小學(xué)元旦方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)元旦方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)元旦方案1
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們?cè)谟變簣@度過一個(gè)愉快而又有意義的元旦節(jié)!同時(shí)向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動(dòng)方案,請(qǐng)家長們積極參與,請(qǐng)到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作!
一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)
1、學(xué)做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
8、找朋友
二、親子活動(dòng)
體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加
規(guī)則:家長將自己的'孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規(guī)則:幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。
趣味游戲:袋鼠
規(guī)則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設(shè)計(jì)活動(dòng)
家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。
范例
一、活動(dòng)主題:
“20××年,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”
二、活動(dòng)宗旨:
慶祝元旦,迎接20××年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20××年12月31日下午13:00——17:35
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級(jí)教室
五、活動(dòng)主要內(nèi)容:
(1)13:00~13:50,各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書寫活動(dòng)主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報(bào)專刊”,布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;
(2)13:50~14:30,各班級(jí)安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時(shí)邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐;
。3)14:00~14:10,校長發(fā)表廣播講話《20××年新年致辭》;
。4)14:10~14:30,班主任分班級(jí)進(jìn)行20××年工作總結(jié)及20××年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言;
。5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問師生,與大家同賀新年;
。6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話;
。7)17:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求:
。1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
。2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
。3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會(huì)將檢查各班級(jí)的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評(píng)比通報(bào)。
小學(xué)元旦方案2
一、活動(dòng)目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級(jí)特色,推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
二、活動(dòng)主題:
展我風(fēng)采,喜迎新春
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2.各班開展“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動(dòng)。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動(dòng)。
2.各班邀請(qǐng)5至10名家長參加當(dāng)天的慶;顒(dòng)!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動(dòng)的.家長,車輛可進(jìn)入校園,要聽從工作人員的安排(因?qū)W校車位有限,請(qǐng)盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進(jìn)出校園!
3.活動(dòng)當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開展活動(dòng)。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶;顒(dòng)標(biāo)語,教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
七、攝影:xx
報(bào)道:xx
xx中心小學(xué)德育處
20xx年12月23日
小學(xué)元旦方案3
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才,為全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)。
二、文藝匯演主題:
人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內(nèi)容:
在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,開展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動(dòng)。具體形式及內(nèi)容如下:
1.“舞動(dòng)的樂章”
參加年級(jí):一、二年級(jí)全體學(xué)生
形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)
2.“飛揚(yáng)的音符”
參加年級(jí):三、四年級(jí)全體學(xué)生
形式:英語嘉年華
3.“絢麗的生活”
參加年級(jí):五年級(jí)全體學(xué)生
形式:校園劇表演
參加年級(jí):六年級(jí)全體學(xué)生
形式:健身操
四、活動(dòng)要求:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級(jí)的`具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開展工作。
3.全面發(fā)動(dòng),群策群力。通過本次活動(dòng),充分利用社會(huì)力量,依托家長委員會(huì)發(fā)動(dòng)家長,共同策劃節(jié)目的排練。
4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真選定表演節(jié)目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。
五、時(shí)間安排:
12月下旬(具體時(shí)間、地點(diǎn)由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場搭臺(tái)。)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.指導(dǎo)師獎(jiǎng):集體項(xiàng)目優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得班級(jí)的班主任同時(shí)榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)。
小學(xué)元旦方案4
一、指導(dǎo)思想:
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的`綜合素質(zhì);促進(jìn)校園文化建設(shè),推動(dòng)和諧校園的建設(shè)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:迎新春,慶元旦
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年12月28日(上午8:00)
地點(diǎn):學(xué)校操場
三、參賽人員:
一到六年級(jí)學(xué)生
四、比賽要求:
1、各班自選兩首歌曲參加比賽,歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,集思想性和藝術(shù)性于一體,適合小學(xué)生演唱。
2、本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位,全體參加。
3、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。
4、出場順序由一年級(jí)至六年級(jí)。
五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺(tái)風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀,充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分總分為100分,計(jì)算得分時(shí),綜合其他的評(píng)委得分平均為參賽班級(jí)的最后得分。
2、比賽以班級(jí)為單位,低、高年級(jí)各設(shè)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名。
3、評(píng)委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔(dān)任;黃燕燁老師清點(diǎn)人數(shù);麥明雪老師統(tǒng)計(jì)總分;麥明軍副教導(dǎo)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀。
4、拍照:龍?jiān)品冀虒?dǎo)
七、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬┬玛(duì)員入隊(duì)儀式
1、全體起立,出旗;
2、唱隊(duì)歌;
3、各中隊(duì)中隊(duì)長為輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
4、新隊(duì)員入隊(duì);新、老隊(duì)員講話;
5、校長致辭;
6、退旗。
(二)大合唱比賽
八、其它事項(xiàng):
1、主持人由六年級(jí)的陳永圣、麥正浩同學(xué)擔(dān)任。
2、會(huì)場布置由學(xué)校后勤組負(fù)責(zé)。
3、具體工作由大隊(duì)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
小學(xué)元旦方案5
為迎接新一年的到來,豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教師體質(zhì),促進(jìn)教師之間的溝通交流,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)目的:
1、貫徹落實(shí)學(xué)校強(qiáng)身健體活動(dòng)方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月27、28日下午放學(xué)后(初定)
三、活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校操場
四、參加人員: xx小學(xué)全體教師
五、參加隊(duì)伍及注意事項(xiàng):
1、按年級(jí)組為單位組成代表隊(duì)參賽,每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人,所有參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員,鼓勵(lì)每位教師至少參加一個(gè)項(xiàng)目;
2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的',為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行,要求參賽隊(duì)伍遵守比賽紀(jì)律,配合工作人員,尊重裁判裁決;
3、為保證參賽隊(duì)員安全,請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
六、工作人員設(shè)置
1、裁判:xx
2、計(jì)分員,計(jì)時(shí)員:xx
3、道具擺放人員:xx
4、攝像:xx
七、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊(duì)員,每組五人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另四位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:10個(gè)乒乓球、1個(gè)紙簍)
2、合作運(yùn)球接力
每個(gè)級(jí)部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn),第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動(dòng)作回到起點(diǎn),途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長短決定名次。
八、報(bào)名截止日期:
請(qǐng)各級(jí)部在20xx年12月24日前將報(bào)名表上交體育組辦公室。
九、說明:
1.各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
xx市xx小學(xué)工會(huì)
20xx年12月17日
小學(xué)元旦方案6
一、活動(dòng)目的:為了慶祝元旦節(jié),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),展示我校學(xué)生健康、向上、美好的精神風(fēng)貌,促進(jìn)校園活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。特開展元旦節(jié)游園活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午
活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)外操場
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)校財(cái)務(wù)處提供學(xué)生獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。一年級(jí)約150支鉛筆,150塊橡皮。二年級(jí)約150支鉛筆,150塊橡皮。三年級(jí)約70支簽字筆,40本軟面超,60個(gè)乒乓球。四年級(jí)約70支簽字筆,50本軟面超,60個(gè)乒乓球。五年級(jí)約80支簽字筆,80塊橡皮,80個(gè)乒乓球。六年級(jí)約60塊橡皮,60個(gè)乒乓球,60支簽字筆。另:蠟燭30支,紙杯60個(gè)。
三、具體方案。本次以年級(jí)為單位開展游園活動(dòng)。
一年級(jí)
1、運(yùn)兵乓球。組織者:龔力力、章亞瓊。地點(diǎn):外操場。規(guī)則:學(xué)生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的規(guī)定從A點(diǎn)運(yùn)到B點(diǎn),以球不落地者為勝。
2、齊心協(xié)力。組織者:白玉霞、熊淑碧。地點(diǎn):外操場。規(guī)則:學(xué)生面對(duì)面,將籃球放在兩人之間,一人前進(jìn),一人后退,按老師的`要求從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn),以球不落地者為勝。
3、擲壘球。組織者:汪瓊麗、湯承瓊。地點(diǎn):外操場。規(guī)則:教師自制壘球(可用報(bào)紙),學(xué)生兩人一組,按老師的要求,一人在指定位置擲球,一人用指定籃子在指定位置接球,以連續(xù)接到三球者為勝。
二年級(jí)
1、夾彈珠。組織者:袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點(diǎn):升旗臺(tái)。規(guī)則:在30秒內(nèi)能將一個(gè)盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個(gè)盤子者為勝。
2、過獨(dú)木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點(diǎn):內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一個(gè)乓球,能在1分鐘內(nèi)沿著老是畫的線順利通過不掉球者為勝。
三年級(jí)
1、盲人摸象。組織者:徐芳。地點(diǎn):升旗臺(tái)前。規(guī)則:學(xué)生按老師的要求蒙上雙眼摸象,以摸到象者勝。
2、綁腿跑。組織者:李傳銳。地點(diǎn):外操場。規(guī)則:學(xué)生兩人自由組合,將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽,最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
3、運(yùn)籃球。組織者:雷霞。地點(diǎn):外操場。規(guī)則:學(xué)生將籃球夾在腿間,按老師的要求從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn),以球不落地者為勝。
4、吹蠟燭。組織者:張建平。地點(diǎn):內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。
四年級(jí)
1、吹蠟燭。組織者:余倩、張洪榮。地點(diǎn):內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。
2、套圈。組織者:汪雪梅、周壽蘭。地點(diǎn):內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生在指定位置套東西,以10個(gè)圈套中4個(gè)者為勝。
3、吹乒乓球。組織者:汪洋、張洪友。地點(diǎn):內(nèi)操場。規(guī)則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學(xué)生三人一組,最先將5個(gè)乒乓球吹出紙杯外者為勝。
五年級(jí)
1、猜謎語。組織者:熊小容,鄔雪梅。地點(diǎn):三一班教室。規(guī)則:老師說謎語,學(xué)生猜,以猜對(duì)者獲勝。(謎語不能重復(fù)使用。)
2、打乒乓球。組織者:徐小軍、鄧云建、徐遠(yuǎn)平、陳淑容。地點(diǎn):學(xué)校乒乓球。規(guī)則:學(xué)生兩人自由組合,每組賽球11個(gè),只打一局,勝者獲獎(jiǎng)。
六年級(jí)。
1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點(diǎn):內(nèi)操場。規(guī)則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學(xué)生三人一組,最先將5個(gè)乒乓球吹出紙杯外者為勝。
2、吹蠟燭。組織者:孫英、高啟物。地點(diǎn):內(nèi)操場。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注:所有組織者請(qǐng)自備器材,學(xué)生自由組合,可參加多項(xiàng)活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立“慶元旦節(jié)游園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:周倫鋒,副組長:黃義明。成員:黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)比賽總體方案設(shè)計(jì)及一切相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、成立“慶元旦節(jié)游園活動(dòng)”后勤工作準(zhǔn)備小組”,組長:黃義明,成員:馮成(負(fù)責(zé)此次大賽的一切帳務(wù)),黎小波(負(fù)責(zé)標(biāo)語),馮長江(負(fù)責(zé)攝像工作),劉代科、程磊明(負(fù)責(zé)場地劃分)
五、安全及其它
1、學(xué)生進(jìn)出場由各班班主任帶隊(duì),值周教師負(fù)責(zé)樓梯口和天橋處的安全保障。
2、游園活動(dòng)期間學(xué)生安全和紀(jì)律由各組織者負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的安全。
3、保安負(fù)責(zé)校園巡邏。
小學(xué)元旦方案7
一、活動(dòng)主題:感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式暨元旦匯演
二、活動(dòng)目的:
每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄
悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂、
祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺(tái),我們開展了慶元旦文
藝匯演活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動(dòng)時(shí)間:12月29日9:00—12:00
四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生以及家長
五、活動(dòng)地點(diǎn):體育館
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)
巾130條,小凳子和各班的.凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相
機(jī)。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場提前布置。
七、活動(dòng)流程:
第一項(xiàng):李校長新年致辭。
第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。
1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)
2. 優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項(xiàng):少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1.出隊(duì)旗。 2.唱隊(duì)歌(指揮) 3. 宣讀新隊(duì)員名單。
4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴 5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。
6、新隊(duì)員代表講話。 7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。 8、退旗。
第四項(xiàng):節(jié)目匯演。
第五項(xiàng):家長帶凳子回班級(jí)開家長會(huì),班主任組織學(xué)生回食堂之后班主
任回教師開家長會(huì),學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。
1、總負(fù)責(zé):liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負(fù)責(zé):李丹和行政
人員) 12月26日之前做好背景標(biāo)語(負(fù)責(zé):劉佳 )
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負(fù)責(zé):孫曉梅
。
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負(fù)責(zé):王小平)
5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀(負(fù)責(zé):孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負(fù)責(zé):孫紹安)
7、頒獎(jiǎng)。家長、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場。(負(fù)責(zé)人:秦主任 排
隊(duì)負(fù)責(zé):楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。(負(fù)責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負(fù)責(zé):后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負(fù)責(zé)
人:小北)
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時(shí)各班把自己班的凳子般到
會(huì)場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé):李校長)
12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場就坐。
13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人:音樂老師
14、會(huì)場準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負(fù)責(zé)人:牛
獻(xiàn)禮)
15、照相(負(fù)責(zé)人:李二妮)
16、維持會(huì)場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學(xué)生留下來搬回
小凳子,之后由趙云老師組織六年級(jí)一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級(jí)開家長會(huì),班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會(huì),學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹
19、家長會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會(huì)議,
參會(huì)人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車
張主任(生活部)--參與管理學(xué)生
邱主任(后勤)---布景音響的準(zhǔn)備
劉班長(食堂)---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作
學(xué)校大隊(duì)部
12月17日
小學(xué)元旦方案8
一、活動(dòng)目的:
值XX年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
四、活動(dòng)形式:
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。
五、活動(dòng)辦法:
1.各中隊(duì)布置好活動(dòng)場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。
2.整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的`主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動(dòng)過程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項(xiàng):
1.各班認(rèn)真組織,確;顒(dòng)有序開展。
2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
小學(xué)元旦方案9
一、活動(dòng)主題:“某年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”
二、活動(dòng)宗旨:慶祝元旦,迎接某年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的'師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室
五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過程:
(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
。2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
。3)班主任進(jìn)行某年工作總結(jié)及某年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
。5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求:
。1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
。3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學(xué)元旦方案10
一、活動(dòng)目的
為慶祝新年,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個(gè)愉快而又難忘的新年。
二、活動(dòng)時(shí)間:2x09年12月31日上午8:30分
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校門廳
四、具體方案
(一)準(zhǔn)備
1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級(jí)內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
。ǘ┗顒(dòng)
1、活動(dòng)當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動(dòng)
2、猜謎活動(dòng)分為兩張進(jìn)行
第一場:1、5、6年級(jí)學(xué)生,活動(dòng)時(shí)間為30分鐘
第二次:2、3、4年級(jí)學(xué)生,活動(dòng)時(shí)間為30分鐘
3、每一場活動(dòng)限懸掛班級(jí)準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時(shí)間,各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品,教室負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序。
(三)要求
1、1、2年級(jí)學(xué)生可回答所有年級(jí)的問題;
3—6年級(jí)學(xué)生只允許回答3—6年級(jí)各中隊(duì)的題目,不允許回答1、2年級(jí)的題目。
2、學(xué)生看到會(huì)答的'題目時(shí),應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級(jí)去答題,并換取獎(jiǎng)品。
3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),應(yīng)有序的排隊(duì),如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)安排學(xué)生清理會(huì)場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會(huì)場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級(jí)沒有清理干凈,將扣除該班級(jí)環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個(gè)愉快的新年,請(qǐng)各中隊(duì)積極準(zhǔn)備,并請(qǐng)老師提醒學(xué)生注意活動(dòng)當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。
小學(xué)元旦方案11
一、指導(dǎo)思想:
為推動(dòng)我校綠色質(zhì)量建設(shè),積極踐行生本,豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透愛的思想教育,挖掘孩子們的巨大潛能,并高度重視他們和全面依靠他們,一切為了他們。同時(shí),為提高我校學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),活躍和豐富校園文化生活,我校將舉行歌詠比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、活動(dòng)主題:
健康成長,快樂生活
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、 慶元旦文藝匯演。
2、 慶元旦書畫展。
3、 分班級(jí)開展元旦晚會(huì)。
四、組織機(jī)構(gòu):(以下黑體顯示的為組長,負(fù)責(zé)召集相關(guān)人員參與活動(dòng)籌備)
總 策 劃:
總監(jiān):
安全員及現(xiàn)場協(xié)管: 各班班主任 學(xué)生會(huì)全體成員
舞臺(tái)布置:
音 響 師:
化 妝 師:
主 持 人:
攝像報(bào)道:
劇 務(wù): 其它4名學(xué)生
節(jié)目審核:
低部:
匯演評(píng)委組:(統(tǒng)分)
書畫評(píng)委組:(低部)
(高部、初中部)
教師書畫評(píng)委組:
五、活動(dòng)安排:
準(zhǔn)備階段:
1、活動(dòng)是學(xué)生從繁重的學(xué)習(xí)中放松身心的一種手段,它可以增進(jìn)師生關(guān)系,為努力學(xué)習(xí)注入一針興奮劑。因此請(qǐng)各班自接到通知起,在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,利用音樂、美術(shù)課及課間時(shí)間積極準(zhǔn)備、認(rèn)真排練;各位班主任及音樂老師加強(qiáng)指導(dǎo),力爭使活動(dòng)高質(zhì)高效。
2、參與范圍:全校師生(包括后勤人員)都可報(bào)名參與。
3、本次所有項(xiàng)目內(nèi)容必須健康、積極向上,圍繞本次活動(dòng)主題進(jìn)行,展現(xiàn)中小學(xué)生良好的風(fēng)貌,格調(diào)高雅,賦有一定的藝術(shù)性。凡節(jié)目主題內(nèi)容不符合要求者一律取消資格。
4、節(jié)目申報(bào)要求:每班選送1至3個(gè)節(jié)目加入元旦文藝匯演候選,在12月15日前上報(bào)節(jié)目名、節(jié)目需要的音頻資料和相應(yīng)的串詞(打包后以班級(jí)命名,QQ上傳,低部交余光慶;高部和中學(xué)部交胡丹丹、范思章)。
5、各班演出的節(jié)目形式規(guī)定如下(每個(gè)班一個(gè)節(jié)目):
(1)一、二年級(jí):唐詩情景朗誦或者配樂朗誦。
(2)三至五年級(jí):舞蹈或者樂器演奏。
(3)六、七年級(jí):課本劇、情景劇表演。
(4)八年級(jí):現(xiàn)代詩配樂朗誦。
(5)九年級(jí):獨(dú)唱、對(duì)唱或者合唱。
6、書畫展:各班首先在12月17日前在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行書法與繪畫預(yù)賽, 然后每班挑選優(yōu)秀作品5件,于12月x日上交,參加學(xué)校優(yōu)秀書畫作品評(píng)選。低部交于鄭義貴老師;高部及中學(xué)部交于,摾蠋,書法交給段漢軍。
7、教師活動(dòng):各年級(jí)組(包括后勤組)由組長負(fù)責(zé)出一至二個(gè)節(jié)目(可以是集體,也可以是個(gè)人)參加本次活動(dòng),節(jié)目類型包括歌舞、書法、繪畫及其它藝術(shù)作品。教師作品分別交到相應(yīng)年級(jí)組長處,再匯總到段漢軍老師處。
8、參加匯演的同學(xué),在12月21、x日第八節(jié)課到多功能廳集合,請(qǐng)準(zhǔn)備好節(jié)目音頻資料及相關(guān)器材,參加節(jié)目審核(低部由余光慶老師負(fù)責(zé))。審核完成后,審核組負(fù)責(zé)將所有選中的'節(jié)目的音頻資料匯總,并更改好文件名(班級(jí)名+節(jié)目名),交給音響師;12月x日對(duì)所選中節(jié)目進(jìn)行彩排,地點(diǎn)學(xué)校主席臺(tái)前。
實(shí)施階段:
9、活動(dòng)前,請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人(組織機(jī)構(gòu)中黑體字部分)提前做好準(zhǔn)備,預(yù)備好相關(guān)器材,組織好本組成員,確;顒(dòng)圓滿完成。
10、書法、繪畫作品展安排:學(xué)生作品、教師作品
(1)分中學(xué)組、小學(xué)高部、小學(xué)低部分別評(píng)獎(jiǎng),書法類各組設(shè)一等獎(jiǎng):2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名;繪畫類各組設(shè)一等獎(jiǎng):2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
(2)教師作品評(píng)價(jià)方式待定。
(3)12月x日,由書畫評(píng)委組負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品展出。
11、元旦文藝匯演比賽安排:
(1)時(shí)間:待定
(2)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等9獎(jiǎng)名,參與獎(jiǎng)。
(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎。(2分)
2、表演過程(動(dòng)作整齊、優(yōu)雅,能很好的用肢體等體現(xiàn)節(jié)目寓含)(6分)
3、服裝整潔,儀表端莊。(1分)
4、演出時(shí)間在3至8分鐘以內(nèi)。(1分)
5、計(jì)分(總分值10分,起評(píng)分:8﹒5分)采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取另三個(gè)評(píng)委的平均值(分值保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位),按從高到低評(píng)出各組的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
小學(xué)元旦方案12
一、活動(dòng)目的
為歡度20xx年元旦,使全體學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)而又故意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動(dòng);顒(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲得知識(shí),在游園中培贍養(yǎng)動(dòng)能力,增進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長。為使活動(dòng)安全有序?qū)嵤唧w安排以下:
二、活動(dòng)對(duì)象及組團(tuán):
為使活動(dòng)有序進(jìn)行,將全體學(xué)生以班級(jí)為單位。
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級(jí)學(xué)生)
下午1:30—3:30(四、五、六年級(jí)學(xué)生)
1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好預(yù)備,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生教育工作。
3、上午8:30,下午1:30學(xué)生開始游園。
4、上午11:00,下午3:30游園結(jié)束,班級(jí)活動(dòng)小結(jié),并做好值日工作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各教室和各活動(dòng)室具體安排見通知
五、活動(dòng)預(yù)備
1、各班在12月23日前上報(bào)游園活動(dòng)節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,即開始預(yù)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的職員安排與預(yù)備道具等。)
2、各班級(jí)的節(jié)目預(yù)備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場地,并在班級(jí)門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級(jí)宣傳海報(bào),先容有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
六、活動(dòng)情勢
1、以班級(jí)為單位,一至五年級(jí)各班自主確定及組織一個(gè)活動(dòng)節(jié)目,六年級(jí)只參加活動(dòng),不用預(yù)備活動(dòng)節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)情勢參與活動(dòng),在玩每個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的'公平性及廣泛性,每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,最多只準(zhǔn)參與10個(gè)項(xiàng)目。
七、活動(dòng)建議
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級(jí)安排兩位協(xié)助老師),負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動(dòng)的安全秩序。
3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動(dòng)展開。
4、各班要在活動(dòng)前將活動(dòng)規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。
5、學(xué)校同一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級(jí)教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并留意安全教育,反對(duì)弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要弄好衛(wèi)生工作。
7、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要公平公正。
8、各班級(jí)活動(dòng)答應(yīng)本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂。
小學(xué)元旦方案13
中華歷史悠久,文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。從古到今,多少經(jīng)典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內(nèi)涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚(yáng)中華民族文化的精髓,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,豐厚校園人文底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生閱讀情感,濃厚我!懊刻扉喿x一小時(shí)”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間,特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng),具體方案如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:林如海
副組長:蔡明智、沈珊珊
成 員:徐江盛、林文福各班語文老師
二、活動(dòng)目的
1、通過誦讀經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲(chǔ)備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養(yǎng),傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經(jīng)典,陶冶高尚情操,養(yǎng)成健全人格,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,樹立遠(yuǎn)大志向,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念,以高品位的`校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。
4、通過誦讀經(jīng)典,促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力,積淀經(jīng)典文化。
三、活動(dòng)主題:品味中華詩韻,爭當(dāng)書香學(xué)生,共創(chuàng)書香校園
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
五、參賽內(nèi)容:小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等;
六、具體要求
1、以班級(jí)為單位,背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞,表演時(shí)間3——5分鐘。
2、以個(gè)人或小組以為單位參賽,
3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主,可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,表情自然大方、聲情并茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景;能表達(dá)出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。
5、為保證質(zhì)量,比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收,不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報(bào)名產(chǎn)生,比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。
七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
1、各班級(jí)的語文老師為比賽的評(píng)委。
2、為了保證比賽的公平性,采用“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均值”的方法評(píng)出每個(gè)選手的最后得分。
3、評(píng)委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。
4、低、中、高年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、最后,由校長、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀(作為下學(xué)期評(píng)選書香學(xué)生的條件之一)。
小學(xué)元旦方案14
一、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
主會(huì)場:一年級(jí)——班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過程
1、儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
5、游戲:
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學(xué)生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎(jiǎng)勵(lì)一把小刀。摸不中表演一個(gè)節(jié)目。參加人:XX。
b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的`同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖。參加人:XX。
c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個(gè)凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個(gè)凳子,最后一人勝出,勝出者獎(jiǎng)勵(lì)五顆糖。參加人:XX。
d吹蠟燭游戲:點(diǎn)燃蠟燭,放置在離學(xué)生兩米遠(yuǎn)的地方,學(xué)生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎(jiǎng)勵(lì)一塊橡皮,沒有吹滅的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。參加人:XX。
6、儀式:退旗,敬禮。
五、紙條送祝福
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六、班主任總結(jié)
小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹怼N覀兪嵌嗝吹母吲d和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進(jìn)步。
小學(xué)元旦方案15
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,小學(xué)文體活動(dòng)方案。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》和《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》的精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:朝陽小學(xué)全體學(xué)生
五、實(shí)施步驟
第一階段:20xx—20xx學(xué)年,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式及管理,加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步健全籃球、冬季三項(xiàng)活動(dòng)、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。
主要項(xiàng)目有:
體育:冬季三項(xiàng)、籃球、田徑隊(duì)、廣播體操
藝術(shù):音樂(舞蹈、合唱、鼓號(hào))、美術(shù)(書法和繪畫)
第二階段:20xx—20xx學(xué)年,在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法,形成活動(dòng)管理模式,確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段:20xx—20xx學(xué)年,將前階段的模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全,并擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
五、工作內(nèi)容
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場所、定指導(dǎo)教師,規(guī)劃方案《小學(xué)文體活動(dòng)方案》。
2、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級(jí)之間的球類、歌詠、書畫等比賽。
3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4、加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊(duì)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè),以促進(jìn)民族文體活動(dòng)的'發(fā)展。
5、結(jié)合地方特點(diǎn),發(fā)展特色項(xiàng)目。
六、時(shí)間安排
周一至周四下午3:30—4:20
七、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
集體活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。
分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。
八、朝陽小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:何惠興
副組長:舒建鳳 王雪琴
成員:周劍亮 張 英 王美平 盛蘊(yùn)紅 高 莉
九、朝陽小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施指導(dǎo)教師
體育類活動(dòng):
廣播體操——王美平 籃球——張英
冬季三項(xiàng)——周劍亮、王美平 田徑隊(duì)——周劍亮
藝術(shù)類活動(dòng):
舞蹈——盛蘊(yùn)紅 合唱——徐小芳
繪畫——高莉
十、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。學(xué)校堅(jiān)持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的較高要求。教師參加課外文體活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入教師工作量,并根據(jù)實(shí)際,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
5、加大投入,統(tǒng)籌資源。學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備,進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的設(shè)施,為工程實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件,同時(shí),積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,就地取材,改善活動(dòng)設(shè)施。
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