有關(guān)文化活動方案范文集錦八篇
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的文化活動方案9篇,希望對大家有所幫助。
文化活動方案 篇1
為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用下午課后時間,組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下:
一、活動目的`:
1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質(zhì)。
二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園
三、活動口號:活力青春 運動無極限
四、組織機構(gòu):行政、工會委員
總裁判:蔣楠 裁判:施剛、白福
五、獎勵辦法(男教師組:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教師組各500元) 五、活動時間:20xx年4月16—18日、下午5:00
活動地點:學校運動場
六、參加人員及分組:全校教職員工
初一組:李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德 初二組:蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發(fā)、趙金元、刀志超、陳恒舒 初三組:郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應、白興關(guān)、白云江 女教師分組情況:(陶婉騎公共替補,兩隊可以用) 文科組:彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君 理科組:李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存
未盡事宜待以后補充,解釋權(quán)歸學校工會。
文化活動方案 篇2
四、活動地點
學校操場
五、活動領(lǐng)導小組
組長:戚仁凱
副組長:仲夏
組員: 劉杉 於丙燕 余思 任秀 張麗 胡玉榮
參與人員:全體團員、黨支部部分黨員以及學校工會部分成員。
活動主辦方:學校團支部
活動協(xié)辦方:學校工會、學校黨支部
六、活動內(nèi)容
本次活動共有四項,包括開幕式、青年教師達人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。
。ㄒ唬╅_幕式
主要內(nèi)容:領(lǐng)導講話
要求:團支部書記發(fā)言。
舞蹈《中國歌最美》
。ǘ┪倚 我秀 我快樂
主要內(nèi)容:發(fā)掘向陽小學青年教師各類達人或團體,凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長的教師均可參加。
要求:各團員至少參加一個節(jié)目。于4月18日(周三)前上報至劉杉處。
(三)和諧向陽——游戲環(huán)節(jié)
主要內(nèi)容:
游戲一、我們是一家
要求:音樂響起,一群人圍成一個圈快走,聽數(shù)字號令,號令起,三人包成團,落單的人需要抽題目回答問題并淘汰出局。
游戲二、我是猜歌王
要求:兩隊選手聽到音樂后,根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名,以猜中數(shù)量多者為勝。
。ㄋ模╅]幕式
主要內(nèi)容:配樂詩朗誦《贊美我心中的黨》
黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭
表彰總結(jié)和匯演。
七、活動組織機構(gòu)
為保證各項活動的順利開展,校團支部成立20xx年青年節(jié)組委會,負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實施本次系列活動的各項工作。
負責人:劉杉
組織宣傳:余思、於丙燕
。ㄝo助負責人做好各環(huán)節(jié)工作,同時做好信息收集,資料整理)
委 員:張麗(負責游戲)
任秀(負責背景樂及達人選拔)
胡玉榮(負責主持稿的編寫以及主持人的培訓)
同學們,今天是5月4日,是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進。俊拔逅倪\動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的'明天。
我們作為新時代的新青年,應該要具有什么條件呢?
首先要有點理想。我不想說大話而談理想,而我們應該實實在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。
其次,要有點本領(lǐng)。我們來學校學習就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發(fā)揮,專長得以充實,都想方設(shè)法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。
第三,要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。
第四,還要有一個健康的心態(tài)。要寬容、豁達,要理解、接納,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要捫心自問:我努力了沒有,我付出了沒有?
同學們,青春不是用來炫耀的,青春不是用來陶醉的,青春也不是用來享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學們,你們絕大多數(shù)已年滿18歲,在剩下的30來天的寶貴時間里,正是你們青春之花待放之時,讓我們拿出行動來,不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃亮的人生,因為拼搏而更加絢麗!
記。翰灰屒啻鹤擦搜!要讓青春燃燒!
謝謝大家!
文化活動方案 篇3
活動宗旨:
為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:
活動主題:閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動
活動時間:20xx年3月下旬至5月上旬
活動內(nèi)容:
一、“一節(jié)團課”
時間:20xx年4月15日下午:1:00-3:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎(chǔ),提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間:20xx年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務經(jīng)歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)
三、“一次志愿者行動”
時間:20xx年4月下旬
地點:以具體服務地點為準
四、“一次紅色之旅”
地點:愚園路753號
主要內(nèi)容:組織系統(tǒng)35周歲以下青年,參觀“南京路上好八連” 連史室,通過展出的`圖片和資料,直觀的了解“好八連”的光輝業(yè)績,學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務的宗旨
五、“一次征文比賽”
時間:20xx年3月下旬-5月上旬
主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。
六、“一次座談會”
時間:20xx年5月中旬
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:
以茶話會的形式,邀請局黨委領(lǐng)導及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。
文化活動方案 篇4
一、指導思想
為進一步強化反腐倡廉建設(shè),深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學生敬廉崇潔的價值觀念,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。
二、活動目標
。ㄒ唬┰趯W校中層干部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治!睘橹黝}的廉潔文化進校園教育活動。結(jié)合校黨支部開展的“黨員示范崗”、“五好”黨組織、“八好”黨員創(chuàng)建活動,以提高全校黨員干部的黨性認識為目標,通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。
。ǘ┰谌w教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的'“廉潔文化進校園”教育活動,提高師德修養(yǎng)。通過教育活動促進我校教師依法執(zhí)教,規(guī)范執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。
。ㄈ┰趯W生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作,并與學校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯(lián)系起來。
三、工作原則
1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合。
2、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合。
3、正面教育與反面教育相結(jié)合。
4、課堂教育與社會教育相結(jié)合。
5、教育與娛樂相結(jié)合。
四、組織機構(gòu)
領(lǐng)導小組
組 長:XX
成 員:支委會成員、全體班主任
五、參加對象 全體師生
六、活動時間
xx年3月—12月
七、活動形式
。ㄒ唬 突出一個課題
結(jié)合本校實際情況,針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。
。ǘ 建好兩支隊伍
建立以黨支部書記為組長的“廉潔文化進校園”活動領(lǐng)導小組;培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發(fā)揮兩支隊伍的先進性,保證領(lǐng)導重視,行動科學,活動有效。
。ㄈ 分成三個層面
要科學地把“廉潔文化進校園”的教育活動對象分為學生、教師和黨員領(lǐng)導三個層面。學生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學生參與活動,接受學習和教育,達到提高素養(yǎng),健全品德,完善人格。教師側(cè)重于邊學邊教,增強修養(yǎng);黨員領(lǐng)導側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實現(xiàn)從學生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領(lǐng)域和全體師生員工。
八、活動內(nèi)容
1、 學生層面 ,主要開展“六個一”活動。
即一節(jié)廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一次“文化書法繪畫”比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。
2、教師層面 ,主要開展“三個一”活動
即一次廉潔從教承諾活動;開展一次“廉潔從教、從我做起”征文。提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。
3、黨員領(lǐng)導層面 ,主要開展“五個一”活動
即舉辦一次廉潔教育講座;在校園博客網(wǎng)中開辟一個廉潔從教專欄;讀一本反腐鑒書;寫好一篇廉潔體會文章;開展一次警示教育活動;組織一次觀看《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》記錄片的活動。
九、實施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動、精心部署階段(3月份)
1、領(lǐng)導小組制訂好教育活動方案,落實分工,明確職責。
2、利用晨會、班會、例會及教師大會,宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。
3、通過板報、博客等有針對性地進行文化環(huán)境宣傳。
第二階段:具體研究、實施教育階段(4——5月份)
學生
1、創(chuàng)設(shè)教育基地:一節(jié)廉政教育課。 3月份至5月份搜集整理圖片文字資料
2、主題班會活動:開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動整理活動方案和圖片資料。
3、優(yōu)美詩文朗誦比賽。
4、一期廉政板報評比現(xiàn)場比賽
5、宣傳教育活動,組織以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動。
6、師生廉政書畫比賽。
7、組織全體教職員工學習相關(guān)文件及師德要求。
8、觀看倡廉教育片,開展“廉潔從教”公開承諾活動。
9、上一節(jié)廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。
10、開展自查自糾活動。
黨員領(lǐng)導干部
1、組織學生《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》。
2、開設(shè)博客專欄 整理圖片資料
3、一次廉潔教育講座。
4、撰寫“學廉政準則,做廉政楷!斌w會文章
5、組織觀看一次典型案例影視光盤。
第三階段:總結(jié)深化階段(6——7月份)
1。認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動開展情況,組織一次班主任經(jīng)驗交流活動。
2、組織召開全體教師大會,在全體教師中推廣學習經(jīng)驗,進一步深化“廉潔文化進校園”工作。
3、 評選、表彰“廉潔小標兵”、“師德標兵”和先進集體。
文化活動方案 篇5
一、組織機構(gòu)
主辦單位:
承辦單位:
技術(shù)支持:OA俱樂部
二、活動主題
倡導健康網(wǎng)絡文化建設(shè)東理和諧校園
三、活動時間
11月--12月
四、活動對象
全院學生,以個人或團隊形式參與均可
五、活動項目
本次活動項目包括攝影作品、DV作品、FLASH作品以及漫畫作品等四個競賽項目以及通過舉辦網(wǎng)絡知識專題講座、網(wǎng)絡評論、網(wǎng)絡文明簽名活動、“我的網(wǎng)絡生活”調(diào)查等一系列活動,推動并促進校園網(wǎng)絡文化建設(shè)。主要圍繞以下主題進行:
1、校園情懷。以校園人文景觀或者校園生活為主題。
2、難忘一刻。以日常生活中感觸深刻的人或事為主題。
3、走出校園。以表現(xiàn)社會實踐活動為主題。
4、學海拾貝。在豐富的網(wǎng)絡資源中搜集資料,發(fā)表自己的觀點、見解和想法。
六、活動具體要求
(一)網(wǎng)絡文明簽名活動
1、承辦單位:電子系
2、活動時間和活動地點另行通知
3、活動形式:發(fā)出“爭當文明網(wǎng)絡公民”的倡議書,組織同學們在印有“倡導健康網(wǎng)絡文化,建設(shè)東理和諧校園”的大橫幅上簽名,增強同學們的自律意識,弘揚健康網(wǎng)絡文化,共同營造網(wǎng)絡文化節(jié)氛圍,為建設(shè)和諧校園貢獻力量,同時可在OA網(wǎng)站進行網(wǎng)絡簽名活動。
(二)“我的網(wǎng)絡生活”調(diào)查活動
1、承辦單位:中文系
2、活動時間:11月13日--12月15日
3、活動形式:以調(diào)查問卷的形式開展調(diào)研活動,掌握在校大學生網(wǎng)絡生活狀況,撰寫調(diào)研報告,為學院領(lǐng)導及相關(guān)部門的決策提供有用依據(jù)。
(三)攝影作品比賽
1、承辦單位:攝影協(xié)會
2、作品要求:攝影作品大小不超過1M,統(tǒng)一要求為JPG圖片格式。提交作品時,須同時附上作品簡介(不超過100字)和報名表。
3、作品提交截止日期:12月15日
4、提交作品地點:學生活動中心A211學生社團聯(lián)合會辦公室
(四)DV作品比賽
1、承辦單位:中文系
2、作品要求:DV作品要求為DV格式或DVCOM格式,時長在10--15分鐘左右。提交作品時,需附創(chuàng)作者的出鏡采訪(如創(chuàng)作者不具備自拍條件,需另附500——1000字的.書面創(chuàng)作感言),主要講述創(chuàng)作感受,時長3分鐘左右。同時,需提交報名表。
3、作品初審時間:12月5日;作品提交截止時間:12月20日。
4、提交作品地點:文科樓10-412中文系辦公室。
(五)FLASH作品設(shè)計大賽
1、承辦單位:軟件學院。
2、作品提交要求:FLASH作品時長控制在3分鐘以內(nèi),窗口大小以400×600為標準,提交時應附帶flash源碼。提交作品時,須同時附上每件作品簡短說明和創(chuàng)意思路(不超過100字)以及報名表。
3、作品提交截止日期:12月15日
4、提交作品地點:
(六)漫畫設(shè)計大賽
1、承辦單位:漫畫協(xié)會。
2、作品提交要求:漫畫作品形式為單幅漫畫或者四格漫畫,手繪、電腦繪制均可。手繪作品要求畫面清晰,紙張不得小于A4紙大小,并且須將作品掃描成電子圖片JPG格式,分辨率在300DPI以上,單個文件大小一般不超過2M。提交作品時,須同時附上每件作品簡短說明和創(chuàng)意思路(不超過100字)以及報名表。
3、作品提交截止日期:12月15日。
4、提交作品地點:
(七)網(wǎng)絡知識講座
1、承辦單位:軟件學院
2、講座內(nèi)容、時間和地點另行通知
(八)網(wǎng)絡評論
1、承辦單位:OA俱樂部
2、活動時間:11月15日--12月15日
3、活動形式:針對目前社會上、校園內(nèi)的一些熱點話題,由承辦單位提出多個討論話題,同學們圍繞這些話題進行“跟貼”發(fā)表自己的見解,承辦單位根據(jù)發(fā)貼的數(shù)量、質(zhì)量和投票的情況評選出“最具人氣獎”若干名。
七、作品總體要求
1、所有參賽作品必須為原創(chuàng)作品,不得從它處抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。作品應符合國家法律法規(guī)要求,突出思想道德內(nèi)涵,體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向。禁止出現(xiàn)不文明用語,不得有淫穢、暴力、恐怖和危害國家安全等內(nèi)容。
2、主辦單位有權(quán)發(fā)布并使用參賽者提交的參賽作品。
3、主辦單位網(wǎng)站可以刊登本次錄用的優(yōu)秀作品,其他網(wǎng)站不得非法轉(zhuǎn)載。
4、參賽作品中除了作者署名外不可出現(xiàn)商業(yè)性廣告語和任何外部鏈接。
5、有以下情形之一者不可參賽:
。1)已出版或在傳媒(不含網(wǎng)絡)發(fā)表的作品。
(2)已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。
(3)參加任何正在舉辦尚未公布結(jié)果的比賽的作品。
(4)作者不擁有全部版權(quán)的作品。
。5)已在任何比賽中獲過任何獎項的作品。
6、所有投稿作品在12月15日前不可單獨或結(jié)集出版,也不可參加其他任何形式的活動。
八、參賽方式
參賽者于12月1日前通過OA網(wǎng)站進行報名,報名成功后方可提交作品。
參賽者須填寫真實姓名、性別、年齡、系別、年級、班別、聯(lián)系方式、電話、電子郵箱等相關(guān)基本資料。
獲獎作品必須簽署《獨創(chuàng)性聲明》(附件1)和《關(guān)于作品使用授權(quán)的說明》(附件2),與作品同時上交。
九、獎項設(shè)置
本次網(wǎng)絡文化節(jié)各個比賽項目設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,給予證書和獎金的獎勵。人氣大獎1名,根據(jù)網(wǎng)友投票結(jié)果選出,頒發(fā)精美的獎品。
十、評選辦法
本次活動將堅持“公平、公開、公正”的原則,評選采取專家評審和公眾投票相結(jié)合的方式進行。參賽作品經(jīng)過主辦機構(gòu)的初步篩選后將通過OA網(wǎng)站的相關(guān)欄目,接受全院同學的投票。投票結(jié)果作為評比的重要參考依據(jù)。學院將組織有關(guān)領(lǐng)導和相關(guān)專業(yè)人員組成評審小組,對參賽作品進行集中評審。
主辦單位將于12月下旬統(tǒng)一組織網(wǎng)絡文化節(jié)的頒獎儀式和成果展示。
十一、活動推進時間
活動啟動:11月13日
作品收集評選階段:11月25日--12月20日
頒獎儀式及獲獎作品展示:12月下旬
文化活動方案 篇6
一、活動目的:
為了認真貫徹我校“一主兩翼,人人是才”的`辦學理念,充分發(fā)揮學生“自主學習、自主創(chuàng)新、自主管理、自主發(fā)展”的積極性和創(chuàng)造性。并通過豐富多彩的校園文化推進我校素質(zhì)教育、展示學校風貌、促進學校教育教學質(zhì)量進一步提高的重要載體。同時貫徹<<海口市中小學校園文化建設(shè)規(guī)范要求>>,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,幫助廣大同學樹立正確的審美觀念,陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進同學們的全面發(fā)展,加強校園精神文明建設(shè),提高學校的辦學品位。經(jīng)學校研究決定,舉辦20xx年校園文化藝術(shù)活動。
二、活動主題:
譜寫時代旋律、展示青春風采。
三、活動領(lǐng)導組:
組 長:吳淑亨副組長:王錄文 吳乾杰 鄭和義 成 員:李光 馮運灼 陳永霞 梁振福 張鋒
四、活動內(nèi)容:
1、文藝匯演。原則以高一、高二學生為主,高三學生自愿參加,精心組織一場文藝匯演。節(jié)目以歌舞、器樂、小品、朗誦、相聲、音樂劇等表演形式為主,力求體現(xiàn)豐富多彩和創(chuàng)新精神。要求各班選報一至兩個節(jié)目參加驗收.2、美術(shù)作品展覽。3、優(yōu)秀電影展播。文化藝術(shù)活動期間選擇3—5部中外優(yōu)秀影片通過校
文化活動方案 篇7
春節(jié)春雨春花艷,新年新歲新日紅。新春佳節(jié)之際,是同學們與家人團聚之時。為讓各位同學更深入了解我們的民族文化,感受民族節(jié)日氛圍,增強對家鄉(xiāng)、對民族的感情;也為培養(yǎng)同學們發(fā)現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美的能力,現(xiàn)決定布置一項春節(jié)文化實踐活動。
一、活動背景
隨著現(xiàn)代社會的進步和時代的發(fā)展,使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機。近年來,國外節(jié)日文化的.引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風俗民情,深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。雖然春節(jié)依舊在,但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,拯救春節(jié)傳統(tǒng)習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
二、活動主題
文化傳承,從我做起。
三、活動要求
1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間,每位同學應積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項,每位同學可任選其中兩項完成,并于開學時上交。
(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅,三至六年級用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫,一二年級用A4紙以硬筆書寫,統(tǒng)一在左下方背面寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅,照片須沖印后貼到A4紙上,并在左下方背面注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現(xiàn)場、家人團聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等,題材不限,但必須有節(jié)日特色,禁止下載、抄襲他人作品。
(3)制作剪紙一幅,并用A4紙粘貼。題材不限,但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方背面寫明班別、姓名。
2、學生作品上交后由班主任收集,挑選優(yōu)秀作品上交學校集中挑選統(tǒng)一展出并評獎。獲獎者將頒發(fā)獎品及榮譽證書,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)公示欄中刊登。
文化活動方案 篇8
一、活動時間:
11月12日11月21日
二、活動內(nèi)容:
提交的作品以繪畫、書法、手工制作等為主。繪畫類作品可為水彩、油畫、漫畫及卡通類作品,也可為電腦設(shè)計的平面作品;要求主題突出,展現(xiàn)學生公寓文化氛圍和當代大學生良好的精神風貌,內(nèi)容健康向上(可圍繞寢室防火、防盜、寢室文化建設(shè)、大學生文明公約、勤儉節(jié)約、健康的生活方式、創(chuàng)建和諧文明公寓、大學生青春勵志語言等題材自行設(shè)計),集中表現(xiàn)學生寢室文化特色和學生公寓濃厚的人文氣息。
三、評選要求:
以樓棟為單位,評選出20件作品參選,作品可由個人獨立創(chuàng)作,也可以由多人聯(lián)合創(chuàng)作,內(nèi)容飽滿,能夠反映獨特、鮮明的.主題。
四、活動評獎:
由生活園區(qū)聘請藝術(shù)類專業(yè)老師等進行集中評審,獲獎的優(yōu)秀作品由生活園區(qū)頒發(fā)證書,并將作品裝裱處理后,統(tǒng)一固定在公寓樓道內(nèi)進行展示。
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