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小學慶祝元旦活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的小學慶祝元旦活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學慶祝元旦活動方案1
一、指導思想
為了使全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生的廣泛愛好,發(fā)揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的.人文素養(yǎng),提高學校的辦學品位,發(fā)揮藝術(shù)學校的特長,扎實推進教育教學改革。
二、活動目的
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題:
展示風采迎接新年
四、活動時間:
12月30日下午
五、活動形式:
以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。
六、活動地點:
各班教室
七、活動內(nèi)容:
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排:
為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯(lián)歡。
九、具體要求:
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準備,確;顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內(nèi)逗留。
(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內(nèi)外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
小學慶祝元旦活動方案2
為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:
一、活動領(lǐng)導小組:
組長:xx。
副組長:xx、xx、xx、xx。
組員:各班班主任
二、評委組成員:
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動安排及要求
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)
3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求
(1)各班要高度重視,充分調(diào)動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排:
xx年12月31日下午2:00正式開始
五、節(jié)目初審小組
郭陽陽郭春霞
(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領(lǐng)導小組
組長:張俊杰
組員:龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
汪賽王亞紅張?zhí)?/p>
七、主持人培訓:郭陽陽
八、文娛會演現(xiàn)場工作小組:
(1)舞臺布置:時艷芳張勝普李水瑩和2名學生
(2)照相:李水瑩
文藝匯演形式豐富多彩,編排新穎。孩子們載歌載舞,盡情展示自己的才藝,釋放自己的快樂。經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、舞蹈、獨唱、模特秀《環(huán)保時裝秀》等16個節(jié)目精彩紛呈,一次又一次將演出推向高潮,贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環(huán)保時裝秀的模特媽媽們,為了更能體現(xiàn)出環(huán)保的意義,每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝,有的'用一次性的桌布制作了晚禮服,有的用彩色包裝袋制作了具有異域風情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環(huán)保時裝的制作和展示過程,不僅僅增加了親子關(guān)系,同時也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解,讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環(huán)保意識。
九、獎項設(shè)置:
一等獎2個
注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
二等獎3個
三等獎4個
元旦演出節(jié)目評分標準
一、評分原則。
1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。
2、評委評分時不能相互討論,各自打分,以免分數(shù)受他人影響。
3、每個節(jié)目滿分以10分計。
小學慶祝元旦活動方案3
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在xxxx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的`舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。
四、活動時間
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
五、活動內(nèi)容及負責人
1、體育活動:
。1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)、象棋比賽由尹修林負責;
。3)、撥河比賽由陳立漢負責;
(4)、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發(fā)動:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:xxxx年12月12日至12月19日報名,xxxx年12月25日至12月30日預賽,xxxx年1月1日決賽。
3、撥河比賽:xxxx年12月12日分組,xxxx年12月25日至12月30日預賽,xxxx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:xxxx年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,xxxx年1月1日匯演。
七、活動相關(guān)要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。
八、裁判組委會:
總裁判長:xx
副總裁判長:xxxxxxx
1、乒乓球組裁判長:xx
裁判員:xxxxxxxxxxxxxx
2、象棋組裁判長:xxxxxxx
裁判員:xxxxxxx
3、排球組裁判長:xxxxxxx
裁判員:xxxxxxx
4、撥河組裁判長:xxxxxxx
裁判員:xxxxxxx
九、獎項設(shè)置:
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學慶祝元旦活動方案4
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動主題:
展我風采,喜迎新春
三、活動時間:
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:
各班教室
五、活動內(nèi)容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶;顒!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因?qū)W校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園!
3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當?shù)?布置,班內(nèi)前黑板要寫慶;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
七、攝影:xx
報道:xx
xx中心小學德育處
20xx年12月23日
小學慶祝元旦活動方案5
一、活動目的:為了慶祝元旦節(jié),大力推進素質(zhì)教育,加強青少年的思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),展示我校學生健康、向上、美好的精神風貌,促進校園活動的開展,豐富學生的課余文化生活,展現(xiàn)學生風采。特開展元旦節(jié)游園活動。
活動時間:20xx年12月31日下午
活動地點:校園內(nèi)外操場
二、活動準備:學校財務(wù)處提供學生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆,150塊橡皮。二年級約150支鉛筆,150塊橡皮。三年級約70支簽字筆,40本軟面超,60個乒乓球。四年級約70支簽字筆,50本軟面超,60個乒乓球。五年級約80支簽字筆,80塊橡皮,80個乒乓球。六年級約60塊橡皮,60個乒乓球,60支簽字筆。另:蠟燭30支,紙杯60個。
三、具體方案。本次以年級為單位開展游園活動。
一年級
1、運兵乓球。組織者:龔力力、章亞瓊。地點:外操場。規(guī)則:學生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的規(guī)定從A點運到B點,以球不落地者為勝。
2、齊心協(xié)力。組織者:白玉霞、熊淑碧。地點:外操場。規(guī)則:學生面對面,將籃球放在兩人之間,一人前進,一人后退,按老師的`要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。
3、擲壘球。組織者:汪瓊麗、湯承瓊。地點:外操場。規(guī)則:教師自制壘球(可用報紙),學生兩人一組,按老師的要求,一人在指定位置擲球,一人用指定籃子在指定位置接球,以連續(xù)接到三球者為勝。
二年級
1、夾彈珠。組織者:袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點:升旗臺。規(guī)則:在30秒內(nèi)能將一個盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。
2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一個乓球,能在1分鐘內(nèi)沿著老是畫的線順利通過不掉球者為勝。
三年級
1、盲人摸象。組織者:徐芳。地點:升旗臺前。規(guī)則:學生按老師的要求蒙上雙眼摸象,以摸到象者勝。
2、綁腿跑。組織者:李傳銳。地點:外操場。規(guī)則:學生兩人自由組合,將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽,最先到達終點者獲勝。
3、運籃球。組織者:雷霞。地點:外操場。規(guī)則:學生將籃球夾在腿間,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。
4、吹蠟燭。組織者:張建平。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。
四年級
1、吹蠟燭。組織者:余倩、張洪榮。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。
2、套圈。組織者:汪雪梅、周壽蘭。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學生在指定位置套東西,以10個圈套中4個者為勝。
3、吹乒乓球。組織者:汪洋、張洪友。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。
五年級
1、猜謎語。組織者:熊小容,鄔雪梅。地點:三一班教室。規(guī)則:老師說謎語,學生猜,以猜對者獲勝。(謎語不能重復使用。)
2、打乒乓球。組織者:徐小軍、鄧云建、徐遠平、陳淑容。地點:學校乒乓球。規(guī)則:學生兩人自由組合,每組賽球11個,只打一局,勝者獲獎。
六年級。
1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。
2、吹蠟燭。組織者:孫英、高啟物。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注:所有組織者請自備器材,學生自由組合,可參加多項活動。
四、組織領(lǐng)導。
1、成立“慶元旦節(jié)游園活動”領(lǐng)導小組:組長:周倫鋒,副組長:黃義明。成員:黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領(lǐng)導小組負責比賽總體方案設(shè)計及一切相關(guān)準備工作。
2、成立“慶元旦節(jié)游園活動”后勤工作準備小組”,組長:黃義明,成員:馮成(負責此次大賽的一切帳務(wù)),黎小波(負責標語),馮長江(負責攝像工作),劉代科、程磊明(負責場地劃分)
五、安全及其它
1、學生進出場由各班班主任帶隊,值周教師負責樓梯口和天橋處的安全保障。
2、游園活動期間學生安全和紀律由各組織者負責本項活動的安全。
3、保安負責校園巡邏。
小學慶祝元旦活動方案6
“繽紛社團,展我風采”
20xx年元旦即將到來,為豐富校園文化生活,發(fā)展學生的興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,加強師生思想道德建設(shè),在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的`節(jié)日氛圍,推動和諧校園建設(shè)的縱深開展,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學校研究,決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團,秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現(xiàn)將有關(guān)具體工作安排如下:
一、指導思想
慶;顒又v求既隆重熱烈,又簡樸活潑,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領(lǐng)導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
三、參加人員:全體師生
四、時間安排:20xx年12月31日下午1:30——3:30
五、具體分工:
1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。(zz及六年級學生全體男生負責)
2.電教組負責音響設(shè)備、攝影、攝像。(zz老師負責)
3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。(zz、老師負責)
4.調(diào)度組負責整臺節(jié)目的上、下場順序。(zz及各參演社團負責老師)
5.安全組負責舞臺安全及舞臺工作。(zz老師負責)
6.宣傳組負責營造氛圍,準備標語等宣傳材料。(z、德育處、后勤)
六、注意事項
1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶;顒拥闹匾饬x,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2.活動期間,全體教師必須和學生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節(jié)。
3.各班主任要認真組織學生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,注意保持環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝!
4.值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確保活動安全。
望各級部處室接到通知后,認真組織發(fā)動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進一步激發(fā)廣大師生工作與學習的積極性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌,確;顒荧@得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。
小學慶祝元旦活動方案7
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進學生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的.舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構(gòu)
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組 長:鮑宗武
副組長:廖鳳標、陳俊玲
成 員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。
第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎項設(shè)置及獎勵辦法
1、獎項設(shè)置:
1)年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎
2)學校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
小學慶祝元旦活動方案8
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特點,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動主題:展我風采喜迎新春
三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:各班教室
五、活動內(nèi)容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動!景嘀魅我嵩绺嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因?qū)W校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園!
3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4.教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的'食品,但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影:xx,報導:xx
xx中心小學德育處
12月23日
小學慶祝元旦活動方案9
值20xx年“元旦”來臨之際,為了進一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動,包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻計獻策,具體內(nèi)容與要求如下:
一、活動目的
通過活動,廣泛征集大家對學校文化建設(shè)的金點子,營造濃郁的學校文化氛圍,用人文精神推進學校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
二、征集范圍
1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學校特色,加強校風、教風和學風建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學校的特色,也可以針對中心小學的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的.設(shè)計,也可以是一點一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
三、景觀與文化元素
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進行設(shè)計。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等?傮w上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。
8.學校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求:具有較高的文化品位和較強的育人功能,讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學生受教育。
(1)時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;
(2)各主要建筑物(教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導學生積極向上。
(3)標語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;
四、征集與獎勵辦法
我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議,分別評出特等獎一名(可空缺),一、二、三等獎各若干名,學校將對獲獎作者給予獎勵。
五、申報方式
(一)所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“xx小學xxx金點子”,以校為單位打包交給工會。
(二)截止日期:20xx年1月10日。
讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
小學慶祝元旦活動方案10
一、活動目的:
為慶祝xx年的元旦,為豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動;顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的.童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:
二、活動時間:
12月31日周五下午1:40
上午放學前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動的老師、學生到位。
2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。
3、2:20—3:30學生游園,每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。
三、活動參與人員:
全年級師生及家長
四、活動的形式:
以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。
五、活動場地區(qū)域安排:
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。
六、活動的準備:
1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動,活動時優(yōu)先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。
七、活動要求:
1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進行游園。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。
八、活動當天二年級教師分工職責:
1、總協(xié)調(diào)人員:付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。
3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)
4、攝影:家長委員會成員
5、各班教室負責教師:xxx
6、活動項目:
1、穿針引線
2、兩人三足跑
3、運西瓜
4、踏石過河
5、吹乒乓球
6、托球接力
備注:如有未盡事宜,另行通知。
小學慶祝元旦活動方案11
一、指導思想:
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神,提升學生的綜合素質(zhì);促進校園文化建設(shè),推動和諧校園的.建設(shè)發(fā)展。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽,特制定本活動方案。
二、活動主題:迎新春,慶元旦
三、比賽時間、地點:
時間:20xx年12月28日(上午8:00)
地點:學校操場
三、參賽人員:
一到六年級學生
四、比賽要求:
1、各班自選兩首歌曲參加比賽,歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,集思想性和藝術(shù)性于一體,適合小學生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由本班學生擔任。
4、出場順序由一年級至六年級。
五、比賽評分標準:
1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺風好,具有整體藝術(shù)效果。
2、指揮節(jié)奏準確,動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。
六、評獎辦法:
1、評分總分為100分,計算得分時,綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位,低、高年級各設(shè)設(shè)一、二、三等獎一名。
3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任;黃燕燁老師清點人數(shù);麥明雪老師統(tǒng)計總分;麥明軍副教導負責獎狀。
4、拍照:龍云芳教導
七、活動程序:
(一)新隊員入隊儀式
1、全體起立,出旗;
2、唱隊歌;
3、各中隊中隊長為輔導員和校領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾;
4、新隊員入隊;新、老隊員講話;
5、校長致辭;
6、退旗。
。ǘ┐蠛铣荣
八、其它事項:
1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學擔任。
2、會場布置由學校后勤組負責。
3、具體工作由大隊部負責協(xié)調(diào)。
小學慶祝元旦活動方案12
一、活動目的:
在新年到來之際,通過迎新年慶;顒拥拈_展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
二、活動準備:
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學生排練節(jié)目。
三、活動時間:
20xx年12月31日上午8:00-10:30
四、活動地點:
一(1)班教室
五、活動過程:
甲:時間過得飛快,
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
丁:展望未來美好的前程,
甲:讓我們立足新起點,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e…… 丙:我們學會了1、2、3……
。何覀儗W會了A、B、C…… 甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優(yōu)秀的'文化遺產(chǎn),
。撼烧Z將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,
。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,
乙:團結(jié)友愛,互相幫助,
丙:刻苦學習,勇于創(chuàng)新,
。罕葘W習,比進步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙: 請看同學們的才藝表演 丙:我們生活在幸福中,
丁:快樂伴隨我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
丙:今天,我們努力學習,
。好魈欤覀儗⑹亲鎳臈澚!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學們學習進步
合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學慶祝元旦活動方案13
在20xx年元旦到來之際,由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動,感謝全體教職工一年來為學校的發(fā)展所付出的辛勤勞動,給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍,活動內(nèi)容豐富多彩,歡迎廣大教職工積極參與。
一、活動目的:
1.愉悅心情,緩解工作壓力。
2.增加教職工之間的溝通和交流,增強工會小組的凝聚力、向心力。
3.增強教職工體質(zhì)。
二、活動要求:
全體教職工根據(jù)所設(shè)立的項目并結(jié)合自己的身體情況自主報名,每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外,還可以選報1至2項個人項目,各校根據(jù)教師的報名情況適當統(tǒng)籌安排,由工會根據(jù)教職工報名情況合理編排活動秩序冊。
三、活動地點:
陽羅鎮(zhèn)中心小學籃球場、多媒體教室
四、活動內(nèi)容:
1.個人項目:(女子項目)一分鐘跳繩、乒乓球往返跑;(男子項目)沙包投準、自行車慢騎;(男女不限項目)教職卡拉oK比賽。
2.合作項目:兩人行比賽、螃蟹背西瓜
3.集體項目:
。1)拔河比賽;
。2)男子籃球賽
五、參加人員:
全鎮(zhèn)小學教職工
六、日程安排:
1.籃球比賽:
①時間:20xx年12月30日上午8:00
、诘攸c:陽羅小學籃球場
2.其它比賽項目:
、偌蠒r間:20xx年元月1日7:40在陽羅鎮(zhèn)中心小學籃球場集合。
、诨顒訒r間:8:00—11:00。
七、活動原則
重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結(jié)合作、樂于拼搏。
八、安全保障措施
1.對全體教師進行專題的.活動安全教育,增強安全防范意識。
2.加強安全管理和保護措施。
3.參賽人員盡可能穿平跟鞋,備用急救用品。
4.提前進入活動現(xiàn)場進行認真勘察,并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。
九、活動規(guī)則
1.個人項目
女子項目
、僖环昼娞K:在一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”,但在比賽前應(yīng)該告知裁判,否則無效。
②乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,于胸前平端,將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,隊員單手端乒乓球,在長20米的跑道上進行往返跑一次,根據(jù)比賽成績錄取名次,中途若乒乓球掉落,則拾起乒乓球后在掉落地穩(wěn)定后重新開始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否則將判比賽終止,不計成績。運動員在跑動途中,因串道而影響他人比賽,則視其情節(jié),給予警告,嚴重影響他人,則取消其比賽資格;在跑動中,另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球,則取消其比賽資格。
男子項目
、偕嘲稖剩好棵麉①愓咴谖迕拙外朝塑料筐里投擲,限投10次,2分鐘內(nèi)投完,2分鐘內(nèi)投不完的不得再投。必須在五米線后投擲,若踩線或過線則不計算,可以跳投。
②自行車慢騎:場地在籃球場,自行車自備,行駛距離20米,以到達終點所用時間為依據(jù)記名次,所用時間最長者為勝。比賽過程中,腳落地者取消成績,亂道者取消成績。
男女不限項目
教職卡拉oK比賽:場地在陽羅小學多媒體教室,教師可以自主報名,自備伴奏帶。
2.合作項目:
、賰扇诵斜荣悾罕荣悎龅卦诨@球場,距離20米。兩人為一組(要求男女各1人),兩人將挨著的腿用繩子捆住(選手自己捆),跑步途中,兩人捆腿的繩子不得松開,若松開,則必須退回起點重新比賽,比賽按照所用時間多少取名次。
、隗π繁澄鞴希罕荣悎龅卦诨@球場,距離20米,兩人為一組(要求男女各1人)。要求兩人背對背,雙手向后相互勾緊,中間夾一個籃球,聽裁判號令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發(fā),按所用時間排名,時間少者為勝。
3.集體項目:
(1)拔河比賽:采取分片報名的方式,選手每片安排14人(8男6女)。
、倜恳痪謩儇撆卸ǎ寒斨行募t繩被拉到一方的2m黃色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結(jié)束(主裁判吹哨,同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作),不限制時間,一直到能判斷勝負為止。
、谥鞑门锌梢曃kU程度,宣判在進行中的比賽中斷,并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負。
、郾荣愔,主裁判作出比賽結(jié)束手勢前,如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等,比賽必須繼續(xù)進行。
、鼙荣愔型静坏酶鼡Q隊員。
⑤采用三場兩勝制。
比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題,馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。
。2)男子籃球比賽:
采取分片報名的方式,選手每片安排10人,比賽形式采取淘汰制。
以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位,并積極準備,統(tǒng)籌安排,于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會,不得延誤。
小學慶祝元旦活動方案14
一、活動組織、安全管理機構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點:學校操場
三、元旦慶;顒又饕獌(nèi)容形式
形式:本次元旦慶;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨(yōu)秀學生兩方面。
文藝表演內(nèi)容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:xxx)
2、三(5)班童話劇《勇敢的.小白兔》(負責人:xxx)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:xxx
2、活動準備:xxx
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:xxx
4、攝像照相:xxx
五、其它工作:
請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應(yīng)急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學慶祝元旦活動方案15
一、活動目的
為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分
三、活動地點:學校門廳
四、具體方案
。ㄒ唬蕚
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
。ǘ┗顒
1、活動當天先進行元旦表彰活動
2、猜謎活動分為兩張進行
第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘
第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。
。ㄈ┮
1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;
3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學生看到會答的題目時,應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學生回答問題并領(lǐng)取獎品時,應(yīng)有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結(jié)束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的.整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。
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