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小學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比方案，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比方案1
為了進(jìn)一步推進(jìn)全州系統(tǒng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用，提高我校教師課件制作的水平和促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，為參加上級(jí)多媒體課件比賽活動(dòng)選送作品。我校小學(xué)部決定舉行教師多媒體課件制作比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間安排：
征集時(shí)間：xxxx年５月 ４日—５月20日 評(píng)比時(shí)間：xxxx年5月21日—5 月30日
二、征集辦法：
以備課組為單位推薦優(yōu)秀作品，每個(gè)備課組原則上推薦數(shù)量不得少于2個(gè)。我校全體任課教師均可參加。
三、評(píng)審辦法：
1、邀請校長及教務(wù)處、教研室領(lǐng)導(dǎo)和各備課組組長（沒有推薦作品的備課組組長無評(píng)審資格）共同組成評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審。
2、評(píng)審分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一預(yù)賽階段從所有參賽作品中選出10件優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。第二決賽時(shí)入圍教師現(xiàn)場演示、講解作品，評(píng)委當(dāng)場打分。
四、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
本次參賽課件不限制作軟件和制作工具，不限風(fēng)格形式。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)如下：
（一）教學(xué)內(nèi)容（10分）
1、教學(xué)內(nèi)容正確，無政治性、科學(xué)性錯(cuò)誤和嚴(yán)重的文字錯(cuò)誤；
2、符合教學(xué)要求，體系規(guī)范、完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；
3、充分的資料或網(wǎng)絡(luò)資源鏈接，資料來源清楚，無侵權(quán)行為。
（二）教學(xué)設(shè)計(jì)（40分）
1、教學(xué)目標(biāo)清晰，定位準(zhǔn)確，啟發(fā)引導(dǎo)性強(qiáng)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)；
2、交互良好，模擬實(shí)踐環(huán)境，注重能力培養(yǎng)；
3、配有適當(dāng)習(xí)題，有對(duì)習(xí)題的在線評(píng)判或?qū)W生自學(xué)的.效果評(píng)價(jià)，有作業(yè)提交和反饋。
�。ㄈ┘夹g(shù)性（30分）
1、界面人性化，操作方便、靈活；沒有導(dǎo)航、鏈接錯(cuò)誤；啟動(dòng)、鏈接轉(zhuǎn)換時(shí)間短；具有良好的穩(wěn)定性與安全性；
2、能根據(jù)需要選用最適當(dāng)?shù)墓ぞ撸瑧?yīng)用效果好；
3、充分利用多媒體技術(shù)，如視頻、聲音、動(dòng)畫，并具有相應(yīng)的控制技術(shù)；素材結(jié)構(gòu)規(guī)范合理。
�。ㄋ模┧囆g(shù)性（10分）
1、界面布局合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一，色彩搭配協(xié)調(diào)，符合視覺心理；
2、文字、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫、配合恰當(dāng)，符合教學(xué)主題；
3、制作精細(xì)，吸引力強(qiáng)，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（五）其他（10分）
1、課件具有較大推廣價(jià)值，設(shè)計(jì)新穎且有創(chuàng)意；
2、使載體鼓勵(lì)多樣化，形式單一的給予扣分；
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)各三名，三等獎(jiǎng)四名，對(duì)獲獎(jiǎng)作品學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
六、參加辦法
1、以備課組為單位統(tǒng)一將作品上交；
2、參賽者需提交電子版課件介紹，介紹課件的主要內(nèi)容及特點(diǎn)，與作品一同上交；
小學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比方案2
為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力，檢測教師對(duì)PowerPoint基本功的掌握情況，特開展一次課件制作評(píng)比活動(dòng)。
一、評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蒲濤
成員：冉隆強(qiáng) 文遠(yuǎn) 陳濤 陳春芬
二、考核方式方法
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（40分鐘），自由確立主題，現(xiàn)場制作一份演示文稿。（考核時(shí)不能上網(wǎng)、不能問他人、不能請他人代做）
三、考核要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）
1、幻燈片不少于5張，每張有背景設(shè)置及文字輸入（20分）；
2、第一張幻燈片為標(biāo)題幻燈片（5分）；
3、第二張幻燈片為全部演示文稿的內(nèi)容提要，版面布局合理，文字適量，層次分明（20分）；
4、第二張幻燈片要設(shè)置超鏈接，單擊可切換到相對(duì)應(yīng)的幻燈片（5分）；
5、第二張幻燈片（或最末一張）要設(shè)置結(jié)束放映的動(dòng)作按鈕（5分），6、從第三張幻燈片開始要設(shè)置返回到第二第幻燈片的返回動(dòng)作按鈕（最末一張可除外）。（5分）
7、幻燈片要有切換效果，兩個(gè)以上對(duì)象應(yīng)設(shè)置動(dòng)畫。（10分）
8、背景設(shè)置：至少一張幻燈片為自設(shè)背景，至少一張為模板背景。（10分）
9、字體設(shè)置：整個(gè)文件至少有三種字體顏色，三種字號(hào)設(shè)置（10分）
10、單張幻燈片色彩搭配協(xié)調(diào)，文字清晰、醒目。（10分）
四、參加對(duì)象：
35歲以下的`教師。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、參評(píng)者當(dāng)場演示，評(píng)委按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，再按得分之和從高到低取前12名設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)人員給予一定的物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)，并享受繼續(xù)教育加分。
3、獲獎(jiǎng)?wù)呦硎軐W(xué)校規(guī)定的其他待遇。
注：
1、可帶教參、教案等書籍。
2、完成后保存在桌面上，文件名用自己的姓名保存。
3、做好后可離開考室，不能關(guān)閉計(jì)算機(jī)。
小學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
在全市大學(xué)生村官中開展治水宣講課件評(píng)比活動(dòng)，并對(duì)其中優(yōu)秀課件予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，通過課件評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)治水理念、業(yè)務(wù)知識(shí)的普及和應(yīng)用，提升治水教育培訓(xùn)的實(shí)效。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年3月18日至5月15日。
三、參與人員
全市大學(xué)生村官。
四、負(fù)責(zé)部門
大學(xué)生村官俱樂部綜合部。
五、活動(dòng)安排
六、注意事項(xiàng)
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負(fù)責(zé)課件制作動(dòng)員、工作布置，發(fā)動(dòng)在崗大學(xué)生村官積極搜集素材，結(jié)合所在行政村水污染的具體情況和治水工作的開展，以生動(dòng)、具體的文字、圖像資料制作課件，反映目前我市農(nóng)村治水的`現(xiàn)狀、薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，表達(dá)大學(xué)生村官的自我見解。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負(fù)責(zé)課件收集，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況，可采用大學(xué)生村官互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)審閱等方式擇優(yōu)上報(bào)參與市級(jí)評(píng)比。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）上報(bào)2-5篇課件，每篇約15分鐘。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負(fù)責(zé)在崗大學(xué)生村官課件制作的考核，結(jié)合《富陽市大學(xué)生村官投身“五水共治”考核辦法（征求意見稿）》，對(duì)在崗大學(xué)生村官進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，統(tǒng)一考核。
4、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)《富陽市大學(xué)生村官投身“五水共治”考核辦法（征求意見稿）》，對(duì)獲得優(yōu)秀課件的大學(xué)生村官進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)3分，并納入考核。
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