知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文集錦5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1
1、活動(dòng)主題:讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的`學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn):水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
6、活動(dòng)參與者:
7、活動(dòng)流程:
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無(wú)誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);
(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
(7)然后向參與者提問(wèn),參與者在主持人讀完題說(shuō)開始搶答之后,站起來(lái)?yè)尨,第一個(gè)站起來(lái)的人最先回答問(wèn)題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問(wèn)完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)開展前不得泄題:
2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、迎接**年世博會(huì)在上海舉行,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長(zhǎng),進(jìn)而影響社會(huì),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
二、競(jìng)賽對(duì)象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)?芍、小學(xué)各3組)
三、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開始。
四、競(jìng)賽地點(diǎn):**城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的'“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”——20xx**區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)
七、比賽組別:分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎(jiǎng))
八、報(bào)名方式:1、發(fā)電子郵件至*****
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口,聯(lián)系電話:*****)
九、報(bào)名截止日期:20xx年1月19日
“禮儀在心中”——**區(qū)中小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
為推進(jìn)新課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,豐富校園文化,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然,熱愛科學(xué)”的人文情懷,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽”
二、活動(dòng)目的:
本次競(jìng)賽集知識(shí)性、趣味性于一體,推廣科普文化知識(shí),提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣,促使大家更多的了解身邊的理化生知識(shí),增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情,豐富同學(xué)們的.課余生活,使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活,在生活中學(xué)習(xí)科學(xué),在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活,切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性,培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上,各班級(jí)進(jìn)行組隊(duì)參賽,在互相協(xié)作中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對(duì)象
生物知識(shí)競(jìng)賽:初一,初二年級(jí)同學(xué),物理知識(shí)競(jìng)賽:初三,高一年級(jí)同學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽:高二年級(jí)同學(xué)
四、比賽時(shí)間:20xx年5月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓二樓教室
六、活動(dòng)內(nèi)容:本次競(jìng)賽內(nèi)容以初中物理、生物,高中化學(xué)的教材知識(shí)為基點(diǎn),涉及人文、新材料、環(huán)境問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語(yǔ)、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動(dòng)步驟:
第一輪:初賽。20xx年4月,初一。初二、初三,高一,高二全體學(xué)生參與,通過(guò)理化生競(jìng)賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪:復(fù)賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過(guò)初賽選拔,勝出的選手進(jìn)行決賽
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、板報(bào)宣傳
2、競(jìng)賽試題選擇,競(jìng)賽課件準(zhǔn)備
3、邀請(qǐng)比賽評(píng)委
4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品購(gòu)置
九、獎(jiǎng)勵(lì)方案
每個(gè)組按分?jǐn)?shù)由高到低獎(jiǎng)勵(lì)前六名:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4
目的:通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽,促進(jìn)幼兒安全知識(shí)的運(yùn)用。掌握安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,保證生命和身心健康,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽” 活動(dòng)。此次活動(dòng),競(jìng)賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題,采取現(xiàn)場(chǎng)抽題的形式,考察幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問(wèn)題等等。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日下午3:10-4:10
參加人員:各班幼兒、參賽家長(zhǎng)
1.掌握一些初淺且貼近日常生活的.安全知識(shí),培養(yǎng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。
2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.安全知識(shí)題目
2.場(chǎng)地布置(每班坐四縱排,計(jì)分板,蘋果磁性 )
活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹各班級(jí)代表隊(duì),喊喊自己班級(jí)的安全口號(hào)。
2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
3.比賽第一項(xiàng)——必答題(答對(duì)一題得一個(gè)蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
4.比賽第二項(xiàng)——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場(chǎng)的其他小朋友,一共6道題。答對(duì)的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.第三項(xiàng)——搶答題20題(答對(duì)一題一個(gè)蔬菜,答錯(cuò)不給),搶答正確的幼兒給一個(gè)貼貼子給予鼓勵(lì)。
6.第四項(xiàng)——風(fēng)險(xiǎn)題3題,家長(zhǎng)搶答。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
7.宣布比賽結(jié)果
以班級(jí)為單位第一名1個(gè),第二名1個(gè),第三名1個(gè)。
8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動(dòng)情況。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。 二、目的和意義:
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí),使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開展過(guò)程中,通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性,營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡'良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:10周4托管課
四、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:三、四年級(jí)全體學(xué)生參賽。
小組成員:
張校長(zhǎng)、cccccccccc
主持人:學(xué)生
六、人員分工安排:nnnn記錄,其余老師維持紀(jì)律,nnn拍照,張?偨Y(jié)和頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求:
1、競(jìng)賽內(nèi)容為環(huán)保基礎(chǔ)知識(shí),各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競(jìng)賽形式以口試進(jìn)行,分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)扣2分。(共30題)
4、每班必答20題,每答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)扣2分。
八、活動(dòng)程序:
。1)主持人介紹評(píng)委組成員( bnnnn分別記錄各班的得分情況)
。2)簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則。
(3)張校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),并宣布比賽結(jié)果。
九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):
參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng),分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 根據(jù)競(jìng)賽中的表現(xiàn)評(píng)出最佳選手獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
會(huì)場(chǎng)布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負(fù)責(zé)),獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀(由nkk負(fù)責(zé))
附錄:競(jìng)賽規(guī)則
基本規(guī)則:
1、總分為100分,每答對(duì)一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題,馬上站起來(lái)?yè)尨穑痤}完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。
3、選手答題時(shí)間不得超過(guò)10秒,違者視作棄權(quán)。
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