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方案

環(huán)保主題班會設計方案

時間:2022-11-20 09:11:40 方案 我要投稿

環(huán)保主題班會設計方案

  在我們平凡無奇的學生時代,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編為大家整理的環(huán)保主題班會設計方案,希望對大家有所幫助。

環(huán)保主題班會設計方案

環(huán)保主題班會設計方案1

  活動目標

  1、知道白色污染的危害,增強環(huán)保意識。

  2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,想象能力。

  3、參與活動,增強動手實踐能力和參與社會生活的意識。

  重點難點

  教學重點:能說出處理廢舊塑料袋的辦法。

  教學難點:通過活動,加強環(huán)境保護意識

  活動準備

  1、新舊塑料袋。

  2、白色污染的圖片資料、視頻資料

  3、兒歌:《美麗的家》

  活動過程

  一、談話導入

  小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎?(幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋)

  二、活動過程

  1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學生說一說塑料袋有什么用途?認識一下哪些是新的、舊的.塑料袋?磮D片,明確什么是白色污染

  2、播放有關《白色污染》視頻認識觀看視頻,通過數(shù)據(jù)資料,讓學生知道白色污染的危害

  3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大,我們應該怎樣做呢?小組合作交流,想辦法?

  4、保護環(huán)境,有環(huán)保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會,能說出要保護環(huán)境。

  三、活動延伸

  游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。

環(huán)保主題班會設計方案2

  活動目的:

  通過活動:培養(yǎng)學生熱愛地球,熱愛自己家園的高尚品質,形成愛護環(huán)境,節(jié)約資源的良好行為習慣。

  活動過程:

  一,主持人上臺揭示主題,隊會開始

  甲:春天來了,大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。

  乙:是啊!春天,到處是山清水秀,鳥語花香。

  合:大自然與我們的生活息息相關,地球與我們的生存緊緊相連(屏幕展示:洪災,沙塵暴,SARS病毒傳染人們及救護的情景)。

  甲:(解說)同學們,你們可曾記得1998年春夏交,長江流域那百年不遇的特大洪災,讓數(shù)以萬計的人無家可歸!

  乙:(解說)20xx年春季,北京,內蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結舌!甲:(解說)20xx年春夏交的SARS病毒,讓全人類自作自受的惡果。

  乙:這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球,是地球母親對人類的懲罰,是人類自作自受的惡果。

  甲:所以保護地球,保護我們生存的環(huán)境就是保護我們人類自己。

  乙:同學們,你們可曾知道環(huán)境保護的重要。

  故事內容:有一個村莊,原來山青水秀,生長著大片森林,人們自由自在的生活。后來,人們看見木材可以賣好價錢,于是大量砍伐。后來,這個村莊被黃沙淹沒了。

  甲:是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來保護,為了多贏得一片綠色的草地,一方藍色的天空,我們應該保護我們生存的家園。

  乙:我們都領略過陽光的.明媚,月光的溫柔,地球的山清水秀。你們可知道假如地球上的生態(tài)遭到破壞,其后果是什么

  (討論,發(fā)言)

  甲:既然同學們都知道破壞生態(tài)的嚴重性,請問同學們,你們曾看到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象(結合當?shù)厍闆r,收集資料,圖片展示,討論,發(fā)言,如校園里浪費水電,攀爬樹木,亂摘樹枝,濫采煤礦,空氣污染,噪聲污染等各方面的情況)。

  乙:由于人們肆無忌憚地傷害地球,地球已經像一個千瘡百孔的病人,在對著人類呻吟,請看小說《地球治病》。

  (大概內容:地球生病了,到太空診所去看病,她渾身是病,太空診所的醫(yī)生,制訂出治療方案,通知地球人應如何保護生態(tài))

  甲:地球是我們賴以生存的環(huán)境,水,清新的空氣,都是地球母親給我們享用的,是我們千秋萬代生活的家園,誰不希望她永遠年輕美麗

  乙:請同學們畫出心中想象的美好家園,并展示出來。

  (隨意點名說畫的是什么)

  合:如果能使每一條小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花兒都綻放,每一棵樹苗都茁壯成長,那么,我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮

  甲:既然同學們心中的家園這么漂亮,那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢(結合本地本校情況,談自己在校內,校外應怎么做)

  分小組討論發(fā)言:

  合:同學們,你們說的都能做到嗎(能)。那請你們從身邊的小事做起,保護地球,保護環(huán)境,做地球的小主人。

  二,全班朗誦《地球萬歲》

  三,輔導員講話

  反思:

  由于人類破壞生態(tài)環(huán)境,地球面臨的處境讓人憂心忡忡,學生不懂得愛護校園里的花草樹木,攀爬,采摘,亂丟,亂扔,亂吐,亂涂,亂畫的現(xiàn)象很嚴重,本次活動通過學生實踐調查本地,本校情況,從學生實際做起,以故事,詩朗誦,小品的形式進行活動,符合小學生的思維特點,學生較易接受。

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