小學舞蹈社團活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的小學舞蹈社團活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學舞蹈社團活動方案1

　　一、內(nèi)部管理

　　舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好，要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作，與此同時，在她們能力可接受范圍內(nèi)，拓展她們的能力，以彌補以往工作中的不足。

　　加強內(nèi)部團結(jié)，部長、副部長協(xié)作一致，帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團擰成一股繩，向一個方向用力，加強內(nèi)部交流，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定，將每個成員的特長發(fā)揮到極致，為工作服務(wù)。

　　每周抽出固定時間固定地點開會，成員不得遲到早退，若要請假說明原因，且需得到準許。

　　開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng)，民族、爵士、拉丁，每個班每周一節(jié)。教學要有組織，有計劃的進行，且一個學期結(jié)束之前成員們要做好教學報告。

　　課程大致內(nèi)容安排：

　　1.總負責人：2人，全權(quán)負責舞蹈社團的大小事宜，起主導作用。

　　2.宣傳人員：負責傳遞舞蹈社團各項信息，擴大社團影響。

　　3.民族舞：學習個別少數(shù)民族舞蹈基本功，感受中國民族舞蹈的魅力。

　　4.爵士舞：學習各類街舞基本動作，體現(xiàn)流行色彩。

　　5.華爾茲、拉丁舞：學習華爾茲與拉丁的簡單舞步，感受優(yōu)雅風尚時間大致安排：爵士舞：星期二下午5：00—6：30民族舞：星期四下午5：00—6：30拉丁、華爾茲舞：星期天下午5：00—6：30。

　　二、加強聯(lián)系交流與宣傳

　　舞動社團的核心工作是做好文藝活動，豐富大學生的課余生活，因此加強聯(lián)系與交流時必要的也是非常重要的，我社團今年要加強聯(lián)系交流力度，一邊更好的做好工作。

　　1、要多與老師交流，積極聽取老師的意見與建議，多請老師作指導工作，以在老師的指導下將工作做的更好，將學院的信息得到更好的傳達。

　　2、加強與文藝部及其他部門之間的聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個部門之間經(jīng)常交流，了解各個部門的工作于活動，方便及時做好工作的提前準備。

　　3、加強與同學們的交流。需要了解同學們對活動的看法和建議，做好活動前反應(yīng)與活動后的反饋，了解同學們的活動需求，根據(jù)同學們的反應(yīng)開展適應(yīng)大部分同學的.活動，提高活動的質(zhì)量。

　　三、活動開展

　　新的一學期，我院主要的幾個活動如下：

　　1、 5.12護士文藝匯演這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質(zhì)量，我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達各種類型，例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達到效果。

　　2 、 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動聯(lián)合文藝部籌備好“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提前篩選出節(jié)目，并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目，是同學們都展現(xiàn)出自己的風采。舞蹈社團不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練，而且要學習更好更多的舞蹈，發(fā)現(xiàn)更多這方面人才，以便提高社團的含金量，為我院各個文化藝術(shù)節(jié)的舉辦增添色彩。

小學舞蹈社團活動方案2

　　一、指導思想

　　全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，優(yōu)化基礎(chǔ)型課程，積極開發(fā)和建設(shè)校本課程，構(gòu)建具有學校特色的課程教材體系，為學生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學。

　　二、活動目標

　　豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力和智力，舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功，鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài)，培養(yǎng)學生形成良好的習慣，提高學生素質(zhì)。同時能夠潛移默化地受到思想教育，以及訓練人體的內(nèi)在氣質(zhì)，形成良好的品格。

　　三、活動任務(wù)

　　1、使學生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和基本技能，全面發(fā)展身體素質(zhì)。

　　2、以提高靈活性、增強可塑性為目的，通過形體素質(zhì)的基本訓練和技巧訓練，修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài)，提高對正確姿態(tài)的控制能力，塑造健康、健美的體形。

　　3、通過對音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復(fù)感受，提高對音樂節(jié)奏的`把握，初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風度。

　　4、提高對舞蹈的興趣，培養(yǎng)學生自覺鍛煉的能力，使其終身受益。

　　四、活動時間

　　每周二、周四第8節(jié)課

　　五、活動地點

　　學校舞蹈訓練場

　　六、指導教師

　　xx

　　七、活動內(nèi)容及具體安排

　　第二周：組團，提出要求，明確目標，確定活動主題。

　　第三周：舞蹈基本動作與技能訓練：頭頸部練習、肩部練習。

　　第四周：舞蹈基本動作與技能訓練：肘部練習、腕部練習。

　　第五周：舞蹈基本動作與技能訓練：臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習。

　　第六周：國慶節(jié)。

　　第七周：舞蹈基本動作與技能訓練：大腿、小腿、膝蓋、腳背。

　　第八周：舞蹈基本動作與技能訓練：下前腰練習、下后腰練習。

　　第九周：舞蹈基本動作與技能訓練：下旁腰練習、甩腰練習。

　　第十周：期中考試。

　　第十一周：舞蹈基本動作與技能訓練：擰腰轉(zhuǎn)體練習。

　　第十二周：舞蹈基本功組合訓練(一)。

　　第十三周：舞蹈基本功組合訓練(二)。

　　第十四周至第十七周：排練成品舞蹈。

　　第十八周：匯報表演。

　　注：舞蹈隊員均從七年級各班中選拔，共24人。

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