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方案

中考體育每天訓(xùn)練方案

時間:2022-11-28 11:19:44 盛林 方案 我要投稿
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中考體育每天訓(xùn)練方案(通用20篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的中考體育每天訓(xùn)練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中考體育每天訓(xùn)練方案(通用20篇)

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇1

  一、考試對象

  考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業(yè)生。

  二、考試項目及計分辦法

  1、考試項目:立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。

  2、計分按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》單項計分辦法計算,折算后,考試成績以滿分為70分計入中招成績總分。

  三、考試的時間和形式

  1、體育考試時間:4月中旬,具體時間另行通知。

  2、每位考生只能在統(tǒng)一安排的時間內(nèi)參加一次體育考試,并將考試成績計入該生升學(xué)考試總分,且不得因任何理由進行補考。

  四、考場及考試器材

  1、有確保各項目順利進行,免受外界干擾的全封閉條件;

  2、具有保障體育考試所需要的設(shè)施、器材和其它有關(guān)條件。

  3、我市中招體育考試考場全部使用智能化測試儀器,以實現(xiàn)考試手段的.現(xiàn)代化、科學(xué)化。

  五、考試辦法

  1、考試采取全封閉方式進行?荚嚻陂g監(jiān)考人員(初中學(xué)校的體育教師應(yīng)予以回避)應(yīng)與外界隔離,不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)考人員必須保持穩(wěn)定,考試期間不得更換。

  2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法?忌鷾(zhǔn)考證內(nèi)容及照片由市教體局統(tǒng)一按中招序號由微機編號打印。

  3、每個單元時間內(nèi)測試完畢后的原始記錄必須加封,并由兩名機要員直接送往微機室。

  六、考試規(guī)則

  1、考生參加體育考試,要身著運動服裝或輕便服裝,穿運動鞋或平底輕便鞋。

  2、體育項目考試按照先進行柔韌性項目和力量性項目,最后進行耐力性項目的順序。

  3、每位考生三項考試應(yīng)在一個單元時間內(nèi)完成。如因天氣變化考生不能在一個單元時間內(nèi)考完三項,可延長至當(dāng)天完成。當(dāng)天不能夠完成三項考試的考生,已考項目成績無效,另行安排時間重新進行考試。

  4、立定跳遠(yuǎn)

  受試者兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。每人連續(xù)試跳三次,測試儀自動記錄其中成績最好的一次。以“米”為單位,保留兩位小數(shù)。

  5、坐位體前屈

  受試者赤足,兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10—15厘米,上體前屈,兩臂向前伸直,用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動游標(biāo),直到不能前移為止。每人連續(xù)測試兩次,測試儀自動取最好成績。以“厘米”為單位記錄成績,保留一位小數(shù)。測試時,不得有兩腿彎曲或兩臂突然發(fā)力動作,否則視為犯規(guī),成績無效。

  6、800米跑(女)或1000米跑(男)

  受測者10—20人一組進行測試,站立式起跑。受試者在監(jiān)考人員的指導(dǎo)下佩戴終點信息接收器,當(dāng)聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開始計時。當(dāng)受試者的軀干部到達(dá)終點線垂直面時儀器自動錄入該生成績。以“分、秒”為單位記錄成績。

  7、考生每考完一項,考生可當(dāng)場知悉本人的考試成績。

  8、考生參加各項目考試,每項目點名三次不到者,按放棄考試處理,該項成績按“0”分計算。

  七、嚴(yán)格體育考試紀(jì)律

  1、為確保體育考試工作順利進行,教體局將加強領(lǐng)導(dǎo),做到嚴(yán)密組織、嚴(yán)肅考風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律,同時要使考試工作做到公開、公平、公正。

  2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀(jì)律的考生,一經(jīng)查實,體育成績按“0”分計算,并取消該生報考重點高中的資格。

  3、凡徇私舞弊、違反考試紀(jì)律的考務(wù)人員,一經(jīng)查實,應(yīng)立即停止工作,并視情節(jié)輕重,按考試紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

  4、凡有意破壞考場秩序,故意延誤考試時間的人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),交有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。

  八、體育考試的安全工作

  1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作,結(jié)合體育學(xué)科特點,科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生進行鍛煉,同時要教育學(xué)生根據(jù)自身實際情況報考,既不要隱瞞病情,也不能虛報疾病。

  2、各初級中學(xué)要做好考前體檢工作,對不應(yīng)參加體育活動的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作,不準(zhǔn)他們參加體育考試。

  3、對赴城區(qū)考試的考生,學(xué)校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛(wèi)生等安全工作,確?忌陌踩。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇2

  為了加強學(xué)生的體育鍛煉,提高體育中考的測試成績,按照往年體育中考的要求,結(jié)合所任教的九年級1班學(xué)生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以學(xué)生為本,以健康第一為指導(dǎo),面向全體學(xué)生,著力抓好體能、技能訓(xùn)練,全面增強學(xué)生的素質(zhì),提高中考體育成績。

  二、基本情況

  九年級1班開學(xué)至今進行了國家學(xué)生體質(zhì)健康項目的測試,從數(shù)據(jù)分析上看,大多數(shù)學(xué)生體育成績不理想,學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距,有待于今后不斷加強與提高,尤其是加強班級前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,做到有的放矢。

  三、具體措施

  1、加強思想教育,提高思想認(rèn)識。

  通過學(xué)校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當(dāng)前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉(zhuǎn)變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學(xué)考試有著重要的意義。(20xx年體育中考有可能進行改革,總分提高至60分,取消原有的一些項目,增加800米耐力跑項目,按照學(xué)生真實得分計入中考成績。)

  2、班級建立學(xué)生體育成績測試表。

  測試表分男女兩部分,名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學(xué)生。

  3、體育課上實行分男、女分小組練習(xí),每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長,按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強體育鍛煉。

  4、緊抓課堂教學(xué)工作。

  初三年級每周三節(jié)體育課,全部安排考試項目的訓(xùn)練內(nèi)容,每節(jié)課加大訓(xùn)練的強度和訓(xùn)練量,提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量,加強中考體育項目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。

  5、按照往年備考經(jīng)驗,提前做好學(xué)生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

  6、印發(fā)中考體育考試項目評分標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值,做到心中有數(shù),調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。

  7、分階段,制定工作計劃。

  第一階段:(12-1月中旬)主要進行考試項目的基礎(chǔ)練習(xí),重點抓學(xué)生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能,加強身體素質(zhì)練習(xí),強化體能訓(xùn)練。

  第二階段:(2-5月份)提高階段,對所有考試項目進行強化訓(xùn)練,力求在短時間內(nèi)有所提高。

  8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。

  好的體育成績不是一朝一夕能煉成的',需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓(xùn)練周期才會有所提高。

 。1)本學(xué)期,學(xué)生每天圍繞田徑場跑3圈,女生跑內(nèi)道,男生跑外道,基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的訓(xùn)練量。

 。2)下學(xué)期開學(xué)后,堅持大課間跑步3圈,然后班級到指定的區(qū)域,進行立定跳遠(yuǎn)練習(xí),每人跳10次--20次左右,進一步加強學(xué)生的體能訓(xùn)練。

 。3)四月份左右,大課間跑步4圈,前3圈以班集體進行跑步,最后一圈完全放給學(xué)生,跑的快可以上前領(lǐng)跑。

  9、利用體育課進行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試,抓好培優(yōu)補差,強化訓(xùn)練。

  針對學(xué)生的選項,加大訓(xùn)練量和強度,提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生按成績分類、分組進行訓(xùn)練,在下學(xué)期開學(xué)初利用體育課進行一次測試,尤其是對班級前10名的學(xué)生,進行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式,同學(xué)間相互關(guān)心,相互幫助,最后達(dá)到共同進步的目標(biāo)。

  10、抓好考前模擬測試,讓學(xué)生熟悉考試流程。

  在4月上旬,按照體育考試要求,進行一次模擬測試,實地練習(xí),熟悉考試流程,讓學(xué)生進一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

  總之,目前初三(1)班的體育考試成績現(xiàn)狀不容樂觀,學(xué)生的身體素質(zhì)亟待提高,在今后的日子里,我們體育教師會與班主任團結(jié)奮進、積極進取,積極備戰(zhàn),向?qū)W校、年級交上一份滿意的答卷。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績,并檢驗前一階段的訓(xùn)練成果,根據(jù)20xx年揚中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求,做好學(xué)生自愿參加模擬測試的工作,力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長

  副組長

  成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會成員

  三、各班測試時間:

  九(1——6)班周二(4月14日)下午兩節(jié)課后。

  九(7——12)班周三(4月15日)下午兩節(jié)課后。

  九(13———18)班周四(4月16日)下午兩節(jié)課后。

  四、體育考試項目、地點、時間、裁判安排

  (一)體育模擬考試項目

  1、選項1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)

  2、選項2:男生:立定跳遠(yuǎn)、實心球、引體向上

  女生:立定跳遠(yuǎn)、實心球、仰臥起坐

  3、選項3:武術(shù)

  4、選項4:排球、籃球

 。ǘy試地點:

  市一中田徑場

 。ㄈy試地點及裁判安排:

  1、集中及準(zhǔn)備活動場地:塑膠田徑場負(fù)責(zé)人:班主任各班體育教師、體育委員

  2、仰臥起坐場地:草坪西側(cè)測試人

  3、引體向上:單杠區(qū)測試人

  4、立定跳遠(yuǎn)場地:沙坑測試人

  100米起點處(女)測試人

  6、排球測試場地:南面排球場地測試人(1)xx(2)xx(3)

  7、長跑場地:塑膠跑道1000米測試人

  800米測試人

  8、跳繩場地:北區(qū)籃球場測試人:九年級體育教師

  協(xié)調(diào)統(tǒng)籌

  五、注意事項:

  1、各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊工作,準(zhǔn)備活動,吩咐學(xué)生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負(fù)責(zé),測試時測試人及時記錄成績。

  2、測試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調(diào))

 。1)武術(shù)集中輔導(dǎo),以班級集中展示。

  (2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項目。

  九(4)九(5)九(6)測試排球。

 。3)九(1)九(2)九(3)測試排球。

  九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項目。

 。4)長跑項目,跳繩項目測試。

  3、各班主任負(fù)責(zé)檢查核對學(xué)生選項測試情況,以及測試的.參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求,不得虛報成績,把學(xué)生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。

  4、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生,堅決實行免測試。

  5、各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準(zhǔn)備活動,防止發(fā)生傷害事故。

  6、學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點名,各測試點測試人到崗到位。

  7、如遇雨天,本時段模擬測試暫停!

  六、準(zhǔn)備工作:

  提前準(zhǔn)備器材(九年級體育老師)

  七、各班帶隊老師安排:

  由各班班主任帶隊。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇4

  一、立定跳遠(yuǎn)

  1.測試目的

  測試學(xué)生下肢爆發(fā)力及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平。

  2.場地器材

  電子智能型測試儀器 ,紅外線非接觸傳感器測量,自動測量成績。

  3.測試方法

  測試學(xué)生兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線?忌鷥赡_原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。兩次跳完后,記錄其中最好一次成績。

  4.注意事項

 。1)腳尖不要踏線犯規(guī),跳出雙腳觸地時身體向前,手不要背后觸地,跳完后都要從正前方走出,并繞過紅外測試桿,兩次試跳犯規(guī)者視為無成績。

 。2)可以赤足,但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參加測試。

  二、引體向上

  1.測試目的

  測試學(xué)生的上肢肌肉力量的發(fā)展水平。

  2.場地器材

  高單杠或高橫杠,杠粗以手能握住為準(zhǔn)。

  3.測試方法

  測試學(xué)生跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時用力引體(身體不能有附加動作),上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)。

  4.注意事項

 。1)測試學(xué)生應(yīng)雙手正握單杠,待身體靜止后開始測試。

 。2)引體向上時,身體不得做大的'擺動,也不得借助其他附加動作撐起。

 。3)兩次引體向上的間隔時間超過7秒停止測試。

  三、仰臥起坐

  1.測試目的

  測試學(xué)生的腹肌耐力。

  2.場地器材

  墊子若干塊(或代用品)、鋪放平坦。

  3.測試方法

  測試學(xué)生仰臥于墊上,兩腿稍分開,屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。用腳背勾住測試儀器,以固定下肢。受試者坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試人員發(fā)出“開始”口令的同時開表計時,記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù)。1分鐘到時,受試者雖已坐起但肘關(guān)節(jié)未達(dá)到雙膝者不計該次數(shù),精確到個位。

  4.注意事項

 。1)如發(fā)現(xiàn)受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時,該次不計數(shù)。

 。2)兩手指沒有交叉貼于腦后,該次不計數(shù)。

  四、800米跑和1000米跑

  1.測試目的

  測試學(xué)生耐力素質(zhì)的發(fā)展水平,特別是心血管呼吸系統(tǒng)的機能及肌肉耐力。

  2.場地器材

  400米、300米、200米田徑場跑道,地質(zhì)不限;

  電子智能型測試儀器 ,電子感應(yīng)式測量,自動測量成績。測試學(xué)生佩戴感應(yīng)腕表進行測量。

  3.測試方法

  測試學(xué)生按20人一組,依此類推,尾數(shù)組隨后,排隊站在起點線后,聽測試儀器發(fā)令聲響后開始起跑。

  4.注意事項

 。1)如果在非400米標(biāo)準(zhǔn)場地上進行測試,監(jiān)考員向測試學(xué)生報告剩余圈數(shù),以免多跑距離。

 。2)監(jiān)考員告知學(xué)生在跑完后應(yīng)保持站立并緩慢走動,不要立刻坐下,以免發(fā)生意外。

 。3)測試學(xué)生不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇5

  20xx年中考體質(zhì)測試工作在市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育考試中心具體組織實施,方案如下:

  一、測試對象

  全市所有參加初中升學(xué)考試的在校在籍學(xué)生及社會考生。

  二、測試項目

  測試共三項:

  1、男生1000m跑,女生800m跑。

  2、立定跳遠(yuǎn)(男女)。

  3、男生擲實心球(2kg),女生1分鐘仰臥起坐。

  三、測試分值(后附評分標(biāo)準(zhǔn))

  總分30分,其中每項滿分為10分。

  四、測試時間

  測試時間:5月5日20日。

  五、免試、緩試(后附免試申請表)

 。ㄒ唬┟庠

  1、對確實喪失運動能力的殘疾考生,有國家民政部門的殘疾證明,其他因患有嚴(yán)重疾病或受傷嚴(yán)重不能參加劇烈運動的考生,持市級或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關(guān)病例和化驗、診查資料,經(jīng)本人申請、家長簽字、學(xué)校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報市教育局體衛(wèi)藝科批準(zhǔn)后可以免試;免試考生還應(yīng)提供初中3年的體檢檔案。免試學(xué)生中考體質(zhì)測試成績按18分計入中考升學(xué)考試總分。

  2、參加市級及以上教育部門組織的中小學(xué)生運動會、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽,獲得個人前八名或團體前六名的學(xué)生成績按滿分計。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時間內(nèi)將考生提供比賽成績證書原件及復(fù)印件(初中學(xué)生在校期間)報市教育局體衛(wèi)藝科審核,審核通過方可按滿分計。

 。ǘ┚徳

  因測試前或測試中患病、受傷、女生月經(jīng)期等原因,經(jīng)本人申請,經(jīng)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規(guī)定項目的.測試。

  六、要求

  在統(tǒng)一組織中考學(xué)生體質(zhì)測試時,提前安排好具備各項目測試要求的場所,提前對測試所用器材進行安裝調(diào)試,確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施,提高安全防范意識,防止傷害事故的發(fā)生。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇6

  畢業(yè)生中考體育考試事關(guān)學(xué)生升學(xué)及身體安全,為確保今年我校中考體育工作的順暢進行,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。

  一、考試時間安排:

  4月23日,12:40考生集中學(xué)校教室;13:00統(tǒng)一坐車出發(fā);13:30到實驗中學(xué),考生下車排隊到職專學(xué)校熱身;14:30檢錄,開始考試;15:30考試結(jié)束,返程。

  二、組織機構(gòu)

  組長:

  組員:

  三、職責(zé)分工:

  1.考務(wù)組:xxxx及各班主任與帶隊老師。主要負(fù)責(zé)考務(wù)工作:聯(lián)系家長、通知學(xué)生、組織報到檢錄等。

  2.安全組:xxxx及各班主任。主要負(fù)責(zé)安全工作:預(yù)案制訂、來回交通、安全管理等。

  3.技術(shù)組:xxxx。主要負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo):考試注意事項、考前準(zhǔn)備工作等。

  主要工作有:

  做好班級考生考勤工作,并強調(diào)考生紀(jì)律,確?荚嚨捻槙尺M行;學(xué)生考完后,指導(dǎo)學(xué)生及時查閱成績;確認(rèn)無誤后督促學(xué)生集合上車返校;

  四、紀(jì)律要求:

  1、聽從學(xué)校安排,不得隨意離開崗位。

  2、分工協(xié)作。做好本職工作的`同時,做好學(xué)生的服務(wù)性工作。

  3、班主任考前要向?qū)W生強調(diào)考試紀(jì)律要求,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

  4、聯(lián)系電話:xx校長xx,xx老師xx,xx老師xx

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇7

  一、實施對象

  全縣所有參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  “體育考試”工作在縣招委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立光澤縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組,王文卷任組長,成員有凌晨、胡波言、鄭碧惠、祝成旺、楊玉清,工作人員有:林家蓮、李雄、張和睦,辦公地點設(shè)在教育局“三站”。

  三、考試項目

  長跑(男子1000米,女子800米)、立定跳遠(yuǎn)(一分鐘跳繩)、仰臥起坐(實心球)

  四、考試成績記載及等級設(shè)定

  1、三個項目考試每項滿分100分,總分共300分,學(xué)科總成績按A、B、C、D四個等級形式記載。

  2、原始分值與等級分折算方法:

  255分(含255分)以上為A級,225分(含225分)以上—255分以下為B級,180分(含180分)以上—225分以下為C級,180分以下為D級。

  3、初中應(yīng)屆畢業(yè)生體育學(xué)科成績達(dá)到A級給予5分獎勵,B級給予2分獎勵,C級和D級不加分。

  4、考試成績作為初中學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)之一。

  五、收費標(biāo)準(zhǔn)及報名時間

  根據(jù)省教育廳會同省物價局商定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,各校要按招辦要求統(tǒng)一進行報名,填寫準(zhǔn)考證號,考生名單于3月25日前交體育組張和睦老師,考試安排和考試時間另行通知。

  六、考點設(shè)置與要求

  1、考點大門口應(yīng)掛上“xx年xx縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試xx考點”的橫幅。

  2、考場應(yīng)劃好警戒線,實行封閉考試,帶隊的.校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長以及與考試無關(guān)的任何人員一律不得進入考場。

  3、設(shè)置考點學(xué)校應(yīng)于考試前二天準(zhǔn)備好場地、器材、桌椅等設(shè)備。

  4、考點應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點、茶水供應(yīng)處、自行車停放處和考生集合休息處。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇8

  為確保20xx年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作安全順利進行,根據(jù)縣局關(guān)于體育考試會議中關(guān)于安全工作的要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

  一、體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)

  (一)學(xué)校成立

  20xx中招體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ┕ぷ髀氊(zé)

  1.負(fù)責(zé)對考試安全工作進行部署檢查,做好現(xiàn)場應(yīng)急處理工作。

  2.負(fù)責(zé)對參考人員安全教育,出現(xiàn)突發(fā)事件時統(tǒng)一協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移參考學(xué)生和考務(wù)人員,并安排好應(yīng)急車輛。

  3.負(fù)責(zé)各項安全防范措施的檢查與落實,出現(xiàn)突發(fā)事件時指揮疏散人群。

  4.班主任負(fù)責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理,出現(xiàn)突發(fā)事件時緊急救護的組織工作。

  5.校長是學(xué)校安全負(fù)責(zé)人和總指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組成員落實好交通安全防范措施的落實,出現(xiàn)突發(fā)事件立即報告并與相關(guān)部門取得聯(lián)系,協(xié)助處理。

 。ㄈ┌踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組分工如下:

  1、組長、副組長:全面負(fù)責(zé)我校畢業(yè)生體育考試的組織實施工作,確保安全。

  2、成員:

 。1)、具體負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好安全防范,維護秩序,出現(xiàn)突發(fā)事件時,做好人員疏散工作和組織工作。

 。2)、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生考試前后人數(shù)清點統(tǒng)計、組織紀(jì)律教育、安全教育等。

  ( 3)、體育教師:負(fù)責(zé)考試前學(xué)生考試運動常識的講解、考試中安全教育和防范、常見運動創(chuàng)傷的處理等。

 。 4)、班主任:負(fù)責(zé)考試期間應(yīng)急藥品的.準(zhǔn)備和考生的.一般性治療,出現(xiàn)突發(fā)事件時,協(xié)助做好救護和護送工作。

  二、各階段安全防范措施的落實工作前期準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┱匍_會議

  1.召開學(xué)校體育考試工作會,學(xué)習(xí)《20xx年初中畢業(yè)生中考體育測試方案》和本考試安全工作應(yīng)急方案。

  2.召開考務(wù)人員培訓(xùn)會,并提出安全工作要求。

  3.召開體育考試有關(guān)人員師生會,傳達(dá)教育局關(guān)于體育考試工作要求,對學(xué)生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

 。ǘ┲贫w育考試工作《安全預(yù)案》。根據(jù)《預(yù)案》明確分工,落實職責(zé),對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,制定安全防范措施和應(yīng)急處理辦法。

 。ㄈ┛记白龊每忌w質(zhì)的篩查工作,特別是心、肺功能的檢查,充分了解學(xué)生身體狀況,堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生(經(jīng)班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議),做好其思想工作,辦理免、緩考手續(xù),堅決不能帶病參加考試。

  三、預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急工作措施

  (一)考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,第一時間匯報主要領(lǐng)導(dǎo),采取措施控制相關(guān)人員,降低事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

 。ǘ⿲W(xué)生出現(xiàn)不同程度意外傷害處理流程

  1.考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場醫(yī)治。

  2.考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,采取以下措施:

 。1)應(yīng)立即向考場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,考場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組其它成員按分工立即進入應(yīng)急工作狀態(tài)。

 。2)醫(yī)護人員到現(xiàn)場實施救護。

 。3)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)用電話向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報相關(guān)情況并及時與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準(zhǔn)備工作,便于醫(yī)院立即安排救護車輛和人員護送傷者到醫(yī)院救治。

 。4)考生是否繼續(xù)考試必須認(rèn)真聽取考生本人意見,再結(jié)合實際情況由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出處理。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以健康第一為指導(dǎo),發(fā)揮考試導(dǎo)向作用,為學(xué)生提供多項選擇和多次考試機會,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  二、范圍與對象

  20xx年全市所有初中畢業(yè)生均須參加初中體育與健康學(xué)業(yè)考試。

  三、考試內(nèi)容

  20xx年青島市初中體育與健康學(xué)業(yè)考試,采取過程管理考核與目標(biāo)效果測試相結(jié)合的辦法。過程管理考核和目標(biāo)效果測試分為合格與不合格兩個等級。過程管理考核合格者方可參加目標(biāo)效果測試。

 、暹^程管理考核

  考核內(nèi)容:《體育與健康》課程學(xué)習(xí)評價;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試;大課間與課外體育活動等。

  過程管理考核評定滿分為30分,其中,初一、初二、初三每學(xué)年為10分。具體量化標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1.體育與健康課成績4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。

  2.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成績應(yīng)與學(xué)校上報省教育廳和教育部數(shù)據(jù)一致)。

  3.積極參加大課間、課外體育活動和冬季長跑2分。無故缺勤或因病事假缺勤超過1/3者,該項目不得分。

  過程管理考核成績18分及以上的為合格,以下為不合格。

  ㈡目標(biāo)效果測試

  依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定,確定每個考生必考1項,選考2項,共計3項。3項考試須在半日內(nèi)完成。

  必考項目:男生1000米跑,女生800米跑。

  選考項目:

  第一類:引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、50米跑任選一項;

  第二類:足球運球、籃球運球、排球墊球任選一項。

  場地器材、測試規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)按照新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定執(zhí)行。

  考試時間和地點:20xx年4月下旬,考點待定。

  目標(biāo)效果測試每項目10分,總分30分,成績18分及以上的.為合格,以下的為不合格。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇10

  根據(jù)開發(fā)區(qū)教育局、考試中心有關(guān)文件通知精神,為了認(rèn)真做好20xx屆九年級學(xué)生體育中考的組織工作,明確職責(zé),強化管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚嚬ぷ鲌A滿完成,特制定體育中考工作方案,請遵照執(zhí)行。

  一、考試時間:

  20xx年4月19日上午10::30分

  二、考試地點:

  開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校。

  三、機構(gòu)設(shè)置。

  1、考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:方緒良

  副組長:

  成員:

  2、安全應(yīng)急處置小組:

  組長:孫才光

  成員:

  四、具體分工及職責(zé):

  1、方緒良:校長,領(lǐng)隊,20xx年體育中考總指揮,負(fù)責(zé)全面工作。

  2、孫才光:政教主任,負(fù)責(zé)對考生進行安全、紀(jì)律教育及管理。兼任學(xué)校安全應(yīng)急處置小組組長。

  3、許昌平:教務(wù)主任,負(fù)責(zé)組織考生學(xué)習(xí)《中考體育考生須知》,辦理免(緩)考手續(xù)。協(xié)助安全紀(jì)律教育。

  4、徐國民:招生辦主任,負(fù)責(zé)交通工具及交通安全。對車輛及駕駛?cè)藛T資質(zhì),證照手續(xù),車輛性能等審核,不得雇請無牌無照黑車、帶病車和報廢車,不得超載超員。

  5、王漢平:總務(wù)主任,負(fù)責(zé)后勤保障供給,要求做到安全、可口、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

  6、鐘三紅:九(1)班主任;黃紅:九(2)班主任。負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校做好本班考生的思想教育,安全、紀(jì)律教育,了解考生的身體狀況。帶領(lǐng)學(xué)生在指定的區(qū)域侯考,未經(jīng)學(xué)校允許不得擅自離開考試區(qū)域,不得隨便離開考點。

  7、劉會龍:體育教師,負(fù)責(zé)考前組織考生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會考試科目、基本要求及注意事項,做好考前的思想疏導(dǎo)和活動準(zhǔn)備,防止在考試過程中出現(xiàn)傷害事故。

  五、有關(guān)要求。

  1、各分管人員必須做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一組織、按照分工負(fù)責(zé),相互合作、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的.原則,嚴(yán)格按照上級要求操作。

  2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。

  3、凡因責(zé)任心不強,工作不到位,出現(xiàn)問題的,一律追擊相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇11

  一、考試領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長:xx

  2、副組長:xx

  3、組員:xx、初三班主任、校醫(yī)

  二、職責(zé)分工

  1、總負(fù)責(zé):xx

  2、教師管理:xx

  3、考務(wù)工作、考試秩序:xx

  4、后勤交通安全:xx

  5、考試指導(dǎo):xx

  6、學(xué)生安全紀(jì)律:班主任

  7、學(xué)生健康狀況監(jiān)測:校醫(yī)

  三、送考工作流程

  1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議

  2、5月7日,12:00籃球場試排隊

  3、5月7日,16:00階梯教室召開體育中考動員會。

  4、5月8日,13:30左右學(xué)生做考試準(zhǔn)備,換服裝檢查裝備。

  5、5月8日,13:40整隊,檢查學(xué)生,13:50準(zhǔn)時發(fā)車。

  四、學(xué)生在休息區(qū)侯考,學(xué)生按組別集中,避免走散,各組負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)好各自學(xué)生。

  1、第一批準(zhǔn)備活動(401、404、405、419)開始時間14:10,檢錄時間14:45(張龍)

  2、第二批準(zhǔn)備活動(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

  開始時間14:25檢錄時間15:00(xx)

  3、第三批準(zhǔn)備活動(421、423、424)、(415、420、426)、416、425開始時間14:40

  檢錄時間15:15(xx)

  4、準(zhǔn)備活動結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進行檢錄。

  5、清點考試結(jié)束后的學(xué)生數(shù),觀察學(xué)生的反應(yīng),避免出現(xiàn)運動性損傷等狀況。

  6、集中回校。

  乘車順序及各人負(fù)責(zé)組次

  第一批車:

  帶隊老師xx(401、404、405、419)

  帶隊老師xx(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、

  第二批車

  帶隊老師xx417、(418、427)

  帶隊老師xx(421、423、424)、(415、420、426)、

  帶隊老師xx416、425

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  1、以“健康第一”為宗旨,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和考試項目的運動技能,重點加強訓(xùn)練學(xué)生中考項目,糾正學(xué)生的技術(shù)動作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、積極進取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團隊精神。

  2、在抓中考項目訓(xùn)練中,應(yīng)該遵循學(xué)生主體,老師為主導(dǎo)的原則。一身心健康基礎(chǔ),以訓(xùn)練為主線,以能力為目標(biāo)的新型的訓(xùn)練模式進行。采用科學(xué)有效的訓(xùn)練方法與手段。

  3、還需要依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的積極配合,使訓(xùn)練有組織、安全有序地開展。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、通過集體學(xué)習(xí)、分散練習(xí)、使學(xué)生盡快掌握考試項目的動作要領(lǐng)和動作技能。

  2、在訓(xùn)練的過程中發(fā)展學(xué)生的.速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、耐力等身體素質(zhì),熟練掌握三大球(籃球、足球、排球)考試內(nèi)容,促進學(xué)生身體素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗、刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏、不怕艱苦、積極進取等優(yōu)良意志品質(zhì)。

  三、訓(xùn)練時間

  每天要跑步,一定要堅持住每天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對各個項目都有基礎(chǔ)的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場再跑2—4圈,然后回家。每周三節(jié)體育課,訓(xùn)練中考各個項目內(nèi)容,雙休日要自覺練習(xí)。

  四、訓(xùn)練項目

  項目1: 1000米跑(男)、800米跑(女);(必考項目)

  項目2:立定跳遠(yuǎn),50米跑;(學(xué)生二選一)

  項目3: 單杠引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女),前擲實心球;(學(xué)生二選一)

  項目4:籃球技能,排球技能,足球技能;(學(xué)生三選一)

  五、根據(jù)我校的實際情況,確保順利完成訓(xùn)練任務(wù),特擬定以下計劃:

  1、長跑訓(xùn)練:

  每天要跑步,一定要堅持住每天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對各個項目都有基礎(chǔ)的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場再跑2—4圈,然后回家。每周三節(jié)體育課,每節(jié)課上課熱身先繞田徑場中速跑4圈,跑完后柔韌練習(xí)、力量練習(xí)。每周安排一次速度耐力測試即800米和1000米計時跑一個。 (建議:學(xué)生跑步時可以在腿上綁沙袋。因為腿部力量加強了,對各個項目都有好處。)

  2、立定跳遠(yuǎn)、50米跑訓(xùn)練:

  這兩項主要針對學(xué)生的爆發(fā)力和下肢力量進行訓(xùn)練,而且還要做到上、下肢的協(xié)調(diào)用力來完成動作。每周抽出一節(jié)課的時間進行針對性的輔助練習(xí)(挺身跳、單足交換跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)還有專門性的練習(xí):立定跳遠(yuǎn)完整動作和50米反復(fù)跑。

  3、引體向上、仰臥起坐、實心球訓(xùn)練:

  這幾項主要針對學(xué)生的上肢力量、腰腹力量的練習(xí)。每周也會抽出半節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)實心球的動作,由于時間關(guān)系,會給學(xué)生布置家庭作業(yè):要求女生每天晚上回家后都要練習(xí)仰臥起坐,男生回家練習(xí)俯臥撐,節(jié)假日也不例外,因為只有堅持才能出成績。

  4、球類技能訓(xùn)練:

  每周必須抽出一節(jié)課進行球類技能訓(xùn)練,由于學(xué)校器材和場地的原因,所以將各項技能教授給學(xué)生后,根據(jù)自己掌握技能的熟練程度,來選取自己中考時的球類技能來進行訓(xùn)練,老師在課堂上巡回指導(dǎo),完善動作技術(shù)要領(lǐng)。課余時間也希望同學(xué)們抓緊時間進行練習(xí)。由于器材的缺乏,學(xué)生如果有自己的器材,也可拿到學(xué)校來進行練習(xí)。

  總之,在各項技能都在有序訓(xùn)練的同時,還要對學(xué)生的各個項目進行模擬測試。本學(xué)期由于是冬季,主要抓了長跑訓(xùn)練和球類技能,下個學(xué)期我們還會對各個項目再進行深化訓(xùn)練。每兩周都要對個人所選擇的不同項目進行模擬測試。下學(xué)期開學(xué)第二周、第四周、第六周分別進行一次模擬測試,并將每次的成績公布給教務(wù)處、班主任老師及學(xué)生。到正式中考的前1—2周對學(xué)生進行恢復(fù)性訓(xùn)練:對訓(xùn)練的量和強度都有所減少,盡量避免學(xué)生在訓(xùn)練中受傷。

  另外,本學(xué)期也即將結(jié)束,希望同學(xué)們在寒假期間不要放棄鍛煉,每人能夠給自己制定一份鍛煉計劃,每天按時去完成。也希望家長朋友們能夠擔(dān)起責(zé)任,監(jiān)督自己的孩子完成訓(xùn)練。

  六、其他方面

  1、體育鍛煉對于現(xiàn)在學(xué)生來說是枯燥乏味的,為了能在中考不影響學(xué)生成績和錄取。離不開體育教師和班主任的關(guān)心與管理。體育老師要主動與班主任及時溝通過問本班學(xué)生日常的鍛煉情況,正確干預(yù)個別學(xué)生的體育鍛煉行為。

  2、沒有領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的積極參與,沒有班主任強有力的日常管理,就不可能有長期持久的良好的體育鍛煉風(fēng)氣,以及取得優(yōu)秀的體育中考成績,同時謝謝大家的配合!

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇13

  一、訓(xùn)練項目

  1、體能(耐力)項目:男1000米,女800米

  2、速度(跳躍、力量、技能)項目:50米、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩、擲實心球(2KG)、籃球運球投籃、引體向上(男)或一分鐘仰臥起坐(女生),(注:考生在考試報項時6選一)

  二、訓(xùn)練對象

  1、體能(耐力)訓(xùn)練:主要為暑期中考游泳成績8分及以下的學(xué)生(9分者以自愿參與為原則)。9分及以上的學(xué)生原則上也要求參加,但在運動量上有所區(qū)別。

  2、速度(跳躍、力量、技能)項目:全體初三學(xué)生在6項中選擇一項進行訓(xùn)練。(學(xué)生如所選項目沒有9—10分的把握,建議選擇籃球運球投籃項目)。

  三、訓(xùn)練時間及運動量(訓(xùn)練從12月25日開始至學(xué)期結(jié)束)

  1、體能(耐力)項目:利用大課間操時間進行訓(xùn)練,9分及以上學(xué)生運動量為圍繞校園一圈約800米,8分及以下者運動量為圍繞校園二圈1600米。8分及以下學(xué)生每周一下午第四節(jié)課安排測試訓(xùn)練。

  2、速度(跳躍、力量、技能)項目:以體育課為主開展選項訓(xùn)練,學(xué)生可根據(jù)實際需要,利用課余時間進行練習(xí)。建議各班利用活動課、班隊課開展以班級為單位的體育訓(xùn)練。

  四、注意事項

  1、學(xué)生因疾病或肢殘、畸形不能加參體育中考的`學(xué)生,請以班為單位核實,由學(xué)生家長提出申請,持相關(guān)證明報學(xué)校審核,可不參加學(xué)校組織的訓(xùn)練。

  2、強調(diào)所有學(xué)生在訓(xùn)練期間宜穿運動服、運動鞋,以免發(fā)生運動損傷,影響訓(xùn)練正常進行。

  3、學(xué)生參加訓(xùn)練的出勤情況,將作為學(xué)生參加學(xué)校體育課(活動)項目10分的打分依據(jù)。

  4、要將相關(guān)項目的評分標(biāo)準(zhǔn)告知學(xué)生,讓學(xué)生在選擇項目時做到心中有數(shù)。同時也利于學(xué)生在訓(xùn)練和測試中自我對照。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇14

  一、目標(biāo);

  利用課外活動時間通過對部分學(xué)生進行系統(tǒng)、重點訓(xùn)練,有效提高體育中考成績,力爭20xx年初三體育中考合格率達(dá)100%。

  二、訓(xùn)練對象:初三各班體育中考項目成績較差的學(xué)生。

  三、現(xiàn)狀及原因分析:

  1、學(xué)生認(rèn)識不足、重視不夠,尤其是生、地會考成績優(yōu)異的學(xué)生,對體育中考成績的比重重視不夠。

  2、20xx年體育中考將有所變動,必考項目的實心球改為引體向上(男)和仰臥起坐(女);選考項目排球改為對墻墊球,所有選考項目在技術(shù)掌握和穩(wěn)定性方面都增加了難度。

  3、中學(xué)生的力量基礎(chǔ)差,排球?qū)|球技術(shù)難度大,尤其是男生的引體向上能做的同學(xué)極少,排球的對墻墊球技術(shù)要求也非常高,這些項目如果不經(jīng)過長時間、系統(tǒng)的訓(xùn)練,成績很難得到提高。

  4、訓(xùn)練、練習(xí)時間不夠,差生面積大,僅利用體育課時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。文體活動時間由于缺乏必要的組織和周密的安排,學(xué)生練習(xí)效果不佳。尤其是差生很難得到照顧。

  四、措施及對策

  1、保證課堂質(zhì)量,制定詳細(xì)的.課程計劃(針對中考項目研究教學(xué)法),嚴(yán)格考勤,不允許其他老師利用體育課補習(xí)文化課。

  2、完善練習(xí)場地:抓緊時間建造排球墻和單杠場地;利用新宿舍一樓場地,劃好排球、足球、籃球場地;添置排球和籃球。

  3、成立初三體育中考訓(xùn)練隊:

  (1)自愿報名參加,年級會動員學(xué)生參加。

  (2)體育老師篩選較差的學(xué)生,組成訓(xùn)練小組。

  (3)體育組選派教練進行訓(xùn)練,制定詳細(xì)的訓(xùn)練計劃。

  (4)訓(xùn)練時間:早操時間和文體活動時間或周末時間。

  (5)針對初中體育中考堅持訓(xùn)練隊訓(xùn)練常態(tài)化。并成立此訓(xùn)練隊的教練班子。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇15

  一、要制定了體育中考強化訓(xùn)練方案

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)調(diào)下,全體九年級體育教師通力協(xié)作,認(rèn)真組織九年級學(xué)生進行體育強化訓(xùn)練。針對九年級各班學(xué)生的具體情況,結(jié)合學(xué),F(xiàn)有的體育活動場地、器材等現(xiàn)狀,學(xué)校教導(dǎo)處和體育教研組共同制定體育中考強化訓(xùn)練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績能有顯著提高。

  方案內(nèi)容包括:

  1、成立九年級體育中考強化訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、工作要求:分工到人、明確職責(zé)、落實到班、落實到每一個學(xué)生。

  3、訓(xùn)練目標(biāo):通過訓(xùn)練,增強學(xué)生的體能,提高身體素質(zhì),力爭在2012年體育中考中取得優(yōu)異成績。

  4、具體實施:利用體育課、大課間體育活動、課外活動課分三個時間段重點展開,確保九年級所有班級的學(xué)生每天都能接受到體育強化訓(xùn)練,每次訓(xùn)練均以100米和自選項分組輪換強化訓(xùn)練。

  二、科學(xué)訓(xùn)練做到事半功培

  1、100米項目:首先,要抓起跑,起跑節(jié)奏不合理等造成學(xué)生起跑速度過慢。因此建議多跑100米,加強學(xué)生的身體素質(zhì)和耐力訓(xùn)練。這樣對學(xué)生的體能儲備會很有好處。

  2、仰臥起坐各俯臥撐項目:首先,要抓動作的.規(guī)范,也就是學(xué)生的態(tài)度。由于平時不抓動作,到考試時會很吃虧,學(xué)生不適應(yīng)。其次,大課間和課外訓(xùn)練由以前的分散式變成集中式,這樣更方便檢查和督促,同學(xué)訓(xùn)練的積極性會高,效果更好。最后,限時間(從20秒到30秒再到50秒不等)和達(dá)目標(biāo)結(jié)合在一起激勵同學(xué),對不達(dá)標(biāo)的采用加練的方法。上體育課時可采用背屈身(負(fù)重)和斜波仰臥起坐練習(xí)。

  3、立定跳遠(yuǎn)項目:立定跳遠(yuǎn)練習(xí)對學(xué)生的短跑幫助是最大的,其動作技術(shù)要領(lǐng)也是最難的。

  三、抓好學(xué)生的適應(yīng)性訓(xùn)練

  1、抓好平日的心理輔導(dǎo):

  心理素質(zhì)是運動場上的靈魂,沒有好的心理素質(zhì)就沒有學(xué)生在考場上的良好發(fā)揮。學(xué)生一般心理素質(zhì)不穩(wěn)定,比賽經(jīng)驗少,自信心不足,因此要經(jīng)常和學(xué)生談心,使其提高自信心,增強求勝的欲望和不服輸?shù)木;要多安排學(xué)生參加一些體育競賽,增加比賽經(jīng)驗;要增強學(xué)生臨場興奮性,消除心理的緊張情緒;在摸擬考試中虛擬考試的場景、氣氛,如邀請父母、同學(xué)到場觀看。

  2、抓好考前的心理疏導(dǎo):

  教師要把考試中可能會出現(xiàn)的問題,提前想到,要有應(yīng)急預(yù)案,要教會學(xué)生,對那些成績不太理想的學(xué)生要鼓勵他們。臨場考試前,體育教師應(yīng)向考生進行心理戰(zhàn)術(shù)布置,使其采用自我暗示的方式進行有效的心理調(diào)控。

  3、抓好考前的模擬考試:

  4月初進行第一次模擬測驗,月底再進行第二次測驗。在模擬考試過程中一定要嚴(yán)格按照考試的程序來操作,從隊伍的集合、熱身活動、檢錄、入場、測驗到成績當(dāng)場公布等整個過程嚴(yán)格按體育中考的模式進行,這樣能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種逼真的氛圍,以更好提高學(xué)生的適應(yīng)能力,不至于到真考時產(chǎn)生怯場的心理現(xiàn)象。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇16

  目的:通過課余的訓(xùn)練,為初三體育初考的學(xué)生打下基礎(chǔ),全面發(fā)展了中考四項基本素質(zhì),為明年的體育中考作好準(zhǔn)備;為初一、初二的學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展作好訓(xùn)練的全方位的準(zhǔn)備和了解;同時為今年參加能市中學(xué)生運動會比賽取得好的成績作好準(zhǔn)備。

  目標(biāo):通過課余的訓(xùn)練,初三的體育普招、特招學(xué)生能形成趨形,為下半年的訓(xùn)練打基礎(chǔ),初一、初二學(xué)生全面發(fā)展綜合素質(zhì);發(fā)展部分學(xué)生的專項水平,挖掘部分學(xué)生的潛力達(dá)到一定的水平,特別是特招生的訓(xùn)練上要有進步,力爭在縣中學(xué)生運動會上有所突破。

  時間:20xx.2———20xx.6

  帶隊教練:

  具體訓(xùn)練計劃

  星期一

  練習(xí)內(nèi)容:速度 技術(shù)

  一、準(zhǔn)備活動:

  1:慢跑4x400M

  2:柔韌性練習(xí)(正壓腿 側(cè)壓腿 擺腿 欄架上活動關(guān)節(jié)練習(xí))

  3:準(zhǔn);顒訉iT性練習(xí)

  1)擺腿——初抬腿走——側(cè)面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步

  2)技術(shù)練習(xí):60Mx6的加速跑,注意節(jié)奏、技術(shù)動作(初重心、送髖、放松、充分體會利用髖關(guān)節(jié)帶動的正確跑的'動作)

  二、基本內(nèi)容:

  1、蹲距式起跑30x8,注意起跑時要蹬地、擺臂、起跑前幾步的重心要壓住、 要小步子、初步頻、保持約10~20 M左右重心隨著速度的加快而逐漸抬初。

  2、行進間60Mx6,注意到體會后的途中跑動作,爭取盡量用“髖”在跑而不是用“小腿”在跑;積極與準(zhǔn)備活動的技術(shù)練習(xí)相結(jié)軌。

  3、100Mx2,請注意100M全程的感覺,體會起跑、加速跑、途中跑、沖刺跑各環(huán)節(jié)的動作要領(lǐng)。

  4、綜合素質(zhì)練習(xí):擺臂——腹。▋深^起)——髖關(guān)節(jié)練習(xí)(拉橡皮帶)

  三、結(jié)束部分:

  1、草地上慢跑5分鐘。

  2、上下肢相互間放松。

  星期二

  練習(xí)內(nèi)容:綜合素質(zhì)練習(xí)

  一:準(zhǔn)備活動:

  1:慢跑步3x400

  2:徒手操 繞欄架——左右轉(zhuǎn)體——體前屈——前后摸腳跟——跨欄坐——兩人對拉——下蹲跳

  二:基本內(nèi)容:

  A:半蹲跳——(男60KG 女40KG)8~12次—背肌20次—快速挻—原地推柱子30次—原地推鉛球徒手動作20次——仰臥拉橡膠帶共40次 30M 體會動作跑——跳欄架10個x3次 (這循環(huán)練習(xí)共四大組)

  B: 1)30M兩人計時單腳跳x6次

  2)鉛球前拋、后拋各30次、推鉛球20次

  3)60M放松大步

  三:結(jié)束部分:

  1:慢跑5分鐘

  2:相互放松

  四:注意事項:

  本次訓(xùn)練是綜合練習(xí),涉及到的面較多,要做到自理、自覺、自保和相互間團結(jié)協(xié)作、互幫互助在體會鉛球動作時要感覺下肢力量的傳遞、拉橡膠帶時體會挻髖、跑動作時要體會整體跑的動作感覺、單腳跳時注意腿的折疊、向前性、腳掌的扒地。

  星期三

  練習(xí)內(nèi)容 跳躍練習(xí)

  一:準(zhǔn)備活動:

  1:手球練習(xí)(把隊員分成兩大組兩隊男女比例相同,比賽時可以傳球、拿球跑直到把球打進球門,防守隊員可以抱、拉等)

  2:擺腿——初抬腿走——側(cè)面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步跳

  3:技術(shù)練習(xí):60Mx6的加速跑,注意節(jié)奏、技術(shù)動作(初重心、送髖、放松、充分體會利用髖關(guān)節(jié)帶動的正確跑的動作)

  二:基本內(nèi)容 :

  1:立定跳運30次(體會蹬地、挻髖、展體、收腹、舉腿)

  2:計時、計距、計步30M單腳跳、跨步跳、蛙跳各十次

  3:放松大步跑80Mx3次

  三:結(jié)束部分:

  1:草地上放松慢跑10分鐘&nbs

  2:相互間放松

  星期四

  練習(xí)內(nèi)容:速度 素質(zhì)練習(xí)

  一:準(zhǔn)備活動:

  1:慢跑4x400M

  2:柔韌性練習(xí)(正壓腿 側(cè)壓腿擺腿 欄架上活動關(guān)節(jié)練習(xí))

  3:準(zhǔn)保活動專門性練習(xí)

  3)擺腿——初抬腿走——側(cè)面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步跳

  4)技術(shù)練習(xí):60Mx4的加速跑,注意節(jié)奏、技術(shù)動作(初重心、送髖、放松、充分體會利用髖關(guān)節(jié)帶動的正確跑的動作)

  二:基本內(nèi)容:

  1:蹲距式起跑30x6,注意起跑時要蹬地、擺臂、起跑前幾步的重心要壓住、要小步子、初步頻、保持約10~20 M左右重心隨著速度的加快而逐漸抬初。

  2:行進間60Mx4,注意到體會后的途中跑動作,爭取盡量用“髖”在跑而不是用“小腿”在跑;積極與準(zhǔn)備活動的技術(shù)練習(xí)相結(jié)軌。

  3:100Mx4

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇17

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選取一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,運動量、運動強度要大。

  二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期教學(xué)資料有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  三、目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質(zhì),個性是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)潛力。

  3、透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、重點與難點

  1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐。

  2、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

  五、教學(xué)措施與教改思路

  1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  六、本學(xué)期教學(xué)進度安排

  第一周—————第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的`進一步加強訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

  第四周—————第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)

  第六周—————第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作

  第八周—————第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

  第十周—————第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

  第十二周————第十三周:中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)

  第十四周————第十八周:中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

  遇五一假期或意外天氣狀況有關(guān)教學(xué)進度和教學(xué)資料可靈活臨時調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇18

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在縣比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  初三年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉,同時由于思想及身體惰性原因?qū)τ隗w育鍛煉有一定的抵觸情緒,對于常規(guī)性的訓(xùn)練存在極大的應(yīng)付現(xiàn)象。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

  四、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  五、目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的`作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  六、重點與難點

  1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績的提高。

  2、難點是實心球投擲的教學(xué)方法研究。

  七、教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  八、本學(xué)期考核項目

  800米跑和1000米、實心球、立定跳遠(yuǎn)。女生再加入仰臥起坐,男生嘗試引體向上訓(xùn)練。

  九、本學(xué)期教學(xué)進度(見附表,在附表基礎(chǔ)上再于每周穿插加入下列內(nèi)容。)

  第一周-----第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進一步加強訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

  第四周-----第六周:800米跑的有關(guān)教學(xué)

  第七周-----第八周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作

  第九周-----第十二周:實心球投擲的輔導(dǎo)訓(xùn)練

  第十三周:技巧類訓(xùn)練及測試

  第十四周----第十六周:體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

  遇假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇19

  本學(xué)期我將以健康第一、面向全體、培養(yǎng)能力、發(fā)揮特長為教學(xué)宗旨,以提高學(xué)生整體身體素質(zhì)為目的。結(jié)合實際積極開展體育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。為中考體育測試打下扎實的基礎(chǔ)。

  一、教學(xué)質(zhì)量基本情況分析

  1、走進學(xué)生心靈,尊重學(xué)生選擇,給學(xué)生一個玩樂的童年

  初三年級是我從初一帶上來的學(xué)生,上課有嚴(yán)格的規(guī)范要求,大部分學(xué)生上課都能積極完成教學(xué)任務(wù),積極主動的鍛煉身體。雖然我上課嚴(yán)格要求學(xué)生,但通過上課做游戲,關(guān)心學(xué)生等,這些給我的教學(xué)實施帶來了有利的條件。

  初三學(xué)生已經(jīng)具有獨立思考問題的能力,教師重視學(xué)生的心理感受和情感體驗對學(xué)生而言才是最重要的。因此,在教材的選擇上,我將進行大膽地創(chuàng)新,積極創(chuàng)設(shè)情景,從學(xué)生興趣出發(fā),選擇富有生活氣息的形式進行教學(xué)。因此,本學(xué)期在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生更加自信地想、大膽地體驗。教學(xué)中,注重與孩子之間建立良好的師生感情,時刻觀察他們的一舉一動,對于他們的每一點變化,力求做到了如指掌,一旦發(fā)現(xiàn)問題便馬上從中想對策,對他們進行有針對性的培養(yǎng)與教育。除了對各別同學(xué)進行有針對性的輔導(dǎo)外,繼續(xù)經(jīng)常與同學(xué)們一起做游戲,在課堂上進行師生互動等。

  二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)及措施

  1、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學(xué)校體育的安全工作,確保活動場地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健身》教材,堅持相互聽課和評課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。

  3、體育課教學(xué)要開放化

  在課程改革、教學(xué)不斷創(chuàng)新的今天,體育課教學(xué)也應(yīng)以創(chuàng)新為主,面向未來、面向社會。不應(yīng)再是以教師為主的傳授性教學(xué)為主,而應(yīng)是以學(xué)生為主體的嘗試性教學(xué)為主,要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特征、興趣和水平目標(biāo)來安排課的內(nèi)容,內(nèi)容應(yīng)以協(xié)作性和互助性為主,重視對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

  4、根據(jù)目標(biāo)來科學(xué)、合理地安排教材

  對教材的安排要科學(xué)化、合理化、靈活化;課的內(nèi)容要單一化,內(nèi)容的形式要多樣化、全面化;課的設(shè)計要新穎化、趣味化、個性化。體育教學(xué)要始終貫徹一個主題-----健康第一、快樂體育、以學(xué)生為主。盡量讓枯燥、單調(diào)的教學(xué)變得新穎、活潑、輕松,讓學(xué)生的身、心、德、智在愉悅的活動中得到全面地發(fā)展,同時還要注重學(xué)生能力的培養(yǎng),特別是創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。體育課教學(xué)只有不斷地創(chuàng)新、不斷地探索,才能不斷地進步,不斷地在實踐中優(yōu)化體育課教學(xué)。

  5、選擇適宜的教學(xué)環(huán)境

  場地、環(huán)境的選擇要有助于課堂教學(xué),有利于提高學(xué)生的積極性、能動性和創(chuàng)造性。新穎別致的場地布置以及有選擇地變換運動地點,都能調(diào)動學(xué)生的練習(xí)興趣,同時環(huán)境具有調(diào)節(jié)情緒的功能,當(dāng)學(xué)生處于一個整潔優(yōu)美,生機盎然的環(huán)境中時,能產(chǎn)生輕松、愉悅、安寧等積極的情緒,表現(xiàn)出活潑開朗、自信大方、朝氣蓬勃、樂觀向上與人友好相處易于接受別人的意見;反之,則表現(xiàn)出委靡不振、情緒底下、煩躁不安、不友好等不良行為。

  6、上體育課應(yīng)注意的安全事項:

  體育課是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的`訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

  (1)、中長跑等項目要按照規(guī)定的路線進行,這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

 。2)、立定跳遠(yuǎn)時,必須嚴(yán)格按老師的要求執(zhí)行。起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護身體安全的必要措施。

 。3)、在進行投擲訓(xùn)練時,如投實心球等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材堅硬沉重,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。

  三、體育中考項目及身體素質(zhì)練習(xí)

  1、身體素質(zhì)耐力、定量素質(zhì)、定性素質(zhì)練習(xí)。

  2、耐力素質(zhì)、定量、定性素質(zhì)訓(xùn)練、提高階段練習(xí)。

  3、男同學(xué)1000米、女同學(xué)800米;

  4、50米、立定跳遠(yuǎn)、實心球、仰臥起坐、單杠引體向上、一分鐘跳繩。

  中考體育每天訓(xùn)練方案 篇20

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  根據(jù)社會發(fā)展的需要和新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的要求,體育和健康課程對于義務(wù)教育階段來說,更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生運動的愉悅感,從而形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,為形成終身體育鍛煉的意識,打下良好的基礎(chǔ)。它強調(diào)學(xué)生的運動體驗,突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體,強調(diào)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的形成,本次課力求靠近這些新的教學(xué)理念,大膽的'將教與學(xué)融入學(xué)生的自主活動當(dāng)中,寓教于練,寓樂于練。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動;

  2、知道合理安排鍛煉時間的意義;合理安排鍛煉時間,運用掌握脈搏測定等常用方法,測量運動負(fù)荷;

  3、了解所學(xué)項目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則;體育鍛煉的價值;

  4、通過田徑、體操、武術(shù)及球類項目的練習(xí),發(fā)展運動能力和運動技術(shù),增進身體健康;

  5、通過本年度學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解心理健康對身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會正確評價自己運動能力,和與同伴合作練習(xí)的能力;在體育運動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識;

  三、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置分析

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo);對教材內(nèi)容的選擇、采取的教學(xué)方式和實施的教學(xué)步驟,都沒有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異,做到因材施教,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識、跑步、跳躍、投擲、武術(shù)、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容,將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,把身高體重、握力體重、肺活量體重、坐位體前屈、臺階實驗等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

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