精選應(yīng)急演練方案范文20篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的應(yīng)急演練方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
應(yīng)急演練方案 1
為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性衛(wèi)生事件的發(fā)生，全力做好應(yīng)急救援工作，我院將于9月27日下午進(jìn)行衛(wèi)生應(yīng)急救援摸擬演練，結(jié)合我院實(shí)際，特制定興隆鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急演練方案。
一、演練目的'：
演練目的主要是檢驗(yàn)我院衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。
二、演練內(nèi)容：
演練的主要內(nèi)容為應(yīng)急狀態(tài)下的組織指揮、綜合調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)急救、轉(zhuǎn)運(yùn)等方面的工作。
三、演練準(zhǔn)備工作：
�。ㄒ唬�、演練的組織機(jī)構(gòu)及主要工作：
1、指揮組：
組長(zhǎng)：（院長(zhǎng)、演練總指揮）
成員：
主要工作：領(lǐng)導(dǎo)演練工作，下達(dá)演練指示，確定演練人員，解決演練中的有關(guān)問(wèn)題。
2、現(xiàn)場(chǎng)急救組：
組長(zhǎng)：（業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)）
成員：xx及其他參加急救醫(yī)護(hù)人員
主要工作：實(shí)施演練計(jì)劃，做好急救車輛和急救器材準(zhǔn)備工作，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救演練。
3、評(píng)委
xx（嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分）
四、演練實(shí)施階段：
情景設(shè)計(jì)：下午3點(diǎn)左右，楊院長(zhǎng)接到電話：幼兒園門口有人暈倒，需急救，院長(zhǎng)反應(yīng)迅速，通知相關(guān)人員迅速到位，立刻前往急救現(xiàn)場(chǎng)。演練分為現(xiàn)場(chǎng)急救、徒手心肺復(fù)蘇及轉(zhuǎn)運(yùn)等內(nèi)容。
五、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作：
演練結(jié)束后，揚(yáng)文均院長(zhǎng)就全部演練過(guò)程進(jìn)行了全面點(diǎn)評(píng)。
六、請(qǐng)?jiān)u委亮分，選出優(yōu)勝組，將予以獎(jiǎng)勵(lì)，并在年終績(jī)效里兌現(xiàn)。
應(yīng)急演練方案 2
為創(chuàng)建平安礦區(qū)，保證礦井安全，加強(qiáng)事故應(yīng)急管理工作，檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和可操作性以及救援機(jī)制和救援隊(duì)伍的反應(yīng)能力，進(jìn)一步提高應(yīng)急管理水平，經(jīng)礦委會(huì)研究決定，組織開(kāi)展一次礦井火災(zāi)事故應(yīng)急演練，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急管理為基礎(chǔ)，按照“嚴(yán)格演練、加強(qiáng)戰(zhàn)備、主動(dòng)預(yù)防，積極搶救”的救援原則，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，能夠加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)宣傳、應(yīng)急技能培訓(xùn)、普及應(yīng)急知識(shí)、提高應(yīng)急意識(shí)、提升應(yīng)急救援處置能力，全面促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案管理，應(yīng)急體制機(jī)制和應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)等工作的落實(shí)，防止災(zāi)變時(shí)能夠及時(shí)處置，有效防范。
二、演練目的及要求
1、演練目的
通過(guò)開(kāi)展礦井火災(zāi)演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)全礦職工的安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救和逃生能力，檢驗(yàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，鍛煉我礦救護(hù)隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力和妥善處置事故的能力。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，提高各部門的協(xié)調(diào)配合能力，進(jìn)一步完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù)，補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資及需要解決的問(wèn)題，提高其實(shí)用性和可靠性。同時(shí)為災(zāi)變時(shí)期的風(fēng)流調(diào)度積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2、演練要求
嚴(yán)密組織 以假當(dāng)真 確保安全 達(dá)到目的
三、應(yīng)急演練規(guī)模及時(shí)間
1、演練規(guī)模為單項(xiàng)演練
2、計(jì)劃演練時(shí)間： 20xx年6月21日-6月28日，在本單位組織開(kāi)展一次火災(zāi)事故模擬演練。
3、計(jì)劃演練地點(diǎn)：地面工業(yè)場(chǎng)地（模擬井下工作面火災(zāi)）
四、指揮機(jī)構(gòu)及參演人員的主要任務(wù)職責(zé)
1、成立演練指揮部
總 指 揮：礦 長(zhǎng)：
副總指揮：總工程師：
安全礦長(zhǎng)：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
通訊人員：
安檢站2人、生技科2人、調(diào)度室2人、通風(fēng)科4人、地測(cè)科2人、機(jī)電科3人、運(yùn)輸隊(duì)10人、供應(yīng)科2人、保衛(wèi)科4人、工會(huì)1人、辦公室1人、醫(yī)療人員2人，應(yīng)急救援小分隊(duì)一隊(duì)11人，二隊(duì)9人。
要求著裝：藍(lán)色工作服并佩戴能表明其身份的識(shí)別符，安全帽，礦燈，隔離式自救器。
準(zhǔn)備工具：MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。
救治工具：兩付擔(dān)架、救護(hù)車2輛、工具車一輛。
應(yīng)急救援指揮部辦公室設(shè)在安全指揮中心。
地面電話：
井下電話：
2、指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)
�、�、搶險(xiǎn)救援組
組 長(zhǎng)：總工程師
副組長(zhǎng)：生產(chǎn)副礦長(zhǎng)
涉及部門：安檢站、生技科、調(diào)度室、地測(cè)科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運(yùn)輸隊(duì)、勞資科、救護(hù)隊(duì)參加。
主要任務(wù)：盡可能、盡快地控制并消除火災(zāi)事故，營(yíng)救受傷、受困人員。
�、�、技術(shù)保障組
組 長(zhǎng)：通風(fēng)礦長(zhǎng)
涉及部門：通風(fēng)科
主要任務(wù)：測(cè)定事故危害區(qū)域、范圍，監(jiān)測(cè)回風(fēng)巷變化，為指揮部提供決策依據(jù)；監(jiān)測(cè)受火災(zāi)影響區(qū)域的通風(fēng)情況，必要時(shí)進(jìn)行通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整。
�、�、通訊保障組
組 長(zhǎng)：機(jī)電總工
涉及部門：機(jī)電科
主要任務(wù)：負(fù)責(zé)地面及井下個(gè)地點(diǎn)的電話通訊設(shè)備暢通。
�、�、警戒保衛(wèi)組
組 長(zhǎng)：保衛(wèi)科長(zhǎng)
涉及部門：保衛(wèi)科
主要任務(wù)：維護(hù)井口及礦區(qū)附近秩序，保證搶險(xiǎn)救援人員、車輛、物資通行，阻止外部人員進(jìn)入，指揮救護(hù)人員、車輛順利通行。
�、�、醫(yī)療救護(hù)組
組 長(zhǎng)；醫(yī)療室主任
涉及部門：醫(yī)療室、辦公室
主要任務(wù)：設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療搶救站，對(duì)逃生或救出的.傷員進(jìn)行分類和急救處理。對(duì)重傷員及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救援人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)。
⑹、宣傳信息組
組 長(zhǎng)：工會(huì)主席
涉及部門：工會(huì)、培訓(xùn)中心
主要任務(wù)：宣傳發(fā)動(dòng)人員參與演練，負(fù)責(zé)演練（事故和救援）信息發(fā)布。
�、�、善后處理組
組 長(zhǎng)：安監(jiān)站長(zhǎng)
涉及部門：安檢站、調(diào)度室、生技科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運(yùn)輸隊(duì)、勞資科、供應(yīng)科。
主要任務(wù)：記錄演練進(jìn)展情況，演練過(guò)程中各類計(jì)劃或意外事件發(fā)生情況，總結(jié)評(píng)價(jià)各部門演練效果。
五、演練前的準(zhǔn)備工作
1、培訓(xùn)員工
由煤礦安全礦長(zhǎng)賀鵬飛和技術(shù)負(fù)責(zé)人郭振榮對(duì)全員進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)。重點(diǎn)掌握災(zāi)害時(shí)期行動(dòng)原則、應(yīng)急處置方法、災(zāi)害路線、自救器使用、自救互救基礎(chǔ)知識(shí)。
2、開(kāi)展演練
由礦長(zhǎng)溫計(jì)鎖部暑假設(shè)井下某一地點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)事故。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定，討論應(yīng)采取的行動(dòng)。在角色扮演式模擬演練中，由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息，參演人員接收到事件信息后，通過(guò)角色扮演，完成應(yīng)急處置活動(dòng)。
六、應(yīng)急演練事故情景設(shè)計(jì)及演練流程：
情景設(shè)計(jì)
假設(shè)20xx年6月x日x時(shí)許礦井5101工作面進(jìn)風(fēng)順槽皮帶發(fā)生火災(zāi)事故。要求受威脅區(qū)域內(nèi)人員迅速撤離，礦通風(fēng)部門合理調(diào)度風(fēng)流，救護(hù)隊(duì)員迅速到達(dá)指定位置進(jìn)行人員搜救及救災(zāi)。
1、外景：道路清潔通暢，礦區(qū)公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹(shù)，一切都在平靜祥和的氣氛中。
2、室內(nèi)：會(huì)議室礦領(lǐng)導(dǎo)正組織學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)，討論目前井下存在的問(wèn)題，研究解決方案。
3、井下：x時(shí)x分左右，5101工作面運(yùn)輸順槽煙霧傳感器報(bào)警，皮帶維護(hù)人員發(fā)現(xiàn)皮帶著火，逐步形成燃燒的勢(shì)態(tài)，如不及時(shí)控制，火勢(shì)向工作面蔓延，直接威脅工作面人員的生命，還可能引起工作面放采空區(qū)瓦斯燃燒爆炸，擴(kuò)大了事故范圍。維修人員立即向當(dāng)班組長(zhǎng)報(bào)告并通過(guò)電話向地面報(bào)告。班組長(zhǎng)接到報(bào)告后，立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組，指揮受災(zāi)一側(cè)人員立即佩帶自救器，順風(fēng)撤退到下山軌道進(jìn)風(fēng)巷，并對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初期控制。
4、地面：值班班室調(diào)度員接到井下報(bào)告。
內(nèi)容如下：
井下人員報(bào)：值班室嗎？5101運(yùn)輸順槽皮帶著火了。調(diào)度員問(wèn)：“有無(wú)人員受傷？”報(bào)告：“只是皮帶著火了，目前無(wú)人員傷亡�！�
5、地面：調(diào)度員立即到會(huì)議室通知溫礦長(zhǎng)：井下報(bào)告5101運(yùn)輸順槽皮帶著火。溫礦長(zhǎng)問(wèn)：“有無(wú)人員受傷？”調(diào)度員說(shuō)：“目前沒(méi)有�！睖氐V長(zhǎng)指示：“及時(shí)通知跟班礦長(zhǎng)賀鵬飛馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織人員滅火、自救，同時(shí)命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強(qiáng)召集各科、隊(duì)人員準(zhǔn)備下井施救，我馬上匯報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。通知各救災(zāi)小組迅速到副井口料場(chǎng)集中，做好施救準(zhǔn)備。
6、井下：機(jī)電隊(duì)長(zhǎng)命令采區(qū)變電所切斷5101工作面電源，消除火災(zāi)載荷。
機(jī)電部門：加強(qiáng)通訊設(shè)備的檢查維護(hù)，保證電話、廣播通訊暢通。
通風(fēng)部門：瓦斯員加強(qiáng)對(duì)瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查，監(jiān)測(cè)監(jiān)控人員負(fù)責(zé)對(duì)監(jiān)控設(shè)備維護(hù)，保證監(jiān)控信息通暢準(zhǔn)確，巷道維修人員積極準(zhǔn)備材料，維護(hù)通風(fēng)設(shè)施，保證有害氣體從專用回風(fēng)巷道排出。
采煤隊(duì)：采煤隊(duì)隊(duì)員積極配合皮帶隊(duì)利用井下防塵管路水源及滅火器具對(duì)火源進(jìn)行滅火。
運(yùn)輸部門：將磚、砂、石粉等材料及時(shí)運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)。
7、地面：公司調(diào)度室、煤礦調(diào)度室，不斷撥打電話，先后通知經(jīng)理，副經(jīng)理、安全總監(jiān)，管理人員，組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行急救。
8、地面：煤礦大門前各路車輛把領(lǐng)導(dǎo)送到現(xiàn)場(chǎng)后退出場(chǎng)外，按順序排好，讓出救急通道，救護(hù)車輛就地待命。
9、地面：井下用電話向溫礦長(zhǎng)匯報(bào)滅火情況，溫礦長(zhǎng)用電話指揮各搶險(xiǎn)組盡最大能力，進(jìn)行滅火。并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)井下急救情況。
10、井下：施救小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，由跟班礦長(zhǎng)指揮滅火。
11、地面：所有搶險(xiǎn)人員在院內(nèi)集合，原地待命，準(zhǔn)備施救。9時(shí)25分井下跟班匯報(bào)，井下滅火成功。礦長(zhǎng)命令全部人員升井。10時(shí)5分，井下人員全部升井。
溫礦長(zhǎng)主持會(huì)議，總工程師郭振榮講解滅火常識(shí)，跟班礦長(zhǎng)賀鵬飛指出了演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，對(duì)應(yīng)急救災(zāi)過(guò)程存在的問(wèn)改進(jìn)方面進(jìn)行闡述。
12、溫礦長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束，全體人員返回。
七、演練流程
1、報(bào)警與響應(yīng)
總指揮宣布演練開(kāi)始。
調(diào)度室接到指示后，按照調(diào)度工作程序立即報(bào)告值班礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)、公司調(diào)度室。同時(shí)向采煤隊(duì)及各作業(yè)地點(diǎn)發(fā)出警報(bào)，通知人員撤離；通知礦輔助救護(hù)隊(duì)、井口信息站等各部門。各部門人員接到通知，立即趕到各自崗位，組織救援。
2、成立搶險(xiǎn)指揮機(jī)構(gòu)
礦長(zhǎng)接到事故報(bào)警，立即成立以礦長(zhǎng)為總指揮，總工程師、安全礦長(zhǎng)為副總指揮的搶險(xiǎn)救援指揮部，立即啟動(dòng)礦井火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，召集有關(guān)部門人員，分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點(diǎn)。
3、人員撤離、搶救與警戒
采煤隊(duì)接到調(diào)度通知，當(dāng)班隊(duì)長(zhǎng)立即組織人員按《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定的火災(zāi)避災(zāi)路線撤退。
礦輔助救護(hù)隊(duì)接到調(diào)度室通知后立即集合，配備好救護(hù)設(shè)備、設(shè)施至井口待命。救援總指揮（副總指揮）根據(jù)災(zāi)情發(fā)展命令救護(hù)隊(duì)員下井搶救；救護(hù)人員在搶救遇險(xiǎn)人員時(shí)，應(yīng)判定遇險(xiǎn)人員的位置、濃煙流向、火勢(shì)以及巷道破壞和通風(fēng)情況；救護(hù)隊(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)有毒有害氣體的檢測(cè)，并注意頂板狀況，防止冒頂發(fā)生。醫(yī)療保障組接到調(diào)度通知后，立即組織醫(yī)護(hù)隊(duì)員、救護(hù)車及急救器材、藥品到井口待命，待遇險(xiǎn)人員升井后，隨時(shí)檢查、救治、轉(zhuǎn)移。搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中，勞資科、機(jī)電科及采煤隊(duì)，要定時(shí)、認(rèn)真核對(duì)參與演練人員的升、入井信息，認(rèn)真核對(duì)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員沒(méi)有升井要立即報(bào)告搶險(xiǎn)指揮部。
設(shè)計(jì)人員受困地點(diǎn)：假定5101工作面運(yùn)輸順槽發(fā)生著火事故，運(yùn)輸順槽一名維護(hù)員在避災(zāi)過(guò)程中被氣體熏倒，處于昏迷狀態(tài)。救護(hù)隊(duì)員接到指揮部命令后立即趕到傷員受困地點(diǎn)，搜救受困傷員。
人員撤離路線：當(dāng)接到調(diào)度通知或發(fā)現(xiàn)有煙流進(jìn)入時(shí)，應(yīng)迅速佩戴自救器，按照《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定，本次演練范圍內(nèi)人員撤人路線為：
5101工作面 →運(yùn)輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。
警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)安排地面警戒人員，維持好地面秩序，保證遇險(xiǎn)人員撤離、救治、轉(zhuǎn)移有序進(jìn)行。為保證演練期間有序進(jìn)行，警戒保衛(wèi)組維持好地面秩序，對(duì)大門至井口區(qū)域進(jìn)行管制，禁止演練無(wú)關(guān)人員、車輛進(jìn)入。安檢站組織人員對(duì)井下通往演練區(qū)域進(jìn)行管制，禁止演練無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
4、事故搶險(xiǎn)與風(fēng)流調(diào)度
發(fā)生著火事故后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)迅速判斷火情，根據(jù)《應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定的“火災(zāi)事故處理措施”進(jìn)行緊急處理。
機(jī)電科、通風(fēng)科、救護(hù)隊(duì)值班人員接到礦調(diào)度通知后，分別立即安排專人做好風(fēng)機(jī)反風(fēng)的準(zhǔn)備工作、救護(hù)隊(duì)員攜帶必備的滅火器材在井口待命，具備隨時(shí)入井滅火條件。
機(jī)電科接到礦調(diào)度通知，按照相關(guān)程序?qū)赡苁軡鉄燂L(fēng)流波及范圍內(nèi)的電氣設(shè)備停電，以防造成全井下停電。
監(jiān)測(cè)組接到調(diào)度通知，組織人員時(shí)刻注意下山專用回風(fēng)巷以及進(jìn)風(fēng)流的溫度、氣體成分變化；通風(fēng)救護(hù)隊(duì)員赴井下事發(fā)地點(diǎn)，進(jìn)行探險(xiǎn)，察看火情，并隨時(shí)向搶險(xiǎn)指揮部或礦調(diào)度匯報(bào)；監(jiān)測(cè)人員必須密切注意風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)量及空氣成分變化，并根據(jù)變化作相應(yīng)調(diào)風(fēng)，同時(shí)向搶險(xiǎn)指揮部或礦調(diào)度匯報(bào)。
演練過(guò)程中的風(fēng)流調(diào)度：
演練過(guò)程中當(dāng)無(wú)法控制火災(zāi)蔓延時(shí)，采用控制風(fēng)流的方法使高溫有害風(fēng)流直接進(jìn)入回風(fēng)巷，當(dāng)回風(fēng)路線上確認(rèn)沒(méi)有受傷人員時(shí)，使?jié)鉄燂L(fēng)流沿回風(fēng)大巷排出礦井。
5、災(zāi)變時(shí)期的人員控制
調(diào)度室負(fù)責(zé)災(zāi)變時(shí)期的人員控制，確保人員控制有序，數(shù)目清楚、正確。
調(diào)度室、機(jī)電科、通風(fēng)科等單位及采煤隊(duì)，在井口認(rèn)真核對(duì)參與演練人員的升、入井信息，實(shí)現(xiàn)下井人數(shù)匯報(bào)，演練開(kāi)始后每10分鐘提取一次災(zāi)害涉及范圍的單位人員入井?dāng)?shù)量、升井人數(shù)匯報(bào)給調(diào)度室。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員（演練人員）沒(méi)有升井要立即報(bào)告搶險(xiǎn)指揮部。
6、演練過(guò)程記錄與評(píng)價(jià)
演練過(guò)程中，各搶險(xiǎn)救援與人員撤退關(guān)鍵點(diǎn)均應(yīng)有專人觀察、記錄演練過(guò)程，記錄各類事件發(fā)生的時(shí)間、內(nèi)容，并對(duì)其效果及不足進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
八、演練結(jié)束與效果總結(jié)
1、以人員全部安全撤離，火災(zāi)被完全撲滅為標(biāo)志，按預(yù)定計(jì)劃完成各項(xiàng)演練項(xiàng)目或達(dá)到預(yù)定效果后，由演練總指揮宣布演練結(jié)束，參加人員撤回原單位（部門）進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、演練救援行動(dòng)完成后，進(jìn)入恢復(fù)階段，現(xiàn)場(chǎng)指揮部要組織現(xiàn)場(chǎng)清理，清點(diǎn)并撤出演練人員。
3、演練結(jié)束后，各部門要對(duì)演練效果及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行書面總結(jié)，分析演練中暴露出的礦《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》中的問(wèn)題，報(bào)安檢站匯總后，經(jīng)礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)審閱后存檔。
4、邀請(qǐng)公司及有關(guān)專家成立專家評(píng)價(jià)組，專家組對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，對(duì)演練行動(dòng)及過(guò)程，根據(jù)情況提出決策性建議，并做出評(píng)價(jià)。專家組的建議及評(píng)價(jià)應(yīng)經(jīng)礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)及相關(guān)部門閱審后存檔。
九、附表
附表一：井下消防材料庫(kù)材料登記表
附表二：應(yīng)急救援隊(duì)伍人員名單及聯(lián)系電話
附表三：同德煤礦井下電話號(hào)碼表
附表四：應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及人員配備示意圖
附表五：礦井通風(fēng)系統(tǒng)示意圖
附表六：避災(zāi)路線示意圖
應(yīng)急演練方案 3
一、活動(dòng)目的：
為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識(shí)，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí)，對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月22日
三、活動(dòng)要求：
�。�1）參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)（不整隊(duì)），迅速?gòu)念A(yù)定的安全出口（前后門同時(shí)）撤出教室。
（2）撤離出的學(xué)生在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。
�。�3）活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排：
1、參加演習(xí)的.學(xué)生聽(tīng)到廣播警報(bào)聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng)。
�。�1）擬定路線：
教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開(kāi)后門，讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。
�。�2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級(jí)。
（3）疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)，撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位，有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。
�。�4）凡是在操場(chǎng)等地上室外課的班級(jí)，在聽(tīng)到警報(bào)后，由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)北面集合。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來(lái)的師生集合。
�。�5）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。
2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來(lái)到跑道、操場(chǎng)，聽(tīng)從接應(yīng)人員的指揮。
3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，向演練指揮中心匯報(bào)，確定無(wú)人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。
5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：
組長(zhǎng)（總指揮）：
副組長(zhǎng)：
組員：全體任課教師
警報(bào)：
疏散引導(dǎo)組：
傷員救治組：
滅火行動(dòng)組：
通信聯(lián)絡(luò)組：
各年級(jí)疏導(dǎo)教師：
一年級(jí)一班：
一年級(jí)二班
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.召開(kāi)會(huì)議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過(guò)校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。
3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與，所有的任課老師到班級(jí)參加演練。班級(jí)特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。
應(yīng)急演練方案 4
一、指導(dǎo)思想
為積極做好項(xiàng)目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項(xiàng)目部及施工隊(duì)全體人員安全意識(shí)，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，全面落實(shí)安全責(zé)任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
二、演練目的
急救即緊急救治的意思，是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時(shí)，施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前，按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則，利用現(xiàn)場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理，然后從速送院。為了提高項(xiàng)目部及施工隊(duì)人員的'急救知識(shí)，普及急救常識(shí)，掌握急救知識(shí)和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡(jiǎn)單急救常識(shí)。讓廣大員工清楚的認(rèn)識(shí)到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時(shí)間內(nèi)，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對(duì)緊急事件的應(yīng)變能力，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案可行性，同時(shí)使員工在真正的急救實(shí)施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識(shí)就是力量，時(shí)間就是生命”的意義。
三、演練時(shí)間：
20XX年3月23日上午10:00點(diǎn)
四、演練地點(diǎn)：
普洱換流站土建B包現(xiàn)場(chǎng)土建二隊(duì)構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外
五、參加人員：
項(xiàng)目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員
邀請(qǐng)人員：業(yè)主及監(jiān)理項(xiàng)目部相關(guān)人員
六、需要準(zhǔn)備的物資
1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板
2、簡(jiǎn)易擔(dān)架
3、橫幅標(biāo)語(yǔ)：葛洲壩集團(tuán)普洱換流站項(xiàng)目部消防暨急救演練
七、演練內(nèi)容：
20XX年3月23日上午10點(diǎn)，項(xiàng)目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)，在我單位施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了急救救護(hù)演練。
演練步驟：
1)(張勇剛飾救護(hù)人員)講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時(shí)，要松開(kāi)病人褲帶，解開(kāi)衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓;當(dāng)昏迷者在呼吸沒(méi)停心臟停止跳動(dòng)時(shí)，先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上，救護(hù)者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點(diǎn)的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3)口對(duì)口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動(dòng)都停止，則應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，為2S吹氣，3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4)現(xiàn)場(chǎng)包扎：現(xiàn)場(chǎng)包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時(shí)使用夾板進(jìn)行復(fù)位綁扎，如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)骨骼斷裂患者，在沒(méi)有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現(xiàn)緊急情況時(shí)，先撥打120急救電話，并簡(jiǎn)訴病情和事故發(fā)生詳細(xì)地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
7)總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)業(yè)主項(xiàng)目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8)演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
應(yīng)急演練方案 5
為妥善應(yīng)對(duì)和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力，特制定本演練方案。
一、應(yīng)急演練指揮部
副指揮：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過(guò)程控制，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告信息系統(tǒng)應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。
二、演練方案：
1、演練時(shí)間：
2、演練地點(diǎn)：
3、演練內(nèi)容：門診樓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障，導(dǎo)致不能使用電腦開(kāi)展正常業(yè)務(wù)。
三、演練目的：
通過(guò)突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力，以防范信息系統(tǒng)安全為目的'，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制，以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)管理工作，并制定有效的問(wèn)責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防范體系，對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的識(shí)別，分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力、操作準(zhǔn)確，降低事件可能造成的損失。
四、演練的準(zhǔn)備階段：
1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》。
2、組織相關(guān)科室學(xué)習(xí)和模擬應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，提高員工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識(shí)。
五、演練事項(xiàng)：
20xx年xx月xx日上班后，發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng)，無(wú)法訪問(wèn)服務(wù)器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù)，立即報(bào)告信息科管理員，信息科立即將此情況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除，故障排除后，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，可辦理業(yè)務(wù)。
六、總結(jié)匯報(bào)：
演練結(jié)束后，由科主任和護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真填寫《應(yīng)急演練總結(jié)表》，針對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改。
應(yīng)急演練方案 6
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容
時(shí)間：20XX年4月22日9：30——10：30
人數(shù)：全體幼兒和教職工
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)
內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng)：林青
副組長(zhǎng)：陳惠云
組員：各班班主任及配班教師
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;
2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的.頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離
要求：
(1)聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場(chǎng)
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)
4、演習(xí)結(jié)束
應(yīng)急演練方案 7
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍，根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位：xxx。
2、緊急救援單位：xxx。
三、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日下午。
四、演練地點(diǎn)
xx樓xx單元。
五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（名單見(jiàn)附件）
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、指揮組職責(zé)。
2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。
3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。
4、應(yīng)急救援組職責(zé)。
5、警戒組職責(zé)。
6、后勤保障組職責(zé)。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號(hào)是xxx，額定載重量：xxx、額定速度：xxxm/s、x層x站，由xx有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：xx電梯有限公司。
八、演練內(nèi)容及步驟
1、演練內(nèi)容
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過(guò)程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時(shí)停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見(jiàn)的電梯突發(fā)事故有：
1、困人事故；
2、墜落事故；
3、擠壓事故；
4、剪切事故。
今天演練的`主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍踩亟饩瘸霰焕藛T，及時(shí)排除了電梯故障，使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過(guò)程。
應(yīng)急演練方案 8
一、演練目的
通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對(duì)象：全體幼兒。
3、時(shí)間：20XX年5月12日(周四)上午9：10。
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法，講明演練的.程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：全體教職員工
信號(hào)員：xx
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé)：
�、�、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
�、�、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�、�、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
(3)疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓職責(zé)：
①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。
�、�、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照：xx
(5)救護(hù)：xx xx xx xx (地點(diǎn)：體育場(chǎng)中央)
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位小朋友們，xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。
(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。
2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。
演練時(shí)間為1分鐘。
3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門，各班把全部通道門打開(kāi)，中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門對(duì)面的安全通道)、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門口通道)有無(wú)障礙物。
4、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。
2、各班演練撤離路線如下：
大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng)，到體育場(chǎng)指定位置集中，并抱頭蹲下。
中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后，一聲長(zhǎng)哨，結(jié)束演練，組織回教室。
4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。
5、恢復(fù)站隊(duì)，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。
七、演練注意事項(xiàng)：
1、對(duì)不能參加演練的幼兒，班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告。
2、分班演練時(shí)，班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜，穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。
6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。
八、演練總結(jié)
1、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
應(yīng)急演練方案 9
一、演練目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
1、總指揮：xx
成員：
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：xx負(fù)責(zé)兩個(gè)校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
副指揮：xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
疏散：xx負(fù)責(zé)師生疏散。
搶救：xx負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。
后勤：xx負(fù)責(zé)后勤保障。
廣播音響：xx負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)廣播，xx現(xiàn)場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xx對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：xx負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的拍照工作。
（二）各班班主任做好活動(dòng)前防震教育
1、教給學(xué)生基本的防震知識(shí)。
2、模擬“地震警報(bào)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動(dòng)作的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場(chǎng)——清點(diǎn)人數(shù)——報(bào)告安保主任。
�。ㄈ┭萘�(xí)具體安排
【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師
【演習(xí)流程】
1、“地震警報(bào)”響起后，代表強(qiáng)震進(jìn)行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
2、“地震警報(bào)”停止后，代表地震間歇期到來(lái)，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(chǎng)（遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對(duì)學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。
3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級(jí)負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級(jí)，逃往目的地，再回指定的`崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級(jí)，負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)逃往目的地，第二個(gè)班級(jí)老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。
�。ㄋ模┦枭⒙肪�及順序安排
前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
三、演練安排
1、內(nèi)容：
（1）應(yīng)急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
2、對(duì)象：全校師生及員工。
3、時(shí)間：20xx年xx月xx日上午大課間。
4、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
地震發(fā)生的信號(hào)：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號(hào)：一聲長(zhǎng)哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。
四、演練準(zhǔn)備
1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
六、演練結(jié)束
通過(guò)防地震疏散演練活動(dòng)，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)和方法，提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。
xx市xx小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動(dòng)到此結(jié)束。
應(yīng)急演練方案 10
一、演練目的
通過(guò)演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急保護(hù)能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，限度地減輕地震災(zāi)害對(duì)學(xué)校、師生生命財(cái)產(chǎn)的危害。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、演練地點(diǎn)
學(xué)校課堂、操場(chǎng)
四、演練內(nèi)容
1、應(yīng)急避震演練。
2、應(yīng)急疏散演練。
五、演練指揮部
1、指揮長(zhǎng)：xx
副指揮長(zhǎng)：xx
2、各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員（班主任）：
�、佟暗卣鹁瘓�(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的'“地點(diǎn)”：學(xué)校操場(chǎng)。
③要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
3、各應(yīng)急組組長(zhǎng)：
�。�1）信號(hào)組：后勤處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)信號(hào)人員安排。
�。�2）疏散線路沿線工作組：教務(wù)處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層，樓外各類拐角處人員，可按樓指定分負(fù)責(zé)人。
①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成。
�、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
�。�3）疏散集中地點(diǎn)指揮組：xx，負(fù)責(zé)本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4、攝影：xx。
5、醫(yī)護(hù)：xx。
六、演練前準(zhǔn)備
1、開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。
�。�1）對(duì)老師培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號(hào)，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號(hào)，應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)為連續(xù)三聲急促的哨音，重復(fù)3遍，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動(dòng)信號(hào)為廣播發(fā)出緊急疏散口令。
�。�2）對(duì)學(xué)生培訓(xùn)：各班采用主題班會(huì)的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號(hào)，熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點(diǎn)。
�。�3）說(shuō)明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、選定好各個(gè)班級(jí)演練時(shí)疏散的路線及集中地點(diǎn)。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演，確保正式演練圓滿成功。
七、演練要求
1、保持鎮(zhèn)定，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
八、演練步驟
1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長(zhǎng)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)各班演練指導(dǎo)員（班主任）重申演練程序和演練要求。
2、演練開(kāi)始，信號(hào)組發(fā)出模擬地震警報(bào)信號(hào)：
�。�1）應(yīng)急避震：應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)響起后，各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位，聽(tīng)信號(hào)進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。�2）應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動(dòng)信號(hào)通知后，各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場(chǎng)），下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。
�。�3）清點(diǎn)人數(shù)：xx下達(dá)命令，按照事先劃定好的各年級(jí)和各班級(jí)的方位以班為單位集隊(duì)，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，分班級(jí)向各年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，各年級(jí)組長(zhǎng)匯總年級(jí)人數(shù)后向指揮長(zhǎng)報(bào)告。
九、演練總結(jié)
1、請(qǐng)x校長(zhǎng)總結(jié)講話。
2、請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
應(yīng)急演練方案 11
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練，讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：年段組長(zhǎng)
組員：一、二年級(jí)各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級(jí)演練：
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí)，進(jìn)行班級(jí)模擬演練。
參考資料：從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：
1．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2．在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3．躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4．臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的.安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6．在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7．在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。
四、演練時(shí)間：
各班班隊(duì)課時(shí)間。
五、注意事項(xiàng)
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
應(yīng)急演練方案 12
一、總則
1.1編制目的
為了提升本單位應(yīng)對(duì)電梯運(yùn)行使用中各類意外傷人和困人事件的能力，規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實(shí)施，建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系，規(guī)范本單位對(duì)傷人和困人事故應(yīng)急處置工作，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本預(yù)案。
1.2適用范圍
本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運(yùn)行事故時(shí)的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財(cái)物損失的事故。
二、應(yīng)急救援組織指揮體系職責(zé)
2.1成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
成員：
2.2組長(zhǎng)職責(zé)
負(fù)責(zé)本單位應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)，對(duì)電梯事故全權(quán)組織進(jìn)行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后，啟動(dòng)單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時(shí)，負(fù)責(zé)向單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。
負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門進(jìn)行電梯事故調(diào)查處理。
2.3副組長(zhǎng)職責(zé)
協(xié)助組長(zhǎng)對(duì)電梯事故組織進(jìn)行應(yīng)急救援。負(fù)責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案、制定應(yīng)急救援方案。組長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng)或不便履行職責(zé)時(shí)，行使組長(zhǎng)職責(zé)。
2.4應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員職責(zé)配合組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，實(shí)施應(yīng)急救援工作。
2.5應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
2.5.1負(fù)責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準(zhǔn)備工作的`組織和檢查。
2.5.2發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援工作，實(shí)施應(yīng)急救援方案，救援受傷和被困人員。
2.5.3負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、應(yīng)急救災(zāi)、傷員救治及轉(zhuǎn)送行動(dòng)。
2.5.4救援現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)。
2.5.5負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報(bào)告。
三、可能發(fā)生事件或事故，以及定級(jí)
3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。
電梯轎廂困人（例如停電，電梯沖頂，蹲底，安全鉗意外動(dòng)作，上行超速保護(hù)裝置制動(dòng)裝置意外動(dòng)作，曳引機(jī)制動(dòng)器失效等時(shí)造成困人）；人員受傷；人員死亡；門區(qū)剪切；大面積停電；自然災(zāi)害（地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等）；電梯井道進(jìn)水、火災(zāi)；其它突發(fā)性事件。
3.1.2自動(dòng)扶梯和自動(dòng)人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級(jí)之間夾持，扶手帶夾持，梯級(jí)鏈條斷裂，制動(dòng)器失效，扶手帶斷裂，梯級(jí)下陷，梳齒板夾持等。
3.1.3單位可根據(jù)以上事件或事故情況，按照定性或定量的具體指標(biāo)，劃分出事件的等級(jí)體系（預(yù)警等級(jí)和事件等級(jí)）。
四、應(yīng)急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應(yīng)急救援裝備要配備到位，并應(yīng)定期檢查裝備完好情況，安排專人保管，并明確只能用做救援及演練使用，不得挪作他用。應(yīng)急救援人員應(yīng)急值守到位，保持24小時(shí)通訊暢通。單位應(yīng)督促維保單位在維�，F(xiàn)場(chǎng)儲(chǔ)備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件，以便電梯元件發(fā)生故障時(shí)能夠及時(shí)更換，排除故障。
五、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制
單位要按照不同事件或事故級(jí)別的判斷要素，建立完整的預(yù)警體系。明確預(yù)警發(fā)布程序，包括審批者、流程、時(shí)限和違規(guī)責(zé)任。
六、應(yīng)急響應(yīng)
（包含預(yù)案分級(jí)啟動(dòng)、響應(yīng)、處置程序和信息上報(bào)程序）。
七、后續(xù)總結(jié)
與改進(jìn)措施分析事故原因，對(duì)應(yīng)急救援工作進(jìn)行總結(jié)分析，對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議。
八、平時(shí)培訓(xùn)及演練規(guī)劃。
應(yīng)定期培訓(xùn)操作人員、管理人員應(yīng)對(duì)突發(fā)特種設(shè)備事件的知識(shí)和能力，并定期進(jìn)行演練，通過(guò)演練培訓(xùn)應(yīng)急隊(duì)伍，落實(shí)崗位責(zé)任，熟悉應(yīng)急工作的指揮機(jī)制、決策、協(xié)調(diào)和處置的程序，檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急演練方案 13
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防汛意識(shí)，提高意外事故的逃生技能，切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)的逃生方法。本次是按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應(yīng)對(duì)在我標(biāo)段施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、重大事故時(shí)，通過(guò)啟動(dòng)本防汛抗洪演練方案，確保我標(biāo)段區(qū)域在遭遇暴雨時(shí)，在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)員工安全，進(jìn)一步普及防汛安全知識(shí)，增強(qiáng)員工防汛安全意識(shí)，掌握在洪水到來(lái)時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求:
演練目的
1、讓員工熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。
2、檢驗(yàn)本項(xiàng)目在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
演練要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全標(biāo)段員工要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。
2、各施工隊(duì)調(diào)整好工作，確保負(fù)責(zé)人、安全員參加。
3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。
三、演練時(shí)間:
x年7月30日
四、演練地點(diǎn):
清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)
五、演習(xí)課目:
1、信息報(bào)告;
2、安全疏散;
3、現(xiàn)場(chǎng)傷員救護(hù)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
顧 問(wèn):三原縣防汛管理處
組 長(zhǎng):葛宇志
副組長(zhǎng):王世君
成 員:各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、安全員和防洪搶險(xiǎn)搶險(xiǎn)小組成員
五、演練參加人員:
西銅高速改擴(kuò)建管理處、總監(jiān)辦、第三駐地辦、相鄰標(biāo)段領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、部門骨干、專職安全員、各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、安全員。
六、防汛演練的階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全標(biāo)段進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我項(xiàng)目制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的'職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體員工都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。
�、艙岆U(xiǎn)小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。并立即組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，搶救現(xiàn)場(chǎng)財(cái)物，采取一切辦法排除現(xiàn)場(chǎng)積水，力爭(zhēng)將損失減少到最小程度。
�、片F(xiàn)場(chǎng)演練
A、x年7月30日8：00，由項(xiàng)目安全員安排時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行一次防汛教育。對(duì)本次演練工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署，具體安排見(jiàn)《項(xiàng)目防汛應(yīng)急預(yù)案》，并制定本次模擬演練的時(shí)間，地點(diǎn)，演練的內(nèi)容。
B、下午2：00各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、安全員，抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)清河溝底，由現(xiàn)場(chǎng)總指揮葛宇志統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)(我項(xiàng)目接到三原縣氣象局通知，未來(lái)半小時(shí)將有一次大的強(qiáng)降雨，西郊水庫(kù)由于水位太高，急需泄洪，請(qǐng)大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備，材料)。
C、聽(tīng)到信號(hào)，抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王應(yīng)三安排小組人員有序進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)移設(shè)備，材料。
D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達(dá)，請(qǐng)大家快速往高處跑)。
E、聽(tīng)到信號(hào)，抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王應(yīng)三，帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。
F、由清河溝底搶險(xiǎn)小組組長(zhǎng)王應(yīng)三清點(diǎn)人數(shù)、向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告人數(shù)(報(bào)告總指揮我隊(duì)伍因洪水來(lái)勢(shì)迅猛，在疏散過(guò)程中員工沒(méi)有跑出來(lái)，受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊(duì)材料堆放區(qū)和人員居住區(qū))。
4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)救援(見(jiàn)附件)。
5、傷員救護(hù)演練
救護(hù)組要求：接到現(xiàn)場(chǎng)人員受傷信號(hào)后，醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn)，對(duì)傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理并聯(lián)系車輛外送，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員。
救護(hù)程序：
(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。
(2)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。
(3)值班車輛到場(chǎng)送傷員。
6、現(xiàn)場(chǎng)拍照機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：?jiǎn)倘f(wàn)軍
組員：李紅俊 康博
要求：指定一人攜帶相機(jī)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)人員在接到報(bào)警后的行動(dòng)過(guò)程全程錄象，并對(duì)整個(gè)演習(xí)過(guò)程拍照以及后期編輯資料。
七、演練結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)指揮員：對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。
八、后期工作
1、提出演練情況總結(jié)報(bào)告。
2、制作資料歸檔。
本方案未盡事宜，另行通知。
應(yīng)急演練方案 14
響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的.生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年x月xx日
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)。
四、演練信號(hào)
開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1.總指揮：xx。副總指揮：xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：
前教學(xué)區(qū)：xx。
后教學(xué)區(qū)：xx。
職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽(tīng)取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。
3.各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：xx。
職責(zé)：
1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度；
2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序；
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
4.各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任。
班主任職責(zé)：
1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線；
2.在演習(xí)開(kāi)始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí)；
3.聽(tīng)到疏散信號(hào)后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達(dá)目的地后，清點(diǎn)人數(shù)，并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
5.在演習(xí)開(kāi)始前到達(dá)所在班級(jí)，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理。
應(yīng)急演練方案 15
一、演習(xí)的時(shí)間、參加人員
1、時(shí)間：20xx年6月2日14：45-15：00
2、參加人員：太陽(yáng)班幼兒；行政、后勤、各年級(jí)組長(zhǎng)、空班老師、保育員；派出所若干民警。
3、現(xiàn)場(chǎng)分工：
�。�1）總指揮：
（2）副指揮：
�。�3）醫(yī)務(wù)組：
（4）疏散防護(hù)組：門衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕
二、準(zhǔn)備工作：
組織師生熟悉場(chǎng)地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故。
三、演練過(guò)程
1、老師帶孩子到園門口準(zhǔn)備放學(xué)，持刀歹徒出現(xiàn)。
2、安全應(yīng)急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門衛(wèi)也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方，同時(shí)迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報(bào)警。
3、孩子、老師迅速撤離。
4、護(hù)導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線
歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離，從門口往北逃跑。
五、演練后檢查：
1、太陽(yáng)班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2、收集教師對(duì)本演練的好建議，并集中到園長(zhǎng)室。
六、其它事宜
1、場(chǎng)地：偉陽(yáng)幼兒園大門口
2、活動(dòng)前的安全教育
組織紀(jì)律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的`喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。
七、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施
主要防止幼兒在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、如發(fā)生踩踏事件，老師對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健老師進(jìn)行處理，如果保健老師在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
3、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
應(yīng)急演練方案 16
一、應(yīng)急演練目的
1、評(píng)估項(xiàng)目應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；
2、評(píng)估項(xiàng)目重大事故應(yīng)急潛力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問(wèn)題；
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)，透過(guò)調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力；
4、提高全員安全意識(shí)。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對(duì)動(dòng)用項(xiàng)目?jī)?nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過(guò)程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的。時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用，并且在演練過(guò)程中佩帶能證明其身份的識(shí)別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習(xí)人員
按項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及質(zhì)檢部、合同部、材料部、審計(jì)部、后勤部、實(shí)驗(yàn)室等
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(zhǎng)：王斌
成員：沈偉、曹開(kāi)紅、李志強(qiáng)、黃新華
�。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭）
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；保證演練過(guò)程的安全。
3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)：
成員：
�。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等）
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的狀況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：田曉東
模擬傷員：何方弟
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxx（模擬泄漏）xxx（釋放煙霧）
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請(qǐng)廣南公司、監(jiān)理單位及廣南高速各合同段等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。
五、應(yīng)急演練時(shí)間：
20xx年3月x日x：00－xx：xx時(shí)
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法(略)
為了到達(dá)確定演練是否到達(dá)目標(biāo)要求，檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的潛力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評(píng)價(jià)人員，全面、正確地評(píng)價(jià)演練效果。評(píng)價(jià)人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程，記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織帶給文字材料，評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對(duì)人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個(gè)等級(jí)，從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改善項(xiàng)。
七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練務(wù)必遵守以下規(guī)定：
1、演習(xí)過(guò)程中所有消息或溝通務(wù)必以“這是一次演習(xí)”作為開(kāi)頭或結(jié)束語(yǔ)，事先不通知開(kāi)始日期的`演習(xí)務(wù)必有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件；
2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險(xiǎn)，也不使他人遭受危險(xiǎn)；
3、演習(xí)過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的，個(gè)性是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先務(wù)必思考可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問(wèn)題；
4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險(xiǎn)；
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)；
6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)狀況采取應(yīng)急行動(dòng)；
7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令；
8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員帶給與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息，演習(xí)人員務(wù)必透過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過(guò)程中傳遞的所有信息都務(wù)必具有明顯標(biāo)志；
9、演習(xí)過(guò)程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急狀況，應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變；
10、演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng)，也可帶給現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，幫忙演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
1、演練前1－2天，通知廣南高速LM6合同段全體人員及周邊群眾，以免引起不必要的恐慌；
2、策劃組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；
3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則；
4、采購(gòu)部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材；
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員；
6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
九、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤
在演練結(jié)束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展?fàn)顩r。
應(yīng)急演練方案 17
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強(qiáng)人民銀行大樓整體安全可靠性。
一、消防演練目的
�。ㄒ唬┦箚T工掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財(cái)產(chǎn)的損失。
�。ǘ┦箚T工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法。
�。ㄈ┰鰪�(qiáng)員工對(duì)消防設(shè)施的保護(hù)意識(shí)，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
二、消防演練的領(lǐng)導(dǎo)和組織
為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導(dǎo)，組成消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練工作的組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。
（一）消防總指揮：錢明俊總經(jīng)理
副總指揮：曹炳祥副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)樓宇的人員疏散 副總指揮：現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理徐和平，負(fù)責(zé)著火部位的滅火指揮調(diào)度
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個(gè)分隊(duì)
1、滅火行動(dòng)分隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng)：保安部負(fù)責(zé)人（男性），負(fù)責(zé)13層滅火指揮；
2、疏散引導(dǎo)分隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng)：綜合部負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)8層及以上樓層人員疏散指揮；
3、消防系統(tǒng)控制分隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng)：綜合部安全管理
成員：環(huán)宇物業(yè)保安成員
三、消防演練時(shí)間
20xx年xx月xx日10：30~11：00
四、消防演練地點(diǎn)
人民銀行辦公樓及后院
五、參加消防演練人員
1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員
2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員
六、消防演練方法、步驟
�。ㄒ唬┛傊笓]在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過(guò)消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開(kāi)始，并通過(guò)閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況，及時(shí)指揮調(diào)度。
�。ǘ┴�(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)，投入組織滅火行動(dòng)；滅火分隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員到達(dá)指定地點(diǎn)，投入滅火行動(dòng)；火災(zāi)撲滅后，滅火行動(dòng)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮報(bào)告滅火情況。
1、著火點(diǎn)假設(shè)在人民銀行綜合樓5層
2、各分隊(duì)集結(jié)地點(diǎn)：
�。�1）滅火行動(dòng)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)。
（2）疏散引導(dǎo)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)、各樓層、銀行院落。
（3）消防系統(tǒng)控制分隊(duì)——消防控制室。
（三）負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導(dǎo)分隊(duì)引導(dǎo)員工向公司后院疏散，疏散引導(dǎo)分隊(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點(diǎn)疏散；疏散完成后，疏散引導(dǎo)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮報(bào)告員工疏散情況。
1、疏散引導(dǎo)分隊(duì)成員
�。�1）在火情現(xiàn)場(chǎng)
a）查看門禁是否打開(kāi)，如未打開(kāi)，則盡快采取措施打開(kāi)；
b）引導(dǎo)員工向遠(yuǎn)離著火點(diǎn)的疏散樓梯撤離，并維持撤離秩序；
c）提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地；
d）動(dòng)員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著火點(diǎn)。
�。�2）在各樓層的
a）采取各種措施打開(kāi)門禁；
b）引導(dǎo)員工撤離，維持撤離秩序；
c）提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯；
d）動(dòng)員撤離人員為滅火援救人員讓道。
�。�3）人員疏散通道方向
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散；
�。ㄋ模⿹渚瘸跗鸹馂�(zāi)程序和措施
1、消防系統(tǒng)控制分隊(duì)成員
�。�1）打開(kāi)消防控制鎖，使消防主機(jī)處于應(yīng)急狀態(tài)（模擬操作）；
�。�2）通知相關(guān)人員關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)（模擬操作）；
�。�3）檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機(jī)等聯(lián)動(dòng)設(shè)備是否正常；
�。�4）通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)（模擬）。
2、滅火行動(dòng)分隊(duì)成員
�。�1）著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動(dòng)分隊(duì)成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點(diǎn)進(jìn)行滅火撲救（模擬操作，將手提滅火器拿至起火點(diǎn)即可）； （2）迅速連接附近的消火栓水龍帶，將水龍帶放至本樓層衛(wèi)生間水池處，開(kāi)啟閥門，進(jìn)行滅火撲救（放水試驗(yàn)）；
�。�3）加強(qiáng)與消防控制室現(xiàn)場(chǎng)人員的聯(lián)系，防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障；
（4）及時(shí)向負(fù)責(zé)滅火副總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)滅火情況。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行消防技能培訓(xùn)和演示
請(qǐng)市消防支隊(duì)人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進(jìn)行實(shí)際滅火操作。
�。┛傊笓]點(diǎn)評(píng)消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。
七、演練注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬└鞑块T負(fù)責(zé)人是消防演練整個(gè)過(guò)程的責(zé)任人，消防演練前，要認(rèn)真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道，做到準(zhǔn)備充分，確保演練安全、有序；
�。ǘ┫姥菥氝^(guò)程中，各部門要明確具體責(zé)任人，要組織嚴(yán)密，認(rèn)真指揮，確保人員、物品的安全，防止發(fā)生意外；
�。ㄈ┤w員工思想上必須高度重視，認(rèn)真對(duì)待消防演練，人員疏散要有序，嚴(yán)禁擁擠、推拉，嚴(yán)禁嬉笑打鬧和動(dòng)作懶散，更不得無(wú)動(dòng)于衷，必須人人全力投入到演練中去，達(dá)到演練的'預(yù)期目的；
（四）員工要會(huì)報(bào)警，報(bào)警報(bào)告內(nèi)容：?jiǎn)挝�、地址、起火樓層、起火部位、火�?shì)情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。
�。ㄎ澹┫姥菥毥Y(jié)束后，各部門要認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)的整理工作和演練的總結(jié)工
作，進(jìn)一步改進(jìn)防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個(gè)新的提高。
�。┰诓挥绊懻w工作的情況下，盡量安排人員參加本部門的演練過(guò)程，讓更多的員工通過(guò)演練，提高防范能力。
�。ㄆ撸┉h(huán)宇公司保安部要組織好演練全過(guò)程的攝像和拍照工作，作為資料保存。
八、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進(jìn)行疏散；
2、優(yōu)先向一層和樓外疏散，千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯；
3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵，切勿試圖從煙火里沖出去，應(yīng)迅速向另一方疏散通道撤離；或盡快逃向樓頂平臺(tái)，等待救援；
4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住，也可退守到廁所等有利避難的房間內(nèi)，關(guān)堵好房門，向外示意呼救；
5、疏散撤離人員進(jìn)入疏散樓梯后，應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉，防止煙霧侵入；
6、疏散過(guò)程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠；
7、疏散時(shí)如煙霧較大，應(yīng)屏住呼吸迅速撤離；或?qū)⒚怼⒁路盟疂矟�，捂住口鼻，彎腰匍匐迅速撤離；
8、當(dāng)身上衣服著火時(shí)，切不可奔跑，應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
應(yīng)急演練方案 18
一、演練目的
為了確保教師和學(xué)生的身體健康，認(rèn)真落實(shí)疫情防控措施，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，我們堅(jiān)持“演練即實(shí)戰(zhàn)”的原則，不斷完善各項(xiàng)措施，并針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的梳理和解決，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況優(yōu)化方案，以確保方案的可行性和保障師生的生命安全。
二、演練要求
我們?yōu)榱俗寧熒鷤兡軌蚋玫貞?yīng)對(duì)突發(fā)病例，特地設(shè)計(jì)了模擬演練課程。在這個(gè)課程中，師生們扮演老師、學(xué)生、家長(zhǎng)等角色，模擬突發(fā)病例及應(yīng)急處置場(chǎng)景規(guī)范的操作流程。通過(guò)這樣的活動(dòng)，每個(gè)人都可以了解到正確的應(yīng)對(duì)方式，做到“人人知流程，崗崗懂處理”。我們深知保護(hù)學(xué)生的重要性，因此，我們會(huì)用心完成這個(gè)演練，為學(xué)生撐起一把堅(jiān)實(shí)的“保護(hù)傘”。
三、 演練時(shí)間
20xx年3月17日
四、 組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：XXX負(fù)責(zé)應(yīng)急演練全面工作
副組長(zhǎng)：XX負(fù)責(zé)應(yīng)急演練具體落實(shí)工作
組員：XXX負(fù)責(zé)應(yīng)急演練疫情聯(lián)系及上報(bào)工作
XXX負(fù)責(zé)應(yīng)急演練隔離室工作
XXX負(fù)責(zé)應(yīng)急演練消毒工作
班主任負(fù)責(zé)應(yīng)急演練學(xué)生工作
五、演練環(huán)節(jié)
某班發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生發(fā)熱，用紅外線測(cè)溫儀測(cè)量體溫，確認(rèn)超過(guò)37.3℃，再次測(cè)量后仍超過(guò)37.3℃，班主任穩(wěn)定發(fā)熱學(xué)生情緒，并立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。
場(chǎng)景二：保健老師身著防護(hù)服和護(hù)目鏡，來(lái)到該班級(jí)進(jìn)行體溫檢測(cè)。隨后，將學(xué)生們通過(guò)專用通道送至學(xué)校的“隔離室”，并再次使用水銀溫度計(jì)進(jìn)行體溫測(cè)量。在詢問(wèn)學(xué)生癥狀和接觸史后，記錄相關(guān)信息。
若無(wú)接觸史，班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)到校門口等候，由家長(zhǎng)將其接到郭墅衛(wèi)生院醫(yī)院就診。若有接觸史，保健教師打電話報(bào)告李校長(zhǎng)，李校長(zhǎng)打電話，向阜寧縣教育局體衛(wèi)藝科匯報(bào)。
場(chǎng)景四：班主任安撫學(xué)生情緒，對(duì)每名學(xué)生再次測(cè)量體溫，組織學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)。
場(chǎng)景五：班主任聯(lián)系了后勤劉主任，請(qǐng)求派遣消毒人員到教室進(jìn)行消殺。消毒人員按照規(guī)定程序，對(duì)教室進(jìn)行了噴灑消毒劑的`處理，同時(shí)關(guān)閉門窗，保證消毒效果。30分鐘后，消毒人員開(kāi)啟窗戶進(jìn)行通風(fēng)換氣，并使用清水擦拭地面和桌椅等易接觸的部位。此外，校醫(yī)也對(duì)行走路線進(jìn)行了全面消殺，以確保校園衛(wèi)生安全。
六、演練點(diǎn)評(píng)
演練結(jié)束后，經(jīng)過(guò)實(shí)際演練，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先是團(tuán)隊(duì)協(xié)作不夠默契，導(dǎo)致溝通不暢，影響了演練的效果。其次是某些操作細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，出現(xiàn)了一些意外情況。最后是設(shè)備故障對(duì)演練造成了一定的影響。為了解決這些問(wèn)題，我們需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高溝通效率。在演練之前應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備，并嚴(yán)格按照操作流程執(zhí)行。同時(shí)，需要對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和保養(yǎng)，以確保設(shè)備正常運(yùn)行。
應(yīng)急演練方案 19
一、背景與目的
應(yīng)急演練是為了提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和水平，加強(qiáng)學(xué)生、教職員工的安全意識(shí)和防范意識(shí)，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)有應(yīng)急預(yù)案，掌握基本自救能力等。本方案旨在指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行有組織、有針對(duì)性的應(yīng)急演練，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、演練種類及周期
應(yīng)急演練分為定期演練和不定期演練兩種。
1、定期演練
學(xué)校應(yīng)每學(xué)期至少組織2次定期演練，分別為火災(zāi)逃生演練和地震避險(xiǎn)演練。
2、不定期演練
針對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)情況，學(xué)�？梢圆欢ㄆ诮M織投毒、綁架、爆炸等突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
三、演練內(nèi)容
1、火災(zāi)逃生演練
在火災(zāi)逃生演練中，學(xué)校要考慮如何最大限度地確保師生的安全，提高應(yīng)急疏散的效率和成功率。
�、叛菥氶_(kāi)始前
管理部門要制定詳細(xì)的演練計(jì)劃，明確參演人員、主管部門、職責(zé)分工等。演練設(shè)定的火源必須得到警方和消防部門認(rèn)可，并獲得他們的指導(dǎo)。
⑵演練過(guò)程
演練中，每個(gè)教室應(yīng)設(shè)有至少兩條逃生通道，保持暢通，模擬火場(chǎng)狀況下，做到每個(gè)人都知道逃生通道的位置和使用方法。
在演練過(guò)程中，需要模擬火災(zāi)發(fā)生后的逃生情況，模擬火源、火勢(shì)和煙霧等情況。學(xué)生和教職工應(yīng)該接受逃生訓(xùn)練，包括在逃生時(shí)發(fā)生身體不適時(shí)的應(yīng)對(duì)方法、滅火器使用、如何疏散、緊急求救電話等。
�、茄菥毥Y(jié)束后
演練結(jié)束后，需要進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估和反饋，指出演練中存在的問(wèn)題和不足之處，進(jìn)一步改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案、推進(jìn)隱患排查驗(yàn)收工作、提高演練人員的應(yīng)急反應(yīng)能力。
2、地震避險(xiǎn)演練
在地震避險(xiǎn)演練中，學(xué)校要讓師生充分了解地震避險(xiǎn)常識(shí)，做好地震避險(xiǎn)演練。
�、叛菥氶_(kāi)始前
管理部門要制定詳細(xì)的演練計(jì)劃，明確參演人員、主管部門、職責(zé)分工等。演練中要模擬真實(shí)地震情況，演練成員需要穿戴好安全頭盔等防護(hù)裝備。
�、蒲菥氝^(guò)程
演練中，要模擬真實(shí)場(chǎng)景，讓參演人員按照學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，從不同區(qū)域的教室、教學(xué)樓等場(chǎng)所迅速撤離到安全地點(diǎn)。
演練過(guò)程中要注意，避開(kāi)危險(xiǎn)物品、選擇堅(jiān)固的建筑物或地方待避，不要進(jìn)入供氣、供電、供水管道或電纜溝或者井下等地方。同時(shí)，要注意防護(hù)自己的頭部和身體，學(xué)習(xí)“三自救”（自救、互救、公救）的方法，保證自身和其他人的安全。
�、茄菥毥Y(jié)束后
演練結(jié)束后，需要進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估和反饋�？偨Y(jié)得出演練的效果，找出存在的問(wèn)題和不足之處，制定改進(jìn)方案，提高應(yīng)急反應(yīng)能力和解決問(wèn)題的能力。
3、其他應(yīng)急演練
學(xué)校還應(yīng)該針對(duì)其他風(fēng)險(xiǎn)情況，如投毒、綁架、爆炸等情況進(jìn)行模擬演練。
�、叛菥氶_(kāi)始前
制定詳細(xì)的演練計(jì)劃，明確參演人員、主管部門、職責(zé)分工等。演練中要模擬真實(shí)刺激情況，參演人員需要穿戴好防護(hù)裝備等防護(hù)裝備。同時(shí)制定可靠的應(yīng)急預(yù)案，確保演練過(guò)程中的安全和必要的應(yīng)對(duì)措施。
�、蒲菥氝^(guò)程
根據(jù)情況，進(jìn)行應(yīng)急演練，并開(kāi)展交流和討論，了解演練中的反應(yīng)和處理方法，掌握正確的應(yīng)對(duì)技術(shù)和措施。
⑶演練結(jié)束后
演練過(guò)程中，總結(jié)得出演練的效果，找出存在的問(wèn)題和不足之處，制定改進(jìn)方案，提高應(yīng)急反應(yīng)能力和解決問(wèn)題的能力。
四、演練任務(wù)分工
⑴主辦部門：負(fù)責(zé)中央調(diào)度，協(xié)調(diào)各部門，制定綜合計(jì)劃，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
�、祁I(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門，指導(dǎo)演練，審核應(yīng)急預(yù)案。
�、菓�(yīng)急指揮組：負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織和協(xié)調(diào)各部門和人員展開(kāi)應(yīng)急工作。指揮和推進(jìn)演練過(guò)程，利用通信設(shè)備和其他手段，及時(shí)準(zhǔn)確地把握事態(tài)變化。
�、认缹＜遥褐笇�(dǎo)消防、救援和安全疏散措施，加強(qiáng)檢查和監(jiān)管工作，提高學(xué)校消防安全管理水平。
�、尚l(wèi)生專家：設(shè)置臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)，組織醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍，進(jìn)行結(jié)構(gòu)安全評(píng)估、危險(xiǎn)品處置等工作，協(xié)調(diào)醫(yī)療資源。
�、蕦W(xué)生服務(wù)中心：負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散安排，維持學(xué)生秩序，組織學(xué)生的物資接收和運(yùn)輸。
�、斯舶踩块T：參與演練，制定應(yīng)急預(yù)案，提供培訓(xùn)，協(xié)助演練、配合各部門實(shí)施各項(xiàng)應(yīng)急工作。
�、虒W(xué)校管理員：在演練中扮演關(guān)鍵角色，確保演練的'順利進(jìn)行，并指導(dǎo)提供必要的協(xié)助。
⑼媒體監(jiān)管部門：對(duì)演練進(jìn)行監(jiān)管和評(píng)估，為學(xué)校組織應(yīng)急演練提供監(jiān)督和引導(dǎo)。
五、演練教材
應(yīng)急教材是應(yīng)急演練中的重要工具，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)傳達(dá)應(yīng)急知識(shí)和技能是演練的關(guān)鍵。
可根據(jù)演練計(jì)劃，準(zhǔn)備一些應(yīng)急教材和資料，如火災(zāi)逃生的注意事項(xiàng)、地震避險(xiǎn)的方法等，根據(jù)不同類型的演練提供相應(yīng)的教材，做到“實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中實(shí)踐”。
六、演練注意事項(xiàng)
在演練過(guò)程中，需要注意以下幾點(diǎn)：
�、叛菥毲皯�(yīng)檢查場(chǎng)地設(shè)備，保證演練安全；
⑵演練時(shí)需要由專業(yè)人員指導(dǎo)，防止事故發(fā)生；
�、菨M足演練人員的生活保障，確保演練時(shí)的人員安全；
⑷演練時(shí)，要保證演練數(shù)據(jù)等信息不被泄露；
�、裳菥毥Y(jié)束后要及時(shí)評(píng)價(jià)并修改演練方案，提高隨機(jī)應(yīng)變能力。
七、結(jié)論
應(yīng)急演練是學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的必要手段和重要環(huán)節(jié)。組織演練有助于提高學(xué)校師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也有助于預(yù)防和減少災(zāi)難的發(fā)生，保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，合理制定演練計(jì)劃，加強(qiáng)演練的準(zhǔn)備和組織，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變水平，確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
應(yīng)急演練方案 20
為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí)，提高應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開(kāi)展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：
一、演練時(shí)間：
6月3日下午2點(diǎn)30分
二、演練目的：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高員工的.防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的對(duì)受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行搶險(xiǎn)，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)深基坑安全，防止由于水災(zāi)造成被淹或坍塌危險(xiǎn)。
三、演練規(guī)則：
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則：
1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。
2、保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
3、實(shí)行行政項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級(jí)分部門負(fù)責(zé)。
4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施
1設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
四、演練方案：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急預(yù)案演練背景
因特大暴雨或連日大雨，施工現(xiàn)場(chǎng)深基坑積水過(guò)多，可能引發(fā)坍塌等安全隱患。
�。ǘ┭菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組：xx
組員：xx
（三）演練救援分工：
應(yīng)急演練救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專職小組
應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)救援辦公室、監(jiān)測(cè)測(cè)量組、安全保衛(wèi)組、事故救援組、醫(yī)療救援組、后勤保障組、專家技術(shù)組、善后處理組、事故調(diào)查處理組等九個(gè)專職小組。
4.1應(yīng)急救援辦公室負(fù)責(zé)人：xx
組員：xx
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)“預(yù)案”日常的管理工作，負(fù)責(zé)重大事故的報(bào)告，通知領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。在實(shí)施應(yīng)急救援任務(wù)時(shí)與其他處置組協(xié)調(diào)工作，按照組長(zhǎng)的命令調(diào)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、機(jī)械物資及時(shí)到位，實(shí)施搶險(xiǎn)救援工作。
4.2專家技術(shù)組
負(fù)責(zé)人：xx
組員：xx
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)查明傷害事故的原因、性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況。提供應(yīng)急搶險(xiǎn)的技術(shù)支持和防范再次發(fā)生事故的技術(shù)措施，為搶險(xiǎn)救援和事故調(diào)查提供技術(shù)保障。
4.3后勤保障組負(fù)責(zé)人：xx
組員：xx
主要職責(zé)：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)后勤保障隊(duì)伍，迅速組織車輛運(yùn)送搶險(xiǎn)隊(duì)伍，負(fù)責(zé)施救人員、物資、器材的調(diào)配，籌措調(diào)集應(yīng)急救援所需的交通工具、器材和通信設(shè)備。
4.4監(jiān)測(cè)測(cè)量組負(fù)責(zé)人：xx
組員：xx
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)需要監(jiān)測(cè)的沉降情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，為預(yù)防周邊建（構(gòu)）筑物及房屋開(kāi)裂、基坑坍塌等事故提供數(shù)據(jù)支持。4.5安全保衛(wèi)組
負(fù)責(zé)人：xx
組員：xx
主要職責(zé)：組織力量對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)及周邊地區(qū)進(jìn)行警戒，組織人員有序疏散。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，維護(hù)事故發(fā)生區(qū)域治安、交通秩序。
4.5事故救援組
負(fù)責(zé)人：xx
組員：xx
主要職責(zé)：根據(jù)專家技術(shù)組的技術(shù)建議和事故現(xiàn)場(chǎng)情況制定方案，統(tǒng)一指揮施救隊(duì)伍，按照方案迅速組織現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)、配合醫(yī)療組救治傷員及轉(zhuǎn)送工作。
4.7醫(yī)療救護(hù)組
負(fù)責(zé)人：xx
組員：xx
主要職責(zé)：組織車輛迅速展開(kāi)對(duì)傷員的急救，送到附近醫(yī)院，有必要時(shí)應(yīng)立即與120急救中心聯(lián)系，請(qǐng)求增援。
4.6事故調(diào)查組
負(fù)責(zé)人：xx
組員：xx
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)勘察取證，查清事故原因和事故責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定防范措施，提出對(duì)事故及責(zé)任人的處理意見(jiàn)，配合上級(jí)調(diào)查組工作。
4.7善后處理組
負(fù)責(zé)人：xx
組員：xx
主要職責(zé)：根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)傷亡人員的醫(yī)療、撫恤、安置等工作，并與保險(xiǎn)公司協(xié)調(diào)理賠事宜。
（四）應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
1、物資準(zhǔn)備：
水泵1臺(tái)、水管100米、移動(dòng)配電箱1個(gè)、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬5把、發(fā)電機(jī)1臺(tái)、電纜100米、錐桶、警戒線等，由物資部準(zhǔn)備。
2、演練出動(dòng)部門人員項(xiàng)目部全體人員
�。ㄎ澹┭菥毜攸c(diǎn)：
大埠車站附近
�。┭菥毘绦颍�
1、6月3日下午2點(diǎn)30分，各部門參加演練人員到現(xiàn)場(chǎng)集合待命，參加演練動(dòng)員大會(huì)。
2、由演練總指揮相振平布防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)開(kāi)始。
3、演練開(kāi)始：
應(yīng)急救援辦公室組長(zhǎng)（賈琳）接到現(xiàn)場(chǎng)值班人員（張立平）汛情報(bào)告，必須問(wèn)清受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、時(shí)間、是否有遇險(xiǎn)人員等，并作好詳細(xì)記錄，隨后，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮高文報(bào)告。
防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。
到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)（孫寶山）向現(xiàn)場(chǎng)總指揮相振平報(bào)
4、告汛情，人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況�，F(xiàn)場(chǎng)總指揮相振平根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況下達(dá)救援指令。
搶險(xiǎn)組得到救援指令后，搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)（孫寶山）迅速果斷組織人員展開(kāi)施救。
由孫力、張立平；兩個(gè)人一組開(kāi)始裝沙袋堆碼在指定區(qū)域形成攔水壩。
由王斌用水管接水泵，管線連接。將積水區(qū)域的水排出。同時(shí)由安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)（李瑜）組織安全保衛(wèi)組人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采用錐筒、警戒線對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防護(hù)，防止其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。
演練結(jié)束,人員撤離現(xiàn)場(chǎng)。
演練結(jié)束后，到辦公區(qū)會(huì)議室集合，召開(kāi)防汛應(yīng)急救援演練總結(jié)會(huì)議。
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