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錯時錯峰返校方案

時間:2023-03-23 17:07:40 方案 我要投稿

錯時錯峰返校方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的錯時錯峰返校方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錯時錯峰返校方案

錯時錯峰返校方案1

  一、總體目標(biāo)

  全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作。

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

 。ㄒ唬╅_學(xué)前全員排查分類處置

  1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到。

  2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計,政教處做好食宿安排。

  3、后勤處負(fù)責(zé)完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的`消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液。

 。ǘ﹫蟮綍r全員檢查妥善安排

  1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時測量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實行嚴(yán)格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

  2.及時了解學(xué)生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

  (三)報到后全程防控及時處置

  1.堅持對所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

  2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會和大型活動。

  3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

 。ㄋ模┕ぷ饕

  1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

  2.強(qiáng)化責(zé)任意識,及時掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報、不漏報。

  解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排:

  根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進(jìn)。

  學(xué)生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測溫臺進(jìn)行體溫檢測,每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學(xué)生不聚集。

  學(xué)生就餐時,由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳,先洗手然后按指定餐號就餐,就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的`生活區(qū)活動,早上就餐后,按指定路線依次回到班級。

  學(xué)生入廁時,按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進(jìn)入班級先洗手在入座。

  課間活動時由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆,進(jìn)行課間活動。

  走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測溫臺進(jìn)行體溫檢測,體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級。放學(xué)時按指定路線保持一米距離依次離校。

  所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

  教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

  中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全,晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé),活動結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時要求學(xué)生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負(fù)責(zé)。

  三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃,結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。

  學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé),間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個區(qū)域進(jìn)行活動,并保持一米距離,做到不聚堆。

  學(xué)生放假時乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé),對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,合格后保持一米距離有序上車。

錯時錯峰返校方案2

  根據(jù)《教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的`通知》(教電〔20xx〕 273號)和《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號)精神,結(jié)合《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《普通高等學(xué)校傳染病預(yù)防控制指南》,為做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作,特制定本工作方案。

  一、總體目標(biāo)

  全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,堅持預(yù)防為主,突出重點,精準(zhǔn)防控,強(qiáng)化保障,落實“四早”要求,鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果,切實保障師生生命安全和身體健康,做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作,有力維護(hù)學(xué)院平穩(wěn)有序開展教育教學(xué)工作。

  二、防控措施

  (一)嚴(yán)格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好疫情常態(tài)化防控各項工作。

  1.完善校園防控體系。細(xì)化暑期校園管理和人員管控方案,嚴(yán)格執(zhí)行日報告、零報告制度。加強(qiáng)暑期應(yīng)急值班值守,每天(含節(jié)假日)須有1名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發(fā)事件按程序及時上報學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院各部門主要負(fù)責(zé)同志離開天水,必須向黨委書記和院長履行請假手續(xù),并向?qū)W院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開天水的,必須向部門負(fù)責(zé)人、分管院領(lǐng)導(dǎo)履行審批手續(xù),并向?qū)W院疫情防控辦公室報備。

  牽頭部門:辦公室

  配合部門:各部門

  2.嚴(yán)格校園人員管理。根據(jù)行政管理、教學(xué)科研、后勤保障等工作實際,合理確定暑期留校人數(shù)。留校學(xué)生出入校門須實行嚴(yán)格登記制度和體溫檢測制度,學(xué)生公寓實行封閉管理,執(zhí)行晨午晚檢制度。暑期到學(xué)院工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。按照屬地防控要求,積極配合社區(qū)加強(qiáng)2個家屬院的防控工作,尤其要加強(qiáng)對外來人員的登記、體溫監(jiān)測、核驗健康碼、社區(qū)報備等工作措施。

  牽頭部門:辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處

  配合部門:各部門

  3.加強(qiáng)校園安全整治。嚴(yán)格落實市場監(jiān)管總局、教育部《關(guān)于加強(qiáng)夏季學(xué)校食源性疾病防控工作的通知》(市監(jiān)食經(jīng)〔20xx〕60號),重點對學(xué)院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備進(jìn)行傳染源檢測排查。做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據(jù)需要面向師生有序開放圖書館、體育館等場所并定時消殺。

  牽頭部門:飲食管理中心、教務(wù)處、總務(wù)處

  配合部門:各二級學(xué)院、圖書館、基礎(chǔ)部

  4.加強(qiáng)留校學(xué)生管理。原則上暑期學(xué)生不留校,確因?qū)W生學(xué)習(xí)、勤工儉學(xué)、護(hù)校等需要的留校學(xué)生,包括需繼續(xù)在校的留學(xué)生,由學(xué)生所在二級學(xué)院(部門)提出申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)、院長審批后,向疫情防控辦公室報備,留校學(xué)生的日常管理按照“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的.原則,嚴(yán)格按照學(xué)院疫情防控有關(guān)規(guī)定落實相關(guān)工作。建立暑期留校學(xué)生信息臺賬,設(shè)立學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員,落實留校學(xué)生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學(xué)生的服務(wù)工作,尤其是要及時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生,做到及時就醫(yī),明確診斷。一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況,應(yīng)當(dāng)立即向天水市麥積區(qū)疾控部門報告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的`管理。

  牽頭部門:學(xué)生處、國際合作與交流處

  配合部門:各二級學(xué)院、本科部

  (二)加強(qiáng)校外師生安全指導(dǎo)。各部門要通盤考慮、統(tǒng)一部署校內(nèi)外師生疫情防控工作,指導(dǎo)師生做好自我防護(hù)。

  1.精準(zhǔn)有序安排離校。“一人一檔”制定離校學(xué)生信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求,確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學(xué)期未返校學(xué)生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實。

  牽頭部門:學(xué)生處

  配合部門:各二級學(xué)院、本科部

  2.嚴(yán)格居家防控要求。在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗基礎(chǔ)上,從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,教職員工須向?qū)W院疫情防控辦公室報告,學(xué)生須向所在二級學(xué)院(本科部)報告。各二級學(xué)(本科部)院要“一對一”精準(zhǔn)掌握學(xué)生假期健康狀況和行蹤軌跡,采取“人盯人”方式,通過班級“QQ群、微信群”等形式,向?qū)W生提供疫情防控倡議和要求,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期生活。

錯時錯峰返校方案3

  采一小學(xué)響應(yīng)上級工作精神,制定切實可行的復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。結(jié)合學(xué)校實際工作情況,制定教育教學(xué)方案如下:

  1、加強(qiáng)學(xué)生健康管理。做好學(xué)生身體狀況的排查,全覆蓋、無遺漏摸清重點人群底數(shù),實行日報告和零報告制度,精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前14 天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等情況。每名學(xué)生必須如實填寫《個人14天健康登記表》《個人健康登記承諾書》。負(fù)責(zé)人:王愛紅

  2、學(xué)校通過學(xué)校微信平臺、班級微信群、《致家長一封信》《學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課告情書》《如何安全返!返认?qū)W生和家長發(fā)布開學(xué)通知、返校要求以及防控信息,確保每一位學(xué)生和家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排及防控要求。負(fù)責(zé)人:王愛紅,林亞美

  3.錯峰返校錯峰上放學(xué)

  分期分批、錯時錯峰安排學(xué)生返校,9月1日二至六年級報到開學(xué),9點舉行開學(xué)典禮。9月2日正式上課。一年級9月1日下午2點報到,家長帶領(lǐng)熟悉校園,3點進(jìn)入教室,班主任和認(rèn)可老師初步要求,4點半一年級日學(xué)典禮。

  各班在教室排隊,按著出校門口后去往東方向、西方向排成兩路縱隊,按著規(guī)定時間離校。家長接送區(qū)分別在校園東北角圍墻外的十字路口處和西永豐渠花園口處。

  負(fù)責(zé)人:高會端,別新均,王愛紅,王丹丹。

  4.學(xué)生在校管理。學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后,由班主任再次逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,體溫全部正常,等候上課。若有發(fā)熱或其他正黃啟動發(fā)熱處置方案.

  樓道管理分樓層進(jìn)行巡查,課間秩序維護(hù)有張秀梅和張明華兩位老師負(fù)責(zé)。學(xué)校已將樓梯和出入樓門進(jìn)行分配,一個班走一條路線,并進(jìn)行標(biāo)示,單循環(huán)標(biāo)識,并有一米提醒線,校園外張貼不扎堆、不擁擠,隨時提醒學(xué)生保持一米安全距離。

  負(fù)責(zé)人:別新均、王愛紅、張曉、林亞美

  5.開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。嚴(yán)格執(zhí)行《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《學(xué)校及幼兒園預(yù)防性消毒指南》、《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》、《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指引》等,在疾控防疫人員的指導(dǎo)下,科學(xué)認(rèn)真地對師生辦公、學(xué)習(xí)、活動、生活的教室、辦公室、實驗室、計算機(jī)室、圖書室、閱覽室、廁所等公共場所、重點部位,以及學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械,如計算機(jī)鍵盤、課桌、餐桌、儀器、門把手、兒童玩具等要定期消毒,并做好消毒記錄。校園內(nèi)每周要進(jìn)行2 次以上衛(wèi)生大清掃,徹底清除校園內(nèi)的各種垃圾,保持校園的環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到地面清潔、室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新。校醫(yī)和保健老師要做好個人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。負(fù)責(zé)人:別新均,王愛紅,王丹丹

  6.上好安全心理調(diào)適第一課。復(fù)學(xué)復(fù)課前要結(jié)合實際向?qū)W生開展安全宣傳教育,加強(qiáng)學(xué)校密切聯(lián)系,以班級為單位,班主任對家長及學(xué)生宣傳教育信息,摸排思想輔導(dǎo),心理疏導(dǎo)等職責(zé)向家長和學(xué)生宣講復(fù)學(xué)復(fù)課工作相關(guān)政策舉措,指導(dǎo)家長和學(xué)生準(zhǔn)備必須的個人防護(hù)用品。學(xué)校特別制作視頻小短片,開學(xué)過度我們該怎樣做,老師講明白開學(xué)后我們?nèi)绾芜M(jìn)行學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),引導(dǎo)孩子們在細(xì)節(jié)、關(guān)鍵處的處理,明確復(fù)學(xué)后學(xué)習(xí)目標(biāo),處理好心理障礙關(guān)。主動做好對學(xué)校師生的心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)。尊重師生知情需求,做到信息公開、透明,消除不必要的.緊張和恐懼心理科學(xué)安排教育教學(xué)。負(fù)責(zé)人:王愛紅,林亞美、張曉

  7.學(xué)生上下學(xué)管理。

  通過復(fù)課返校家長知情書、家長承諾書等方式對學(xué)生進(jìn)行離校返家“兩點一線”的管理,組織學(xué)生和家長簽訂承諾書,家長承諾如實上報學(xué)生身體健康狀況和回家時間,學(xué)生和家長承諾按既定時間和既定路線上下學(xué),往返學(xué)校全程佩戴口罩,回家后無事不外出,避免與共同生活的家庭成員之外人員接觸。嚴(yán)禁師生放學(xué)后違規(guī)補(bǔ)課,去小飯桌。提倡學(xué)生其自行車或步行上下學(xué)。負(fù)責(zé)人:別新均,王愛紅

  8.學(xué)生出勤管理。

  班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況。班主任每天對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,并上報學(xué)生人數(shù)。對于缺勤師生,如實填寫學(xué)生缺勤及追蹤臺賬。對于因病缺勤師生,要及時了解患病情況和病因。對于因病缺勤的師生,由學(xué)校根據(jù)醫(yī)院出具的返校證明或身體健康證明研究認(rèn)可方可返校。負(fù)責(zé)人:王愛紅

  9.學(xué)生健康管理。

  加強(qiáng)師生的健康教育和健康監(jiān)測,實施師生體溫晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)師生有身體不適特別是發(fā)熱等癥狀要及時送往發(fā)熱門診診治,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等疑似新冠肺炎癥狀的,要立即向任丘疾控辦和石油分局報告。學(xué)校要及時追查師生的患病情況和可能的病因,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。負(fù)責(zé)人:別新均,王愛紅,各班班主任

  10.聚集性活動管理。

  教育學(xué)生活動時,做好個人防護(hù)、不聚集、不打鬧。疫情接觸之前,不組織跨班級的聚集活動和學(xué)生社團(tuán)活動。負(fù)責(zé)人:別新均,王愛紅,

  11.做好德育教育教學(xué)工作

  開展抗疫主題思政教育。充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,針對學(xué)生年齡特點,組織開展主題思政教育。加強(qiáng)防疫知識和生命教育。加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)校家國情懷和民族自豪感。

  抓好體育和勞動教育。落實好教育部關(guān)于學(xué)科課程、大課間、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群體聚集引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。積極開展勞動教育,引導(dǎo)學(xué)生做力所能及的家務(wù)實踐活動。保證學(xué)生的睡眠時間每天不少于9小時。學(xué)校適當(dāng)增加學(xué)生在校體育活動時間,保證每天至少1小時的體育鍛煉和大課間體育活動。

  負(fù)責(zé)人:別新均,王愛紅,

  12.開學(xué)前保證教材、教輔用書、教具等課前到校,做好師資調(diào)配,確保開學(xué)后正常教學(xué)秩序。學(xué)校做好線上與線下教學(xué)有效銜接,合理安排教學(xué)進(jìn)度,確保高質(zhì)量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

  負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹、劉彥英、王丹丹

  13.上好開學(xué)第一課,把疫情當(dāng)做教科書。

  認(rèn)真上好以“認(rèn)識疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開學(xué)第一課,教師做好備課,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,自覺將個人的命運(yùn)前途與國家的命運(yùn)和前途鏈接在一起。在各學(xué)科教學(xué)中,任課教師結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的教育教學(xué)。

  負(fù)責(zé)人:馬坤妹、王丹丹

  14.落實常規(guī),強(qiáng)化力度。嚴(yán)格落實常規(guī)要求,根據(jù)課程計劃開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時,重視音、體、美、品德等活動課程,不擠占技能科課程,不得隨意調(diào)整課程或減少授課時數(shù),保證各學(xué)科教學(xué)計劃的落實,保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行;嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)。

  教務(wù)處不僅定期檢查三次(開學(xué)初、期中、期末)教案、作業(yè),而且將不定期抽查,如常規(guī)聽課(推門課)后將直接檢查教師的對應(yīng)教案。

  負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹

  15.學(xué)校繼續(xù)課程搭臺,讓學(xué)生學(xué)有特長。繼續(xù)挖掘教師的潛能,打造豐富多彩的校本課程教學(xué):圍棋、朗誦、機(jī)器人、小足球、小籃球、聲樂、繪畫、手工制作、科學(xué)探究組等等,形成積極向上、生動活潑的校園文化氛圍,讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。創(chuàng)新開展學(xué)科活動:各教研組將根據(jù)自己的學(xué)科特點,有計劃地組織開展各種常規(guī)和特色活動。夯實綜合實踐活動:結(jié)合年級的綜合實踐教材,各年級要積極組織、開展豐富多彩的綜合實踐活動,注重課題的拓展和延伸,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。

  負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹、王丹丹

  16.繼續(xù)建構(gòu)學(xué)校書香文化。致力建設(shè)“讀經(jīng)典、品書香、潤情操”這一讀書活動平臺。幫助學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書的好習(xí)慣,并內(nèi)化為學(xué)生自身的需求,真正成為學(xué)生成長、成才的助推器。發(fā)揮好班級圖書角作用,專人整理匯總學(xué)校圖書館的書籍,完善圖書管理制度,讓師生通過讀書活動,提升人文素養(yǎng)的內(nèi)涵,為構(gòu)建書香校園、書香班級、奠定良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,完善考級制度。

  負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹

  17.以“健康第一”為指導(dǎo)思想,積極組織師生開展“陽光體育”運(yùn)動,按課程計劃開齊上足上好體藝課程,全面落實大課間體育活動制度,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。提高“兩操”質(zhì)量,落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。音體美教研組要盡早準(zhǔn)備,全力參加分局藝術(shù)節(jié)比賽和各類體育賽事,爭取優(yōu)異成績。

  負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹

  18.繼續(xù)以“人人能寫一手好字”為目標(biāo),落實午后20分鐘的寫字時間,做到專時專用,要求教師必須切實指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)寫好字;邀請書法家進(jìn)校園,周一下午第三節(jié)課全校軟筆書法練習(xí);建立巡查制度與激勵機(jī)制,全面提升學(xué)生寫字水平。

  負(fù)責(zé)人:李長濤、馬坤妹、王丹丹

錯時錯峰返校方案4

  隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大和城市人口的增加,楚雄市城市交通壓力不斷加大,交通擁堵現(xiàn)象極為突出。按照市委、市人民政府的統(tǒng)一安排和部署,在認(rèn)真貫徹教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育的同時,認(rèn)真做好緩解城市交通擁堵工作,通過對城區(qū)中小學(xué)、幼兒園上下學(xué)情況全面調(diào)研和認(rèn)真分析后,特制定緩解交通擁堵方案:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為切實做好緩解城區(qū)交通擁堵工作,決定成立楚雄市緩解交通擁堵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:荀之靈市人民政府副市長

  副組長:凡瑞市人民政府辦公室副主任

  王建華市教育局局長

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,辦公室主任由王建華擔(dān)任,負(fù)責(zé)城區(qū)學(xué)校錯峰上下學(xué)緩解交通擁堵工作的落實及處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。

  二、具體工作措施

 。ㄒ唬┱J(rèn)真貫徹執(zhí)行上級作息時間規(guī)定

  《云南省教育廳關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)生作息時間的通知》(云教基〔20xx〕22號)明確規(guī)定:小學(xué)、初中、普通高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間分別不得超過6小時、7小時、8小時,上下午應(yīng)均衡安排;各級各類學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,規(guī)范辦學(xué),不得擠占、挪用有效教學(xué)時間,更不得拖延課堂教學(xué),影響正常教學(xué)秩序,帶來不必要的負(fù)面影響。

 。ǘ┱{(diào)整上下學(xué)時間,緩解城市交通擁堵問題

  市屬城區(qū)學(xué)校要嚴(yán)格按照調(diào)整的上下學(xué)時間表執(zhí)行好上下學(xué)時間。(時間表附后)

  三、工作要求

 。ㄒ唬┏菂^(qū)各中小學(xué)、幼兒園要提高認(rèn)識,高度重視城市交通擁堵緩解工作,積極參與到治理城市交通擁擠工作中。

 。ǘ┏菂^(qū)各中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真執(zhí)行錯峰上下學(xué)調(diào)整方案,不得隨意更改。各學(xué)校要按照本方案要求細(xì)化具體措施,制定出每個學(xué)校的工作方案,切實緩解交通擁堵問題。

 。ㄈ┏菂^(qū)各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)生作息時間的通知》(云教基〔20xx〕22號)及《課程》方案科學(xué)調(diào)整教學(xué)活動,保證學(xué)校有效教學(xué)活動,不得減少教學(xué)時間,降低學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

 。ㄋ模└鲗W(xué)校要高度重視學(xué)生交通安全問題。中小學(xué)生一律不準(zhǔn)騎摩托車或助力車上學(xué),小學(xué)生不得騎自行車上學(xué)。各學(xué)校要做好學(xué)生到校期間的'安全監(jiān)管工作。

 。ㄎ澹└鲗W(xué)校要加大宣傳,鼓勵學(xué)生和家長乘坐公交車或步行上下學(xué),積極倡導(dǎo)綠色出行;接送學(xué)生的車輛要遵守交通法規(guī),將車輛停放在交警部門規(guī)定的停車位置,不得停放在學(xué)校門口;教師盡量不駕駛私家車上班,減輕學(xué)校周邊交通壓力。

 。┦薪逃侄讲槭液徒逃茖⑦m時對城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園執(zhí)行錯峰上下學(xué)情況進(jìn)行督查,對執(zhí)行不力的學(xué)校和幼兒園進(jìn)行通報批評,并責(zé)令嚴(yán)肅整改。

錯時錯峰返校方案5

  在疫情防控特殊時期,為了確保孩子們的安全與健康,學(xué)校根據(jù)各年級實際情況,特制定了錯時錯峰上下學(xué)實施方案。具體安排如下:

  一、錯峰上學(xué)

  1. 時間安排:

  六年級:7:20-7:35

  三四年級:7:35-7:50

  一二年級7:50-8:05

  2. 上學(xué)線路:

  非竹園小區(qū)的學(xué)生上學(xué)一律從竹園小區(qū)北門進(jìn)入,家長不進(jìn)小區(qū),雨天帶好雨傘。

  竹園小區(qū)的學(xué)生從竹園幼兒園西側(cè)道路進(jìn)校。

  3. 小區(qū)北門開放時間:

  7:00-8:30(校門7:20開放)

  二、錯峰放學(xué)

  1. 時間安排:

  略

  2. 放學(xué)路線:

  家長從竹園小區(qū)北門憑學(xué)校接送卡(4月13日下發(fā))進(jìn)入小區(qū)接孩子。

  3.小區(qū)北門開放時間:周一、二、四15:00-17:00

  周三、五:14:00-16:10

  4. 放學(xué)位置:學(xué)校門口小廣場。

  三、注意事項

  1.疫情防控期間,竹園小區(qū)實行封閉管理,北大門為非竹園小區(qū)學(xué)生上下學(xué)的.唯一通道。

  2.請配合小區(qū)保安的檢查,戴好口罩,主動出示接送卡,主動測量體溫。

  3.為避免學(xué)校門口人員聚集,請家長嚴(yán)格按照各年級學(xué)生上下學(xué)時間接送孩子,不提前,不晚到,如有特殊情況及時與班主任聯(lián)系。

  4.學(xué)生出門前請家長自覺檢測學(xué)生體溫,如有體溫異常情況(超過37.3度)或咳嗽等癥狀,請第一時間聯(lián)系班主任并直接就醫(yī),不送學(xué)校。

  5.學(xué)生到校后,請在校門口按1米線自覺排隊,接受檢測后有序進(jìn)入學(xué)校。

  6.放學(xué)后,全校要進(jìn)行預(yù)防性消毒,學(xué)生無法在校滯留,請家長務(wù)必嚴(yán)格按照孩子對應(yīng)年級放學(xué)時間接孩子,并及時離開小區(qū)。

  7.以上為試行方案,會再視實際情況進(jìn)行調(diào)整。特殊時期,讓我們克服困難,共渡難關(guān)!

錯時錯峰返校方案6

  根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢,為確保秋季開學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:

  一、錯時錯峰開學(xué)

  至x月xx日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風(fēng)險地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后,于x月xx日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下:

  1、x月xx日,小學(xué)四、五、六年級,高中二年級、三年級開學(xué)報到;

  2、x月xx日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學(xué)報到;

  3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。

  二、有序組織師生員工返校

  各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,全面告知學(xué)生家長,近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。

  三、扎實做好疫情防控

  各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的.,須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返;驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。

  四、切實做好控輟保學(xué)

  各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后,各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動,對未返校復(fù)課的學(xué)生,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

  五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

  嚴(yán)格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

  六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)

  各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強(qiáng)化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴(yán)格出入校園管理,嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點工作。組織開展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。

  七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)

  各地要以秋季開學(xué)為契機(jī),深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,指導(dǎo)開學(xué)工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查,對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。

錯時錯峰返校方案7

  在疫情防控特殊時期,為了確保孩子們的安全與健康,學(xué)校根據(jù)各年級實際情況,特制定了錯時錯峰上下學(xué)實施方案。具體安排如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長:高志飛

  副組長:

  組員:全體教師

  二、上學(xué)安

  17:00-17:20五、六年級

  17:20-17:40三、四年級

  17:40-17:50一、二年級

  注意:

  1、家長、學(xué)生到校時必須全程佩戴口罩,到校門口后保持前后一米距離排隊進(jìn)行“行程碼、健康碼”查驗(也可在學(xué)生上學(xué)當(dāng)天1小時內(nèi)將截圖發(fā)至班級群),經(jīng)查驗無問題后學(xué)生方可進(jìn)入學(xué)校。

  2、任何家長非必要不得進(jìn)入學(xué)校。如確需進(jìn)入校園,請?zhí)崆芭c校長聯(lián)系,經(jīng)允許方可進(jìn)入。

  3、有離榆外出情況的家長不允許到學(xué)校接送學(xué)生。

  4、各班主任必須趕在學(xué)生上學(xué)時間點之前到達(dá)校門口,進(jìn)行秩序維持。

  三、放學(xué)安排

  14:40-14:55一、二年級

  14:55-15:10三、四年級

  15:10-15:25五、六年級

  注意:

  1、請各年級提前五分鐘到操場,按兩列縱隊進(jìn)行整隊。

  2、出校門時學(xué)生需全程佩戴口罩,保持前后左右一米距離。

  3、請家長需在各班等候區(qū)按前后左右一米間隔距離等候?qū)W生,且全程佩戴口罩。

  4、班主任必須全程跟隨,維護(hù)好秩序。

  四、注意事項

  1.疫情防控期間,孟家灣鄉(xiāng)中心小學(xué)實行封閉管理,外來車輛、人員禁止進(jìn)入。校門口小路為學(xué)生上下學(xué)的'專用通道,任何車輛不得停放。

  2.請大家配合學(xué)校安保人員的檢查,進(jìn)出學(xué)校佩戴好口罩的同時,家長提前準(zhǔn)備好“行程碼、健康碼”,主動出示或發(fā)送至家長群,測量體溫后學(xué)生方可進(jìn)入。

  3.為避免學(xué)校門口人員聚集,請家長嚴(yán)格按照各年級學(xué)生上下學(xué)時間接送孩子,不提前,不晚到,如有特殊情況及時與班主任聯(lián)系。

  4.學(xué)生出門前請家長自覺檢測學(xué)生體溫,如有體溫異常情況(超過37.3℃)或咳嗽等癥狀,請第一時間聯(lián)系班主任并直接就醫(yī),不送學(xué)校。

  5.學(xué)生到校后,請在校門按1米的間隔距離自覺排隊,接受檢測后有序進(jìn)入學(xué)校。

  6.放學(xué)后,全校要進(jìn)行預(yù)防性消毒,學(xué)生無法在校滯留,請家長務(wù)必嚴(yán)格按照孩子對應(yīng)年級放學(xué)時間接孩子,并及時離開學(xué)校。

  7.家長接送孩子期間,請家長佩戴口罩,相互保持一米間隔地在指定地區(qū)耐心等待,做到不擁堵,不聚集。

  8.請各位家長非必要不離榆,不要進(jìn)行網(wǎng)上購物。

  為了確保孩子們的安全與健康,請各位家長、老師務(wù)必按要求,按時接送學(xué)生上下學(xué),不離榆,不外出,不聚集。共同為孩子創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

錯時錯峰返校方案8

  為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。我校中學(xué)部共有6個教學(xué)班,240名學(xué)生。

  根據(jù)我校情況,制定錯峰上下學(xué)方案如下:

  一、學(xué)校門口每日測體溫及疏導(dǎo)人員要求

  1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時到崗,佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具,準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。

  2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

  3、學(xué)校保安及班主任老師要通過擴(kuò)音器等工具,教育學(xué)生按秩序排隊,不擁擠,每人之間相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

  二、入校要求

  1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進(jìn)入校園(提前調(diào)查各門入校學(xué)生人數(shù))一律走校門口消毒區(qū)域,上學(xué)時測量體溫入校。教師提前到校,測量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。

  2、學(xué)生到校時間不得早于學(xué)校規(guī)定時間,一律在校門口間隔1米,佩戴口罩、排兩路縱隊測溫、消毒入校。

  3、家長將學(xué)生送至學(xué)校大門口后迅速離開,避免聚集。手機(jī)保持通暢,如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時間能夠聯(lián)系。家長不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶,且車輛不能長時間停放。對違反規(guī)定的家長進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。

  4、學(xué)校大門口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的`綠色箭頭標(biāo)識,值班教師時刻提醒學(xué)生保持距離,拒絕扎堆聚集。

  5、學(xué)生根據(jù)操場上的箭頭標(biāo)識,按照規(guī)劃路線進(jìn)入教室。進(jìn);蛘n間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時,值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時留觀室,十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測溫、研判,如體溫還是異常則帶到隔離觀察室,并向上級報告、通知家長,對學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時消殺。

  6、分年級、分批次、分區(qū)域,錯時有序安排學(xué)生放學(xué),所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時間,不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。

  三、學(xué)生上學(xué)、離校時間及安排

 。ㄒ唬└髂昙壴缥缤礤e峰上下學(xué)時間安排:(后附本學(xué)期錯峰時間表)

  1、早晨錯峰上學(xué)時間:九年級先到校,八、七年級依次向后推遲15分鐘。

  九年級:6:30——6:40

  八年級:6:40——6:50

  七年級:6:50——7:00

  晨檢時間7:10——7:50

  2、中午錯峰放學(xué)時間,每個班級錯峰2分鐘,依次為11:30/11:32/11:34/11:36/11:38/11:40

  3、下午錯峰上學(xué)時間:九年級先到校,八、七年級依次向后推遲10分鐘。

  九年級:12:20——12:30

  八年級:12:30——12:40

  七年級:12:40——12:50

  第五節(jié)課預(yù)備時間:12:55

  4、下午錯峰放學(xué)時間:七年級先放學(xué),八、九年級依次向后推遲5分鐘。

  七年級:5:00

  八年級:5:05

  九年級:5:10

 。ǘ┚唧w要求:

  1、各班主任到校時間和本班學(xué)生到校時間一致,組織好學(xué)生到校后的看護(hù)工作。另外八、九年級的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時間內(nèi)的學(xué)生看護(hù)工作,并組織學(xué)生在離校時間帶好口罩、排好隊,有序離開教室。

  2、各年級學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校和離校時間,在規(guī)定時間段內(nèi)到;螂x校,不得在校門口逗留,以免造成人員聚集。

  2、接送孩子上下學(xué)的家長,要清楚掌握孩子上下學(xué)時間,并準(zhǔn)時到達(dá)校門口,不得過早或過晚到校,以免造成人員聚集。家長在校門口逗留時間最多不得超過10分鐘。

  3、如果家長錯峰時段不能及時趕到,一定要提前與班主任取得聯(lián)系,讓孩子在教室等待,不得在校門口長時間逗留。

  備注:課間活動期間,班主任組織好學(xué)生做好個人防護(hù),不要與同學(xué)打斗,不要去外班進(jìn)行交流,因為同樓層其他年級仍在上課,注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生,防止課間亂跑,造成集聚。

  課間活動,班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動。如外出活動,錯峰到制定活動區(qū)域活動。

錯時錯峰返校方案9

  一、防控工作要點

 。ㄒ唬⿲W(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

 。ǘ⿲W(xué)校對全體教職員工開展防控措施、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

 。ㄈ╅_學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。

 。ㄋ模┧型獬龌蛲獾氐慕搪殕T工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

 。ㄎ澹┳龊孟词忠、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

 。┰O(shè)立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進(jìn)行暫時隔離。

 。ㄆ撸┬iL是本單位疫情防控第一責(zé)任人,要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,制度明確,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)、演練。

 。ò耍┟咳照莆战搪殕T工及學(xué)生健康情況,加強(qiáng)對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

 。ň牛┙ㄗh教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

 。ㄊ﹪(yán)格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

 。ㄊ唬┘訌(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。

  (十二)不應(yīng)組織大型集體活動。

 。ㄊ⿲搪殕T工、學(xué)生和家長開展個人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  二、加強(qiáng)日常防控管理

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)園門衛(wèi)管理:校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門,師生員工進(jìn)入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護(hù),佩戴一次性口罩、手套等防護(hù)用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進(jìn)出人員登記工作。

 。ǘ┳龊媒】当O(jiān)測:教職員工和學(xué)生每天入校時進(jìn)行測體溫,嚴(yán)格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫,早上在校門口進(jìn)行入校前晨檢,晚自習(xí)前在教室里進(jìn)行晚檢,對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時進(jìn)行追訪、登記,了解缺勤原因。

 。ㄋ模┳龊梅雷o(hù)消毒清潔衛(wèi)生:

  教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴(yán)格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

  妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

  加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進(jìn)行擦拭。加強(qiáng)餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的.含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

  確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。加強(qiáng)垃圾分類管理,及時收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

  實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準(zhǔn)確報告有關(guān)情況,嚴(yán)禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

錯時錯峰返校方案10

  一、做好開學(xué)前各項物資準(zhǔn)備工作(后勤中心)

  1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情,應(yīng)切實做好應(yīng)急物資的采購儲備工作。一是84消毒液、紅外線測溫儀、普通體溫計、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全;二是防控口罩要作為工作上崗的標(biāo)準(zhǔn)配置到位,規(guī)范佩戴口罩既是責(zé)任,也是義務(wù),更是有效的防護(hù)措施,請各位老師按要求佩戴并接受體溫檢測。

  2、開學(xué)前要嚴(yán)格落實物業(yè)、保安、食堂從業(yè)人員健康管理制度,認(rèn)真做好晨午檢工作;嚴(yán)格落實食堂進(jìn)貨索證索票制度,不食用來源不明的家禽家畜或野生動物。要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下加強(qiáng)對自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)的清潔、消毒工作,開學(xué)一周前,做好飲用水檢測,經(jīng)正規(guī)部門檢測合格后方可使用。應(yīng)儲備足量的個人防護(hù)用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、體溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續(xù)推進(jìn)校園重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生清潔整體行動,進(jìn)行全面消毒,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈、衛(wèi)生、健康、陽光的環(huán)境迎接師生返校。(后勤中心)

  3、請三位班主任每天做好詢問工作,重點關(guān)注學(xué)生體溫變化情況,并把學(xué)生每天在家量體的情況發(fā)學(xué)校重點學(xué)生關(guān)注群。如知悉學(xué)生身體有發(fā)熱、發(fā)燒現(xiàn)象請及時到定點醫(yī)院進(jìn)行治療,如確診為新型冠狀病毒感染請及時做好上報學(xué)校工作。(衛(wèi)生室)

  4、進(jìn)一步做好假期值班及“日報告零報告”工作,假期值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要嚴(yán)格按照學(xué)校的.要求做好值班工作,任何人不準(zhǔn)私自空崗、脫崗,值班干部及時做好上級文件的上傳下達(dá),值班教師要匯總當(dāng)日的“日報告零報告”疫情上報表,及時報送局相關(guān)科室。(值班領(lǐng)導(dǎo)、老師)

  5、進(jìn)一步做好校園重點部位和公共設(shè)施、公共區(qū)域的消毒工作,開學(xué)前充分利用學(xué)生不在校期間做好教室、辦公室、衛(wèi)生間、餐廳以及室內(nèi)外公共設(shè)施、公共區(qū)域的通風(fēng)消毒工作,每天安排保安負(fù)責(zé)通風(fēng)不少于2次,保潔負(fù)責(zé)消毒不少于2次。(后勤中心)

  6、做好學(xué)生假期教育教學(xué)和預(yù)防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。(教學(xué)中心、學(xué)生中心)

  7、召開班子和班主任會,布置學(xué)校開學(xué)后防控新型冠狀病毒的具體要求。(行政中心、學(xué)生中心)

  二、做好開學(xué)后各項防控工作

  1、做好學(xué)生上學(xué)期間晨、午檢和體溫檢測、隔離工作。

  (1)把好學(xué)生入校的第一道關(guān)口,每天在校門口做好學(xué)生入校前體溫檢測。體溫異常(超過37。3度)的學(xué)生,有值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班主任通知家長領(lǐng)學(xué)生回家觀察,有異常馬上到定點醫(yī)院進(jìn)行檢查,確診后有校醫(yī)和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作,學(xué)校及時上報上級主管部門。(每日值班領(lǐng)導(dǎo)和三名值班教師)

 。2)做好每天的晨午檢、通風(fēng)消毒工作。

  各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時間對學(xué)生進(jìn)行晨午檢。通風(fēng)時間每天早晨7:00—8:00,中午學(xué)生就餐時間11:20—12:20,下午學(xué)生放學(xué)后4:05—4:45,每次不少于30分鐘。注意學(xué)生未在教室期間可以把窗全部打開,在教室期間窗一律內(nèi)倒;消毒時間每天安排在學(xué)生下午離校后利用酒精或84消毒液(比例:1:200)對教室所有的教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面噴霧式消毒,不允許學(xué)生協(xié)助,消完毒后做好相關(guān)的記錄。(學(xué)生中心)

 。3)做好學(xué)生每天的考勤和報告工作。各班級要配備學(xué)生點名冊,做好學(xué)生出勤、晨檢、午檢記錄,學(xué)生中心每周檢查一次記錄情況,并納入班級考核。各班級、各部門要認(rèn)真落實晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度,實行晨檢、午檢“日報告、零報告”制度。每天上午8點前和下午1點40前班主任把學(xué)生當(dāng)天缺勤、異常情況學(xué)生報衛(wèi)生室xx老師,xx老師分別于上午8:30點前和下午2:00前把匯總情況報校長和兩位副校長。(校長室、學(xué)生中心、衛(wèi)生室)

 。4)學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,立即啟動峨眉山路小學(xué)新型冠狀病毒防控工作應(yīng)急預(yù)案各小組根據(jù)預(yù)案執(zhí)行,并繼續(xù)執(zhí)行日報告制度和零報告制度,加強(qiáng)疫情的通報。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區(qū)衛(wèi)生部門對密切接觸人群的跟蹤管理。(領(lǐng)導(dǎo)小組)

  2、做好教師上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作

  開學(xué)后,教師每天須佩戴口罩,所有教師全部經(jīng)學(xué)校北大門進(jìn)入學(xué)校并自覺接受體溫檢測,(開車?yán)蠋熗\嚭蟠骱每谡植叫兄翆W(xué)校北大門進(jìn)行體溫檢測,早晨到校就餐的老師自覺在學(xué)校門衛(wèi)室接受體溫檢測)體溫正?扇霕枪ぷ,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37。3℃,請勿入樓工作,及時和分管領(lǐng)導(dǎo)請假,安排協(xié)調(diào)分管工作后,回家休息觀察,必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通,確診后及時報告學(xué)校,以便學(xué)校作出相應(yīng)的部署。(行政中心)

  3、做好后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作。

  開學(xué)后,后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員每天須佩戴口罩,進(jìn)入學(xué)校前自覺接受體溫檢測,體溫正?扇霕枪ぷ,并到衛(wèi)生間洗手。工作期間與人保持安全距離(1.5—2米)。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。工作中若身體不適,有發(fā)熱現(xiàn)象且體溫超過37.3℃,請立即停止工作,及時和分管領(lǐng)導(dǎo)請假,安排協(xié)調(diào)分管工作后,回家休息觀察,必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通,確診后及時報告學(xué)校,以便學(xué)校作出相應(yīng)的部署。(后勤中心)

  三、做好教師上班期間的防控措施落實工作

  教師上班后要堅守崗位,研究業(yè)務(wù),不得進(jìn)行拜年走訪串門,不得進(jìn)行聚會聚餐聚堆。最大限度避免聚集,各辦公室室要利用現(xiàn)代化的信息手段交流布置開展工作,盡量減少串門,原則上不召開集體大型會議,必須召開的會議,要有嚴(yán)格的防控措施,并減少與會范圍,控制會議規(guī)模,積極使用視頻會議。

  各位老師要認(rèn)真落實衛(wèi)生健康相關(guān)要求,在衛(wèi)生室的指導(dǎo)下做好每天辦公場所的通風(fēng)換氣、消毒防護(hù)等工作。疫情防控期間,學(xué)校電梯關(guān)閉禁用。

錯時錯峰返校方案11

  為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學(xué)前校園疫情防控工作,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想。

  落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護(hù)”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實“四方責(zé)任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┓揽卦瓌t。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負(fù)責(zé),人物同防、多病共防。

 。ǘ╅_學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

  (三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué),疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué),不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多!眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué),沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué),防疫物資儲備不到位的不得開學(xué),災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。

  三、重點任務(wù)

  (一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制

  1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任,多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制,加強(qiáng)部署調(diào)度,簡化工作程序,及時上傳下達(dá),確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度,強(qiáng)化陣地意識,做到嚴(yán)防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。

  2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。

  3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機(jī)制;堅持“一院一校、一院多校”,確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動。

  (二)精準(zhǔn)摸排信息

  1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

  2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險地區(qū)來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備,做好自我健康監(jiān)測,配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。

  3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo),重點對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實驗設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查,經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。

 。ㄈ﹪(yán)格校園管控

  1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴(yán)格管控學(xué)校校門,重點做好留校師生、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

  2、緊盯關(guān)鍵場所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細(xì)化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé),做好巡查監(jiān)督、信息上報、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動館、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng),對水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

  3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長,做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習(xí)實訓(xùn)活動。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù),嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動。

  4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的`隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校,對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測,做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測,按要求實施處理。對校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模┘涌煲呙缃臃N

  配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解,引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。

  四、保障措施

  (一)夯實多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

 。ǘ┘訌(qiáng)隊伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓(xùn)和演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設(shè)備,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查,采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式,加強(qiáng)對防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

錯時錯峰返校方案12

  為做好新冠病毒防控工作,星光藝術(shù)幼兒園堅決執(zhí)行上級部門關(guān)于新冠病毒防控工作的要求與指引。幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門允許可開學(xué)的政策支持下,根據(jù)疫情時勢隨時更新防控方案。目前,幼兒園根據(jù)園本實際制定一系列的防控措施與分批返校、上學(xué)、放學(xué)隔離方案。

  一、幼兒分批返校方案

 。ㄒ唬╅_學(xué)前15天工作:

  1、對幼兒和幼兒同住人的'健康、住址和活動軌跡進(jìn)行每天摸底與統(tǒng)計;

  2、根據(jù)幼兒和同住人不同的住址、活動軌跡和健康情況分類。

 。ǘ┲贫ㄓ變悍峙敌7桨福

  【第一批次】2月14號至開學(xué)期間幼兒和同住人均未離開高明區(qū),未接觸過湖北和溫州人的;

  【第二批次】2月14號至開學(xué)期間曾經(jīng)到過高明區(qū)外佛山市內(nèi),未接觸過湖北和溫州人的;

  【第三批次】2月14號至開學(xué)期間曾經(jīng)到過佛山市外廣東省內(nèi),未接觸過湖北和溫州人的;

  【第四批次】2月14號至開學(xué)期間曾經(jīng)到過外省非湖北非溫州,未接觸過湖北和溫州人的;

  【第五批次】2月14號至開學(xué)期間曾經(jīng)接觸過湖北和溫州人的;

  【第六批次】2月14號至開學(xué)期間到過或在湖北和溫州居住過的。

  每批次幼兒返校時間隨疫情形勢的變化而確定。

 。ㄈ└鶕(jù)幼兒健康情況確定返校資格:

  1、發(fā)燒(37、2度或以上)或咳嗽或乏力的幼兒和同住人一律不得進(jìn)入園門;

  2、幼兒癥狀痊愈后,取得相關(guān)的證明材料提供給園方確認(rèn)同意后方可進(jìn)入園門返校。

  二、分批送幼兒來園上學(xué)、接幼兒放學(xué)方案:

  為避免家長和幼兒在園門外聚集,我園實行分批送幼兒來園上學(xué)、分批來園接幼兒放學(xué)形式。

  【上學(xué)】第一批上學(xué)幼兒:大班級組,時間7:20—7:40;第二批上學(xué)幼兒:中班級組,時間7:40—8;00;第三批上學(xué)幼兒:小班級組,時間8:00—8:20。

  【放學(xué)】第一批放學(xué)幼兒:小班級組,時間5:00—5:20;第二批放學(xué)幼兒:中班級組,時間5:20—5:40;第三批放學(xué)幼兒:大班級組,時間5:40—6:00。

  家長義工維持園門外接送幼兒上學(xué)放學(xué)的家長排隊秩序,家長排隊間隔不得少于1米。

錯時錯峰返校方案13

  教育行政及教研層面

  1.以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強(qiáng)監(jiān)督,及時了解學(xué)校線上教學(xué)動態(tài)和進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。

  2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫,方便教師查找已學(xué)內(nèi)容,學(xué)生能隨時回看,自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

  3.掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充。

  學(xué)校管理層面

  4.根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等,全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。

  5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表,合理安排教學(xué)進(jìn)度,防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  6.全員掌握,針對學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個體補(bǔ)學(xué)計劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對象與人數(shù),制訂切實可行的補(bǔ)學(xué)方案。“線上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學(xué)生重新做一次。

  7.開學(xué)前,把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心,認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計分析,做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。

  8.利用平臺數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查,提出針對性的視力保護(hù)措施。

  教師教學(xué)層面

  9.加強(qiáng)班級管理,各學(xué)科任課教師形成合力,充分結(jié)合疫情的`課程資源,上好開學(xué)第一課,做好始業(yè)教育。

  10.把握教學(xué)節(jié)奏,開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。

  11.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合班級實際精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開學(xué)后,各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。

  12.制訂針對性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計劃,對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題,要專題備課,實行集體補(bǔ)學(xué)。對學(xué)生個別問題,鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個別學(xué)生要實行一對一的個別化輔導(dǎo)工作。

  學(xué)生和家長層面

  13.開學(xué)前,孩子要在家長的指導(dǎo)下,按照正常復(fù)學(xué)后的作息時間管理自己的居家生活,整理線上學(xué)習(xí)情況。

  14.開學(xué)后,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間,防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴,保護(hù)孩子的視力。

  15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。

  初中線上線下教學(xué)銜接建議

  教研層面

  1.通過課堂檢測、問卷調(diào)查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問題,結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度,指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作,包括教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。

  2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫,并對其進(jìn)行精選,形成線上教學(xué)精品資料庫,并提供給本學(xué)科教師使用,以便學(xué)生結(jié)合實際選擇性回看,以及時鞏固所學(xué)知識,查漏補(bǔ)缺,溫故知新。

  3.提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗,并將這些經(jīng)驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的`起始階段,引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗,以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué)。

  學(xué)校管理層面

  4.對本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查,以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況,及時了解線上教學(xué)存在的問題,并采取相應(yīng)的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學(xué)效果。

  5.結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果,調(diào)整線下教學(xué)計劃,做好線下教學(xué)計劃與線上教學(xué)計劃的有效銜接,線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。

  6.做好九年級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,消除對中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強(qiáng)對九年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,提升教學(xué)效果。

  7.針對學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個體補(bǔ)學(xué)計劃。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況,并制訂切實可行的補(bǔ)學(xué)方案。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況,采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助措施。

錯時錯峰返校方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控相關(guān)要求,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感緊迫感,加強(qiáng)幼兒園安全防范,杜絕無關(guān)人員進(jìn)入園,確保全園師幼的生命安全和身體健康,我園決定自本學(xué)期開學(xué)之日起實行錯峰入園、離園接送方案,切實防止病毒進(jìn)入校園。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:馬佐友負(fù)責(zé)幼兒園入園離園的整體監(jiān)控

  副組長:張麗鳳負(fù)責(zé)監(jiān)控幼兒園家長接送聚集情況

  組員:各班班主任負(fù)責(zé)本班幼兒錯峰入園離園情況

  三、幼兒分段分組獨自入園

  根據(jù)疫情防控要求,為讓幼兒盡快適應(yīng)獨自入園(家長送到大門口,幼兒自行入園),我園實行分年齡段、分時段循序漸進(jìn)式入園。

  四、錯峰入園時間安排

  為了保障教師、家長和幼兒的安全,確保接送時不扎堆、不聚集,我園實行錯峰入園的措施。

  入園時間:7:30——7:50大班

  入園時間:7:50——8:10中班

  入園時間:8:10——8:30小班

  五、錯峰離園時間安排

  為了讓家長盡快接到孩子,不在門口扎堆聚集,減少感染幾率,我園離園時間和做了相應(yīng)調(diào)整,實行幼兒分段錯峰離園的措施,具體如下:

  離園時間:14:20——14:30大班

  離園時間:14:10——14:20中班

  離園時間:13:50——14:00小班

  六、對領(lǐng)導(dǎo)組和人員的要求

  1、為保證幼兒入園離園的安全,全體領(lǐng)導(dǎo)組和人員每天按照分工及時到達(dá)各自崗位,組織好家長在隔離線外按照班級位置排好隊,不大聲喧嘩,及時處理應(yīng)急事件,并提醒家長戴好口罩,每人間隔1米半的距離,按照幼兒園的要求帶好接送孩子的證件、不擁擠。

  2、要錯時安排不同班級和年齡入園,明確不宜返園人員,并提前告知。根據(jù)對師生員工健康狀況的監(jiān)測,明確有下列情況者,暫不適宜返園:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失,身體痊愈后方可返園,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返園返崗。

  3、開園當(dāng)日,應(yīng)指定園出入口,做好返園師生員工晨午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入園所人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因,幼兒家長及親屬等外來人員不得進(jìn)入園所。做好值班值守,嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度。

  4、加強(qiáng)特殊群體監(jiān)測。根據(jù)開園前建立的師生員工信息臺賬,外地師生、有外出旅行或居住史的、開園前14天內(nèi)曾接觸過來自湖北或武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的師生重點加強(qiáng)監(jiān)測。對確診、疑似或醫(yī)學(xué)隔離觀察的師生,待病愈且隔離期滿后,查驗合格后方可入園。

  七、對教師的要求

  1、按照幼兒園分段錯峰接送方案的要求,提前做好家長溝通工作,對各班的接送時間、接送地點和接送要求給家長講清楚,認(rèn)真及時解答家長的疑問,消除家長顧慮,爭取家長的.支持和理解。幼兒入園時,三位老師分工合作,做好幼兒自行入園的組織和晨間活動,確保安全。幼兒離園時,按照幼兒園的要求和時間段,認(rèn)真組織好幼兒離園秩序,安全將幼兒送到家長手中。

  2、開園后要嚴(yán)格落實師生員工晨午檢,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。

  3、在園期間,規(guī)范開展集體活動。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,一律不開展師生聚集活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

  八、對家長的要求

  1、嚴(yán)格按照幼兒園錯峰接送的時間和地點進(jìn)行接送,為自己和幼兒佩戴好口罩,做好個人防護(hù),路上盡量不乘坐公共交通,倡導(dǎo)綠色出行,如有特殊情況,請及時與班級老師溝通。

  2、入園時,家長帶孩子到幼兒園大門口警戒線外排隊,所有家長分別在大門口,順著圍墻排隊,等保健醫(yī)為幼兒做好晨檢、自行入園后再離開。

  3、離園時,按照幼兒園要求的時間和地點接孩子,不擁擠、不喧嘩,自覺佩戴口罩,保持接送距離。接到孩子后請牽著孩子的手盡快離園,注意安全。

  關(guān)愛幼兒,確保安全,是我們共同的責(zé)任;幼兒健康、平安成長是大家共同的心愿,錯峰接送給家長帶來的不便,也請家長配合理解。在這個疫情防控的特殊時期,讓我們一起攜手,共同筑起保衛(wèi)孩子生命安全的長城!

  九、錯峰入、離園流程

  1、凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者,外地師生、有重點地區(qū)旅行或居住史返回未隔離14天的、家長及外來人員禁止入園。

  2、報送縣區(qū)政府新型肺炎防控工作辦公室。

  3、錯時安排不同班級和年齡入園。

  4、分開不同班級和年齡午餐、午睡、活動。

  5、行程碼掃碼消毒后方可入園。

  6、晨午檢體溫合格方可入園。

  7、做好晨午檢記錄。

  8、分開不同班級和年齡如廁、洗手、喝水。

  9、錯時安排不同班級和年齡離園,家長及外來人員禁止入園接孩子。

錯時錯峰返校方案15

  在黨中央的堅強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實施方案。

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識,落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

  三、工作要點及措施

  (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實強(qiáng)化工作責(zé)任

  縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗細(xì)則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

  (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅決把疫情拒于校門之外

  開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué);蛴杀O(jiān)護(hù)人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

  學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的.氛圍。

  (三)認(rèn)真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

  1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度

  建立疫情防控例會機(jī)制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告。

  2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

  科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

  3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

  (四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

  1.增強(qiáng)時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

  由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

  開學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試?h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計劃地重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。

  由于開學(xué)時間延遲,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計劃進(jìn)行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

  2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

  (1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實、抓落地。

  (3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

  (1)扎實推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認(rèn)真落實好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實際性。

  (2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。

  (3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

  加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點,提高高中招教學(xué)成績,加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實到位;七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎勵機(jī)制構(gòu)建必須落實到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實到位。

  (五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

  控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個重點”:一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,不漏一戶一人。二抓重點學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監(jiān)管,定期督導(dǎo)。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時的學(xué)生名單進(jìn)行比對,對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機(jī)制,根據(jù)勸返學(xué)生實際情況,有針對性地實施教育關(guān)愛,特別是要加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛,確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

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