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方案

幼兒園大班冬至活動方案

時間:2023-03-28 08:54:46 方案 我要投稿

幼兒園大班冬至活動方案3篇

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班冬至活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班冬至活動方案3篇

幼兒園大班冬至活動方案1

  12月21日冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”。

  主題介紹:

  吃湯圓、圓子是冬至的傳統(tǒng)習俗,“圓”意味著“團圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。為使孩子們親身感受這一傳統(tǒng)文化,在冬至的前一天,可以在幼兒園讓全體師生共同開展“冬至”主題活動,讓孩子們感受了“冬至”這一傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛!

  活動內(nèi)容:

  活動中,讓孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,也給孩子們提供了一個自己動手的機會,讓他們感受到搓湯圓的樂趣。然后讓孩子們親身品嘗自己做的勞動成果,熱氣騰騰、香甜可口的湯圓會讓歡樂的.氣氛洋溢在教室的每個角落。

  活動目的:

  通過本次活動讓孩子們了解傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的'氛圍,實現(xiàn)幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育的初衷。隨著西方文化的進入,現(xiàn)代人更多了解的是西方的圣誕節(jié)、萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。因此從小對孩子進行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,更具有重要的意義!

幼兒園大班冬至活動方案2

  活動目標

  1、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的'能力,體驗勞動的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒在家長面前大膽展現(xiàn)自己的'能力與勇氣。

  3、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參加活動的興趣和熱情。

  活動時間:

  下午14:30—17:00

  活動地點:

  大二班教室

  參與人員:

  全部家長及幼兒

  活動準備:

  喻詠澤,白雅豪,李子軒,李睿豪,閆逸軒,張馳翔等家長各準備一套工具,面板,搟面杖,鍋排

  游戲2個

  活動重難點:

  孩子亂跑,聲音可能不會很安靜

  活動過程:

  1、家長進場后,帶著家長孩子跳一個舞蹈,活動一下氣氛

  2、游戲活動,上次小女生沒有玩的游戲,本次結(jié)束,有始有終。

  女生呼啦圈玩一遍,(男生女生一起比賽,依情況而定)

  擊鼓傳花,家長抱著孩子做好,做好后,鼓聲敲起,開始接連傳遞沙包,鼓聲落,沙包在誰手里,家長和孩子一起表演節(jié)目

  3、喝水環(huán)節(jié)

  家長觀看不予參與即可

  4、包餃子

  教師介紹冬至由來,可觀看視頻

  找家長上前來講解包餃子的順序

  教師講規(guī)則

  不能浪費,嬉鬧,亂跑等

  包餃子結(jié)束后家長可協(xié)助老師打掃衛(wèi)生,

  幼兒入廁

  準備進餐活動

  結(jié)束后,帶走離園

幼兒園大班冬至活動方案3

  一、活動主題:

  冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

  二、活動目標:

  三、活動時間:

  20xx年x月x日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、活動準備:

  1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

  2、活動場地:各班教室

  六、活動設(shè)想:

  1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的.知識。

  知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

  七、成果形式:

  交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

  八、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  九、活動流程

  1、開展了“包餃子”的活動。

  2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

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