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方案

競賽方案

時間:2022-03-16 09:06:53 方案 我要投稿

實用的競賽方案范文匯總五篇

  為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的競賽方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的競賽方案范文匯總五篇

競賽方案 篇1

  一、活動目的

  為了檢查學生本學期生字學習情況,促進學生熱愛并規(guī)范使用漢字,努力營造良好的學習氛圍,特舉行本次寫字比賽。希望通過活動促進學生規(guī)范寫字,認真學習生字,培養(yǎng)學生良好書寫習慣,提高學生的書寫能力。

  二、參賽對象

  一至五年級各班參賽學生比例為10%。(請各班將競賽學生名單于今天下午放學之前交至李波老師處。)

  三、活動準備

  1、學生課前進行生字的充分復習。

  2、先由命題教師了解各年級的教學進度,在本學期教科書中,選擇難度適中詞語。(一、二年級40個詞語,三、四、五年級50個詞語。)

  3、學生準備必要的學習用具。

  4、書寫紙張學校統(tǒng)一下發(fā)。

  四、比賽規(guī)則

  1、答題紙上只允許填寫競賽編號和聽寫的內(nèi)容。(編號由監(jiān)考老師在競賽現(xiàn)場公布。)

  2、監(jiān)考老師依次讀需要聽寫的字詞,學生認真、規(guī)范地在答題紙上聽寫,直到所有生字聽寫結(jié)束為止方可交卷。

  3、監(jiān)考教師依次讀2遍,全部讀完后,總體再讀一遍。(注意,把握語速,原則上以學生絕大多數(shù)寫好為準)

  4、一 、二年級使用鉛筆書寫,三至五年級使用中性筆書寫。

  五、獲獎標準

  以各年級總分從高到低定獎項 :一等獎2人,二等獎3人,三等獎5人。

 。ㄗⅲ赫埫}教師于5月7日下午1:50準時將競賽詞語交給相應年級的監(jiān)考老師,不得提前或推遲。)

  高平鎮(zhèn)中心小學語文教研組 20xx.4.23

競賽方案 篇2

  為深入貫徹落實20xx年度省聯(lián)社工作會議精神,開展業(yè)務知識和崗位技能大比賽,形成“比、學、趕、超”氛圍,提高員工業(yè)務水平和操作技能,以弘揚企業(yè)文化為抓手,引領(lǐng)員工愛崗敬業(yè),凝聚促發(fā)展創(chuàng)佳績的強大精神動力,傳遞正能量,我部擬舉辦20xx年奉新農(nóng)商銀行崗位技能比賽,具體實施方案如下:

  一、組織方式

  本次比賽由運營管理部牽頭組織,人力資源部、稽核監(jiān)察部、風險合規(guī)部、信息科技部配合協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

  二、參賽人員

  各營業(yè)網(wǎng)點所有綜合柜員和委派會計年齡在(女48周歲(含)以下(1967年1月1日以后出生)、男50周歲(含)以下(1965年1月1日以后出生)員工必須參加。機關(guān)人員、單位負責人、客戶經(jīng)理等其他人員可自愿參加。

  三、比賽時間和地點

  比賽時間:20xx年5月26日、5月28分兩批舉行,具體比賽安排見比賽時間安排表。

  四、技能比賽項目

  比賽項目包括:筆試(業(yè)務知識、孔書記在20xx年年會工作報告和總結(jié))、漢字錄入(含計算器平打帳表)、手工點鈔(單指單張、多指多張)、核心業(yè)務系統(tǒng)操作四個項目。

  五、技能比賽項目評分及要求

  本次技能比賽按各項目匯總成績排名,其中單項成績計分規(guī)則如下:

  (一)筆試(100分)

  筆試試卷由運營管理部統(tǒng)一命題,按比賽批次分別制定A、B卷,比賽期間如有舞弊行為的此項成績作零分處理?荚囃瓿珊笥杀O(jiān)考人員收齊試卷交運營管理部。

 。ǘh字錄入(含計算器平打帳表)(100分)

  1、漢字錄入(50分)

  漢字錄入采用“限時不限量”方式,比賽時間為5分鐘,按個人打字平均速度和準確度計算得分?己朔种 =每分鐘平均速度*正確率%*分值。如:最終考核成績每分鐘速度為98字,正確率100%,那么最終成績?yōu)?8*100%*0.5=49分。本次比賽由運營管理部設(shè)定打字測試內(nèi)容,各比賽人員按編號上機測試,選手可以隨意選擇自己最擅長的輸入法(五筆輸入法、全拼輸入法、搜狗拼音法等)。當比賽結(jié)束時,選手停止電腦操作并向裁判員匯報,由裁判員負責記錄成績。在比賽過程中出現(xiàn)故障,選手應及時向監(jiān)督人員反映,由裁判員安排下一場比賽,否則此次比賽不計成績。

  2、計算器平打帳表(50分)

  時間為10分鐘,給出20列數(shù)字求和,每列計算10筆。選手在規(guī)定時間內(nèi)計算出每列數(shù)字的結(jié)果,并將結(jié)果填寫在“競賽計分表上”,總計50分,每計算正確一列得2.5分,錯誤不計分。

 。ㄈ┦止c鈔(含單指單張、多指多張)(100分)

  手工點鈔分單指單張、多指多張兩種比賽方式,各比賽10分鐘,各占單項分值的50%。

  1、點鈔標準

  整點練功券10把(1000張),每參賽者在規(guī)定的10分鐘內(nèi)完成拆把、點數(shù)、扎把、蓋章四道工序。

  2、比賽要求

  ①比賽前,裁判員與選手雙方核點賽前練功卷的把數(shù),確保核對無誤。選手要遵守裁判長指揮,比賽口令發(fā)出后,方可開始整點,同時計時員開始計時。

  ②比賽時按整把練功卷事先編好的編號依次清點,對點鈔完成拆把、點鈔、扎把、蓋章的必須把結(jié)果填寫到比賽成績單上,未填寫的一律不計分。

 、垅n券扎把位置在練功券的二分之一處,要求四邊墩齊,捆扎牢固。鈔券不整齊要給予適當扣分。個人名章蓋在腰條紙側(cè)面(差錯把不用蓋章)。

 、懿铄e類型和張數(shù)不定,將差錯腰條別在差錯那把上,并以“+”表示多,以“-”表示少,以阿拉伯數(shù)字表示差錯張數(shù)。如99張應標記為-1,102張應標記為+2。

 、葸x手必須使用本人名章,章質(zhì)不限。比賽使用印泥、海棉盒由運管部提供,但腰條上不能預先蓋上個人名章。

 、薇荣惤Y(jié)束前30秒鐘裁判員倒計時,以便選手掌握計數(shù)時間。結(jié)束口令時,選手應立即停止清點。嚴禁將未清點把數(shù)填寫結(jié)果,如發(fā)現(xiàn)此類情況將取消比賽資格。

  3、評分標準

  點對每把并能規(guī)范的扎捆、登記結(jié)果者,每把記10分,點錯把不扣分;對扎把不緊,提起任意一張鈔券散把者,每把扣2分;如腰條散開,則該把不記分;墩把不齊,露出或梯形上下錯開超過5毫米,每把扣2分。

 。ㄋ模┖诵臉I(yè)務系統(tǒng)操作(100分)

  按比賽試題進行上機操作,核心業(yè)務操作時間為30分鐘。按在辦理業(yè)務過程中業(yè)務操作流程、使用業(yè)務憑證、填寫憑證及憑證要素四內(nèi)容進行評分。

  1、比賽前10分鐘,選手要自己查看試題準備好需要的相關(guān)憑證和筆,但不能事前填寫相關(guān)事項。

  2、選手要遵守裁判長指揮,比賽口令發(fā)出后,方可開始上機操作和填寫業(yè)務憑證,同時計時員開始計時。

  3、裁判員對選手在上機操作過程中記錄流程是否正確和熟練,對上機操作不正確一律不計分,對不熟練的扣5分。

  4、在比賽結(jié)束前2分鐘裁判員給予提醒,以便選手掌握后續(xù)整理時間。

  5、裁判員發(fā)出結(jié)束口令時,選手必須結(jié)束手上一切事項,由裁判員驗收所有業(yè)務憑證和試題。結(jié)束后還填寫相關(guān)業(yè)務憑證要素,裁判員對選手給以相應的扣分。

  六、比賽職責分工

  本次比賽設(shè)裁判長1名,裁判員若干名。裁判長負責組織比賽、宣讀比賽規(guī)則、確定比賽成績;裁判員負責監(jiān)督選手比賽、傳達選手意圖、解決比賽事故、解答選手疑問、傳遞比賽用品、維持賽場秩序、記錄比賽結(jié)果、統(tǒng)計比賽成績。裁判人員由運營管理部、人力資源部、稽核監(jiān)察部、風險合規(guī)部、信息科技部等組成。

  (一)運營管理部負責業(yè)務理論知識、核心業(yè)務系統(tǒng)比賽試題,提供比賽練功卷用具和比賽場地。

 。ǘ┬畔⒖萍疾控撠熀诵臉I(yè)務系統(tǒng)、漢字輸入的調(diào)試;負責處理比賽過程中各系統(tǒng)突發(fā)事件的應急工作。

 。ㄈ┤肆Y源部、稽核監(jiān)察部、風險合規(guī)部負責比賽秩序和評分標準的監(jiān)督工作。

  七、獎項設(shè)置

 。ㄒ唬┍敬伪荣愒O(shè)綜合業(yè)務能手獎和單項能手獎一、二、三等獎,成績相同并列排名。其中綜合業(yè)務能手獎一、二、三等獎各一名,單項能手獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  綜合業(yè)務能手按比賽總成績排名,總分=手工點鈔分數(shù)+漢字錄入分數(shù)+筆試分數(shù)+核心業(yè)務系統(tǒng)操作分數(shù)

 。ǘ┆剟顦藴。

  綜合獎:一等獎1000元;二等獎800元;三等獎600元;

  單項獎:一等獎800元;二等獎600元;三等獎400元;

  八、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┲苊馨才,精心籌備。為確保本次比賽活動的順利進行,工作人員要積極準備各類比賽用具、布置比賽現(xiàn)場,按標準進行操作培訓。

 。ǘ⿵娀嘤,嚴格選拔。各網(wǎng)點要把技能比賽作為提高員工隊伍素質(zhì)的有效載體,作為加強技能人才隊伍建設(shè)的重要舉措,充分發(fā)揮職業(yè)技能比賽工作在技能人才培養(yǎng)、選拔、激勵等方面的積極作用。

  奉新農(nóng)商銀行

  二0XX年五月十七日

競賽方案 篇3

  為了維護企業(yè)安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序文秘公文網(wǎng)版權(quán)所有,全國文秘工作者的114!,增強全司員工的安全生產(chǎn)意識,按照市總公司的要求和部署,決定從20xx年4月18日至20xx年7月30日止,在全司范圍內(nèi)開展20xx年度“保險杯”百日安全競賽活動。具體實施方案如下:

  一、指導思想

  堅持“以人為本”,構(gòu)建和諧社會的重要思想,堅持“安全第一,預防為主”的安全工作方針,切實保障廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全,保障社會效益和經(jīng)濟效益的同步增長。

  二、活動目標

  促進我司安全管理水平和駕駛員隊伍整體素質(zhì)的提高,防止重、特大道路交通事故和其它安全事故的.發(fā)生,確保安全生產(chǎn)形勢根本好轉(zhuǎn)。

  三、活動內(nèi)容

  1、對安全生產(chǎn)隱患自查自糾。

  2、每期分批對司乘人員進行一次全面的知識和職業(yè)道德教育培訓(其具體培訓計劃見附表)。

  3、樹立“百日安全競賽優(yōu)勝單位”、“安全行車標兵”先進典型。(其具體標準和條件參照市總公司方案)

  四、工作措施

  1、統(tǒng)一認識,切實加強對該項活動的領(lǐng)導組織工作,重在提高我司安全管理水平,促進駕駛?cè)藛T安全行車技能的一次深刻的競賽活動,為確保活動的順利進行,公司決定成立由趙新華經(jīng)理任組長,分管安全工作的李先舉任副組長,安委會成員為組員的活動領(lǐng)導小組,活動領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在安機科,由向左才同志任主任,負責對本次活動開展和進展情況的督促檢查。

  2、以本次活動為重點,與本單位的實際情況相結(jié)合,做好“五一”黃金周的安全生產(chǎn)工作。

  3、開展靈活機動的路檢路查行動,進行重點時間、重點路段、重點班次的路檢路查行動,發(fā)現(xiàn)問題及時進行嚴處重罰。重拳出擊,嚴打“三違”等一切違法行為。文秘公文網(wǎng)版權(quán)所有,全國文秘工作者的114!

  4、做好“愛車例!焙途S修質(zhì)量保障工作。駕駛?cè)藛T和保修人員一定要嚴把維修質(zhì)量關(guān),嚴守維修操作程序,保修廠要做好維修車輛的進廠報修、檢查、維修和出廠檢驗登記程序,做到漏報不漏修。

  5、做好安全管理基礎(chǔ)工作。

  6、加強宣傳教育力度,及時傳達相關(guān)信息,加強橫向和縱向聯(lián)系,擴大影響。

競賽方案 篇4

  一、指導思想:

  為了激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生運用英語的能力營造深厚的英語學習氛圍,本學期學校將舉行三、四、五年級英語競賽活動。

  二、參賽對象:

  三至五年級各班的學生

  三、參賽方法:

  以全員參與為宗旨,先由各科任老師在各教學班動員報名,進行初賽,每班評選出6名選手參加年級組的決賽。(請英語老師于5月25日前把參賽學生名單發(fā)到廖麗勇郵箱)

  四、參賽內(nèi)容:

  單詞比賽,以課本B部分單詞為主,由教師命題比賽。

  五、命題方式

  命題可以考慮采取選擇填空,詞圖連線,圈出所學單詞,將單詞補充完整,根據(jù)中文寫單詞,根據(jù)圖片寫單詞,根據(jù)句子填寫單詞等多種形式命題。不能單一化。

  五、決賽時間:

  5月28日下午3點。

  六、決賽地點:

  三年級電教二室教室,四年級電教一室;

  七、命題人員安排:

  三年級龍園;四年級何順蘭;五年級蔣小蘭。

  請英語老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛華郵箱。

  八、領(lǐng)導小組

  組長:馬宏才

  副組長:曹永荔李紅英王志武

  成員:曹愛華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍

  九、監(jiān)考及閱卷:

  各年級的所有英語任課老師(分年級進行)。

  三年級監(jiān)考:陳紅鄧菲楊紅梅

  四年級監(jiān)考:曹軼華李藝

  五年級監(jiān)考:雷奕芳李麗香

  三年級閱卷:楊紅梅鄧菲陳紅

  四年級閱卷:何順蘭龍園曹軼華李藝

  五年級閱卷:雷奕芳李麗香蔣小蘭

  九、其評選方式:本次比賽是以年級為單位,班級評獎方式按總分評出一、二、三等獎;

  1、個人獎按參賽選手的10%、20%、30%取一、二、三等獎

  2、團體獎

  本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團體獎(以各個代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得)。按班級總數(shù)的20%一等獎,30%二等獎,50%三等獎。

  十、安全保衛(wèi):劉傳峰龍亞軍

  十一、后勤保障(準備紅筆、獎狀及晚餐):

  曹紅艷劉孝金

  十二、獎狀謄寫:何軍茂

競賽方案 篇5

  一、時間:

  二、地點:

  三、分組:

  中學部分為4個組,即:

  六年級組、七年級組、八年級組、九年級組。

  小學部分為5個組,即:

  一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

  四、比賽項目:

  1、中學各年級組田徑項目:100m200m400m800m1500m3000m4*100m接力跳高跳遠鉛球(男子5kg女子4kg)

  2、中學各年級組集體趣味項目:集體跳繩(男女生各5人,2人搖繩共12人)10人綁腿跑(男女生各5人)。

  3、小學一、二年級各組比賽項目:60m400m30m迎面接力(男女各6人)30m跳繩跑、個人計時跳繩共8項

  4、小學三、四、五年級各組:60m、100m、200m、400m、800m(男、女)、4×100m接力跳高跳遠鉛球(男子3kg女子3kg)男女共18項

  5、集體趣味運動項目:

  A、一、二年級集體跳繩(男女各3人,2人搖繩共8人)

  B、三、四、五年級集體跳繩(男女各5人,2人搖繩共12人)

  10人綁腿跑(男女生各5人)。

  6、教工項目:

  中學部:教工4*100米混合接力(男女各2人)、10人集體跳繩(男女各5混合)、6人綁腿跑(男女各3混合)

  小學部:教工4*100米接力、4人集體跳繩(不包含2人搖繩)、4人綁腿跑

  4、教工分組:

  1、小學部:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

  2、中學部:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(成員:工會、后勤、財務、圖書館、z)共五個組。

  五、參賽辦法

  1、各年級學生以班為單位(男女生各5人,共10名運動員)參加田徑項目比賽。參加集體比賽項目的同學只要是本班成員即可,不配發(fā)號碼布,直接參加比賽。

  2、各班每人限報2項,每項限報3人(接力、集體項目除外)。

  3、各級部代表隊、綜合組代表隊必須參加所有教師的比賽項目。

  4、體育教師不參加教師項目的比賽,負責比賽的組織和裁判工作。

  六、計分辦法

  1、個人項目取6名,按7、5、4、3、2、1計分。集體項目雙倍計分,取前3名獎勵。不足6人或6隊的減1錄取。破區(qū)、市記錄,得分雙倍。

  2、團體總分各組按各班男、女積分總分排名次,積分多者,名次列前,如積分相等,則單項第一名多者列前,依次類推。

  七、獎勵辦法

  1、單項錄取,獎勵前3名。集體項目錄取者,發(fā)給獎狀。

  2、中學部團體獎勵前3名,小學部獎勵前2名。

  4、教工項目,各獎勵前3名。

  八、報名

  各班、級部報名單填好后,經(jīng)班主任簽字,于20xx年3月31日(星期三)上午9:50準時送交政教處(中學交z處,小學交z處),過期扣班級積分。

  九、比賽規(guī)則

  參照中國田徑協(xié)會審定的《田徑規(guī)則》執(zhí)行。

  十、其他

  各班班主任、各級部主任認真把好報名關(guān),凡是參加比賽的運動員必須是身體健康者,無疾病且無家庭病史者,確保學生安全。

  十一、本規(guī)程解釋權(quán)及未盡事宜,均由競賽組負責或補充。

  希望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,認真做好思想動員和組織落實,迅速組成代表隊,抓緊訓練,做好迎接運動會的一切準備。

  政教處教務處團委藝體組

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