小學科技節(jié)活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學科技節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
小學科技節(jié)活動方案1
一、活動目的:
為了全面普及科學技術知識,讓更多的學生參與到青少年科技活動,更好的`培養(yǎng)學生動手動腦的能力,推動我校科普教育的發(fā)展。
二、活動主題:
科技給我力量,創(chuàng)新實現(xiàn)夢想
三、活動形式:
“奇思妙想”紙質(zhì)模型承重競賽活動
四、活動要求:
1、時間:9月27日
2、地點:學校食堂一樓。
3、參與人員:三到五年級每班8人。
4、現(xiàn)場制作承重賽基本要求
1)統(tǒng)一用提供的材料:A4紙二張、小尺小刀各一把、雙面膠一卷。制作時間60分鐘。
2)紙結(jié)構(gòu)要求
A、利用兩張A4紙制作一個結(jié)構(gòu)模型。
B、不低于14厘米高,結(jié)構(gòu)形式不限。
C、一個小時內(nèi)獨立完成。
3)測試承重要求
A、參賽選手開始擺放紙質(zhì)模型與有機玻璃時裁判開始計時(總的承重操作時間為4分鐘)
B、往有機玻璃上加礦泉水,每一次可以加任意瓶,放好后學生可繼續(xù)下一次加水;也可選擇舉手,裁判開始計時3秒鐘不倒為承重有效(不舉手不計算成績),舉手計算成績后還可以繼續(xù)加水,在4分鐘內(nèi)直到紙質(zhì)模型倒塌,以前一次舉手成績?yōu)樽罱K成績。
C、按承重礦泉水瓶數(shù)計算成績。
獎項設置:每個年級的前十名為優(yōu)勝獎。
評委:全體美術教師
小學科技節(jié)活動方案2
一、活動主題:綠色低碳,我愛科學
二、活動目的:以“低碳生活校園行”為主旨,以培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣為重點內(nèi)容,樹立節(jié)約環(huán)保意識,全面提高學生低碳觀念,創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育實踐活動,為營造和諧的校園環(huán)境做出貢獻。
三、活動時間:20xx年11月
四、參加對象:全校學生
五、活動內(nèi)容:
1、“低碳環(huán)保”創(chuàng)意作品;
(1)活動要求:提倡以廢舊物品為制作材料,從自己生活中尋找各種廢舊料,或是獨立創(chuàng)作,或是小組合作,或是在家長幫助下進行科技小制作。
(2)1到6年級以班為單位,上交2―3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購買的物品不參加評比)(11月26日前)。上交作品時,要附上作品說明(200字以內(nèi)),用A4紙打印,寫上姓名,班級,特點等。
(3)在?萍嘉幕囆g節(jié)期間組織全體同學觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。
2、制作科普板報
活動要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的`活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,各中隊出一期以科普知識為宣傳主題的專欄,要求各班級在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報。
3、紙飛機競賽
紙飛機競賽規(guī)則:
1、使用標準A4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運動員在投擲模型時,不得跨線,否則成績無效。
2、參賽選手自行制作紙飛機,并寫上自己的名字,制成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機造型由裁判確定。
3、比賽按飛機從起飛線到落地(飛機頭部)的直線距離計算成績。
4、每個參賽選手有3次飛行機會,以最好成績計算。
4、“我愛低碳,我愛科學”簽名活動。
(1)時間:11月30日
(2)地點:學校操場
(3)儀式安排:科技月活動小結(jié),頒獎,6年級學生簽名。
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