優(yōu)秀的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案2017
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，助人為樂(lè)皆夸獎(jiǎng)。為民利益來(lái)服務(wù)，建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。大公無(wú)私好事干，扶老攜幼干勁添。不怕?tīng)奚窦�，發(fā)揚(yáng)光大代代傳。下面是小編整理提供的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注文書(shū)幫的欄目!
篇一
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用介紹、表演、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)過(guò)程：
合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好!
甲：六(2)中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。(中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù))
甲：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。
乙：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話。
中隊(duì)長(zhǎng)講話
甲：今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)?
乙：今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情?
合：因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮娜?-雷鋒，在三月的春風(fēng)里來(lái)到我們當(dāng)中。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》
甲：雷鋒，雷鋒，新時(shí)代的英雄。你的豐采，鼓舞著全國(guó)的人民;你的笑容，好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中!
乙：雷鋒啊，我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐;我們?cè)谀母杪暲�，勇于�?shí)踐，敢于創(chuàng)新。雷鋒叔叔是怎樣的人呢?
請(qǐng)聽(tīng)：《雷鋒的生平介紹》。
感謝謝樂(lè)同學(xué)為我們做介紹。
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中
乙：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、
紅旗手等等，有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎?
請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》
甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?首先請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下，然后派代表起來(lái)回答。
(評(píng)議后找小組代表回答。)
乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的
格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲：沒(méi)有將軍的赫赫戰(zhàn)功，沒(méi)有文豪的宏篇巨著，他不過(guò)是極其普通的"一滴小小的春雨"，而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢?這其中的奧秘是什么?
乙：(隊(duì)員討論，指名回答)
甲：雷鋒----是一支歌，從中國(guó)的幼兒園，唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校 ，撞擊著每個(gè)人的心靈，響徹世界每一個(gè)角落。
乙：誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見(jiàn)了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕)，讓我們一起唱起來(lái)吧!
(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。
乙：當(dāng)別人困難時(shí)，會(huì)伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風(fēng)，借給同學(xué)一塊
橡皮、一支鉛筆，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。
請(qǐng)看小品《一粒釘子》
甲：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。
乙：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。
不信?請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)《我們班的小雷鋒》
甲：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊，他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。
乙：小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，雷鋒的精神是不可磨滅的!
甲：是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么
( 全班齊答：為人民服務(wù)其樂(lè)無(wú)窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。)
乙：從我做起，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國(guó)家，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人。(請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《千萬(wàn)個(gè)小雷鋒》)
甲：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了.
乙：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!學(xué)習(xí)雷鋒，我們應(yīng)該怎么做?相信大家都已經(jīng)知道了。通過(guò)這次班隊(duì)你是否對(duì)雷鋒叔叔有了更多的了解呢?
乙：那下面就讓我來(lái)考考你吧?
甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話
中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)�。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
全體起立，呼號(hào)
退旗。
合:六(2)中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝!
材料：
《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂(lè)
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
千萬(wàn)個(gè)小雷鋒
女:千萬(wàn)顆明亮的星星,
綴滿燦爛的夜空;
男:千萬(wàn)朵鮮艷的花兒,
開(kāi)滿祖國(guó)的山嶺.
女:賽過(guò)鮮艷的花朵,
男:勝過(guò)明亮的群星;
齊:我們千萬(wàn)個(gè)小雷鋒,
行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中.
男:當(dāng)人們走進(jìn)校園,教室,
感到清新,明凈;
沒(méi)有痰跡,碎紙和灰塵,
只有歌聲,笑聲,讀書(shū)聲,
女:當(dāng)前進(jìn)的集體,
出現(xiàn)了掉隊(duì)的學(xué)生;
有伸過(guò)去的一雙雙手臂
送去鼓勁兒的春風(fēng).
女:當(dāng)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,
要把教室的'桌椅點(diǎn)清;
總務(wù)老師會(huì)高興地宣布:
不缺少一顆螺絲釘.
男:當(dāng)乘客踏進(jìn)電車(chē),汽車(chē),
會(huì)傳來(lái)陣陣童聲:
"爺爺請(qǐng)坐","阿姨請(qǐng)坐",
那樣清脆,甜蜜,動(dòng)聽(tīng).
女:新道德,新風(fēng)尚,
美化著我們的心靈;
男:為人民,為大家,
成為我們的使命.
齊:就象少先隊(duì)員的敬禮,
右手高舉過(guò)頭,五指并攏;
"人民利益,高于一切",
化作了我們的行動(dòng).
女:紅領(lǐng)巾飄在胸前,
齊:更飄在我們心中;
男:星星火炬在隊(duì)旗上閃耀,齊:更指引著我們的前程.
男:我們要有豐富的知識(shí),
女:有建設(shè),保衛(wèi)祖國(guó)的本領(lǐng);
齊:更要有高尚的品德,
美好的心田和感情.
啊!賽過(guò)鮮艷的花朵,
勝過(guò)明亮的群星;
星星火炬隊(duì)旗下,
行進(jìn)著千萬(wàn)個(gè)小雷鋒
詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》
雷鋒叔叔請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)
三月的春風(fēng)吹綠大地，
三月的陽(yáng)光灑遍校園，
踏入小學(xué)的第一個(gè)春天，
我知道了有一個(gè)叔叔叫“雷鋒”。
老師告訴我：
雷鋒是一彎明月，能照亮我們的心靈;
雷鋒是一輪太陽(yáng)，能溫暖每一個(gè)角落;
雷鋒是一縷春風(fēng)，能吹開(kāi)所有的花朵;
雷鋒是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚愛(ài)的碩果。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但他的故事，卻像星星一樣多!
啊，雷鋒叔叔，
聽(tīng)著你的故事，
唱著你的歌，
我感覺(jué)你就在我身邊。
你看，你看，
是誰(shuí)扶起摔倒的小伙伴?
是誰(shuí)撿起地上的碎紙片?
是誰(shuí)給折斷的小樹(shù)苗系上蝴蝶結(jié)?
是誰(shuí)圍著生病的同學(xué)噓寒問(wèn)暖?
雷鋒叔叔，
是我，是我，
你看到了嗎?
我要做的事情還很多很多!
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，
當(dāng)陽(yáng)光灑遍校園，
雷鋒叔叔，
請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)，
昨天的雷鋒是你，
小品《一粒釘子》：
A：(背著書(shū)包，走進(jìn)課室)啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事?原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見(jiàn)，換一張椅子。
B：早上好，……，你怎么了?心神恍惚的。
A：沒(méi)、沒(méi)什么事。
B：(坐在椅子上)哎呀，真痛!釘、釘子。(乘沒(méi)人注意，換了一張椅子)
班長(zhǎng)：大家早上好!
A：班長(zhǎng)，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎?能教教我嗎?
班長(zhǎng)：當(dāng)然可以，呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲，什么東西?是一粒釘子。
(這時(shí)，A，B聽(tīng)了這話，都走了過(guò)來(lái)，不好意思的道歉。)
班長(zhǎng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子“長(zhǎng)”釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
A、B：好，我來(lái)幫你。
篇二
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，將雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在三月學(xué)雷鋒月中，通過(guò)開(kāi)展“雷鋒就是你、我、他”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲，會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的.故事，背誦一句雷鋒名言，使學(xué)生形成“學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人，樹(shù)雷鋒信念，走雷鋒道路”的意識(shí)，讓“雷鋒”活在你我身邊。
二、活動(dòng)主題：雷鋒就是你、我、他
三、活動(dòng)時(shí)間：
201x年3月1日——3月31日
四、活動(dòng)安排：
(一)了解雷鋒
利用班會(huì)課開(kāi)展“讀雷鋒故事、重溫雷鋒事跡”主題班會(huì)，了解雷鋒生平，說(shuō)一個(gè)雷鋒故事、背一句雷鋒名言、讀一篇雷鋒日記。
(二)創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的環(huán)境氛圍
出一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)，班級(jí)后黑板墻上張貼學(xué)生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。利用班會(huì)課觀看電影《雷鋒之歌》。
(三)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)
1、做一個(gè)綠色小雷鋒：結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)，在班級(jí)建立一個(gè)“綠意角”，美化教室環(huán)境。
2.做一個(gè)公德小雷鋒：培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)校園清潔的意識(shí)，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>
3.做一個(gè)愛(ài)心小雷鋒：在校內(nèi)進(jìn)行“我是小小志愿者”活動(dòng)，撿拾廢紙、幫助同學(xué)等。
4、做一個(gè)社會(huì)小雷鋒：要求每位同學(xué)至少為社會(huì)、為學(xué)�；�?yàn)榘嗉?jí)做一件好事：如遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)一聲好;主動(dòng)彎腰撿一次垃圾;幫助一位困難同學(xué);在家為父母做一件家務(wù);在公交車(chē)上給老幼病殘?jiān)凶屢粋�(gè)座。以平常化的行為總結(jié)，注意自己的點(diǎn)滴行為。
五、總結(jié)表彰
對(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)典型個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
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