　3.“校園才藝之星”表演。（繪畫、書法、舞蹈、樂器、武術和歌唱等，以個人參加為主，確有需要不超過3人）。