活動方案

時間：2022-05-11 10:39:00 方案我要投稿

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精選活動方案范文錦集7篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選活動方案范文錦集7篇

活動方案篇1

　　一、活動主題：

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、活動目的：

　　在第xxx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

　　三、活動過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

　　5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。各中隊(duì)在活動后上交活動方案到大隊(duì)部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生

　　的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

　　在第29個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：

　　1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校，(詳見一封信的內(nèi)容)。

　　2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的`通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

　　3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

　　4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　1、XX市榮獲國家環(huán)境保護(hù)模范城市稱號的消息傳來，全市人民無不為之振奮，為之鼓舞。我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要時期，也是資源、環(huán)境保護(hù)面臨的壓力越來越大。城市是人口、經(jīng)濟(jì)集中的地方，也是環(huán)境壓力最大的地方。XX作為直轄市城市之一，環(huán)境保護(hù)必然更加艱巨。面對人類賴以生存的環(huán)境，本市4年前就提出了創(chuàng)建環(huán)保模范城市的目標(biāo)，以創(chuàng)模來承載著建設(shè)環(huán)境友好性社會型社會的理想。經(jīng)過4年的不懈努力，XX人民克服了種種困難，終于創(chuàng)模成功�，F(xiàn)在本市又將生態(tài)城市建設(shè)納入“十一五”規(guī)劃，預(yù)示著XX社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個新時期的開始。XX人民有創(chuàng)模鑄造出的精神，必將對站在新起點(diǎn)的XX帶來新的偉大動力。XX市始終將創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市作為提升城市載體功能、改善生活環(huán)境、提高文化品位、保障群眾健康的民心工程，重在過程、重在解決群眾關(guān)注的環(huán)境問題、重在讓老百姓真正得到實(shí)惠。

　　2、本次活動得到了《中國國家地理》雜志的全程贊助。

　　《中國國家地理》雜志是一本傳導(dǎo)地理哲學(xué)、追逐科學(xué)精神的雜志;是一本描述理想、興趣、好奇心以及熱情的雜志;是一本講述自然和人文故事的高層次、權(quán)威性的雜志;是一本傳播自然和人文知識，關(guān)注人類以及環(huán)境發(fā)展的雜志。

　　以“推開自然之門，昭示人文精華”為辦刊宗旨的`《中國國家地理》雜志，一直將具有生態(tài)環(huán)保意識和人文情懷的大學(xué)生群體作為重要的讀者對象。恰逢今年六月五日第35個世界環(huán)境日，為了回應(yīng)今年世界環(huán)境日中國主題——“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”�！傲の迨澜绛h(huán)境日”《中國國家地理》雜志將走進(jìn)全國高校，支持大學(xué)生世界環(huán)境日的各項(xiàng)環(huán)保公益活動。

　　二、活動目的：

　　1、在XX市爭創(chuàng)花園城市的大好背景下，通過對XX市街道隨地吐痰、口香糖和亂扔雜物的情況調(diào)查使市民了解身邊的環(huán)境狀況，并認(rèn)識到我們生存的環(huán)境并不樂觀。號召市民為支持環(huán)保事業(yè)行動起來。

　　2、深入調(diào)查街道的不文明現(xiàn)象，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，并通過辯論形式揭示環(huán)保問題的嚴(yán)峻性。

　　3、將環(huán)保的重要性深入人心，并通過有獎?wù)魑摹⑸鐓^(qū)及中小學(xué)宣教、講座、環(huán)保電影等活動使市民們充分認(rèn)識到建設(shè)環(huán)保街道的重要性，并樹立起爭做環(huán)保市民，共創(chuàng)花園城市的意識。

　　4、是大學(xué)生在宣傳環(huán)保的同時，充分認(rèn)識到自身的責(zé)任，為創(chuàng)建環(huán)保街道把XX建設(shè)成花園城市作貢獻(xiàn)

　　三、活動流程：

　　本次“我愛我家”系列環(huán)保活動將由綠色行動小組、環(huán)境科學(xué)協(xié)會和21世紀(jì)青年學(xué)社三家社團(tuán)合作舉辦，從而由各個角度考察“隨地吐痰”等惡習(xí)以及宣傳“共建美麗家園”的主題。主要活動按時間階段可分為前期、中期和后期三部分。

　　前期，活動以調(diào)研考察為主，調(diào)查對象分別是社會上不同階層的人群和不同的環(huán)境對此種行為的影響。

　　中期，統(tǒng)計各項(xiàng)考察結(jié)果，并以有獎?wù)魑�、DV和演講比賽的形式來探討“隨地吐痰”的行為的本質(zhì)原因和解決方案以及發(fā)展趨勢等。

　　后期，我們將舉辦本次“我愛我家”系列環(huán)�；顒拥拈]幕儀式，通過辯論表演賽和演講比賽優(yōu)勝者的匯報演講對前一階段的活動情況進(jìn)行總結(jié)，最后播放優(yōu)勝的DV短片和發(fā)放總結(jié)此次活動的社團(tuán)特刊。

活動方案篇3

　　豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和的班級凝聚力，按計劃舉辦此次“自行車慢騎”友誼比賽。

　　一、參賽對象：每個班級在充分預(yù)選的基礎(chǔ)上，推薦20名學(xué)生參加，其中女生不得少于8名。

　　二、比賽地點(diǎn)：籃球場

　　三、比賽規(guī)則與方法：

　　1.比賽所用賽道共2條,每條跑道的'終點(diǎn)站一名計時員。

　　2.比賽開始前,參賽者按規(guī)定在各自的起跑線前做好準(zhǔn)備,前車輪不得超過起跑線。

　　3.裁判吹響口哨,比賽正式開始,參賽者騎自行車沿各自的跑道前行,計時員開始計時。

　　4.慢騎過程中，只許向前進(jìn),不得后退,也不得原地轉(zhuǎn)圈,身體任何部位不得接觸地面（不得倒下）；車輪不得觸及本人跑道線,觸線或中途倒下者，在違規(guī)地點(diǎn)繼續(xù)開始比賽。每違規(guī)一次，總成績加時5秒。

　　5.每組參賽者完成比賽后,計時員及時將參賽者完成比賽所用時間上報給對應(yīng)的統(tǒng)計員,統(tǒng)計員及時統(tǒng)計選手成績。

　　6.慢騎過程中，如遇其他意外事項(xiàng)，影響參賽選手正常比賽，經(jīng)裁判論證后，準(zhǔn)許參賽選手重新開始比賽。

　　7.10名參賽選手成績之和為班級總成績。

　　8.請各位班主任組織好本班學(xué)生參賽，并提醒學(xué)生注意安全。比賽期間，請班主任不要離開比賽場地。

　　9.活動人員安排：

　　第一賽道計時裁判：

　　第二賽道計時裁判：

　　輔助裁判（安全監(jiān)控、過程監(jiān)督）：

　　統(tǒng)計員、拍照：

　　場地布置：

　　四、比賽注意事項(xiàng)

　　1.活動期間，相關(guān)人員務(wù)必準(zhǔn)時參加，切實(shí)履行相關(guān)職責(zé)，確�；顒影踩樌_展。

　　2.請各位班主任組織好本班學(xué)生參賽，并反復(fù)提醒學(xué)生注意安全。

　　3．比賽期間，班主任和學(xué)生不要隨意離開比賽場地，班主任務(wù)必維持好本班級參賽紀(jì)律。

　　4.其他未盡事宜，現(xiàn)場處理。

活動方案篇4

　　為加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，加大對班級學(xué)生的管理力度，使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果，同時提高我鎮(zhèn)主題班會課質(zhì)量，中心校決定組織“中小學(xué)主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動，具體活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　活動定于月日-- 日兩周時間。

　　二、參評對象：

　　全鎮(zhèn)中小學(xué)班主任

　　三、活動程序：

　　以學(xué)校為單位組織本校所有班主任做課，對做課教師量化得分，評出第一名，參加學(xué)區(qū)評比，小學(xué)每學(xué)區(qū)評出一名優(yōu)勝者參加鄉(xiāng)評，中學(xué)先年級評后學(xué)校評推出一人參加鄉(xiāng)評。最后，中心校推出中小學(xué)各一人參加縣評。

　　四、班會課主題：

　　各班結(jié)合實(shí)際自選主題。

　　五、評比方式：

　　1、以班級為單位，采取課堂教學(xué)的方式參加活動，鼓勵采用多媒體教學(xué)。

　　2、每堂主題班會課的'時間中學(xué)不超過45分鐘，小學(xué)不超過40分鐘。

　　3、參賽教師做課前提供5份紙質(zhì)教案到中心校。

　　4、各校將主題班會優(yōu)質(zhì)課得分表及班會設(shè)計方案上報中心校。

　　5、評委：（采用中小學(xué)互評的方式）

　　小學(xué)組：袁艷豐曹志芬張樹剛李強(qiáng) 任芳敏

　　中學(xué)組：楊合軍賈愛霞劉艷民張海濤馮鳳

　　六、主題班會課設(shè)計要求：

　　1、班會要有明確的主題，能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，針對性要強(qiáng)。

　　2、活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育效果要明顯。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，中高段年級，要讓學(xué)生成為班會的設(shè)計、組織和參與者，能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神，有一定創(chuàng)造性。

　　4、班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：見附表

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　參賽班主任鄉(xiāng)級在學(xué)�？冃Э己朔旨�3分，學(xué)區(qū)級加2分，參加班主任六項(xiàng)標(biāo)兵申報的，必須在學(xué)校評比中獲得前兩名。

　　九、活動日程安排：

　　5月4日—6日，小學(xué)學(xué)校評比，中學(xué)年級組評比

　　5月7日--8日，小學(xué)學(xué)區(qū)評比，中學(xué)學(xué)校評比

　　5月15日，鎮(zhèn)中心校評比

　　十、其他方面。

　　凡正在參加班會活動的班主任老師及評課教師，各學(xué)校要積極配合，幫助他們調(diào)好課。

活動方案篇5

　　一、活動名稱 "以廢換綠，變廢為寶"古裝秀

　　二、活動工夫 **年4月16日

　　三、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校操場

　　四、活動對象

　　全體學(xué)生

　　五、活動目的

　　提高學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認(rèn)識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。

　　六、活動背景

　　20xx年4月22日為第46個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

　　1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。

　　由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的.主題。

　　世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護(hù)民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。

　　七、活動內(nèi)容及安排

　　宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來，結(jié)合校園文化節(jié)，制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示，真正完成"變廢為寶"，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力�；顒咏Y(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識。

　　八、活動要求

　　提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動取得實(shí)效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動發(fā)揮長效作用。

活動方案篇6

　　為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計劃綱要》，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“天天鍛煉一小時”要求，扎實(shí)推動體育大課間活動，全面進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想，以快樂健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂，在運(yùn)動中取得健康，在競爭中學(xué)會合作，增進(jìn)全民健身、家庭健身活動的展開，修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的***氛圍，特制定本活動方案。

　　一、主辦科室、組

　　教務(wù)處、體育組

　　二、活動時間

　　20xx年11月17日至12月19日

　　三、參加辦法

　　以班為單位組隊(duì)參加。

　　四、運(yùn)動員資格

　　根據(jù)年級所設(shè)項(xiàng)目班級學(xué)生全員參與（特殊體質(zhì)學(xué)生除外）。參加長跑項(xiàng)目的`運(yùn)動員需由家長簽字同意方可參加。

　　五、比賽辦法

　　各項(xiàng)目的具體比賽辦法，按各單項(xiàng)比賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

　　六、服裝要求

　　各項(xiàng)比賽必須穿著適合的運(yùn)動服裝出場比賽。

　　七、嘉獎

　　根據(jù)各年級所設(shè)運(yùn)動會項(xiàng)目再結(jié)合平常評價，依照年級班數(shù)40％評選“陽光體育班級”。

　　八、裁判員

　　由組委會同一指派。

　　九、報到

　　各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報到。

　　十、其他

　　本規(guī)程和各單項(xiàng)比賽規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。

　　附：各年級趣味運(yùn)動項(xiàng)目及展現(xiàn)評價細(xì)則

　　一、趣味運(yùn)動周參賽項(xiàng)目設(shè)置

　　年級集體項(xiàng)目個人達(dá)標(biāo)項(xiàng)目

　　一年級體育游戲展現(xiàn)、障礙接力跑、沙包擲準(zhǔn)

　　二年級體育游戲展現(xiàn)、障礙接力跑、沙包擲準(zhǔn)

　　三年級集體跳長繩、100米往返跑接力一分鐘跳繩

　　四年級集體跳長繩、20*300米接力一分鐘跳繩

　　五年級集體跳長繩、20*300米接力、拔河一分鐘跳繩

　　六年級集體跳長繩、20*300米接力、拔河一分鐘跳繩

　　二、各運(yùn)動項(xiàng)目實(shí)施及評價細(xì)則

　�。ㄒ唬┘w項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則

　　項(xiàng)目名稱參賽年級參賽人數(shù) 比賽時間比賽場地

　　體育游戲一、二全班 35分鐘田徑場

　　障礙接力跑一、二 15男15女計時賽足球場

　　沙包擲準(zhǔn) 一、二 15男15女 3分鐘足球場

　　集體跳長繩三、四、五、六 10男10女+2人搖繩 3分鐘田徑場

　　100米往返跑三 10男10女計時賽 100米跑道

　　20*300米接力四、五、六 10男10女計時賽 300米跑道

　　拔河五、六 15男15女籃球場

　�。ǘ╉�(xiàng)目具體規(guī)則

　　1、體育游戲

　　主題圍繞游戲組織、花樣、健體、趣味性等情勢展開。

　　評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1 學(xué)生參與人數(shù)

　　2 游戲的組織情勢

　　3 游戲的趣味性、健體性。

　　4 師生互動的程度。

　　5 班級平常的體育游戲的展開。

　　評比說明：

　　在評比進(jìn)程中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的班級，評為陽光體育班級。

　　2、障礙接力跑

　　每個參賽隊(duì)有15名男15名女隊(duì)員組成，先女隊(duì)員跑，后男隊(duì)員跑。參賽運(yùn)動員手持接力棒鉆過鐵圈繞過標(biāo)志桶快速跑回出發(fā)點(diǎn)把接力棒交給下一位隊(duì)員，用時少者為勝。

　　3、沙包擲準(zhǔn)

　　在規(guī)定的3分鐘內(nèi)以投進(jìn)小筐的多少為準(zhǔn)，接沙包的學(xué)生站在白線四米之外的范圍內(nèi)接沙包，擲完的同學(xué)順次站好，擲準(zhǔn)的學(xué)生必須站在投擲線上，每人一次機(jī)會投完手中的沙包。

　　趣味運(yùn)動會真的很有趣，大家在家也能夠作為一項(xiàng)親子游戲玩一玩，特別是沙包擲準(zhǔn)游戲，很合適家庭活動，好好練習(xí)一下！期待孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)！

活動方案篇7

　　為切實(shí)做好今年“五一”期間的消防安全保衛(wèi)工作，預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，為廣大群眾歡度節(jié)日創(chuàng)造安全、祥和的消防安全環(huán)境，根據(jù)上級公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一部署，縣局決定在全縣統(tǒng)一開展“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作，為確保工作的順利開展，特制訂本方案。

　　一、行動時間

　　20xx年4月24日至5月4日

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　縣局成立“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副局長陳碧南任組長，消防大隊(duì)教導(dǎo)員胡海波、大隊(duì)長萬卓任副組長，負(fù)責(zé)對全縣“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作綜合指揮調(diào)度。

　　第一巡查組：

　　組長：胡海波

　　組員：消防大隊(duì)2名、治安民警1名、城關(guān)派出所民警1名

　　消防巡查范圍：

　　竹韻商務(wù)酒店、永樂大酒店、生源百貨(五一店)、生源百貨(五一二店)、華溪家具城、君逸大酒店、紅太陽商貿(mào)城、金誠賓館、松妮總部安仁分店、盛世水藝

　　第二巡查組：

　　組長：萬卓

　　組員：消防大隊(duì)2名、治安民警1名、城關(guān)派出所民警1名

　　消防巡查范圍：

　　鴻泰足浴城、天之道足浴城、安仁賓館、巴黎之夜ktv、和美國際大酒店、邦特咖啡、安仁熙源酒店有限公司、湖南金克拉ktv、安琪爾足浴城、義烏小商品城

　　其他派出所分別成立消防安全檢查小組，負(fù)責(zé)各派出所管轄單位消防巡查。

　　縣公安消防大隊(duì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)公安派出所加強(qiáng)對轄區(qū)小單位小場所消防安全檢查，聯(lián)系縣電視臺等新聞媒體全程跟蹤報道。各警種要切實(shí)把警力部署在火災(zāi)多發(fā)時段和場所，尤其對“五一”期間舉辦的大型群眾性活動，要提前介入，主動服務(wù)，督促落實(shí)消防安全措施，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。

　　三、消防巡查重點(diǎn)

　　(一)建筑物或者場所是否依法通過消防驗(yàn)收或進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案，公眾聚集場所是否通過投入使用、營業(yè)前的消防安全檢查;

　　(二)是否確定消防安全管理人，消防安全管理制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定;

　　(三)員工是否經(jīng)過消防安全教育和培訓(xùn);

　　(四)消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并完好有效;

　　(五)疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通，防火分區(qū)、防火間距是否符合要求;

　　(六)室內(nèi)裝修裝飾材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

　　(七)電器線路、燃?xì)夤苈返脑O(shè)置及維護(hù)是否符合要求;

　　(八)生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易爆危險品的場所是否與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)。

　　四、工作措施

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、風(fēng)險意識和責(zé)任意識，縣公安消防大隊(duì)要主動提請政府協(xié)調(diào)公安、文化、工商、安監(jiān)、旅游等部門組成聯(lián)合檢查組參與火災(zāi)隱患排查整治行動，對各類消防安全違法行為實(shí)施部門聯(lián)合執(zhí)法，特別在“五一”期間，對火災(zāi)隱患難以整改到位有可能影響公共安全的，要果斷采取各類關(guān)停措施，切實(shí)強(qiáng)化執(zhí)法效能，將各類火災(zāi)隱患整治到位。

　　(二)嚴(yán)格執(zhí)法。檢查中要嚴(yán)格依法辦事，對未經(jīng)消防審核和驗(yàn)收合格擅自開業(yè)的，要一律予以關(guān)閉，并依法嚴(yán)查重處有關(guān)責(zé)任人。對存在隱患，在規(guī)定期限內(nèi)仍達(dá)不到安全要求的，要堅(jiān)決予以停業(yè)整頓。對火災(zāi)隱患要盯住不放，一抓到底，直到徹底整改，對那些只顧營利、不顧安全、嚴(yán)重違反消防法律法規(guī)的，要依法予以處置，該罰款，該采取強(qiáng)制措施，絕不能心慈手軟。

　　(三)全程督導(dǎo)�！拔逡弧逼陂g，縣局將組織指揮中心、消防、治安、警務(wù)督察等多個警種組成聯(lián)合督察組，對各地行動開展情況實(shí)施嚴(yán)格督察。各公安派出所要結(jié)合本地實(shí)際制訂“五一”期間具體的消防安全保衛(wèi)工作方案，明確工作目標(biāo)和工作任務(wù)，確保工作和責(zé)任全部落實(shí)。

　　五、評選目的

　　為了全面踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，肯定、鼓勵在崗位上勤勞奮進(jìn)、踏實(shí)肯干、積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)秀勞動先鋒，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)勞動、無私奉獻(xiàn)的主人翁精神，號召全體干部職工學(xué)習(xí)身邊典型，掀起“比學(xué)趕超”熱潮，經(jīng)局黨組研究決定，在縣國土系統(tǒng)開展“五一勞動模范”評選活動。

　　六、評選條件

　　1、參加工作兩年以上國土系統(tǒng)正式干部職工(班子成員不參加評選);

　　2、品德良好、為人正直、愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、積極奉獻(xiàn)、廉潔自律、創(chuàng)新意識和大局意識較強(qiáng);

　　3、服從組織管理，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，高質(zhì)量完成工作任務(wù);

　　4、遵守國家法律法規(guī)及單位各項(xiàng)規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為;

　　七、評選程序

　　1、提名候選人。系統(tǒng)全體干部職工每人均可推薦三人(不限股室)，實(shí)名推薦，填寫候選人推薦表報考評小組。

　　2、資格審查�？荚u小組按照評選條件對提名候選人進(jìn)行資格審查，按得票多少取前十名，將其先進(jìn)事跡在局網(wǎng)站、局大廳顯示屏進(jìn)行一周的公示。

　　3、全員投票。公示結(jié)束后系統(tǒng)全體干部職工對公示無異議的候選人進(jìn)行無記名投票，按得票多少取前五名.

　　4、綜合評定�？荚u小組對前五名候選人德、能、勤、績、廉進(jìn)行綜合評定，確定局年度“五一勞動模范”人員一名。

　　八、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　德：具有良好的政治思想品德，遵紀(jì)守法、廉潔奉公，辦事具有原則性、政策性，對待工作有事業(yè)心、責(zé)任感，遵守單位的規(guī)章制度。