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慶國慶征文活動方案（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編為大家收集的慶國慶征文活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶國慶征文活動方案 1
一、活動主題：
為迎接新中國成立75周年華誕，展現(xiàn)我國建國以來翻天覆地新變化和新氣象，頌揚75年來祖國取得的偉大成就，弘揚愛國主義精神、推進學(xué)�！皟蓚�轉(zhuǎn)變”，共創(chuàng)美好未來，學(xué)校舉辦以“愛祖國，愛碑林”為主題的征文比賽。
自擬題目，文體不限。
二、 參賽范圍：
xx市第三中學(xué)高一、高二全體學(xué)生。
三、征文要求：
1、字?jǐn)?shù)600-1500字(詩歌除外)。
2、參賽作品均需原創(chuàng)，杜絕轉(zhuǎn)載、抄襲剽竊他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、來稿均為首發(fā)稿，文稿以手寫或電子郵件形式。
4、參賽者須在截稿日前發(fā)送電子稿件至或直接將稿件交至西安市第三中學(xué)校團委。
5、來稿不退回，請作者自留原稿件。
四、征文時間：
1、征稿時間：20xx年9月10日--20xx年9月30日
2、評選時間：征文日期截止后，五個工作日內(nèi)評委給出獲獎作品名單
五、評審辦法
1、評審原則和目的：公平、公正、公開;評委接受全體業(yè)主的監(jiān)督。
同時，為保證公正性，比賽設(shè)立監(jiān)督委員會，委員會人員從參加愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)活動的'業(yè)主中選拔。
2、評分細(xì)則：
(1)基礎(chǔ)分部分(70分)
語言文字(20分)語言通順、文字流暢，評委酌情給分;
充實(20分)積極、進步，內(nèi)容單薄或沒有什么實際內(nèi)容，當(dāng)扣分;
感情真摯(20分)感情虛擬或表達空洞酌情扣分;
文章結(jié)構(gòu)(20分)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，完整。
(注：各種文學(xué)體裁必須符合其本身的創(chuàng)作格式)
(2) 發(fā)展分部分(30分)
立意深刻，內(nèi)容充實，用詞用句精煉，有創(chuàng)意，意義深刻，意蘊深厚，能引起讀者共鳴，有特別強的感染力，具有很強的啟發(fā)意義，極具個性的語言和獨特的創(chuàng)作個性特征。
(3)評分總的標(biāo)準(zhǔn)：語言的表現(xiàn)力，形象的生動性，文本的完整性，構(gòu)思的新穎性，情感的真摯性，意蘊的深廣性。
慶國慶征文活動方案 2
指導(dǎo)思想：(國慶節(jié))
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立75周年，進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的.思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題：
“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動時間：
三、活動內(nèi)容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。
可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。
為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。
時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。
以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。
以班為單位，人數(shù)不少于20人。
詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：
年段組
地點
形式及內(nèi)容
輔導(dǎo)員
低年級
音樂教室
童謠集體誦讀比賽
(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級
多功能教室
集體大合唱比賽
(愛國、愛校、愛班)
高年級
籃球場
集體詩朗誦比賽
(愛國、愛校、愛班)
五、活動要求：
1、一——六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。
各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設(shè)置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評委評分，當(dāng)日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。
大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負(fù)責(zé)人：
整體統(tǒng)籌：
6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。
整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
慶國慶征文活動方案 3
七天的國慶節(jié)假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響，同時去年開始的物價上漲加大了美發(fā)店鋪的經(jīng)營成本。因此本店制定了理發(fā)店國慶節(jié)活動方案。
一、活動主題
“繽紛國慶節(jié)，五大驚喜大放送”。
二、活動日期
xx月xx日至xx月xx日。
三、活動目的
利用國慶節(jié)期間活動吸引更多的新顧客進店消費，從而擴大顧客群，提高店鋪的整體營業(yè)額;同時通過一系列的促銷活動適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤;讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。
四、活動內(nèi)容
(一)天天前5名，低至5.1折
想燙就燙，活動期間每天前5名顧客消費原價xx元的`數(shù)碼燙可享受5.1折優(yōu)惠。
(二)消費滿xx送xx，消費滿xx送xx
一次性消費滿xx元(或充值xx元)送xx元的現(xiàn)金券;
一次性消費滿xx元(或充值xx元)元送xx元的現(xiàn)金券。
(三)加“xx元”=“xx元”
活動期間消費xx元(或充值xx元)，加xx元可購買原價xx元的產(chǎn)品，即省xx元;購買xx元以上其它美容/美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠xx元，詳細(xì)參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢。
(四)夏日套餐精選，漂亮更出色
1、美容超值體驗套餐：原價xx元，體驗價xx元(每人限體驗一次)，皇室SPA松筋駐顏術(shù)(xx元)+中醫(yī)經(jīng)絡(luò)祛黑眼圈(xx元)+全息身體理療=xx元。
2、xx燙+xx染+xx護理+水木年華高效潤發(fā)，原價xx元，活動優(yōu)惠價xx元美一天。
(五)“新”的選擇，特惠放送
xx式洗護xx元，活動期間嘗新體驗價xx元
五、活動內(nèi)容操作細(xì)則說明
主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店，創(chuàng)造銷售機會;具體xx燙及原價多少請根據(jù)本店實際情況設(shè)定;本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點，盡量不拿本店主推項目來打折，顧客入店后，只需告知顧客有此項活動，可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注：部分生意比較差的分店可以以此方式設(shè)定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
(1)xx元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它優(yōu)惠活動同時使用，有效使用期：xx月xx日至xx月xx日;
(2)xx元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它優(yōu)惠活動同時使用，有效使用期：xx月xx日至xx月xx日。
(3)消費滿xx或xx均指顧客結(jié)帳時的金額，送券時如顧客不能接受xx元面值的現(xiàn)金券時，可以送三張面值xx元的現(xiàn)金券代替xx元面值的現(xiàn)金券。顧客進店消費。
慶國慶征文活動方案 4
一、活動背景
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的.方式之一。本次國慶趣味運動是響應(yīng)全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體，在運動中陶冶情操、熱愛生活。
二、活動目的
豐富職工業(yè)余文化生活，增強企業(yè)職工凝聚力，加強企業(yè)文化建設(shè)，提升企業(yè)企業(yè)形象
三、活動組織單位
公司人力資源部主辦，公司生產(chǎn)部、技術(shù)部、質(zhì)檢部、財務(wù)部、銷售部協(xié)辦
四、活動時間、地點
時間：定于20xx年9月30日下午13：00(如有變化另行通知)
地點：公司內(nèi)操場上
五、活動方式
以趣味運動項目(二龍戲珠、步調(diào)一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目
六、參加活動人員
公司全體干部員工均可參加
七、活動籌備及負(fù)責(zé)人
1、總負(fù)責(zé)：
2、主持人：
3、負(fù)責(zé)人：
4、方案策劃：
5、場地布置及人員組織：各負(fù)責(zé)人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像：
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采購和發(fā)放：
8、橫幅:
慶國慶征文活動方案 5
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
“祝福祖國，放飛夢想”
三、活動日期：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四、活動安排：
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象：全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求：
(1)班主任利用國慶假日時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國xx周年以來，在民族團結(jié)上做出的`努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年xx月xx日
2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動
舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽
競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時間：20xx年xx月xx日大課間
地點：階梯教室
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
參與對象：全體學(xué)生
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定。
上報時間：20xx年xx月xx日前交政教處。各班至少上交2篇。
4、國慶假日安全法制教育
內(nèi)容：
(1)班主任利用周三課間，對學(xué)生進行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。
五、其他：
班主任利用xx月xx日課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
慶國慶征文活動方案 6
【活動目的】：
學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時學(xué)時代特點開展愛國主義、民族的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
【活動過程】：
1、由焦薇和課張姍姍主持，張姍姍致開幕詞。
2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的。
例如：
天下興亡，匹夫有責(zé)。 (顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的.祖國的一種最深厚的感情。 (列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! (艾青)
不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國人民的，我深情地愛著我的祖國和人民!
3、學(xué)生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌，學(xué)生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學(xué)生小組內(nèi)討論：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)。并選出代表在上發(fā)言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”和活動。
7、教師總結(jié)：所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，同時也值得我們尊敬。如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做意義以及生存的價值。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行。希望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。
慶國慶征文活動方案 7
活動引言：
為豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學(xué)院團委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、主題：
品鑒經(jīng)典傳承文明
二、主辦：
院團委、學(xué)生會承辦：社團部
三、活動對象：
學(xué)院全體在校生
四、時間：
（一）淘汰賽：20xx年xx月xx日
�。ǘQ賽：待定
五、地點：
xx校區(qū)
六、參賽方式：
�。ㄒ唬┎扇F體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。
（二）各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學(xué)處。
（三）此次競賽共分兩輪：
1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進入決賽；
2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的.隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關(guān)要求：
�。ㄒ唬└髦Р恳叨戎匾晣鴮W(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
�。ǘ└髦Р肯迗笠恢ш犖閰①悾_定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
�。ㄈ┐舜胃傎惾∏叭Р看黻�，由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
�。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
慶國慶征文活動方案 8
為迎接中秋國慶雙節(jié)的到來，傳承傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神，為豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，促進睦鄰友好，構(gòu)建和諧社區(qū)。長沙市天心區(qū)裕南街街道南站社區(qū)聯(lián)合中建物業(yè)特制定2023年中秋節(jié)國慶活動方案如下：
一、活動主題及時間
中秋節(jié)中建邀您，此刻團圓
國慶裝扮家國同慶
二、活動對象、地點
轄區(qū)居民、中建江山壹號小區(qū)
三、活動分工
�。ㄒ唬┲薪ㄎ飿I(yè)品質(zhì)服務(wù)部：策劃框架方案下發(fā)，定制物料下單、各項目執(zhí)行方案與預(yù)算審核；
�。ǘ┲薪ㄎ飿I(yè)企劃信息部：后期宣傳推廣；
�。ㄈ┲薪ㄎ飿I(yè)：制定執(zhí)行方案、活動的轉(zhuǎn)發(fā)宣傳、整體執(zhí)行、業(yè)主群客戶好評截圖和現(xiàn)場照片拍攝；
�。ㄋ模┻\營管理部：兩節(jié)前安全隱患排查工作的統(tǒng)籌安排與指導(dǎo)。
四、活動內(nèi)容
（一）園區(qū)布景
中秋節(jié)布景：在中秋即將到來之際，做好社區(qū)內(nèi)中秋氛圍的營造，選定門崗或廣場等開闊且人流量密集地段進行裝飾懸掛彩色燈籠、絲帶、彩燈等裝飾品。
�。ǘ┲星锘顒�
以手工DIY、中秋小食和互動游戲、紅色觀影等形式開展游園活動。選定一塊空曠場地作為活動區(qū)域，沿路布置燈籠、燈謎、彩燈，根據(jù)活動內(nèi)容劃分為月餅DIY區(qū)、茶歇區(qū)、游戲區(qū)和觀影區(qū)4個區(qū)域，營造園區(qū)濃厚的中秋節(jié)日氛圍。
1.手工DIY
項目可自備月餅食材和包裝，邀約業(yè)主一同參與手作月餅或手工制作燈籠、手繪燈籠活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的`歡樂氣氛。
2.傳統(tǒng)茶歇
活動現(xiàn)場布置好茶歇臺，擺上適合中秋傳統(tǒng)節(jié)日的小食或糕點，給業(yè)主送上節(jié)日的祝福。
3.互動游戲參考
猜燈謎：在活動場地通道上懸掛燈謎，答對一個燈謎，可獲取相應(yīng)獎品一份。
歡樂套圈：以個人為單位，每人發(fā)5個人圈，在一定距離外套地上展示物品，套中即可獲得展示物品作為獎品。
聽音樂猜歌名：選取適合中秋、國慶假期的音樂旋律，在限定時間內(nèi)猜對歌名數(shù)量，獲取相應(yīng)數(shù)量獎品。
4.紅色觀影：追憶革命歲月，傳承紅色文化。放映紅色電影（建國大業(yè)、開國大典、舉起手來、紅海行動等），加深業(yè)主們對紅色文化的理解，提高愛國情懷。
5.文藝表演（選做）：值此中秋佳節(jié)團圓之際，聯(lián)動所轄街道或社區(qū)，邀請有才藝業(yè)主，共同舉辦一場中秋團圓晚會。
慶國慶征文活動方案 9
一、活動主題：
唱紅歌 慶國慶 頌祖國
二、活動目的：
為熱烈慶祝國慶65周年，充分展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的`愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，學(xué)校決定舉行“慶國慶，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。
三、活動時間：
20xx年9月30日下午(暫定)
四、活動地點：
學(xué)校小操場
五、活動內(nèi)容：
班級合唱與校園小歌手分別進行
六、活動要求：
1、參加單位：全校12個班級，歡迎教師個人或集體參與才藝展示。
2、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術(shù)性鮮明，富有革命激情，催人奮發(fā)向上的節(jié)目。
3、校園小歌手：可獨唱或以組合形式參賽，但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內(nèi)容要積極健康向上，符合中小學(xué)的身份。責(zé)任人：班主任。
4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單，節(jié)目不得重復(fù)，25日之前上交電子版的串詞。
5、各班參賽若需伴奏，一律選用mp3格式。
七、評獎辦法：
1、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進行班級合唱，所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽，校園小歌手比賽不再抽簽。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法，兩類比賽分別計分，參賽班級歌曲唱完后，評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和最低分后，再取分?jǐn)?shù)的平均值記分，參賽個人按同樣方法計分，最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)
3、獎項設(shè)立：班級比賽分小學(xué)組、初中組，各設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，頒發(fā)獎狀;校園歌手分小學(xué)組、初中組設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優(yōu)勝獎3個(一、二、三等獎頒發(fā)獎品及獎狀，優(yōu)勝獎頒發(fā)紀(jì)念品)。
4、教師參與人員頒發(fā)紀(jì)念品。
八、工作人員：
總 策 劃：
策 劃：
節(jié)目指導(dǎo)：
評 委：
場地布置：
舞臺背景：
登分統(tǒng)計：
攝 影：
音 響：
主 持：學(xué)生4名
獎狀獎品準(zhǔn)備:
班級合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
一、基本分(7分)
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上(2分)
2、演唱技巧(4分)：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂感(2分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整(2分)
3、選擇歌曲難易程度。(1分)
二、服裝紀(jì)律(1分)
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進出場紀(jì)律好。
三、演唱形式與指揮(2分)
1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。
3、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意。
校園小歌手評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上;
2、伴舞內(nèi)容滿分為2分，要求整齊劃一，富有創(chuàng)意，與歌曲內(nèi)容相映襯;
3、音色音質(zhì)滿分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感;
4、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整;
5、儀表儀態(tài)滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣;
6、本次比賽采取現(xiàn)場評分方法，去掉一個最高分和一個最低分，以綜合平均分為參賽選手的得分。
慶國慶征文活動方案 10
一、活動背景與目的
金秋送爽，丹桂飄香，我們即將迎來偉大祖國的又一個生日。國慶節(jié)，作為中華民族共同的節(jié)日，不僅承載著對歷史的緬懷，更寄托了對未來的無限憧憬。為了慶祝這一重要時刻，弘揚愛國主義精神，激發(fā)廣大師生的愛國情懷與民族自豪感，特舉辦“慶國慶”征文活動。本次活動旨在通過文字的力量，展現(xiàn)祖國的輝煌成就，抒發(fā)對祖國的深情厚誼，同時促進校園文化的繁榮發(fā)展，增強師生的文化自信心和凝聚力。
二、活動主題
“我和我的祖國——共繪時代新篇章”
三、組織機構(gòu)
主辦單位：xx學(xué)校（或單位）
承辦部門：校團委（或相關(guān)部門）
協(xié)辦單位：各院系團總支、學(xué)生會
四、參與對象
全校師生（可根據(jù)實際情況調(diào)整至特定年級或群體）
五、活動時間安排
宣傳動員階段（xx月xx日-xx月xx日）：通過校園網(wǎng)、廣播站、海報、橫幅等多種形式進行廣泛宣傳，確保每位師生都能了解活動詳情并積極參與。
作品征集階段（xx月xx日-xx月xx日）：參賽者需圍繞活動主題，撰寫原創(chuàng)征文，字?jǐn)?shù)控制在xx字以內(nèi)，并于截止日期前提交至指定郵箱或平臺。
評審階段（xx月xx日-xx月xx日）：組織專業(yè)評委團對征集到的作品進行匿名評審，評選出優(yōu)秀作品。
表彰獎勵階段（xx月xx日）：在國慶節(jié)前夕或當(dāng)天舉行頒獎典禮，對獲獎?wù)哌M行表彰，并頒發(fā)證書、獎品及紀(jì)念品。
六、作品要求
內(nèi)容要求：主題鮮明，思想健康，積極向上，能夠真實反映個人與祖國的關(guān)系，展現(xiàn)祖國的發(fā)展變化，表達愛國之情。
原創(chuàng)性：所有參賽作品必須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
格式規(guī)范：征文需注明作者姓名、班級（或部門）、聯(lián)系方式，并附簡短的個人簡介及創(chuàng)作感言。
七、獎項設(shè)置
特等獎x名：頒發(fā)證書、精美獎品及紀(jì)念品
一等獎x名：頒發(fā)證書、獎品及紀(jì)念品
二等獎x名：頒發(fā)證書及紀(jì)念品
三等獎x名：頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎若干：頒發(fā)證書
同時，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)、校報等媒體上刊登，并有機會推薦至更高層次的征文比賽或出版物中。
八、后續(xù)活動
組織獲獎作品展覽，讓更多師生欣賞到優(yōu)秀作品的`風(fēng)采。
開展“我與祖國共成長”主題分享會，邀請獲獎?wù)叻窒韯?chuàng)作心得與愛國情懷。
九、結(jié)語
讓我們以筆為媒，以心傳情，用文字記錄下與祖國共成長的點點滴滴，共同慶祝這個偉大的節(jié)日。期待每一位參與者都能用真摯的情感、生動的筆觸，描繪出心中最美的祖國畫卷，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量！
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