知識競賽活動方案

時(shí)間：2022-09-12 21:44:19 方案我要投稿

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【精華】知識競賽活動方案范文錦集八篇

　　為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的知識競賽活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】知識競賽活動方案范文錦集八篇

知識競賽活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的'思想，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中學(xué)生安全意識，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，構(gòu)建“平安和諧”校園，特開展中學(xué)生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：

　　二、活動意義：

　　通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識。提高中學(xué)生行為意識，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　三、比賽時(shí)間

　　20xx年12月15日（星期五）下午第一節(jié)

　　四、比賽地點(diǎn)

　　八三班室

　　五、參賽對象：八年級學(xué)生

　　六、具體要求

　　1、各班認(rèn)真參與本次活動，選出15名學(xué)生參加競賽。

　　2、各競賽小組務(wù)必參加本次活動。

　　3、本次競賽搶答的形式進(jìn)行，題型選擇題、判斷題。

　　七、獎勵辦法

　　本次競賽只評個(gè)人獎和優(yōu)秀獎，設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名；優(yōu)秀獎20名給予表彰獎勵。

知識競賽活動方案篇2

　　一、活動宗旨：

　　通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的.了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。

　　二、主辦部門：

　　六年級、三年級

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年3月26日下午

　　四、活動地點(diǎn)：

　　前教學(xué)樓前面的空地上

　　五、座位安排：

　　從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

　　六、主持人：

　　六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

　　七、場地布置及相關(guān)工作人員

　　現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：XXX

　　后背景設(shè)計(jì)：XXX

　　音響：XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

　　成績統(tǒng)計(jì)：六年級數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

　　攝影：XXX

　　現(xiàn)場布置：XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

　　拉拉隊(duì)：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員，拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。

　　八、現(xiàn)場紀(jì)律：

　　各班班主任

　　九、競賽形式

　　各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

　　1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。

　　2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

　　3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

　　十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案篇3

　　為全力打造“安康杯”品牌，加強(qiáng)工會監(jiān)督，加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)，提高企業(yè)管理者安全生產(chǎn)意識和管理水平，提高職工安全生產(chǎn)知識和自我防護(hù)能力。根據(jù)工作安排，于6月23日，舉辦“我要安全、我能安全、我會安全”安康杯知識競賽，特制訂方案如下：

　　一、活動主題

　　提升員工的安全生產(chǎn)責(zé)任意識，普及了安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，推動形成“我要安全、我能安全、我會安全”的良好氛圍。

　　二、主辦單位：大碶街道總工會大碶街道安監(jiān)所橫楊社區(qū)總工會

　　三、競賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年6月23日13:30

　　地點(diǎn)：待定

　　四、競賽內(nèi)容

　　《安全生產(chǎn)法》、《勞動法》等。社區(qū)總工會將制作“競賽題庫”發(fā)到社區(qū)網(wǎng)站、工會QQ群供職工學(xué)習(xí)參考。

　　五、參賽要求

　　轄區(qū)企業(yè)(每支隊(duì)伍3人替補(bǔ)1人)

　　報(bào)名截止時(shí)間：20xx年6月19日

　　六、競賽形式

　　本次知識競賽設(shè)個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、觀眾互動題五種題型。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。

　　(一)個(gè)人必答題

　　由各參賽隊(duì)員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，答對加10分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊(duì)員不得提示或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)不得分，此題作廢。

　　(二)搶答題

　　每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，答對加10分，各參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。

　　(三)風(fēng)險(xiǎn)題

　　本次比賽風(fēng)險(xiǎn)題按抽提號決定所答題目，設(shè)10分、20分、30分三個(gè)分?jǐn)?shù)段，答題時(shí)間為60秒。各參賽隊(duì)自愿選擇不同分值的題目，可由任意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，有爭議的答題最終由評委會給出分?jǐn)?shù)。

　　(四)加賽題

　　加賽題是在參賽隊(duì)發(fā)生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進(jìn)行，加賽題每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，答對加10分，參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。

　　(五)觀眾互動題

　　觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行的問答題，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行提問，第一個(gè)舉手回答的觀眾進(jìn)行答題，答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。

　　競賽中發(fā)生名次并列情況，將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法，先搶到答題權(quán)并答題正確的'參賽隊(duì)勝出。

　　競賽期間，答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定，主持人不能判定時(shí)，由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議，由評委會裁決。

　　七、競賽要求

　　1、各參賽隊(duì)不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽，應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，比賽開始后不得更換隊(duì)員。

　　2、各參賽隊(duì)員及觀眾要做到講文明，守紀(jì)律，聽從指揮，不準(zhǔn)喧嘩，手機(jī)等通訊工具要關(guān)閉。

　　3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí)要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”。

　　4、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí)，觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員不得干擾其回答，否則將取消該隊(duì)此題答題資格。

　　5、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　本次競賽設(shè)團(tuán)體第一名;團(tuán)體第二名;團(tuán)體第三名各一個(gè)，其余為優(yōu)秀獎。

　　九、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保本次競賽活動順利進(jìn)行，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)負(fù)責(zé)評委會工作，其成員如下：魯秀紅、伊海江、郁亞萍

　　組員：(參賽企業(yè)工會主席)

　　橫楊社區(qū)總工會負(fù)責(zé)競賽的日常工作。聯(lián)系人：鄭永浩聯(lián)系電話：

　　十、活動要求

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。轄區(qū)企業(yè)工會要充分認(rèn)識這項(xiàng)活動的重要意義，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，確保此次活動收到良好效果。

　　二、認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。各企業(yè)工會要以這次知識競賽為契機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備，以飽滿的熱情積極參與其中，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身安全意識。

　　三、各參賽企業(yè)工會要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，將本次活動做為一次安全教育，要求全員按時(shí)到場參與競賽活動，不準(zhǔn)請假。

知識競賽活動方案篇4

　　少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的`接班人，少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。

　　一、競賽內(nèi)容：

　　1、見學(xué)校網(wǎng)站中，進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊(duì)工作”——“文史資料”中所上傳資料。

　　2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢）。

　　二、組隊(duì)要求：四、五、六年級各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個(gè)隊(duì)，共27支代表隊(duì)參與競賽。

　　三、競賽形式:現(xiàn)場知識競賽。

　　四、時(shí)間安排：

　　1、預(yù)賽時(shí)間：9月28----10月8日班隊(duì)會組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識，也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。

　　2、選拔時(shí)間：10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報(bào)到年段。

　　3、正式競賽時(shí)間：10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。

　　五、獎勵辦法：

　　按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案篇5

　　一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。

　　二、主辦部門：六年級、三年級

　　三、活動時(shí)間：20xx年3月26日下午

　　四、活動地點(diǎn)：前教學(xué)樓前面的.空地上

　　五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

　　六、主持人：六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

　　七、場地布置及相關(guān)工作人員

　　現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：XXX 后背景設(shè)計(jì)：XXX 音響：XXX（需要無線話筒4只、音響一套）成績統(tǒng)計(jì)：六年級數(shù)學(xué)老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）攝影：XXX 現(xiàn)場布置：XXX、XXX（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）拉拉隊(duì)：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員，拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。

　　八、現(xiàn)場紀(jì)律：各班班主任

　　九、競賽形式各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

　　1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。

　　2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分

　　3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

　　十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案篇6

　　一、活動目的

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市人力資源和社會保障局辦公室關(guān)于開展人力資源社會保障法治知識搶答賽的通知》，進(jìn)一步推動人力社保干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹人力社保法律、法規(guī)和規(guī)章。同時(shí)，營造我區(qū)“遵法學(xué)法守法用法，推進(jìn)法治人社建設(shè)”氛圍，提高依法行政水平，特組織開展xx市人力資源社會保障法治知識搶答賽xx片區(qū)賽區(qū)。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年8月11日

　　三、活動地點(diǎn)

　　xx酒店會議廳

　　四、活動主題

　　遵法學(xué)法守法用法，推進(jìn)法治人社建設(shè)

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：xx市人力資源和社會保障局

　　承辦單位：xx市xx區(qū)人力資源和社會保障局

　　媒體支持：xx電視臺 xx報(bào) xx在線

　　六、參賽對象

　　xx片區(qū)賽共8支代表隊(duì)

　　xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì)

　　七、賽事組成

　　（一）知識競賽

　　本次知識競賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行, 每支代表隊(duì)派出3名代表參加答題，每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為500分，答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分，最后得分最高的隊(duì)伍進(jìn)入xx市決賽。

　�。ǘ┈F(xiàn)場活動

　　1.現(xiàn)場主持人互動觀眾參與答題，答題正確贏取禮品，出題內(nèi)容要與本次知識競賽活動相符，出題數(shù)量暫定。

　　2.微信搶紅包活動，活動期間進(jìn)入公眾號搶紅包，紅包的金額數(shù)量不等。

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　　1.最佳人氣獎、最佳形象獎在活動開始的前一個(gè)星期進(jìn)行3天的網(wǎng)絡(luò)投票，對同一選手同一獎項(xiàng)每個(gè)號每天投投十票，以得票數(shù)量最多者確定獲獎選手，活動現(xiàn)場由主持人現(xiàn)場公布進(jìn)行頒獎。

　　2.最佳選手獎在活動現(xiàn)場設(shè)置評選委員會，委員會委員由各參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)和市人力社保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或總裁判長擔(dān)任。每名委員本著客觀公正的原則，根據(jù)參賽隊(duì)員現(xiàn)場表現(xiàn)，投票推薦獲獎人選3名進(jìn)行投票，以得票數(shù)量最多者確定獲獎選手，活動現(xiàn)場由主持人現(xiàn)場公布進(jìn)行頒獎。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　（一）知識競賽獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎2名

　　（二）微信評選

　　最佳人氣獎、最佳形象獎

　�。ㄈ┈F(xiàn)場評選

　　最佳選手獎

　　九、賽事推廣

　　為更好的營造xx片區(qū)賽賽事宣傳氛圍，讓賽事更具影響力，xx區(qū)電視臺整合媒介資源，對賽事進(jìn)行立體傳播推廣。

　　（一）賽事宣傳片。各參賽隊(duì)提供10幅以上代表隊(duì)風(fēng)采照片（至少一幅隊(duì)員個(gè)人風(fēng)采照或才藝展示照）及照片文字說明，由xx電視臺拍攝制作一部賽事宣傳片，在xx電視頻道、xx網(wǎng)、xx戶外大屏播出。

　�。ǘ┬侣剤�(bào)道

　　對本次知識競賽活動xx電視臺派新聞記者，跟蹤采訪，編寫新聞稿件在《xx新聞》中播出；

　　（三）賽事直播

　　本次賽事xx電視臺將出動高清轉(zhuǎn)播車、搖臂、軌道等專業(yè)器材進(jìn)行現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播，擴(kuò)大賽事影響力，把xx片區(qū)各參賽隊(duì)伍激烈的賽事風(fēng)采展現(xiàn)給社會大眾，讓社會給予更多的.肯定與認(rèn)同。

　　十、預(yù)期效果

　　通過此次比賽的開展，引領(lǐng)推動了人力社保系統(tǒng)在比標(biāo)桿、比擔(dān)當(dāng)、比業(yè)務(wù)、比服務(wù)“四比”活動有影響力，有傳播力，讓干部職工將有關(guān)政策和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用在實(shí)際工作中，提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì)，促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

知識競賽活動方案篇7

　　一、競賽目的

　　開展安全生產(chǎn)知識競賽活動，有利于推動安全生產(chǎn)知識普及，增強(qiáng)廣大職工安全意識，提高各單位安全管理水平，全面落實(shí)安全第一，預(yù)防為主方針。為了規(guī)范此次競賽活動，提高競賽質(zhì)量，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，切實(shí)發(fā)揮各參賽單位的真實(shí)水平，特制定本方案。

　　二、競賽組織

　　1、本次競賽由市安辦統(tǒng)一組織。各單位要組織一次相關(guān)內(nèi)容的職工競賽活動，具體時(shí)間和項(xiàng)目要納入本年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃中。

　　2、組織競賽要本著不影響正常工作為前提，并力求參與面廣，注重競賽的.現(xiàn)實(shí)性、有效性及可操作性。

　　3、各單位按通知要求積極組織參與，一般情況下要采用層層競賽，層層選拔的辦法，精選參賽人員。

　　三、競賽內(nèi)容

　　1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識綜合；

　　2、高危、非高危等行業(yè)專業(yè)安全基礎(chǔ)理論；

　　3、安全常識。

　　四、競賽形式

　　根據(jù)競賽的項(xiàng)目及內(nèi)容，競賽采用個(gè)人必答、小組必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)答等形式進(jìn)行。

　　五、競賽實(shí)施

　　1、時(shí)間：競賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽5月中旬開始到月底結(jié)束；決賽6月中旬進(jìn)行；

　　2、地點(diǎn)：另行通知；

　　3、預(yù)賽分組：分縣（市）、區(qū)各一組、企業(yè)三個(gè)組、政府相關(guān)部門一個(gè)組。每組5—6個(gè)單位參賽；每個(gè)組決出一個(gè)優(yōu)勝單位參加決賽。

　　六、競賽評獎

　　競賽設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎及個(gè)人優(yōu)秀獎項(xiàng)。

知識競賽活動方案篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：

　　大家好！我叫xx，今年歲，中共黨員，本科，副主任護(hù)師，現(xiàn)任護(hù)理部督導(dǎo)及兒科科護(hù)士長，我今天競聘的崗位是：護(hù)理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競爭的機(jī)會，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言：“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭，而是通過競爭變得與眾不同，更獨(dú)特。” 這次競爭對我來說，更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會，讓我在工作中個(gè)好的發(fā)揮自己的力量，為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。

　　競聘護(hù)理部副主任我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：

　　1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

　　我從1990年參加工作，從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年，從事兒科病房護(hù)士長工作11年，20xx年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長及護(hù)理部督導(dǎo)工作，承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉，使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗(yàn)，對醫(yī)院各個(gè)護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中，在院長、主管副院長、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，開動腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作，提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量，全院護(hù)理隊(duì)伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面，積極參與醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作，得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。

　　2、具有較強(qiáng)的工作能力和執(zhí)行力：

　　護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合，共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作，其運(yùn)行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系，護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)，承擔(dān)者多種職能和任務(wù)，對各級護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理，是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。

　　護(hù)士長工作使我明白護(hù)士長不單純只是上傳下達(dá)，機(jī)械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間，我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級領(lǐng)導(dǎo)等，這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力；統(tǒng)管、駕馭全局的`能力；敏銳的觀察力；正直的人品、良好的修養(yǎng)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾，做出及時(shí)、妥善的處理。在處理棘手問題時(shí)能夠保持清醒的頭腦，最終使問題得到很好的解決。

　　3、具有較強(qiáng)科研能力和扎實(shí)的工作實(shí)績：

　　多年來，我一直積極上進(jìn)，表現(xiàn)優(yōu)秀，書寫護(hù)理論文20余篇，申報(bào)科研項(xiàng)目2項(xiàng)，參編教材2部，申報(bào)市級繼教項(xiàng)目合計(jì)5項(xiàng)。多次被評為先進(jìn)個(gè)人、院級優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年市舉辦操作技能大賽，20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識大賽，我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師，我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項(xiàng)第一，理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽(yù)的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。

　　在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年，我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠，如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),如何提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重，多年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，護(hù)理部做好了如下幾項(xiàng)大型的工作，也取得了許多成績和進(jìn)步。

　　1、完善了護(hù)理人員工作手冊，并進(jìn)行2次修訂；做到了與時(shí)俱進(jìn)，起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī)，并督促執(zhí)行。

　　2、狠抓護(hù)理安全管理，按三級醫(yī)院評審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評價(jià)；并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評通報(bào)，增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。

　　3、規(guī)范了護(hù)理人員、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并組織實(shí)施。護(hù)理部還針對我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀，制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計(jì)劃，此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力，取得了良好的效果。

　　4、我的護(hù)理管理的理念是：緊貼臨床實(shí)際，為臨床解決實(shí)際問題。我能協(xié)助臨床護(hù)士長規(guī)范高風(fēng)險(xiǎn)病人的管理：如壓瘡病人、危重病人等；協(xié)助實(shí)施護(hù)士的分層次管理，開展APN排班等等，

　　綜上所述，我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講，認(rèn)可我的能力，給我一個(gè)施展才華、實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺。

　　此次如果競聘護(hù)理部副主任成功，我有如下工作思路：

　　1、以品管圈工作為契機(jī)，繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。對護(hù)理質(zhì)量評價(jià)體系進(jìn)行大膽改革，緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案，將傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新，改變以往按質(zhì)控項(xiàng)目的劃分（如一級護(hù)理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等），突出“以病人為中心”的整體護(hù)理質(zhì)量，從病人、護(hù)士及護(hù)士長涉及的各個(gè)角度、層面、方位進(jìn)行全面的護(hù)理質(zhì)控，使護(hù)理部能夠在不同時(shí)間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護(hù)理、護(hù)理人力資源情況等，護(hù)理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護(hù)理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整，使護(hù)理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機(jī)化，有效督促臨床護(hù)士在任何時(shí)間段都能及時(shí)、有效落實(shí)各項(xiàng)治療和護(hù)理工作。

　　2、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)，大力培養(yǎng)專科護(hù)士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式，根據(jù)不同層級護(hù)理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容，從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn)，做好專科護(hù)士培養(yǎng)，讓護(hù)理人員通過護(hù)理培訓(xùn)、�？谱o(hù)士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實(shí)護(hù)理人員的層級管理，打造�？菩汀I(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護(hù)理品牌隊(duì)伍，激勵護(hù)理隊(duì)伍茁壯成長，使護(hù)理隊(duì)伍呈階梯狀發(fā)展。

　　3、注重人性化的管理，落實(shí)護(hù)理三級管理，關(guān)注護(hù)理隊(duì)伍的整體發(fā)展和提高。隨著我院的逐漸壯大，科室、專業(yè)細(xì)化，患者增多，護(hù)理管理應(yīng)當(dāng)以護(hù)理部為主導(dǎo)，全面落實(shí)科護(hù)士長二級質(zhì)控，這樣可以使管理更細(xì)化，可以讓科護(hù)士長全面負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量的二級控制，特

　　別是落實(shí)科室的高風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理安全目標(biāo)管理，逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。

　　4、提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極開展護(hù)理科研工作，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。做人講品德，工作講醫(yī)德，將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：俗語云：空談?wù)`事，實(shí)干興邦。我相信，世上無難事，只要肯登攀。一份付出，一份耕耘，必會有一份收獲。請大家相信我，支持我！我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護(hù)理副部主任。此次無論競聘成功與否，我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定！

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