有關(guān)六一活動(dòng)方案范文集合7篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的六一活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:以孩子們喜歡玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲形式來(lái)進(jìn)行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點(diǎn)及遇到的困難比作僵尸。同學(xué)們以學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到的知識(shí)通過(guò)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)來(lái)共同戰(zhàn)勝“僵尸“,以新穎的活動(dòng)形式充分調(diào)動(dòng)孩子的激情,在快樂(lè)的氛圍中達(dá)到在玩中學(xué)的目的,讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:七彩之花需要知識(shí)的洗禮
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日15:00-16:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):華景小學(xué)南北校區(qū)各班大課間自由活動(dòng)區(qū)域。
五、參加人員:全校師生
六、活動(dòng)實(shí)施
1全班學(xué)生以一列九格圖為中心圍成一圈進(jìn)行游戲(家長(zhǎng)圍外圈觀看游戲)。以擺了僵尸道具的第五格為界限,每班分為藍(lán)、綠兩組能量隊(duì)
2游戲以兩隊(duì)一一對(duì)抗,輪流搶答的形式進(jìn)行。由班主任主持提問(wèn)。搶到問(wèn)題并回答正確的同學(xué)按由外到里的順序站進(jìn)自己隊(duì)的'格子里,回答錯(cuò)誤及沒(méi)有搶答到問(wèn)題的同學(xué)主動(dòng)退到自己隊(duì)的隊(duì)尾。其它學(xué)生統(tǒng)一向僵尸方向移動(dòng)繼續(xù)游戲。游戲過(guò)程中有出現(xiàn)不舉手搶答問(wèn)題、隊(duì)員提示、干擾別隊(duì)作答的情況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊(duì)員站到隊(duì)尾,取消比賽資格,后面同學(xué)補(bǔ)齊缺位繼續(xù)作戰(zhàn)。
3先到第5格的隊(duì)伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上,表示本輪結(jié)束。站在格中的雙方隊(duì)員分別退回各隊(duì)隊(duì)尾。接著進(jìn)行第2輪,以此類推,以全班同學(xué)參與完畢為結(jié)束(原則上是每人參加一次。人數(shù)不等的情況,允許人少一方有相應(yīng)人數(shù)的學(xué)生重復(fù)比賽。遇到平局,加賽一題決出勝負(fù))最后以子彈多的一方為勝利、獲勝隊(duì)可以優(yōu)先領(lǐng)取兒童節(jié)禮物、額外獎(jiǎng)品。
附 游戲站位圖
七、工作分配及注意事項(xiàng):
1 負(fù)責(zé)人:各班主任 ①先行把各班分為兩個(gè)能量隊(duì)(藍(lán)綠隊(duì),也可自行選顏色,如自行選色,需自己用相應(yīng)顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。②布置學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)道具(見(jiàn)通知) ③組織發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)區(qū)域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學(xué)校準(zhǔn)備)④組織游戲搶答環(huán)節(jié)
2 負(fù)責(zé)人:各副班主任 于5月31日前收集整理知識(shí)問(wèn)答40題(語(yǔ)、數(shù)、思品心理、生活常識(shí)各10題), 每班語(yǔ)、數(shù)由相應(yīng)任課老師出題、思品由班主任出題,生活常識(shí)由副班出題。
3 負(fù)責(zé)人:體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會(huì) 活動(dòng)開(kāi)始,集合學(xué)生按大課間出操路線排隊(duì)到活動(dòng)場(chǎng)地做游戲準(zhǔn)備,全部學(xué)生到操場(chǎng)后家長(zhǎng)再到相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任提前通知家長(zhǎng)本班活動(dòng)場(chǎng)地。并請(qǐng)家委會(huì)成員負(fù)責(zé)家長(zhǎng)到活動(dòng)場(chǎng)地的指引及調(diào)配工作。活動(dòng)過(guò)程正副班全程參與,原則上,由正班組織提問(wèn)搶答環(huán)節(jié)、副班負(fù)責(zé)紀(jì)律維持(正副班可以私下協(xié)調(diào))、家委會(huì)做借助裁判,行政負(fù)責(zé)年級(jí)調(diào)控。
4、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)行政老師 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
1、評(píng)選出”超級(jí)裝扮大獎(jiǎng)”“超級(jí)文明大獎(jiǎng)”的班級(jí)(由各年級(jí)分管行政在各年級(jí)評(píng)出裝扮能量道具最形像的班級(jí),每個(gè)年級(jí)評(píng)選三個(gè)。)
2、評(píng)選個(gè)人“超級(jí)裝扮大獎(jiǎng)”(由各年級(jí)分管行政在每班評(píng)出裝扮能量道具最形像的學(xué)生,每班一個(gè))
4 主持稿及主持人:曾謝平 崔曉玲
5 音樂(lè)播放:曾謝平 崔曉玲
6 拍照:凌勇灤 攝像:吳榮榮
7 器材設(shè)備:萬(wàn)黎剛
8 背景布置:道遠(yuǎn)廣告設(shè)計(jì)公司
六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校“六一”兒童節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,以“參與美食節(jié)、享受快樂(lè)生活”為主題,為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的`舞臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活,在融合、歡樂(lè)的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂(lè),促進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。
二、活動(dòng)主題:
“參與美食節(jié),享受快樂(lè)童年”
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日下午2:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
三年一班
五、參與對(duì)象
本班學(xué)生、家長(zhǎng)和老師。
六、人員安排與職責(zé):
總負(fù)責(zé)人:班主任林老師 陳屹芯家長(zhǎng)。
職責(zé):負(fù)責(zé)本班美食活動(dòng)的策劃,組織學(xué)生的活動(dòng),尤其注。
意現(xiàn)場(chǎng)制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,及時(shí)作好調(diào)控。
協(xié)助成員:柯智杰家長(zhǎng) 蔣城芯家長(zhǎng) 林若若家長(zhǎng) 職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班級(jí)活動(dòng),了解班級(jí)準(zhǔn)備情況,及時(shí)處理。
突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。
班級(jí)的衛(wèi)生和后勤工作:當(dāng)天的值日生和家委會(huì)成員。
七、活動(dòng)要求:
1、班級(jí)以大組為單位,設(shè)置各類美食攤位,如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點(diǎn)心等小吃。
2、各班根據(jù)自己班級(jí)設(shè)定的內(nèi)容,準(zhǔn)備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品,做到保潔、有序、安全。(不允許使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)
3、現(xiàn)場(chǎng)制作的菜品需和家長(zhǎng)提前溝通,做好準(zhǔn)備工作。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與其中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的`活動(dòng),激發(fā)學(xué)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng) 唱響六一
三、活動(dòng)時(shí)間:5月31日
四、活動(dòng)安排:
1、歡慶“六一”表彰大會(huì)
時(shí)間:5月31日上午8時(shí)—8時(shí)30分
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xxx
表彰對(duì)象:各級(jí)各類獲獎(jiǎng)的同學(xué),各班的三好學(xué)生,積極分子。
2、 體育運(yùn)動(dòng):拔河活動(dòng)
時(shí)間:5月31日上午8時(shí)30分—9時(shí)30分
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xxx
活動(dòng)要求:由負(fù)責(zé)人制定詳細(xì)方案,各班科任老師配合。
3、各班游園活動(dòng)
時(shí)間:5月31日上午9時(shí)30分----11時(shí)10分。
地點(diǎn):各班教室
負(fù)責(zé)人:各班班主任
活動(dòng)要求:組織學(xué)生玩有趣的游戲,要注意安全。
4、“六一”文藝演出
時(shí)間:5月31日下午3時(shí)——5時(shí)。
地點(diǎn):東井戲臺(tái)
負(fù)責(zé)人:xxx
活動(dòng)要求:小學(xué)部、幼兒園各班編排一個(gè)節(jié)目參加演出。
后勤工作:xxx
5、注意事項(xiàng):
(1)參加各種活動(dòng)都要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師的安排,注意安全,保持會(huì)場(chǎng)的秩序,各班活動(dòng)時(shí)要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。
(2)各班班主任要組織好本班學(xué)生觀看文藝表演,特別強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)生不得隨意跑動(dòng),必須按指定地點(diǎn)入座。
六一活動(dòng)方案 篇4
1、7:00之前三位老師全部來(lái)園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)單注意事項(xiàng)的`說(shuō)明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長(zhǎng)下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長(zhǎng)站好方隊(duì),家長(zhǎng)站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)(潘啟文家長(zhǎng)、張婉琪家長(zhǎng))站在小朋友后面,幫助組織家長(zhǎng)。觀看升旗儀式。
5、聽(tīng)園長(zhǎng)阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開(kāi)回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長(zhǎng)在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。
家長(zhǎng)圍著活動(dòng)室坐好,孩子在家長(zhǎng)面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂(lè),刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長(zhǎng)。王老師隨時(shí)觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂(lè)響起,王老師和家委成員組織家長(zhǎng)先出活動(dòng)室,請(qǐng)小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。
二、做操時(shí)人員安排:
xxx
三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒和家長(zhǎng)回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級(jí)錄像志愿者:張爸爸班級(jí)照像志愿者:潘爸爸
六一活動(dòng)方案 篇5
一、主題:多彩樂(lè)園 歡樂(lè)童年
二、活動(dòng)目的:
為豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),特組織本次游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一。
三、活動(dòng)時(shí)間: 暫定5月31日
晴 天 上 午:一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀(胡建負(fù)責(zé))
學(xué)生“三獨(dú)”表演展示及表彰(龔永枚負(fù)責(zé))
地點(diǎn):中坪(學(xué)生帶凳子)
三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課
中 午:午 睡
下午:五、六節(jié)課 游藝活動(dòng)
雨 天 上午:按課表正常上課,
大課間:新隊(duì)員入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀隊(duì)員
地 點(diǎn):禮 堂
主 持:胡 建
組織紀(jì)律:符偉 彭勝軍
其它同學(xué)大課間學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)歌、慶六一歌曲
中 午:午 睡
下 午:五、六節(jié)課 游藝活動(dòng)
優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選辦法:每班推薦2名優(yōu)秀隊(duì)員名單,5月28日之前交胡建老師
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及籃球場(chǎng)(雨天在禮堂)
五、活動(dòng)要求:
1.各班要讓每個(gè)學(xué)生都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則,部分規(guī)則難易程度請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自行調(diào)整。各班要利用時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的安全紀(jì)律(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)排隊(duì)秩序,上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象,防止扎堆、擁擠)和文明素養(yǎng)教育;顒(dòng)時(shí),各班要適當(dāng)布置教室,擺好座位,留出活動(dòng)空間,項(xiàng)目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門上(請(qǐng)注意不用膠水)。
2.學(xué)生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動(dòng)排隊(duì)參加,每通過(guò)一個(gè)游戲由老師發(fā)放一張獎(jiǎng)券。學(xué)生憑一張獎(jiǎng)券可兌換獎(jiǎng)品,也可累積獎(jiǎng)券進(jìn)行兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)時(shí)間只限游藝活動(dòng)期間。
3.游戲時(shí)請(qǐng)各負(fù)責(zé)老師控制好獎(jiǎng)券,對(duì)游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎(jiǎng)券,再由學(xué)生憑獎(jiǎng)券到后勤辦公室、會(huì)議室領(lǐng)取禮品。
4.各組負(fù)責(zé)老師要嚴(yán)格管理好獎(jiǎng)券,不能超額。
5.各組器材請(qǐng)自行準(zhǔn)備,如學(xué)校能提供的,請(qǐng)找湯羅清主任聯(lián)系。
六、活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)文明,在過(guò)程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2、多觀察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理公區(qū)與教室。
七、活動(dòng)組織
總負(fù)責(zé):王月平
巡視安全、紀(jì)律、衛(wèi)生情況:符 偉
一、二、三年級(jí)兌獎(jiǎng)地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人:后棟后勤辦公室 湯羅清
四、五、六年級(jí)兌獎(jiǎng)地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人:前棟會(huì)議室 鐘放明
附1:各游藝活動(dòng)規(guī)則:
1.吹球過(guò)橋
規(guī)則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。
2.比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)
3.夾彈子
規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)在從規(guī)定的距離內(nèi)(3米)盆內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
4.投沙包 規(guī)則:在用沙包投到放在地上的圓圈內(nèi),投三次,有兩次中,過(guò)關(guān)。
5.吹蠟燭 規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
6.夾心餅干
規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完往返跑一趟,未落地者過(guò)關(guān)。
7.抱球跑
規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)球往返跑一趟,途中球不掉則過(guò)關(guān)。
8.筷子投瓶
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
9.端球過(guò)障
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
10.彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。
11.繞口令
規(guī)則:每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一張獎(jiǎng)券。
12.猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
13.妙接歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條歇后語(yǔ)。參賽者在接歇后語(yǔ)的'過(guò)程中,其他人不得
提示。
14.古詩(shī)擂臺(tái)賽:在一分鐘內(nèi)連續(xù)背誦三首古詩(shī)。
15.比比劃劃 游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干個(gè)詞,游戲時(shí)兩人一組,一人看卡片,對(duì)另一人比比劃劃,也可用語(yǔ)言描述,但注意不能說(shuō)出要猜的詞中的一個(gè)字,其它人
提示作廢,1分鐘內(nèi)猜中獲獎(jiǎng)券二張。
16.滾珠比近:主持人準(zhǔn)備若干個(gè)玻璃珠,游戲者距墻壁3米把珠滾到墻壁,離墻壁最近者可得獲勝。(可以安排每4--5人為一組進(jìn)行比賽)
17.比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
18.定點(diǎn)投籃
規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃2次,投進(jìn)1次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
六一活動(dòng)方案 篇6
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長(zhǎng)老師社會(huì)對(duì)他們的愛(ài),今年我園的“六一”兒童節(jié)將開(kāi)展系列慶;顒(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);使社會(huì)能夠重視觀愛(ài)幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境;
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:亮出精彩,體味觀愛(ài),感受生活;
2、宣傳口號(hào):愛(ài)讓全家動(dòng)起來(lái),幸?鞓(lè)跟我來(lái);愛(ài)讓大家手拉手,智慧理想跟我來(lái);
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)合作的能力;每班設(shè)計(jì)多樣的游戲;
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:
使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),并且在各種活動(dòng)中培養(yǎng)自己的合作能力,表達(dá)能力,競(jìng)爭(zhēng)能力,理解能力,思維能力等;
2、時(shí)間:5月25日至6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)及協(xié)辦單位。
4、辦法:向每位家長(zhǎng)講解清楚活動(dòng)的目的意義及活動(dòng)的規(guī)則,取得他們的支持;
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、“全家總動(dòng)員”比賽
。1)目的:通過(guò)全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;
。2)過(guò)程:
A首先智力搶答題,題分為家長(zhǎng)及兒童回答題兩種類型,每回答對(duì)一題加10分;
B家長(zhǎng)與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時(shí)間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);
C“你做我猜”由家長(zhǎng)表演詞的意思,讓小朋友來(lái)猜,規(guī)定時(shí)間的準(zhǔn)確率來(lái)記分;
D才藝大比拼:家長(zhǎng)與孩子共同展示才藝,由家長(zhǎng)及教師組成的評(píng)委團(tuán)為其打分;
。3)評(píng)獎(jiǎng):
“最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;
“最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出;
“最佳寶寶獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出;
“最佳才藝獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出;
2、體味生活,科普之星
(1)目的:通過(guò)來(lái)到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對(duì)小朋友進(jìn)行 科普教育,同時(shí)讓其體味勞動(dòng)的辛苦及懂得珍惜勞動(dòng)成果;并通過(guò)到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛(ài)護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個(gè)過(guò)程中對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的講解;
活動(dòng)結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;
并對(duì)孩子提出相關(guān)的科普問(wèn)題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動(dòng)的成果;
。3)評(píng)獎(jiǎng):
“最佳繪畫作品獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);
“最佳科普之星獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個(gè)過(guò)程中的表現(xiàn)及對(duì)問(wèn)題的'回答為標(biāo)準(zhǔn);
3、文藝匯演;
。1)目的:通過(guò)本次活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位孩子有機(jī)會(huì)亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進(jìn)步;
(2)要求:
教師做好前期的彩排工作;
精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺(tái),做好音響的調(diào)試工作;
仔細(xì)安排家長(zhǎng)及其他人員的座席;
做好家長(zhǎng)與兒童互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
六一活動(dòng)方案 篇7
指導(dǎo)思想:
為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽(yáng)光童年七彩show”活動(dòng),為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將“健康、自信、參與、合作”這個(gè)主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動(dòng)校園文化的建設(shè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設(shè)計(jì)服裝。
2.通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識(shí)。
3.鍛煉幼兒的動(dòng)手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識(shí)深深扎根在孩子們的心里。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
地點(diǎn):xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、大班各班教室
參與對(duì)象:
大班全體教師、幼兒與家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備:
1.報(bào)名分組準(zhǔn)備:xx年5月19號(hào)——5月21號(hào)
。1)由各班教師做好家長(zhǎng)宣傳、報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時(shí)裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒)。
。2)各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂(lè)。
時(shí)裝秀主題:大一班 花花世界
大二班 幻想科技
大三班 海底遐想
大四班 森林狂想
大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配:大一班 藍(lán)色系
大二班 綠色系
大三班 黃橙系
大四班 紅色系
大五班 藍(lán)綠系
彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個(gè)可以由兩個(gè)合作的家庭自主匯報(bào),老師將重復(fù)的.調(diào)整)
2.設(shè)計(jì)理念、材料分發(fā):xx年5月21號(hào)——5月22號(hào)
。1)時(shí)裝秀、彩旗繪畫的家長(zhǎng)將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級(jí)教師,避免重復(fù)。
。2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。
。3)家長(zhǎng)在家將服裝做成半成品,在活動(dòng)當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(dòng)(1小時(shí)的時(shí)間)。老師在班級(jí)準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書(shū)機(jī)等。
在家長(zhǎng)和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進(jìn)行時(shí)裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺(tái)效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實(shí)耐用,能夠順利穿脫,達(dá)到最精致化效果(節(jié)目完成后會(huì)留下服裝進(jìn)行展出)。
3.設(shè)計(jì)審查和時(shí)裝排練:xx年5月25號(hào)——5月27號(hào)
根據(jù)選擇的音樂(lè)進(jìn)行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對(duì)家長(zhǎng)的制作過(guò)程要及時(shí)審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。
4.場(chǎng)地布置:xx年5月27號(hào)
(二)精神準(zhǔn)備:
各班及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),提前選出圖片開(kāi)拓家長(zhǎng)的思路,講清活動(dòng)安排和當(dāng)天流程,方便家長(zhǎng)配合活動(dòng)的開(kāi)展。
活動(dòng)安排:
1.xx年5月28日正式演出。
2.8:25 幼兒、家長(zhǎng)、教師到達(dá)戶外場(chǎng)地。
3.8:30 活動(dòng)開(kāi)始、園領(lǐng)導(dǎo)講話
4.8:45 三個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展(將椅子擺好看秀的位置)
5.9:40 ——9:50三個(gè)主題活動(dòng)人員分別合影、擺放、懸掛
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時(shí)裝秀人員做好準(zhǔn)備
5.10:00——10:30時(shí)裝秀表演
6.10:40活動(dòng)結(jié)束,各班教師及家長(zhǎng)清理活動(dòng)場(chǎng)地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
人員分工:
1. 現(xiàn)場(chǎng)指揮:周xx
2. 三個(gè)主題組組長(zhǎng)
時(shí)裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內(nèi)負(fù)責(zé))
瓶子造型 夏xx(各班一名教師)
彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)
3. 主持人:魏xx(寫稿)
4. 音響:王xx(選音樂(lè))
5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長(zhǎng)志愿者照相、錄像)
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主,有熱心家長(zhǎng)愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵(lì)參加。
2. 服裝的制作力求創(chuàng)新,不要拘泥于常態(tài);力求大氣,不要小氣單一;力求反復(fù)使用,不要一次性服裝。
3. 班級(jí)盡快統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù),便于后勤安排相關(guān)工作。
注:如遇雨天則取消活動(dòng),照常上課,活動(dòng)延期。
xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 大班年級(jí)組
xx.05.01
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