小學五個一活動方案

時間：2025-02-20 16:04:51 詩琳方案我要投稿

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小學五個一活動方案（精選6篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的小學五個一活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五個一活動方案（精選6篇）

　　小學五個一活動方案 1

　　為適應新課程改革的需要，確保我鎮(zhèn)校本教研多元化、全員化，使我鎮(zhèn)小學教研工作具有新穎性、創(chuàng)造性、實效性。有效地促進全鎮(zhèn)課題研究工作的開展，結合我鎮(zhèn)實際情況，決定在中心小學、白水完小教師中開展“五個一”教研活動。

　　一、組織機構：

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、每位教師每學期寫一篇學習新課程標準讀書筆記（心得體會）。

　　2、每位教師每兩周聽（評）一節(jié)教改課。

　　3、每位教師每學期上一節(jié)公開教學改革實驗課。

　　4、每位教師每每學期敘述一篇體現(xiàn)新課程理念的教學案例（教學反思案例）。

　　5、每位任課教師每學期寫一篇教學改革經(jīng)驗論文或教學心得體會。

　　三、要求及措施

　　1、每位教師必須高度重視本次活動，認真完成活動中的.各項任務。

　　2、將“五個一”活動開展工作與教師年終考評相結合，確�；顒佑行蛴行У亻_展。

　　3、教師可跨年級、跨學科聽課，聽完課后可用各種不同的形式進行交流，在評課欄里做好記錄。

　　4、采取平時抽查和學期末普查相結合的方法進行學習。

　　小學五個一活動方案 2

　　根據(jù)xx文明辦發(fā)（20xx）02號文件“關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織未成年人參加‘我們的節(jié)日’主題活動的方案”精神，以及我校首屆“科技之春科技節(jié)”實施方案的要求，結合我校德育工作實際，制定學生寒假“五個一”社會實踐活動實施方案。

　　一、活動目的：

　　豐富學生寒假的精神文化生活，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，激發(fā)學生了解和認識社會的意識，強化感恩父母的思想品質(zhì)，培養(yǎng)運用所學知識進行科技創(chuàng)新的精神和能力。

　　二、組織機構：

　　學校成立學生假期社會實踐活動領導小組。校長為組長，年級校長為副組長，年級政教主任、教務主任和團委書記、年級組長、班主任為組員，由政教處具體負責，安排活動的具體項目，落實相關要求，收集作品、資料，組織評比、展覽，以及總結上報工作。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、創(chuàng)編一份節(jié)日小報。

　　學習節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日的文化內(nèi)涵，并自編自辦一份內(nèi)容翔實、版面新穎、圖文并茂的“節(jié)日小報”，小報題目自擬，有條件的學生可以辦成電子小報或電子雜志，以展示對節(jié)日的收獲和感悟。版面統(tǒng)一為8K紙張。

　　2、調(diào)研一個節(jié)日或民俗。

　　積極參加有利于學生身心健康的民俗活動，并通過查閱資料、走訪鄰里街坊等方式，全面、充分了解元宵節(jié)、春節(jié)等節(jié)日的來歷、以及與節(jié)日有關的各種民俗活動，感受和領悟其中包含的傳統(tǒng)文化的特點和精神實質(zhì)，增強民族自豪感。撰寫成書面調(diào)研報告。

　　3、為父母洗一次腳。

　　在假期，至少為父母洗一次腳。在洗腳過程中，注意觀察父母腳的特點，并與父母積極真誠地交流。通過父母的腳，了解父母為了家庭的幸福美滿所付出的艱辛勞動，感受父母為了子女的健康成長所付出的'心血，并懂得以后以實際行動回報和感恩父母。撰寫成書面材料，詳盡記錄洗腳的過程、寫出自己的心得體會，并讓父母閱讀、簽字。

　　4、制做一件科技作品。

　　運用自己所學的知識，結合生活、學習及社會活動的實際需要，制做一件科技作品，比如機械玩具、遙控玩具、手工布藝玩具、生物標本、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明、生活小發(fā)明、學習小發(fā)明、科技小發(fā)明、遙控機器人等，并附卡片，簡要寫出所用的材料、功能、基本原理等。

　　5、撰寫一篇社會實踐調(diào)研報告，或社會實踐活動報告、科技小論文。

　　針對當?shù)厣鐣�、�?jīng)濟發(fā)展過程中存在的突出的或熱點的問題，以及自己假期所參加的社會實踐活動，自己在科技制作過程中收集材料、實際制作、思維探索等一系列活動，選擇撰寫一篇社會實踐調(diào)研報告、社會實踐活動報告、科技小論文等，以培養(yǎng)學生了解社會、探求知識、科技創(chuàng)新的意識和能力。

　　四、有關要求：

　　1、各班主任、下班教師要高度重視學生假期社會實踐活動的重要性，根據(jù)學校的安排和要求，將以上五項基本活動逐一進行落實，有關科任教師要對活動的過程、撰寫的書面報告或論文的格式等，進行具體地指導，以利于學生積極、有效地開展實踐活動。

　　2、各班在安排“五個一”社會實踐活動時，要開拓思路，將誦讀古今經(jīng)典、參加社會公益活動、開展羌族特色的文化活動等活動，有機地納入其中，把學生的德育工作和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，與學生的實際、當?shù)氐奈幕顒�、假期文化生活緊密結合起來，使學校教育延伸到課外和假期生活，全面提升未成年人思想道德建設和文明校園建設的水平和成效。

　　3、寒假結束后，下一學期開學報到注冊時，各班主任和下班教師負責收繳學生的活動書面材料和作品，分項目登記和統(tǒng)計，班級內(nèi)進行總結、評比。學校將對各班活動開展情況進行評比，對優(yōu)秀的報告、論文、作品等進行展覽，并把此項活動納入班級考核工作之中。

　　小學五個一活動方案 3

　　一、組織活動小隊

　　1，愛心小隊：隊長：xxx 電話：xxxx

　　隊員：xxx

　　內(nèi)容：走進社區(qū)，深入了解社區(qū)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)

　　2、雛鷹小隊：隊長：xxx 電話：xxx

　　隊員： xxx

　　3、雷鋒小隊：隊長：xxx 電話：xxx

　　隊員： xxx

　　4、沙龍小隊：隊長：xxx 電話：xxx

　　隊員：xxx

　　5、飛虎小隊：隊長：xxx

　　隊員：xxx

　　二、“走近家長”的“五個一”活動

　　要求學生在假期中做到如下五點：

　　1、主動向父母全面匯報一次自己在學校、家庭和社會上的表現(xiàn)，客觀地評價自己，征求父母對自己的意見。

　　2、在家里主動承擔一項力所能及的家務勞動。

　　3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字數(shù)500字左右，每名同學都要寫，開學后每班上交優(yōu)秀作品3份。

　　4、為父母準備一件小禮物或做一件令父母感動的事。

　　5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議，開學后上交老師。

　　三、“社區(qū)行”活動

　　要求：成立假日雛鷹小隊，開展好活動，開學后上交活動記錄。

　　每周的.周二定為公開活動日，隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到，聽從安排，積極參與社區(qū)組織的各項活動，攜手走進社會大課堂。開學后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學校。

　　四、社會主義榮辱觀教育活動

　　1、利用假期時間每人至少做一件好事。

　　2、調(diào)查了解身邊的好人好事，開學后進行交流。

　　3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份，上交作品要在背面寫好班級、姓名，以及作品介紹，學校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

　　五、“做新世紀的主人”讀書活動

　　每個少先隊員通過閱讀課外書（至少讀一本好書），提高閱讀品味，用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報式，自由創(chuàng)意。開學后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

　　六、“遠離網(wǎng)吧，從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動

　　1、要求隊員們在假日內(nèi)不進黑網(wǎng)吧及任何未成年人不得進入的娛樂場所，中隊委成立巡查小組，監(jiān)督隊員假期活動，不定期進入進行排查，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的個別隊員，開學后要予以嚴厲的批評。

　　2 在家庭上網(wǎng)的同學要充分利用網(wǎng)絡的積極作用，進行有意義的網(wǎng)上活動，消除網(wǎng)絡的不良影響，做健康向上的小網(wǎng)民。

　　七、樹立安全意識，學會自我保護

　　1、自覺維護公共秩序，遵守交通規(guī)則，維護交通安全。

　　2、增強自我保護意識，防盜、防火、防毒、防觸電、防溺水等，不玩煙花爆竹和有危險游戲娛樂活動，保護自身及他人安全。

　　3、遵紀守法，不參加賭博活動。同時也呼吁人們告別酗酒、賭博，杜絕迷信等不文明行為。

　　4、不進營業(yè)性電子游戲機室、網(wǎng)吧、臺球室、錄像廳、舞廳、卡拉ok廳。

　　5、開展“陽光體育運動”和“我是家庭小主人”寒假實踐活動并做好記錄。

　　假期中各隊員要高度重視，中隊委認真組織，開學后及時上交各項活動材料，切實讓隊員渡過一個安全、健康、有益、充實、愉快的假期。

　　小學五個一活動方案 4

　　為進一步提升學校科學管理水平，凸顯地域特色和學校特色，形成系統(tǒng)完善的學校文化，在全面開展“五節(jié)”活動的基礎上，我校將深入開展校園文化建設“五個一”活動�！拔鍌€一”活動包括明確一個校訓、設計一個校標（徽）、創(chuàng)作一個校歌、編排一個校操（集體操）、成立一個校隊（包括音體美科技等方面的分社團等）。本次活動方案如下：

　　一、成立領導小組

　　組長：劉成勝

　　組員：楊玉強呂建榮鄭興德鄭鳳臣李秀婷劉燕

　　二、活動內(nèi)容

　　1、明確一個校訓

　　校訓是學校精神文化的重要組成部分，集中反映了學校的辦學宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了師生的文化追求和精神風貌。它能進一步加強學校文化建設，傳承與創(chuàng)新人文精神，增強全校師生員工的凝聚力、自信心和自豪感，面向廣大師生、征集校訓，學校將篩選入圍及入選作品并作適當修改，進一步形成學校校訓。

　　2、設計一個校標（徽）

　　�；帐菍W校的名片，體現(xiàn)了學校的辦學理念、人文精神，承載著時代的變遷，凝結了學校的價值取向，砥礪著師生的人格品行。為了總結和傳承學校在辦學實踐中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進一步提升學校形象和辦學品位，激發(fā)全校上下奮發(fā)進取的工作熱情，增強師生的歸屬感、榮譽感和使命感，面向廣大師生征集校標，學校將篩選入圍及入選作品并作適當修改，進一步形成學校校標。

　　3、創(chuàng)作一個校歌

　　校歌是學校文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學校特色、凝聚人心，振奮精神的載體。它能激發(fā)廣大師生的愛校熱情，進一步加強校園文化建設，提升校園文化內(nèi)涵，面向廣大師生、征集校歌（詞、曲），學校將篩選入圍及入選作品并作適當修改，進一步形成學校校歌。

　　4、編排一個校操（集體操）

　　集體操能充分展現(xiàn)師生積極向上、健康運動的精神風貌，以及學生對更快、更高、更強的.奧運精神地不懈追求和美好期盼與暢想；表達了全世界在“同一個世界，同一個夢想”的奧林匹克精神感召下，追求人類美好未來的共同愿望；蘊含著人民建設和諧社會、實現(xiàn)和諧發(fā)展的夢想和追求。學校將由體育老師編排集體操，今后將在大課間進行展示。

　　5、成立一個校隊

　　為了落實“陽光體育”運動，豐富學生課余生活，提高學生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，使學生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展，我校將高度重視大課間活動開展工作，由體育教師成立學校武術隊。

　　三、具體活動配檔表：略

　　校園文化建設“五個一”活動是深入推進“大練基本功”“五節(jié)”系列活動和建設“高雅校園、生機校園、魅力校園”活動的重要舉措�！拔鍌€一”活動重在參與，重在共享，人人參與，人人享受，人人提高，充分發(fā)揮學校師生的積極主動性，讓每個師生都參與進來，通過活動進一步凝聚師生，共同建設樂教愛學的家園、樂園�！拔鍌€一”活動將進一步凝練提升學校的文化內(nèi)涵，讓學校文化落實在行動上，積淀在性格里，讓每一位師生身上都有高橋?qū)W校特色文化的體現(xiàn)，真正詮釋“高橋”的涵義——高質(zhì)量的教育為師生鋪路架橋。

　　小學五個一活動方案 5

　　為培養(yǎng)和提高廣大學生的思想道德素質(zhì)，促進學生全面、和諧、健康發(fā)展，根據(jù)上級教育部門關于開展“五個一”成長工程的通知精神，決定在全校開展“五個一”成長工程，即：發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄、確立一條激勵向上的人生格言、練就一項受益終生的體育項目、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術愛好、擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。結合我校的實際情況，特制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　進一步增強中小學生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎教育課程改革的總體要求，引導廣大小學生樹立正確的理想和奮斗目標、保持健康的身心狀態(tài)，增強小學生的動手能力和探究能力，提高服務意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務社會奠定基礎。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、發(fā)現(xiàn)一位心中的英雄。通過開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等形式，讓每位學生都在自己的心目中確立起至少一位崇拜的英雄人物，幫助學生找到自己的榜樣，樹立正確的人生觀。

　　2、確立一條激勵向上的人生格言。通過開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生至少確立一條人生格言，激勵學生市場戒勉自己，養(yǎng)成良好的道德情操。

　　3、練就一項受益終生的體育項目。統(tǒng)過開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”、組織體育比賽項目等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育項目，使學生擁有健康的體魄，培養(yǎng)頑強的意志，錘煉團體意識。

　　4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術愛好。適時開展藝術節(jié)。組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)每位學生都能具有一種以上的藝術愛好，陶冶學生情操，活躍文化生活，激發(fā)中小學生的生機和活力。

　　5、擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。通過社區(qū)實踐，讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，在實踐中學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、市場營銷、人際交往、日常生活事務等方面的基本技能，學習自我保護、生存安全等方面的基本知識、接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，做文明公民、爭當愛我家鄉(xiāng)的典范。

　　三、活動原則

　　組織小學生開展“五個一”成長工程，要注意把握以下原則：一是就近就便的原則。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。

　　二是力所能及的原則�；顒釉O計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的.負擔。三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。

　　四是與其他活動相結合的原則。活動中要注意與國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設系列活動相結合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結合，要與市教育局組織開展的“朝陽讀書計劃”等活動相結合。

　　四、工作要求

　　1、精心組織，務求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“五個一”成長工程，并就開展好這項活動相學校和學生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關材料要存入學生個人成長記錄，學生參加活動的情況要納入對學生的綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“五個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。

　　2、突出重點，以點促面。學校要圍繞“五個一”工程的實施，結合本地本校實際，確定自己的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，在當?shù)赜杏绊懀瑢W生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校將定期評選表彰優(yōu)秀學校和優(yōu)秀學生，及時總結推廣先進經(jīng)驗。

　　3、本學期學校將繼續(xù)組織舉行“誦詩比賽”、“演講比賽”、“寫字、繪畫、作文比賽”等活動。各班級要結合本“五個一”成長工程，將以上活動認真組織開展，具體活動事宜另行通知。