【熱門】親子活動(dòng)方案范文匯編十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡階段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅
。3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。
二、活動(dòng)安排:時(shí)間:XX年3月13日上午9:00—11:00 地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)
三、活動(dòng)程序:
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(順序:小班級(jí)、中班級(jí)、大班級(jí)、學(xué)前班級(jí))
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、花操表演(1)全園幼兒團(tuán)體操
(2)學(xué)前班:《大家一起來》
。3)中班:《天使》
。4)教師:《動(dòng)感》
(5)舞蹈組《快樂女孩》
。6)大班《嘻唰唰》
(7)舞蹈組《明天會(huì)更好》
5、親子游戲活動(dòng)
6、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一(!)日活動(dòng)相片)
四、準(zhǔn)備工作
1、發(fā)邀請(qǐng)函,做好宣傳工作。
2、各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行
3、各游戲準(zhǔn)備。(詳見比賽項(xiàng)目說明,各班老師提前將游戲材料、獎(jiǎng)品等物品放在相應(yīng)位置上。
4、團(tuán)體操相關(guān)準(zhǔn)備。(要求:幼兒精神飽滿、動(dòng)作到位,班主任帶操。
5、各班場(chǎng)地安排。(由級(jí)組長協(xié)商安排;3月12日上午彩排,下午放學(xué)后布置場(chǎng)地)
親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道球是圓的,會(huì)滾,在家長的帶領(lǐng)下玩各種球的游戲。
2.認(rèn)真聽故事,學(xué)習(xí)簡單的對(duì)話。
3.能用報(bào)紙團(tuán)小球。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圓飛盤,小型平衡玩具。彩色球,乒乓球,簍子
2、故事頭飾:小雞,小貓,小羊,小兔。
3、報(bào)紙,彩色及時(shí)貼
活動(dòng)過程:
一、問候時(shí)光
1、父母鼓勵(lì)寶寶和小伙伴一起玩。
2、父母和寶寶圍成半圓坐在墊子上。師報(bào)寶寶的大名和小名,被點(diǎn)到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫***”。不愿說的父母幫助。
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
1、模仿操。
2、器械操:圓盤操。
3、用圓盤作方向盤開汽車。走平衡玩具。
三、快樂時(shí)光
1)學(xué)習(xí)故事《誰丟的小球》
第一遍、幼兒學(xué)說故事名稱,在講故事時(shí)請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)小動(dòng)物的叫聲,激發(fā)興趣。
第二遍、幼兒學(xué)說對(duì)話:這是你丟的小球嗎?不是,我們一起去問問別人吧。
第三遍、幼兒戴上頭飾表演對(duì)話。
2)彩色小球分類,數(shù)數(shù),學(xué)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
每個(gè)寶寶一個(gè)簍子,拿2個(gè)乒乓球,1個(gè)彩色球。摸一摸,捏捏,知道球是圓的,滑滑的,彩色球是軟的`,乒乓球是硬的。
按老師的要求,請(qǐng)家長拿出2個(gè)乒乓球,知道還剩1個(gè)球,放進(jìn)去又是3個(gè)球等。
3)用報(bào)紙做球。
先把報(bào)紙團(tuán)起來,然后搓圓,在用及時(shí)貼貼上變成彩色的小球。
四.溫馨時(shí)光
親子游戲:玩小球
家長拿簍子,幼兒投球到簍子里去。
親子活動(dòng)方案 篇3
小魚游游游
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意在音樂聲中與教師和家長做小魚游的動(dòng)作。
2、體驗(yàn)和大人一起玩鉆洞游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂磁帶、錄音機(jī);作水草的布一塊
活動(dòng)過程:
一、小魚一家游來了
1、(引導(dǎo)寶寶看大屏幕)看,這些是什么呀?小魚在干什么呢?它們是怎么游的?
。ㄎ覀兒桶职謰寢屢瞾韺W(xué)小魚游好嗎?)
2、家長帶著寶寶在教師的.帶領(lǐng)下,自由地做小魚游的動(dòng)作,一邊走一邊說:我是小魚游游游。
二、小魚一家鉆石洞
。ǹ炜,前面有一個(gè)“石洞”,讓我們游進(jìn)去玩一玩吧。
家長和寶寶在教師的帶領(lǐng)下,有秩序地在“石洞”中游進(jìn)游出。
三、小魚顯本領(lǐng)
(一)游過小石洞
。ㄋ紫逻有許多的小石洞,寶寶找找在哪里呀?)
1、教師引導(dǎo)家長兩兩用手搭好“石洞”。
。銈兦,有這么多的“小石洞”,我們快去鉆鉆看吧!)
2、寶寶在家長搭建的“小石洞”下快樂地游來游去。
3、寶寶休息:捶捶手臂捶捶腿,吐吐泡泡伸懶腰。
。ǘ┯芜^大石洞
。ㄒ粋(gè)個(gè)小石洞連起來,變成了長長的一個(gè)“大石洞”,你們能鉆過去嗎?)
1、教師引導(dǎo)所有家長搭成一個(gè)長長的“大石洞”。
2、寶寶在教師的帶領(lǐng)下游進(jìn)“大石洞”。
四、水草下的游戲
。ㄇ,那邊有一些綠綠的水草,我們游到水草下面去玩玩吧。
1、引導(dǎo)家長把綠色的布拿起來,上下抖動(dòng)。
2、教師帶領(lǐng)寶寶鉆到“水草”下面唱歌跳舞等。
五、小魚肚子餓了
。òパ剑媪诉@么久,肚子有點(diǎn)餓了,一起來和爸爸媽媽做飯啦。
親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景及目的:
為進(jìn)一步提升家委會(huì)在學(xué)校發(fā)展、孩子成長教育活動(dòng)中起到的輔助功能,以宜昌市榮膺“國家森林城市”為契機(jī),及全球環(huán)境污染的不斷惡化,值3月12日“植樹節(jié)”的臨近,三年級(jí)家委會(huì)決定開展一次“親子植樹為森林城市添風(fēng)采”的植樹活動(dòng),同時(shí)結(jié)合外小的繪畫特色,讓孩子們“你我共繪(展生態(tài)文明新家園)創(chuàng)特色外小新篇章”,進(jìn)一步提升孩子們的繪畫技藝,用手中的筆憧憬美好(未來)家園,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí),讓孩子們?cè)凇爸矘渑c繪畫”的活動(dòng)中體驗(yàn)美、感受美、創(chuàng)造美。
二、活動(dòng)主題:“親子植樹為森林城市添風(fēng)采、 你我共繪(展生態(tài)文明新家園)創(chuàng)特色外小新篇章”
三、活動(dòng)組織:
總 策 劃:三年級(jí)家委員
組 長:王國強(qiáng)
組 員:各班班委會(huì)成員
特邀嘉賓:學(xué)校校長(待定)、各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月9日上午8:30——12:00分
五、活動(dòng)地點(diǎn):
猇亭區(qū)善溪沖水庫生態(tài)文明共建區(qū)
六、活動(dòng)流程:
1、8:30分校區(qū)集中乘座交運(yùn)集團(tuán)客車,9:20分到達(dá)目的地,組織進(jìn)行植樹活動(dòng)的開幕式。(由家委會(huì)代表、特邀嘉賓講話、學(xué)生代表講話各一名)
2、9:40分各班聽安排領(lǐng)取樹苗開展“親子植樹”活動(dòng)。(家委會(huì)組員負(fù)責(zé)分發(fā),指定植樹具體位置)
3、10:20分與父母一起領(lǐng)取紅絲帶共同許下美好心愿與祝福,寫在紅絲帶上,寄在小樹苗上,與小樹苗合影留戀。(由王主席組織)
4、10:30分組織同學(xué)們集中,拿出自己的.繪畫工具,描繪出此次活動(dòng)的過程或憧憬美好的未來。(如果能有美術(shù)老師指導(dǎo)更好,由老師給繪畫的形式與主題,分成不同的組別來進(jìn)行更好)
5、11:10分各班按分好的小組與同學(xué)和家長一起進(jìn)行野餐活動(dòng)。(由王主席宣布)
6、12:00全體學(xué)生集中,“環(huán)保從我做起”清理場(chǎng)地的垃圾。12:10總結(jié)此次活動(dòng),提出希望,為此次活動(dòng)揭牌。(王主席安排發(fā)言人員)
7、在紀(jì)念牌學(xué)生分班合影留戀,12:20分學(xué)生分班上車返回各校區(qū)回家
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、植樹活動(dòng)的參與采用自愿報(bào)名的形式,每位學(xué)生必須由一名家長陪同。
2、每個(gè)家庭必須服務(wù)家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與紀(jì)律,中途不得自行脫離組織或是離開。
3、參與植樹的家庭必須自備植樹用的工具如小鐵鏟,或是鋤頭。以及清理垃圾的方便袋。
親子活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)內(nèi)容:
一、社會(huì)能力:趣味點(diǎn)名
目的:
1、增強(qiáng)自我意識(shí)和社會(huì)交往能力。
2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。
過程:
1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。
2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動(dòng)物的叫聲。
3、趣味點(diǎn)名:老師點(diǎn)到哪個(gè)寶寶,哪個(gè)寶寶就起立學(xué)小動(dòng)物叫三聲。
老師和爸爸媽媽給予鼓勵(lì)。
4、其余寶寶拍手鼓掌。
指導(dǎo)要點(diǎn):父母鼓勵(lì)寶寶聲音要響亮。
二、傾聽理解能力:親子閱讀
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)正確閱讀圖書的方法。
3、親子關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大圖書一本,寶寶書人手一本。
活動(dòng)過程:
1、出示大圖書,述故事的題目。
2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。
3、請(qǐng)寶寶說說故事里有誰。
4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書,和爸爸媽媽一起看。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。
2、教育寶寶懂得愛惜圖書。
三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。
提醒寶寶學(xué)會(huì)排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。
四、操作能力:漂亮的項(xiàng)鏈
游戲目標(biāo):
發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。
游戲準(zhǔn)備:
彩色小圓片、彩線
游戲過程:
1、教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。
2、教師示范制作的方法并提出要求。
。1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,眼睛看好圓片的'洞穿。
。2)請(qǐng)家長鼓勵(lì)寶寶大膽的自己穿。
。3)要求手拿著彩線的位置要合適
3、完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅
游戲指導(dǎo):家長在活動(dòng)中多鼓勵(lì)寶寶,讓寶寶自己動(dòng)手操作。
托班室內(nèi)親子活動(dòng)方案【2】
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)安排:
一、分班區(qū)角活動(dòng)展示
展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
二、分班親子游戲:
1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法:
(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的'顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
(2)活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
。1)將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
。2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”
準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。
此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結(jié)束。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┎牧蠝(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
。ǘ┗顒(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的.家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長須知:
1、請(qǐng)家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣
2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
。▊渥ⅲ喊嗉(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:
3、攝影:
4、計(jì)分員:
5、游戲調(diào)控人員:
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:
7、自由調(diào)配人員:
8、紅隊(duì)隊(duì)長:
五、活動(dòng)安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
親子活動(dòng)方案 篇7
春風(fēng)十里,花開滿地。一個(gè)嶄新的春來悄然來臨。這是一個(gè)美好的季節(jié),更是一個(gè)希望的季節(jié)。為進(jìn)一步幼兒教育活動(dòng),開拓幼兒視野、增長知識(shí)、親近自然、感受生活,同時(shí)展現(xiàn)幼兒園科學(xué)先進(jìn)教育理念,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,擬定于近期組織開展“相約春天·綻放親情”親子戶外草莓采摘活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過親子戶外草莓采摘活動(dòng),讓孩子們走進(jìn)大自然、親近大自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的`季節(jié)特征,開闊視野,感受春天。
2、通過親子戶外草莓采摘活動(dòng),讓孩子在采摘活動(dòng)中了解草莓的種植過程和知識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的收獲與快樂,感受勞動(dòng)的艱辛和不易,引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子樹立勤儉節(jié)約的好品質(zhì),促進(jìn)孩子的教育養(yǎng)成。
3、通過親子戶外草莓采摘活動(dòng),增進(jìn)親子之間感情,加深老師、家長和孩子之間的相互溝通,有效促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月—x月 具體時(shí)間雙方協(xié)商
三、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)多處,可自由選擇。推薦采摘地點(diǎn):堯山鎮(zhèn)馬
公店草莓園;瓦屋鎮(zhèn)土橋村草莓基地。
四、活動(dòng)流程
1、八點(diǎn)集合,交待注意事項(xiàng)。要求家長帶好孩子,服從集體安排,不得單獨(dú)行動(dòng)。
2、往返旅途歡樂互動(dòng),車上開展適宜兒歌、游戲,保持愉悅輕松氣氛。
3、九點(diǎn)到達(dá)草莓園,講解采摘注意事項(xiàng)。采摘活動(dòng)中向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘成熟草莓。采摘草莓為綠色食品,可現(xiàn)場(chǎng)食用嘗鮮,杜絕浪費(fèi)。家長應(yīng)注意看好自己的孩子不可隨意踐踏草莓。
4、親子趣味采摘活動(dòng)。一是開展親情草莓活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒把采到的第一顆草莓送給家長、喂給家長,教育引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩。二是開展尋找草莓王活動(dòng)。采摘結(jié)果后,每個(gè)家庭拿了一顆最大草莓進(jìn)行稱重評(píng)比,選出最大“草莓王”,并給予獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)孩子勇予爭(zhēng)先、積極向上。三是草莓園尋寶活動(dòng)。組織方提前在草莓園藏下“寶盒”,寶盒內(nèi)放置任務(wù)紙條,尋寶后不得私自打開,集中揭秘寶盒,按寶盒內(nèi)任務(wù)要求完成任務(wù)后可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、預(yù)計(jì)當(dāng)天12點(diǎn)開始返回,建議家長攜帶簡單必備午餐,也可組織在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂就餐(費(fèi)用另計(jì)),餐后返回。也可組織就近參觀附近風(fēng)景區(qū)(費(fèi)用另計(jì))。
五、活動(dòng)支持
魯山電視臺(tái)民生資訊頻道全力支持,策劃安排活動(dòng)安全順利組織開展。
1、安排專業(yè)人員全程跟蹤拍攝,采訪心路歷程,后期精心制作時(shí)長十分鐘電視專題片,并在魯山電視臺(tái)民生資訊頻道播出一周
2、新聞?dòng)浾咄礁M(jìn),采寫報(bào)道一期新聞,并在魯山電視臺(tái)《魯山民生》欄目播出。
3、魯山民生官方微信平臺(tái)同步跟進(jìn)。
六、合作方案
1、園方負(fù)責(zé)組織,電視臺(tái)協(xié)助。園方組織人員參與,自行定制參與費(fèi)用;電視臺(tái)負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛、聯(lián)系草莓園、拍攝制作專題并播出,電視臺(tái)收取3000元專題片拍攝制作播出費(fèi);草莓采摘按園方定價(jià)稱重計(jì)價(jià),家長自愿購買。
2、電視臺(tái)負(fù)責(zé)組織,園方協(xié)助。園方負(fù)責(zé)人員,選派數(shù)名優(yōu)秀幼師帶隊(duì)并按費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。電視臺(tái)制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),預(yù)計(jì)每人60元(不含餐,含餐另計(jì)),要求參與總?cè)藬?shù)不得少于60人。草莓采摘按園方定價(jià)稱重計(jì)價(jià),家長自愿購買。
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)精彩,拍照不斷,請(qǐng)家長自備拍照、充電設(shè)備;
2、草莓大棚內(nèi)溫度26—28度,請(qǐng)大家適當(dāng)穿衣;
3、大棚內(nèi)是土地,澆水后比較泥濘,最好穿旅游鞋或
輕便鞋,不要穿皮鞋。
4、活動(dòng)歷時(shí)較長,請(qǐng)家長自備水杯、幼兒零售等必備物品。
八、其他事宜
其他未盡事宜,雙方友好協(xié)商妥善解決。
親子活動(dòng)方案 篇8
明陽天下親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
課程概況:
1、適用對(duì)象:3周歲以上兒童的家庭
2、活動(dòng)場(chǎng)地:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或公園
3、活動(dòng)時(shí)間:一天或半天
4、活動(dòng)人物:親子齊上陣,魅力一家親
課程目標(biāo):
通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,促進(jìn)各個(gè)家庭間互動(dòng)的機(jī)會(huì)。激發(fā)兒童參加體育活動(dòng)的'興趣,發(fā)展兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
課程效益:
1、通過組織親子一起參與運(yùn)動(dòng)、游戲,來增加親子之間的互動(dòng),讓他們?cè)诨?dòng)中彌補(bǔ)日常生活的遺憾。
2、讓孩子感受到父母的對(duì)自己的關(guān)愛;讓父母在互動(dòng)中感受和諧親子關(guān)系的美好;
3、讓親子在互動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、溝通與理解;也讓親子一起享受運(yùn)動(dòng)、游戲的美好,一起將煩惱拋開,感受快樂。
4、通過員工以及家屬的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感,歸屬感和自豪感。
親子活動(dòng)方案 篇9
1、 介紹參加活動(dòng)的來賓,宣布活動(dòng)開始。
同學(xué)們,家長們,請(qǐng)安靜下來,我們的活動(dòng)就要開始啦!
在活動(dòng)開始之前,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!今天前來參加活動(dòng)的還有我們親愛的爸爸媽媽,讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎!感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的參加,讓我們一起度過一個(gè)美好而又難忘的周末!
現(xiàn)在我宣布,園嶺小學(xué)一年二班”希望之光”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!(八支禮花齊噴,音樂響起,家長和學(xué)生揮動(dòng)招牌手,學(xué)生高呼)
2、 班主任代表發(fā)言。
前一階段,我們班舉行了“看誰飛得高”評(píng)比活動(dòng),并最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
請(qǐng)輔導(dǎo)員宣讀獲獎(jiǎng)名單。(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)潘主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的小朋友表示衷心的祝賀!
活動(dòng)開始:
老師主持:
、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們:
家;(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。
歡迎大家在這個(gè)陽光明媚的時(shí)刻,如約來到園嶺小學(xué)“希望之光”親子活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
難忘的20xx年9月是入學(xué)的第一個(gè)音符!在過去的時(shí)間里,也許你們用汗水鑄就了榮耀,也許你們用青春編織著夢(mèng)想,也學(xué)你們對(duì)孩子有更多的期待,也許你們的付出和對(duì)孩子的關(guān)注就是我們收獲希望的源泉!
也許鑄就輝煌會(huì)帶給我們太多的欣喜,也許良好的開端將奏響人生華美的樂章,今天讓我們用歌聲贊美明天,讓我們用舞蹈祈福未來,用我們的努力用我們的智慧揚(yáng)起希望的風(fēng)帆!
第一篇:希望之光 活動(dòng)
希望是人生的精神支柱,支撐人奮發(fā)向上,只要播下希望,就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看麥建逸等六人帶來的歌伴舞《希望》。
2、女:袁之鴻的.舞蹈《大長巾》
3、男:今天的活動(dòng),小朋友們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
4、女:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創(chuàng)美好燦爛的未來。舞蹈《我心飛翔》!
5、相聲:中國人、美國人、日本人 表演:李擇軒家庭
6、小 品:狼和羊 表演:黃正意家庭
7、詩朗誦:《再別康橋》 王樂其家庭
8、英語短。 肖語璇家庭
……共42個(gè)節(jié)目,均有家庭參與。
第二篇:創(chuàng)新攀登。
游戲活動(dòng)
1、 三人四足
2、 踩 氣 球
第三篇 親情互動(dòng)
所有家庭,全體起立,手語《感恩的心》
老師總結(jié):
歡樂的時(shí)光總是那么短,一曲《感恩的心》凈化了我們的內(nèi)心,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!
親子活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題:親子共讀,營建書香家園
二、活動(dòng)對(duì)象:大八浪中心小學(xué)全體家長和孩子
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月——12月
四、活動(dòng)目的:
為了推進(jìn)學(xué)校圖書室的輻射作用,構(gòu)建有特色的書香校園文化和書香家庭,特舉辦此活動(dòng)。
五、活動(dòng)過程
(一)啟動(dòng):
1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
顯性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校把新購買的圖書投入使用,激活圖書室。每個(gè)班級(jí)在學(xué)生中開展捐書活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書角,各班圖書冊(cè)數(shù)達(dá)到人均一本及以上,美化圖書角。
隱形環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級(jí)要營造一個(gè)寬松、開放、自由的充滿濃郁書香的閱讀氛圍。一個(gè)支持的、寬容的.閱讀環(huán)境,是促進(jìn)學(xué)生自主閱讀、個(gè)性化的閱讀的前提。教師要呵護(hù)學(xué)生閱讀熱情,鼓勵(lì)學(xué)生保留自己的閱讀見解,使閱讀趨向感性化。在親子共讀中,不布置或少布置作業(yè),保證孩子和家長的共同閱讀時(shí)間。
2.共讀準(zhǔn)備:
教師方面:各年段根據(jù)孩子學(xué)齡段特點(diǎn)制定好班級(jí)親子讀書計(jì)劃。
學(xué)年主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)選定親子閱讀的書籍及推薦書目目錄;
每位語文老師提前閱讀相關(guān)書籍,并提出具體意見和建議(閱讀前、閱讀中、閱讀后,各由一位老師拿出讀書方案),在家長會(huì)上給予家長指導(dǎo);
召開家長會(huì),向家長宣講親子閱讀的重要性,以及必要的方式方法;讓家長從中領(lǐng)會(huì)到親子閱讀給孩子帶來的巨大影響力,使家長和老師站在同一戰(zhàn)壕,為親子閱讀群策群力;
家長方面:參加家長會(huì),并與孩子共讀圖書。
購買教師指定的圖書,可通過家長組織完成。
參加家長會(huì),明確 “親子共讀”的具體規(guī)定和有關(guān)事宜,簽訂“讀書協(xié)議”,制訂了“家庭讀書計(jì)劃”,明確各自在活動(dòng)中的責(zé)任。
(二)共讀階段:
1、在家庭:
營造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持讀書每天有不少于30分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間。
建立家庭圖書角,開展親子共讀一本書或幾本書活動(dòng)。
家長填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
學(xué)生和家長讀書以后,要留下一定數(shù)量的讀書筆記。還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來,共同見證親子閱讀的溫暖畫面;
在家長中開展“我和孩子共讀書”征文比賽,交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。
2、在學(xué)校:
板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍,各班輪流出以“我讀書,我快樂”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。
教師和孩子一起看書、聊書。
(三)總結(jié)表彰:
1、班級(jí)“書香家庭”評(píng)比。
每個(gè)家庭只要能認(rèn)真完成“親子閱讀”的任務(wù),都能評(píng)為班級(jí)“書香家庭”。
2、學(xué)!皶慵彝ァ痹u(píng)比。
為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,每班評(píng)選出3——4戶“學(xué)校書香家庭“,學(xué)校進(jìn)行表彰,獎(jiǎng)勵(lì)。
我們期盼著,在書這個(gè)精神食糧的引領(lǐng)下,在各位家長的支持下,我!坝H子共讀”活動(dòng)帶動(dòng)一大批書香家庭,讓家長們和孩子們共同浸潤在書香中。
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