【精華】策劃方案范文匯總10篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的策劃方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
策劃方案 篇1
為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識(shí)，鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日下午第二節(jié)課
二、參加人員
一～六年級(jí)學(xué)生
通過(guò)找一找、說(shuō)
三、活動(dòng)內(nèi)容一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式，走進(jìn)端午節(jié)，感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”：一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等；
2.“端午節(jié)知識(shí)知多少”：三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題，重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3.走進(jìn)屈原詩(shī)詞：四年級(jí)學(xué)生通過(guò)誦背詩(shī)詞來(lái)理解端午文化。
4. “我跟老師學(xué)一技”：五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動(dòng)結(jié)束后，綜合實(shí)踐活動(dòng)老師x月x日之前（一二年級(jí)班主任）將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號(hào)宋體�；顒�(dòng)期間，一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。
策劃方案 篇2
活動(dòng)背景：
為了迎接X(jué)X信息工程學(xué)院建校60周年，特此舉辦針對(duì)全校師生主題為“成信，我想對(duì)你說(shuō)……”的祈�；顒�(dòng)。
活動(dòng)主辦方：
共青團(tuán)XX信息工程學(xué)院委員會(huì)
活動(dòng)承辦方：
學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
暫定
活動(dòng)地點(diǎn)：
1. 學(xué)校一、二食堂
2. 通過(guò)全校學(xué)生會(huì)（包括龍泉校區(qū)）普及到各班收集
3. XX信息工程學(xué)院貼吧
活動(dòng)對(duì)象：
XX信息工程學(xué)院全校師生
活動(dòng)內(nèi)容：
為學(xué)校建校60周年收集祈福，形式可以是詩(shī)歌，一段話，文章等，然后將其祝福的話語(yǔ)用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時(shí)圍繞體育館一圈懸掛等，地點(diǎn)根據(jù)當(dāng)時(shí)形勢(shì)暫定，同時(shí)還有巨型橫幅萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
活動(dòng)流程策劃書(shū)：
前期：
1. 邀請(qǐng)全校學(xué)生會(huì)包括龍泉校區(qū)學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)普及到各班進(jìn)行宣傳收集每個(gè)人對(duì)學(xué)校的祝福（形勢(shì)可以為詩(shī)歌，文章，一段話，繪畫(huà)、攝影等）。
2. 巨型橫幅進(jìn)行宣傳，邀請(qǐng)學(xué)校師生進(jìn)行“萬(wàn)人簽名”祈福學(xué)校。
3. 學(xué)校貼吧宣傳，收集祈福內(nèi)容。
4. 展板宣傳，邀請(qǐng)學(xué)校會(huì)以及社團(tuán)、社聯(lián)等畫(huà)展板進(jìn)行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門(mén)口。
5. 海報(bào)宣傳，海報(bào)張貼每棟學(xué)生宿舍，還要包括教學(xué)樓等宣傳。
6. 學(xué)生組織宣傳，學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)群里等進(jìn)行宣傳。
中期：
1. 各個(gè)學(xué)院進(jìn)行收集，并進(jìn)行篩選，同時(shí)將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時(shí)間為校慶期間，同時(shí)學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)每天要定時(shí)派人進(jìn)行維護(hù)。
2. 巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門(mén)口，邀請(qǐng)學(xué)校師生一起進(jìn)行萬(wàn)人簽名活動(dòng)，邀請(qǐng)到時(shí)候?qū)⒕扌蜋M幅送給學(xué)校作為60周年的生日禮物。
3. 在萬(wàn)人簽名活動(dòng)的同時(shí)記性視頻拍攝，請(qǐng)簽名的同學(xué)說(shuō)一下以“成信，我想對(duì)你說(shuō)……”對(duì)我們學(xué)校的祝福語(yǔ)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
巨型橫幅：20米長(zhǎng)*2米寬 約200元
兩條豎立橫幅： 8米長(zhǎng)*1米寬 約80*2=160元
氣球：30袋*10元/袋 約300元
簽字筆（大型的）： 4盒*8元/盒 約32元
便條：50本*2元/本 約100元
總計(jì)約792元
策劃方案 篇3
中秋佳節(jié)，在此良機(jī)下，各大商家、超市、商場(chǎng)、百貨開(kāi)始針對(duì)中秋展開(kāi)專程的各種促銷、營(yíng)銷活動(dòng)，以推動(dòng)節(jié)日期間的商業(yè)氣氛。大洋百貨也在20xx年中秋之際推出了“主動(dòng)式”營(yíng)銷策略，在服務(wù)、促銷價(jià)格、場(chǎng)景布置跟近的同時(shí)，做出了一些更能貼近顧客、引導(dǎo)顧客、激發(fā)顧客的活動(dòng)策略出來(lái)。
針對(duì)大洋百貨20xx年中秋節(jié)活動(dòng)籌劃，主要有四點(diǎn)策略
策略1、團(tuán)購(gòu)模式，營(yíng)造一站式購(gòu)物
中秋前夕，每家每戶都要購(gòu)買月餅，此客流量可謂龐大。如過(guò)能將那么大的客流量也能拉攏過(guò)來(lái)，購(gòu)買大洋百貨的商品的話，大洋百貨的客流量和日營(yíng)業(yè)額將大大增加。采取團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠活動(dòng)，凡在大洋百貨現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名中秋佳節(jié)之際需要月餅的顧客都可以享受團(tuán)購(gòu)價(jià)。而同時(shí)，在大洋百貨不論消費(fèi)多少，都贈(zèng)送一張?jiān)嘛灥晏峁┑膬?yōu)惠卷或卡（優(yōu)惠折扣及優(yōu)惠方式以月餅店制定為準(zhǔn)）。
大洋百貨樓下的KFc也是一個(gè)客流量大的場(chǎng)所，固而應(yīng)該采用相同的策略。
營(yíng)銷費(fèi)用：只需制做優(yōu)惠卡的費(fèi)用，7角錢一張的話，制作1萬(wàn)張。共7000元。如果換成紙張型的折扣卷，只需要3000元（個(gè)人建議第二種方案）
策略2、體恤式營(yíng)銷—為顧客著想
八月十五又稱為團(tuán)圓節(jié)，在異鄉(xiāng)生活的我們，也許有自己的親友或愛(ài)侶還在另一座城市生活，節(jié)日之即無(wú)法團(tuán)圓使乃苦悶，思念之情不免涌上心頭，圍繞這一需求，推出購(gòu)物“寄”思活動(dòng)。在大洋百貨購(gòu)買的任何商品，只要您想寄給遠(yuǎn)方的好友或愛(ài)人，在指定的柜臺(tái)就能為你當(dāng)場(chǎng)辦理快遞包裹，以最快的時(shí)間將物品寄給您想寄到的地方，為您的思念加上飛翔的翅膀，將您的思念送達(dá)給您思念的人。（此策略可短期使用也可用做差異化服務(wù)長(zhǎng)期使用，只要與圓通或順風(fēng)快遞的區(qū)域負(fù)責(zé)人洽談好此事，讓其安排一人駐守本店，專門(mén)處理該業(yè)務(wù)，即可節(jié)省人力費(fèi)用又能提高服務(wù)效率，何樂(lè)而不為）！
活動(dòng)廣告詞：月到中秋了，你我天各一方。歲月流失的都是美好，我會(huì)想你，你記得那句話嗎？明月情依依，繁星語(yǔ)切切，為你送去一份我挑選的禮物，寄托我對(duì)你的思念。
因?yàn)榇瞬呗跃邆淠７滦�，建議在門(mén)前掛橫幅就行，或者可告之顧客我們有這樣的服務(wù)。
活動(dòng)費(fèi)用：200元（橫幅費(fèi)）
策略3、會(huì)員制營(yíng)銷—培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度
在中秋之即，通過(guò)種種營(yíng)銷及促銷策略，客流量必定大增，在此情況下，應(yīng)該確定及培養(yǎng)一批忠誠(chéng)客戶，在大洋百貨中秋十日活動(dòng)期間（9月6日至15日），凡在大洋百貨累積消費(fèi)達(dá)300—600—1000—1800不等的金額，就可以加入大洋購(gòu)物軍團(tuán)會(huì)員俱樂(lè)部，按等級(jí)不同設(shè)定為青銅會(huì)員、白銀會(huì)員、白金會(huì)員、金鉆會(huì)員，以等級(jí)劃分設(shè)定以后購(gòu)物的大折比例。在加入會(huì)員時(shí)填寫(xiě)一份個(gè)人資料，包括喜愛(ài)、顏色、款式及價(jià)格，是否需要新款來(lái)了，告之您等，聯(lián)系電話及Email。會(huì)員可享受以下幾點(diǎn)優(yōu)惠政策：1、根據(jù)您的需要，一旦有新款到來(lái)，將用Email的形式發(fā)送給你；2、促銷活動(dòng)可通過(guò)短信群發(fā)或Email的形式通知你；3、如果您意向那款促銷產(chǎn)品，可為您預(yù)留2天；4、可享受折扣商品的雙重折扣價(jià)，按會(huì)員等級(jí)制的比例計(jì)算折扣；5、當(dāng)你一次性消費(fèi)了800元以上或累積金額達(dá)1500元，可獲得大洋百貨贈(zèng)送的蘇州樂(lè)園門(mén)票一張。以此類推，金額越多，贈(zèng)的物品價(jià)值越貴。
活動(dòng)費(fèi)用：會(huì)員卡費(fèi)用1—2萬(wàn)元，贈(zèng)送費(fèi)用按70元價(jià)值計(jì)算，需要7萬(wàn)。此活動(dòng)費(fèi)用其實(shí)已經(jīng)在消費(fèi)者的消費(fèi)費(fèi)用里面了。
策略4、引導(dǎo)式營(yíng)銷—團(tuán)購(gòu)服務(wù)增強(qiáng)影響面
團(tuán)購(gòu)是把雙刃劍，即能促進(jìn)當(dāng)日的客流量及日銷售額，也會(huì)因薄利多銷，減低了利潤(rùn)率。但它的作用及影響性、輻射性和傳播性將有力的打造大洋百貨以顧客第一的經(jīng)營(yíng)理念，增強(qiáng)其貼近于百姓的品牌力。
在蘇州團(tuán)購(gòu)網(wǎng)上，迄今為止還沒(méi)有出現(xiàn)百貨團(tuán)購(gòu)的活動(dòng)，如果能借用它的影響力和作用性，啟動(dòng)大洋百貨中秋團(tuán)夠節(jié)的話，及能制造出節(jié)日當(dāng)天的氣氛，又能成為顧客閑聊時(shí)的噱頭。
與蘇州團(tuán)購(gòu)網(wǎng)負(fù)責(zé)人洽談下，團(tuán)購(gòu)活動(dòng)要做什么準(zhǔn)備，確定好時(shí)間和日期。由他們組織主辦，大洋百貨承辦，來(lái)打造蘇州百貨業(yè)的團(tuán)購(gòu)頂級(jí)盛況。在大洋百貨門(mén)前樹(shù)立橫幅（歡迎各位朋友在中秋節(jié)之日前來(lái)團(tuán)購(gòu)）。團(tuán)購(gòu)也可享受金額累積制，成為會(huì)員，只不過(guò)在加入團(tuán)購(gòu)活動(dòng)時(shí)不能使用會(huì)員卡（可確保有一定的利潤(rùn)維系，只能如此）�；顒�(dòng)選擇在中秋節(jié)（9月14日）舉行！
活動(dòng)費(fèi)用：與團(tuán)購(gòu)網(wǎng)達(dá)成協(xié)議，公關(guān)費(fèi)需要2萬(wàn)。其他費(fèi)用5000元
策略5、晚會(huì)式宣傳—將中秋購(gòu)物活動(dòng)推向***
皎月當(dāng)空，借中秋明月，傳美好祝福，祝花好、月圓、人團(tuán)圓。
主題：大洋百貨—情濃中秋
晚會(huì)地點(diǎn)：大洋百貨門(mén)前
晚會(huì)時(shí)間：19點(diǎn)20至20點(diǎn)40，用時(shí)約一個(gè)半小時(shí)
所需道具：摸獎(jiǎng)箱、音箱、燈光、話麥、燈籠、禮品、猜燈謎的道具等
節(jié)目安排：主持人致辭—然后引申到歌曲名字上來(lái)。
1、唱歌（秋意濃）張學(xué)友、秋天不回來(lái)等；2、吟詩(shī)（以中秋為主題）；
3、摸獎(jiǎng)（中獎(jiǎng)?wù)咭粝聦?duì)親人的祝福和對(duì)大洋百貨祝福）；
4、小品相聲（最好是自己編寫(xiě)的）；
5、猜燈謎（不能太難）；
6、發(fā)放小月餅；
7、觀眾互動(dòng)（填詩(shī)作賦比賽、你來(lái)比畫(huà)我來(lái)猜節(jié)目、情侶吃月餅等）
需要人數(shù)：主持人2人，燈光音箱師3人，禮儀2人（配合節(jié)目需要），節(jié)目演員約5人（唱歌2人，吟詩(shī)1人，小品2人），現(xiàn)場(chǎng)保安3人。共15人
節(jié)目所需預(yù)算經(jīng)費(fèi)（搭臺(tái)2500（含背景、地毯、臺(tái)架等）燈光和音箱如果是租的話約2200元，禮品價(jià)值1200元，月餅500元（與月餅店合作價(jià)格應(yīng)該低），主持人或演員外聘的話約5000元（本店有人才是最好的），其他費(fèi)用3000元。此舞臺(tái)活動(dòng)費(fèi)用共計(jì)：14000元。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
此營(yíng)銷活動(dòng)時(shí)間為期十天：最大范圍的預(yù)算為
3000+200+20000+70000+20000+5000+14000=132200元。
最小范圍的預(yù)算為
3000（優(yōu)惠卷費(fèi)用）+200（橫幅費(fèi)用）+20000（會(huì)員卡制作費(fèi)用）+20000（公關(guān)費(fèi)用）+5000（團(tuán)購(gòu)活動(dòng)準(zhǔn)備費(fèi)用）+14000（晚會(huì)策劃費(fèi)用）=62200元
7萬(wàn)元的附加蘇州樂(lè)園費(fèi)用取消，可用做以積分換物品來(lái)兌換。所以為期十的營(yíng)銷費(fèi)用只要6萬(wàn)塊錢即可。
總結(jié)：20xx年大洋百貨中秋節(jié)促銷策劃緊緊圍繞中秋的營(yíng)銷方式為主軸，根據(jù)貼近顧客、引導(dǎo)顧客、激發(fā)顧客為營(yíng)銷策略，改被動(dòng)式營(yíng)銷為主動(dòng)式營(yíng)銷的創(chuàng)新提案，以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和追求利益最大化為原則（用最少的投入獲得最大的利益），將中秋的營(yíng)銷方式提升了一個(gè)層面。它所能來(lái)的不論是短期效益還是長(zhǎng)期效益，都可運(yùn)用實(shí)施。能為大洋百貨提升影響性、宣傳性、效益性、輻射性、品牌力的廣泛傳播和樹(shù)立。以最少的投入實(shí)現(xiàn)最大的利潤(rùn)和顧客基礎(chǔ)是本案的.亮點(diǎn)。
庫(kù)存計(jì)劃及商品囤貨
門(mén)店可依照根據(jù)去年同類商品的銷售狀況，結(jié)合平時(shí)和中秋的年節(jié)銷售特點(diǎn)，挑選今年該分類中高dmS的促銷品項(xiàng)進(jìn)行囤貨。自9月初即可開(kāi)始進(jìn)行月餅囤貨動(dòng)作，合理訂貨，嚴(yán)格控制月餅庫(kù)存金額，依照銷售計(jì)劃合理進(jìn)貨，同時(shí)根據(jù)各品項(xiàng)的銷售狀況，對(duì)銷售狀況不理想的品項(xiàng)及時(shí)開(kāi)展特價(jià)出清及滯銷品項(xiàng)的清退動(dòng)作，。囤貨計(jì)劃的嚴(yán)格實(shí)施及對(duì)暢銷的重點(diǎn)品項(xiàng)進(jìn)行跟蹤，可以確保整個(gè)節(jié)日期間不發(fā)生斷貨現(xiàn)象。根據(jù)庫(kù)存金額、囤貨計(jì)劃合理預(yù)估庫(kù)存空間，首先與供應(yīng)商充分坦誠(chéng)溝通，合理預(yù)估銷量，同時(shí)充分了解供貨狀況，及時(shí)續(xù)訂單，按囤貨計(jì)劃有目的、有步驟地進(jìn)貨，合理分散庫(kù)存高峰。
促銷活動(dòng)方案
1、廠商讓利活動(dòng)、買贈(zèng)活動(dòng)及促銷員面銷。
2、加強(qiáng)大宗客戶拓展，提高銷售額。
人力運(yùn)用
廠商導(dǎo)購(gòu)人數(shù)
正常編制增補(bǔ)編制總?cè)藬?shù)
促銷員主要目的是為了面銷及品牌推廣，每個(gè)班次每個(gè)品牌至少有一名導(dǎo)購(gòu)。前期門(mén)店應(yīng)與供應(yīng)商進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào)，對(duì)導(dǎo)購(gòu)人員及時(shí)增補(bǔ)，確保人力配備及時(shí)到位，即使臨時(shí)人員辭職，也要盡快補(bǔ)充，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)人選的把關(guān)，合理培訓(xùn)教育。
現(xiàn)場(chǎng)及損耗控管
△銷售高峰期理級(jí)主管必須在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)面銷工作，其他時(shí)段月餅銷售區(qū)域至少有一名課級(jí)主管負(fù)責(zé)掌控。
△在月餅銷售區(qū)域設(shè)立月餅專用收銀臺(tái)，這樣既方便顧客又降低損耗。
△安排專職人員回收孤兒，增加回收頻率和時(shí)間，使之迅速返回銷售地點(diǎn)，降低損耗。
△各課安排好裝袋支援計(jì)劃人員，全力支援收銀裝袋、加快收銀結(jié)帳速度，減少孤兒的產(chǎn)生。
△增加破包處理人員及時(shí)打折出清、有效、防止破包商品積壓。
△節(jié)后及時(shí)退貨，降
策劃方案 篇4
近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)教育質(zhì)量整體穩(wěn)中有升，但與“人民滿意的教育”仍存在較大距離。為了實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新跨越，把我鄉(xiāng)教育辦成真正意義上的人民滿意教育，結(jié)合這次省廳、市縣局開(kāi)展“提升質(zhì)量年”的活動(dòng)要求，我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)擬從今年4月份開(kāi)始至年底結(jié)束全面開(kāi)展“提升質(zhì)量年”活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞，堅(jiān)持以提高“五率”為目標(biāo)，以提升教育質(zhì)量為中心，牢固樹(shù)立以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量促發(fā)展、以質(zhì)量檢驗(yàn)發(fā)展的意識(shí)，努力提高教育工作質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
總體目標(biāo)：認(rèn)真分析我鄉(xiāng)教育工作質(zhì)量現(xiàn)狀，進(jìn)一步理清提升質(zhì)量的思路，研究提升質(zhì)量的措施，探索建立教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、教育質(zhì)量監(jiān)控體系、教育質(zhì)量保障體系。既立足當(dāng)前，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，使“提升質(zhì)量年”活動(dòng)成為全鄉(xiāng)教育質(zhì)量深入調(diào)研的過(guò)程，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升的過(guò)程，探索建立教育質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制的過(guò)程。
二、主要內(nèi)容
1、提升學(xué)校德育工作質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。堅(jiān)持全員育人、全面育人、全過(guò)程育人，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，充分挖掘校內(nèi)外德育資源，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各方面。構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的德育體系，加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、公民意識(shí)教育XX縣情鄉(xiāng)情教育，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量。把課堂作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。向四十五分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)的有效性。深化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式。注重學(xué)思結(jié)合，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，營(yíng)造獨(dú)立思考，自由探索的良好環(huán)境。堅(jiān)持集體備課制度，重視教學(xué)設(shè)計(jì)檢查評(píng)定，定期開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)常態(tài)課的管理與監(jiān)控，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、提升科研成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量。全鄉(xiāng)中小學(xué)校要積極開(kāi)展多形式的校本教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展有實(shí)效的課題研究，引導(dǎo)教師把教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題去研究，并通過(guò)課題成果交流、展示、評(píng)比等活動(dòng)激發(fā)研究熱情，加快教育科研成果的轉(zhuǎn)化，直接推動(dòng)教育質(zhì)量的提高。
4、提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。大力推進(jìn)教育信息化，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，為穩(wěn)步提升教育質(zhì)量提供技術(shù)支撐，實(shí)施好全省農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工程等項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育資源中心建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。做好電教經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理與使用工作，加快推進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，讓現(xiàn)代教學(xué)手段充分為音、體、美、信息技術(shù)、英語(yǔ)教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課堂開(kāi)設(shè)提供服務(wù)。
5、提升教育教學(xué)評(píng)價(jià)質(zhì)量。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和現(xiàn)代人才成長(zhǎng)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)評(píng)價(jià)，建立科學(xué)、多樣的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄，做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)方式。要在改變百分制、減少考試數(shù)量、評(píng)語(yǔ)改革等方面進(jìn)行探索。
6、提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。培育積極向上、催人奮進(jìn)的校園文化，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，打造校園文化品牌，形成良好的人文環(huán)境。建設(shè)一批寓意深刻、內(nèi)涵鮮明的校園文化景觀和設(shè)施，優(yōu)化美化亮化校園環(huán)境，努力建設(shè)綠色生態(tài)校園，把教學(xué)育人與環(huán)境育人緊密結(jié)合起來(lái)。注重加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)勤奮、刻苦、自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
7、提升學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量。不斷改善師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件，提升校園后勤管理水平。留守兒童較多的學(xué)校要提供更多更好的后勤服務(wù)。不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，擴(kuò)展服務(wù)功能，提升服務(wù)效能，圍繞師生需求提供便利、高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高師生員工對(duì)后勤的滿意度。
8、提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)承擔(dān)起學(xué)校安全穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任，做到安全穩(wěn)定工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署、一同檢查。完善工作機(jī)構(gòu)，健全維穩(wěn)制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)形勢(shì)研判，定期排查安全隱患，提高維穩(wěn)工作的針對(duì)性。建立健全信訪制度，暢通師生意見(jiàn)反映渠道，及時(shí)化解矛盾，建設(shè)和諧平安校園。
9、提升班子辦學(xué)治校質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)自身建設(shè)，樹(shù)立先進(jìn)辦學(xué)理念，掌握先進(jìn)管理方法，遵循教育規(guī)律，勤于管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理，努力提升推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧校園的能力。
10、提升師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，把好教師入口關(guān)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善有利于實(shí)施素質(zhì)教育的教師考核、聘任和評(píng)價(jià)辦法，引導(dǎo)教師聚精會(huì)神教書(shū)育人。中小學(xué)校要鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、提升學(xué)歷，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)、教學(xué)互助組、教學(xué)競(jìng)賽、技能比武等活動(dòng)，不斷提升教學(xué)能力。
三、實(shí)施步驟與方法
“提升質(zhì)量年”活動(dòng)從20xx年4月開(kāi)始，年底結(jié)束。分三個(gè)階段實(shí)施。
動(dòng)員階段
1、制度方案。各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，制定。各中小學(xué)的實(shí)施方案，請(qǐng)于20xx年4月12日前報(bào)中心學(xué)�！疤嵘|(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、組織動(dòng)員。全鄉(xiāng)各中小學(xué)要召開(kāi)“提升質(zhì)量年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，部署活動(dòng)實(shí)施工作。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。采取召開(kāi)交流會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)、專題輔導(dǎo)、專家講座以及個(gè)人自學(xué)等形式，圍繞“十個(gè)提升”的要求，廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，把思想統(tǒng)一到提升質(zhì)量，提高“五率”，辦人民滿意教育上來(lái)。
實(shí)施階段
1、開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)。圍繞“十個(gè)提升”內(nèi)容，努力在教育督導(dǎo)迎省檢、教育教學(xué)工作評(píng)估、特色學(xué)校創(chuàng)建、解放思想大討論活動(dòng)、教師專業(yè)成長(zhǎng)課題研發(fā)等活動(dòng)中提升工作質(zhì)量，檢驗(yàn)活動(dòng)成效。
2、組織調(diào)查研究。各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，廣泛深入征集意見(jiàn)和建議，深入查找、分析影響工作質(zhì)量的原因，提出提升教育質(zhì)量的思路和對(duì)策。
3、提出質(zhì)量報(bào)告。全鄉(xiāng)各中小學(xué)要寫(xiě)出有價(jià)值、有份量的教育質(zhì)量分析報(bào)告，于10月20日前上報(bào)中心學(xué)�！疤嵘|(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、探索建立提升質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。為鞏固“提升質(zhì)量年”活動(dòng)成效，探索建立提升質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制，中心學(xué)校和全鄉(xiāng)各中小學(xué)要積極參與由局機(jī)關(guān)相關(guān)股室牽頭的探索建立科學(xué)的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、完備的教育質(zhì)量監(jiān)控體系、有效的教育質(zhì)量保障體系。各校要把公用經(jīng)費(fèi)最大限度地向提高教育質(zhì)量?jī)A斜，將公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于獎(jiǎng)勵(lì)提升質(zhì)量。
總結(jié)階段
“提升質(zhì)量年”活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，各校要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。著重總結(jié)通過(guò)活動(dòng)查找到什么問(wèn)題、提出了什么思路，采取了什么措施、建立了什么制度、解決了什么問(wèn)題、取得了什么成效，并形成總結(jié)報(bào)告。全鄉(xiāng)各中小學(xué)的總結(jié)報(bào)告請(qǐng)?jiān)?0xx年12月5日前上報(bào)中心學(xué)校“提升質(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、工作要求
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。中心學(xué)校成立“提升質(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，程節(jié)新校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，陳希平、汪恒龍二位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督查落實(shí)。
全鄉(xiāng)各中小學(xué)都要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，把此項(xiàng)活動(dòng)納入年度工作總體目標(biāo)，確�！疤嵘|(zhì)量年”活動(dòng)取得實(shí)效。
廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各校要充分利用新聞媒體以及校園廣播、板報(bào)、班會(huì)等宣傳途徑，宣傳“提升質(zhì)量年”活動(dòng)的有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。
強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。中心學(xué)校及各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)本地、本校開(kāi)展“提升質(zhì)量年”活動(dòng)情況適時(shí)進(jìn)行督查，全面了解活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)改進(jìn)工作，確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展。
策劃方案 篇5
為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神，以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知，展示機(jī)電系形象與風(fēng)采，特此制定有關(guān)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)方案：
一、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業(yè)學(xué)生比賽)
二、地點(diǎn)：
院田徑場(chǎng)(鉛球項(xiàng)目在新圖書(shū)館后面的田徑場(chǎng))
三、比賽項(xiàng)目：
乙組(12項(xiàng)，含混合項(xiàng)目)
男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*100M接力、4*400M接力 .
女子：100M、200M、400M、800M、3000M、 跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*100M接力、4*400M接力。
混合項(xiàng)目：疾風(fēng)三十一、8*100M陽(yáng)光旗幟接力。
四、錄取名次和計(jì)分辦法
1.單項(xiàng)：(1)各項(xiàng)均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;混合接力項(xiàng)目，同單位男女隊(duì)分別加入同名次相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
(2)只有8或6名及不足8或6名時(shí)，按減一錄取，計(jì)分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計(jì)分，其它以此類推。
(3)只有兩人參加的項(xiàng)目，則取消該比賽，但運(yùn)動(dòng)員可到編排組該報(bào)未開(kāi)始比賽的項(xiàng)目。
2.團(tuán)體：(1)男女團(tuán)體各取前八名。(2)團(tuán)體總分按各組各項(xiàng)得分之和計(jì)算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。
五、各部門(mén)運(yùn)動(dòng)會(huì)前期安排
1.體育部
(1)10月8--9號(hào)在各班展開(kāi)有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳，并將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表發(fā)放到各班，各班在九號(hào)晚將報(bào)名表上交體育部，以便統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員名單。
(2)10月10--11號(hào)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，在11號(hào)晚將選拔出的運(yùn)動(dòng)員名單打印成表。
(3)10月12號(hào)將運(yùn)動(dòng)員名單上交院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
(4)10月16--29號(hào)做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作。
(5)10月28號(hào)--29號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，通知所有運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)，將號(hào)碼布發(fā)放各運(yùn)動(dòng)員，并參照學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)手冊(cè)，通知各項(xiàng)比賽的具體時(shí)間，地點(diǎn)，檢錄地點(diǎn)。并提醒他們按時(shí)參加比賽。
2.主席團(tuán)
(1)10月12日選拔本系運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣，以及團(tuán)體項(xiàng)目疾風(fēng)三十一成員。
(2)10月13--29日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作。如方陣動(dòng)作要求整齊一致，整齊響亮，口號(hào)是："發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，鍛煉身體，振新中華"。同時(shí)做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作。要求服裝統(tǒng)一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機(jī)電系的風(fēng)采。
3.生活部
做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的物品籌備以及開(kāi)銷預(yù)算工作。如：準(zhǔn)備好飲水機(jī)，桶裝水，藥品等。
4.外聯(lián)部
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期多與店面老板協(xié)商，爭(zhēng)取更多的贊助，部分作為運(yùn)動(dòng)會(huì)資金來(lái)源。
5.宣傳部
做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作。做好宣傳我系參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的展板，展現(xiàn)我們機(jī)電系的風(fēng)采。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間具體分工安排
總協(xié)調(diào)：雷書(shū)記、蔣老師、賀老師
協(xié)調(diào): 濤、肖賢、楊露
1.宣傳報(bào)道組
負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)通社、宣傳部、秘書(shū)處
總負(fù)責(zé)人：肖賢
�、贁z影工作：吳敏。
�、谕ㄓ嵏澹盒旒�(xì)玉。
�、蹢l幅展板：陶剛。
④運(yùn)動(dòng)員成績(jī)匯總：陶剛。
2.后勤保障組
負(fù)責(zé)部門(mén)：青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部。
總負(fù)責(zé)人：楊露
①帳篷：李杰、陳思 。
�、谧酪巍嬎畽C(jī)：
�、蹍f(xié)助運(yùn)動(dòng)員：劉輝。
�、軋�(chǎng)地衛(wèi)生：李鑫。
�、葆t(yī)療護(hù)理：李鑫、陳思。
�、奁渌簞⑤x、李杰。
3.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組
總負(fù)責(zé)人：辛海。
負(fù)責(zé)部門(mén)：體育部、組織部。
策劃方案 篇6
節(jié)目設(shè)置
1、節(jié)目名稱 ：《Ready Go!》
2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目
3、節(jié)目主旨：立體展示學(xué)生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加快校園文化建設(shè)步伐。
4、節(jié)目目標(biāo)：通過(guò)此節(jié)目觀眾參與性、互動(dòng)性、娛樂(lè)性、益智性等特性的全面釋放，強(qiáng)力拉動(dòng)收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象，達(dá)到社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
5、節(jié)目?jī)?nèi)容：每期由一個(gè)學(xué)校組織同一年級(jí)三至四個(gè)班級(jí)進(jìn)行分組參與比賽，主持人由電視臺(tái)與學(xué)校小主持人構(gòu)成，各代表一隊(duì)，按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
6、節(jié)目特色：以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個(gè)體才藝展示及團(tuán)隊(duì)集體PK為每期節(jié)目的主要元素，突出學(xué)生主體，突出互動(dòng)性和參與性。
7、節(jié)目形式：《Ready Go!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來(lái)互動(dòng)進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個(gè)年級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)和班級(jí)之間的PK ，既能增加班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長(zhǎng)。
8、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動(dòng)性較強(qiáng)的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時(shí)代感。
9、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動(dòng)。
10、主持風(fēng)格：活潑、時(shí)尚、幽默、風(fēng)趣。
11、受眾群：主要針對(duì)學(xué)生，理想實(shí)現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)
12、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45分鐘
13、節(jié)目構(gòu)成：選定學(xué)校后以年級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行PK(后詳)。
14、首播時(shí)間：經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30
15、播出次數(shù)：經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集
17、制作方式：聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝，特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播：依學(xué)校場(chǎng)地情況、節(jié)目編排需要而定。
二、版塊設(shè)計(jì)
由五個(gè)模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來(lái)展示學(xué)生風(fēng)采，凸顯節(jié)目主題。
模塊一 VCR
介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級(jí)的準(zhǔn)備情況花絮，時(shí)間為五分鐘以內(nèi)。
模塊二 TEAM WORK(團(tuán)隊(duì)精神)
默契大比拼!
以游戲的方式來(lái)考驗(yàn)班級(jí)間的默契大比拼，(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況，經(jīng)常變換推出)例如：快樂(lè)傳真、集體大跳繩等。
如：快樂(lè)傳真：由各個(gè)班級(jí)出一組人上臺(tái)玩游戲，一組人背對(duì)站立，由每組第一個(gè)人面對(duì)觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過(guò)肢體動(dòng)作及豐富的表情來(lái)體現(xiàn)題板上所描寫(xiě)的內(nèi)容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊(duì)列的最后一個(gè)人是如何理解這一組動(dòng)作。如果八九不離十，那么可見(jiàn)這個(gè)班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡�，但是如果錯(cuò)得離譜，現(xiàn)場(chǎng)的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個(gè)環(huán)節(jié)是以一個(gè)輕松的狀態(tài)下來(lái)進(jìn)行PK的，達(dá)到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活!
(每次定2個(gè)游戲，編導(dǎo)會(huì)根據(jù)欄目對(duì)游戲進(jìn)行更改，事先會(huì)與學(xué)校進(jìn)行好游戲的確定。)
模塊三 Free time (自由時(shí)間)
自由時(shí)間 大雜燴
此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都是多才多藝的，每個(gè)班可以派一個(gè)代表或者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行此環(huán)節(jié)也就是最后這個(gè)環(huán)節(jié)的PK 。拿出自己班上最得意的特長(zhǎng)或者絕活兒來(lái)表演，體裁不限。拿出看家的本領(lǐng)，展現(xiàn)班級(jí)和個(gè)人魅力，可謂是八仙過(guò)海各顯神通 。由大眾評(píng)審和觀眾評(píng)選出最喜愛(ài)的節(jié)目，而這個(gè)節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。
模塊四 You’re smart(你是智多星)
班級(jí)“智多星”環(huán)節(jié)
從班級(jí)中選出個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)來(lái)作戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識(shí)知識(shí)搶答賽。
由主持人出題，在最短時(shí)間內(nèi)搶答上來(lái)的班級(jí)得一分積分，在整理問(wèn)答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)各班代表的得分情況分出勝負(fù)。
得分最高者被評(píng)選為年級(jí)及本期節(jié)目的 “智多星”。(題目數(shù)量為10個(gè)，會(huì)根據(jù)時(shí)間進(jìn)行數(shù)量調(diào)整。)
模塊五 SHOW TIME：(精采時(shí)刻)
集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦SHOW、集體合唱等。
以班為單位編排出一個(gè)集體節(jié)目，提前一周通知待錄的學(xué)校和年級(jí)，自發(fā)的在節(jié)目錄制前準(zhǔn)備好SHOW，作為第一個(gè)環(huán)節(jié)的PK。在SHOW TIME 這個(gè)節(jié)目中最能看出一個(gè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個(gè)同學(xué)的上鏡機(jī)會(huì)，可以帶動(dòng)更大的收視群體。
尾聲部分：在節(jié)目的最后，邊出工作人員字幕，背景音樂(lè)為欄目主題歌，背景畫(huà)面安插上“真心話”板塊，給有話對(duì)家長(zhǎng)或者是老師說(shuō)的同學(xué)一個(gè)訴說(shuō)真心的地方，而自己的心里話也將會(huì)通過(guò)節(jié)目傳送到自己的老師以及家長(zhǎng)心里，使片尾同樣成為整個(gè)節(jié)目又一個(gè)溫馨的亮點(diǎn)。
策劃方案 篇7
1、浪漫色彩
淺粉、深紅儼然是情人節(jié)的代名詞。你可以根據(jù)你們喜歡的風(fēng)格，選擇上述傳統(tǒng)色調(diào)婚宴布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)尚個(gè)性的新人可以用經(jīng)典的黑、白兩色為基調(diào)，用紅色與粉色穿插點(diǎn)綴。深紅色的捧花，給純白色婚禮蛋糕的每一層都加上一道淺粉色軟緞圍邊，都是不錯(cuò)的選擇。或者，不妨用柔情、甜蜜的色彩營(yíng)造浪漫的對(duì)沖效果。比如，用濃重的絳紅搭配柔嫩的亮粉。
2、浪漫滿屋
除用色外，不同材質(zhì)的用料也是讓浪漫升溫的利器。順滑的絲綢臺(tái)布，配合大量的燭光，會(huì)讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)更加晶瑩奪目。休息區(qū)或雞尾酒區(qū)，可以利用一些人造毛皮的靠墊或沙發(fā)巾一掃冬日的清冷，讓客人們可以舒服地休息，同時(shí)為愛(ài)侶們創(chuàng)造一處完美的依偎天地。
3、花“顏”巧語(yǔ)
紅玫瑰始終是情人節(jié)的主角，但是其他花卉一樣可以營(yíng)造令人驚喜的浪漫與時(shí)尚。色彩濃郁、華貴高雅的花朵，讓冬日的婚禮更具戲劇色彩唯美浪漫婚禮策劃方案唯美浪漫婚禮策劃方案。深紅色馬蹄蓮與雞冠花的組合，高高低低，錯(cuò)落精致。當(dāng)然，如果你追求個(gè)性、時(shí)尚，羽毛、水晶等裝飾元素一定不要錯(cuò)過(guò)，它們可以讓你的中心花飾更具奢華細(xì)節(jié)感。
4、光影留情
借用燈火光影譜寫(xiě)情緒。軟粉緋紅可以讓整個(gè)空間暖熙融融，襯得每個(gè)人神采奕奕。如果你覺(jué)得滿場(chǎng)桃心太過(guò)小女生，不妨只用聚光燈在舞池中打出心形圖案。當(dāng)然，別忘了情侶用餐的最高境界——燭光晚餐。華麗的花卉燭臺(tái)，或磨砂玻璃包裹的許愿燭會(huì)幫你營(yíng)造出更現(xiàn)代的濃情蜜意唯美浪漫婚禮。
5、甜點(diǎn)蛋糕
情人節(jié)怎么能少了巧克力。去年，僅情人節(jié)一天，全美各地就售出149億美金的巧克力。精致的巧克力甜點(diǎn)是情人節(jié)婚禮的甜蜜驚喜。至于婚禮蛋糕嘛，用純白奶油裝裱的現(xiàn)代心型蛋糕是不錯(cuò)的選擇，或者在蛋糕中封入紅色填料，如紅色天鵝絨蛋糕，再或者填滿新鮮的草莓，寓意甜美的情人節(jié)。
6、蜜糖音符
通常新人們都會(huì)伴著兩人最愛(ài)的歌曲演繹第一支舞�？墒�，如果你想讓浪漫氣氛徹夜激蕩，聰明的做法就是讓來(lái)賓們?cè)谧８？ㄉ蠈?xiě)下他們喜歡的第一支舞曲，或者只是寫(xiě)下歌名。你可以將這些樂(lè)曲進(jìn)行混編，讓客人們重溫著愛(ài)情的回憶翩然起舞，讓這一整晚都愛(ài)意滿滿，令人難忘。
7、酒與糖果
為什么不以情人節(jié)為主題調(diào)制一些特色雞尾酒呢?淺粉色糖邊大都會(huì)雞尾酒，婚宴酒店 上金箔鑲邊的笛型香檳杯都是高分亮點(diǎn)。巧克力馬提尼酒也不錯(cuò)哦。別忘了準(zhǔn)備幾只精致的小碗，盛滿傳統(tǒng)的情人節(jié)糖果：小甜心密語(yǔ)糖、紅色肉桂糖等。甜入口，蜜在心，讓你的來(lái)賓幸福地尖叫吧!
8、祝�？ㄆ�
如果是一場(chǎng)半休閑式婚禮，你們可以將請(qǐng)柬做成老式情人節(jié)賀卡的樣子唯美浪漫婚禮策劃方案婚慶策劃或者用賀卡代替賓客留言簿，請(qǐng)客人們送上美好的祝福。(記得多準(zhǔn)備一些賀卡，總會(huì)有些客人想對(duì)在場(chǎng)的其他人暗遞情愫!)
9、濃情回禮
在婚禮的最后，一定要讓賓客們記住，你是多么熱愛(ài)他們。你可以為他們送上手寫(xiě)的甜蜜祝福，或者將每張字條都放在一只玻璃瓶中，將玻璃瓶放在一個(gè)浪漫的地方�；蛘咚退麄円恍┬√鹌罚热缢陕肚煽肆�、糖衣咖啡豆等，放在創(chuàng)意包裝袋中。每份禮物中可以加上一張個(gè)性的致謝卡，再寫(xiě)上一句甜言蜜語(yǔ)，比如：“我們愛(ài)你……! 衷心感謝您蒞臨婚禮”等等。
從這場(chǎng)婚禮開(kāi)始，兩個(gè)人就真正在一起牽手相伴走接下來(lái)的人生路，所以，婚禮自然草率不得，這個(gè)情人節(jié)就讓時(shí)間財(cái)富網(wǎng)的專業(yè)婚禮策劃師幫你策劃一場(chǎng)最具個(gè)性的婚禮吧!
策劃方案 篇8
為了進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工業(yè)余活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工文藝人才，和諧各部門(mén)內(nèi)部關(guān)系。本部擬定于在10月10日舉行河北亮點(diǎn)水族科技有限公司第一屆員工唱歌比賽。具體活動(dòng)方案如下：
一、宣傳及報(bào)名：
1、報(bào)名時(shí)間：即日起至10月8 日：各部門(mén)統(tǒng)一上交報(bào)名表至行政文員處。
2、報(bào)名要求：公司所屬員工均可報(bào)名
二、比賽地點(diǎn)：公司三樓培訓(xùn)室
三、比賽類型：
1、本次比賽將初賽與決賽合并為一，分第二階段。
2、比賽時(shí)間：初賽定于10月10 日下午18:00-19:00；；
3、評(píng)委：各部門(mén)長(zhǎng)
4、第一階段：
選拔形式：每位選手準(zhǔn)備一首歌曲，自帶伴奏帶。選手全部演唱完畢后根據(jù)每位評(píng)委打分匯總結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)宣布晉級(jí)名單，晉級(jí)3位選手次日進(jìn)行決賽。 5、第二階段：演唱一首自選曲目，評(píng)委打分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）
1、演唱指數(shù)：（語(yǔ)言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）
�、僖魷�(zhǔn)好，歌詞吐字咬字清晰；（3分）
�、谶x手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2分）
�、勰苷_理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語(yǔ)言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處。（2分）
④聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美、流暢；（1分）
2、舞臺(tái)指數(shù)：
舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）
五、獎(jiǎng)勵(lì)： 冠軍、 亞軍、 季軍。
六、部門(mén)分工
行政部：整場(chǎng)活動(dòng)的組織、策劃、統(tǒng)籌，主持人與評(píng)委的安排。燈光音響的控制及選手伴奏帶的提供。 若有任何疑問(wèn)及未盡事項(xiàng)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系企管部。 抄送：各部門(mén)
附件：亮點(diǎn)水族歌手報(bào)名表
策劃方案 篇9
激發(fā)個(gè)人潛能、打造高效團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)積極心態(tài)，豐富員工業(yè)余生活，提高員工穩(wěn)定性及歸屬感，旨在提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量，增加集體核心力和向心力，通過(guò)活動(dòng)，使組織成員更多的增強(qiáng)了解，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團(tuán)隊(duì)。
一、活動(dòng)名稱：
xxxxxxx
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定（推薦20xx年xx月xx日星期六或xx月xx日星期六）
三、參加人員：
總公司及分公司全體員
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxx
五、活動(dòng)項(xiàng)目
1、團(tuán)體游戲時(shí)間
1）趣味競(jìng)技游戲：木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹(shù)與松鼠、信任背摔，2）野戰(zhàn)對(duì)抗，
3）跑跑卡丁車；4）快樂(lè)滑草；
2、美味燒烤活動(dòng)（可進(jìn)行自由活動(dòng)）：
1）釣魚(yú)、2）打牌、3）休閑散步等；
3、合影留念。
六、活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明：
1）趣味競(jìng)技游戲：
�。�1）木牛流馬：
項(xiàng)目特征：團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)默契配合的團(tuán)隊(duì)游戲項(xiàng)目，全體成員將以組為單位構(gòu)建一條“模擬坦克覆帶”每位組員負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進(jìn)。本項(xiàng)目的體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)集中于：①這個(gè)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵在哪里？②團(tuán)隊(duì)有統(tǒng)一的智慧嗎？
�。�2）兩人三足接力賽：
項(xiàng)目特征：團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：將各小組的成員以每?jī)扇艘恍〗M并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當(dāng)裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開(kāi)始走向?qū)γ娴倪x手，交接棒后對(duì)面的選手開(kāi)始出發(fā)，依次類推項(xiàng)目意義：培養(yǎng)員工的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。
�。�3）大樹(shù)與松鼠：
項(xiàng)目特征：個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
①事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
�、诓门袉T喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；裁判員或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
�、鄄门袉T喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，裁判員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
�、懿门袉T喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，裁判員或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
項(xiàng)目意義：本項(xiàng)目著重培養(yǎng)員工的反應(yīng)能力，及激發(fā)員工的潛力。
�。�4）信任背摔：
項(xiàng)目特征：個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：小組成員依次自1。5米的平臺(tái)上，背對(duì)下方保護(hù)隊(duì)友筆直向后倒去，小組其他成員在其身后用手編織成一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。
項(xiàng)目意義：信任與責(zé)任：信任同伴是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在自己面對(duì)困難的時(shí)候會(huì)給自己強(qiáng)有力的支持；感受團(tuán)隊(duì)力量：背摔是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，只有每個(gè)人以真誠(chéng)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去做，才能獲得成功；信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋梁。
2）野戰(zhàn)對(duì)抗：
項(xiàng)目特征：團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)技項(xiàng)目
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：公司全員著作戰(zhàn)背心和頭盔，激光槍，全身武裝。將全體員工劃分為兩組進(jìn)行野戰(zhàn)對(duì)抗，兩組各選出一名指揮員，由指揮員帶領(lǐng)隊(duì)員攻占對(duì)方戰(zhàn)地并將對(duì)方隊(duì)員全部殲滅的一方獲勝。
項(xiàng)目意義：考驗(yàn)個(gè)人敏捷程度、偵察能力、反應(yīng)速度、槍法準(zhǔn)確度及小隊(duì)合作技巧和正確選擇進(jìn)攻路線的能力及移動(dòng)速度，以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神及默契。
3）跑跑卡丁車：
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：個(gè)人娛樂(lè)休閑項(xiàng)目
項(xiàng)目意義：
4）快樂(lè)滑草：
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：個(gè)人娛樂(lè)休閑項(xiàng)目
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：滑草的靈感就來(lái)自于滑雪，其動(dòng)作、技巧也與滑雪基本相同，本項(xiàng)目以員工自愿為前提，參加滑草項(xiàng)目的員工首先要穿上滑草鞋，在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)的簡(jiǎn)單滑草培訓(xùn)和練習(xí)，再進(jìn)行滑草娛樂(lè)。項(xiàng)目意義：培養(yǎng)員工的冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)精神，豐富員工的娛樂(lè)休閑活動(dòng)。
5）美味燒烤：
項(xiàng)目特征：團(tuán)體娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：以全員燒烤作為公司戶外活動(dòng)的午餐內(nèi)容，自己動(dòng)手，豐衣足食。
項(xiàng)目的意義：增進(jìn)員工之間的溝通與交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
8）自由活動(dòng)：
項(xiàng)目特征：個(gè)人或個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：根據(jù)個(gè)人意愿自行活動(dòng)，可釣魚(yú)、打牌、休閑散步等健康的休閑活動(dòng)。項(xiàng)目意義：豐富員工的業(yè)余生活，釋放員工的快樂(lè)情緒，放松員工身心。
七、行程安排
1、8：30公司集合、點(diǎn)名、出發(fā)；
2、9：30抵達(dá)xxxx；
3、9：30—10：30趣味競(jìng)技游戲；
4、10：30–12：00野戰(zhàn)對(duì)抗賽；
5、12：00—13：00午餐時(shí)間；
6、13：30–14：30快樂(lè)滑草；
7、14：30–15：30跑跑卡丁車
8、15：30–18：30美味燒烤（包括自由活動(dòng)時(shí)間）；
10、18：40集隊(duì)合影，全員原路返回。
八、費(fèi)用預(yù)算：
1）汽油費(fèi)：公司車輛的加油費(fèi)用，每輛加汽油元；
2）娛樂(lè)套票：良鳳江公園娛樂(lè)套票85元/人，公司人參加，共計(jì)
3）燒烤用費(fèi)：
4）總計(jì)：
九、注意事項(xiàng)：
1、在車上不應(yīng)將頭手探出車外；
2、車輛抵達(dá)場(chǎng)地后，在活動(dòng)前先清點(diǎn)人數(shù)；
3、在活動(dòng)期間不允許員工離開(kāi)其所在的小組單獨(dú)活動(dòng)；
4、在活動(dòng)中，若員工身體如有不適，要及時(shí)向本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；
5、在活動(dòng)中，所有員工要愛(ài)護(hù)各項(xiàng)設(shè)施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾；
6、活動(dòng)結(jié)束后，全員參與清理活動(dòng)垃圾，愛(ài)護(hù)自然xxx元；
策劃方案 篇10
（一）活動(dòng)背景
吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來(lái)了，如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，××學(xué)院“x”聯(lián)合會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。具體計(jì)劃如下：
（二）活動(dòng)目的
為展現(xiàn)我們青協(xié)學(xué)生最熱情活潑的一面，讓同學(xué)們充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章，祝愿我們愉快的度過(guò)14年的最后時(shí)光。因此，帶著無(wú)限的憧憬舉行了此次晚會(huì)活動(dòng)，希望大家會(huì)有所收獲。
（三）活動(dòng)主題
xx
（四）活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者
活動(dòng)項(xiàng)目
1、室內(nèi)益智問(wèn)答游戲
組織者或者學(xué)生自己提出（謎語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎，字迷等），再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七
組織者先確定報(bào)數(shù)的順序游戲開(kāi)始，第一個(gè)人開(kāi)始數(shù)“1”，其他人依次往下報(bào)數(shù)；但是凡是遇到明七，既七或帶七的數(shù)字時(shí)，不得說(shuō)出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍數(shù)時(shí)，只能以跺腳表示。搞錯(cuò)者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個(gè)節(jié)目。然后從失敗者開(kāi)始重心進(jìn)行游戲。
3、交頭接耳
組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于x人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。
4、牽手
一個(gè)隊(duì)員被蒙上雙眼，由同組另一隊(duì)員牽著他的一只手走過(guò)平坦的路、坎坷的路……解開(kāi)眼罩后，每個(gè)同組隊(duì)員握一下該隊(duì)員的手，由他找出誰(shuí)是剛才牽手的人。
天氣預(yù)報(bào)：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風(fēng)暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協(xié)作的作用。再做一遍。
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