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方案

小學(xué)安全方案

時間:2023-04-02 12:08:10 方案 我要投稿

小學(xué)安全方案

  為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)安全方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)安全方案

小學(xué)安全方案1

  為全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識教育和競賽活動的通知》(贛教穩(wěn)定字【20xx】9號)、市教育局關(guān)于《林屋市中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識教育和競賽活動實(shí)施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的精神,進(jìn)一步推動我校中小學(xué)生安全教育深入有效地開展,特制定我校參加全省中小學(xué)生安全知識競賽活動的具體方案:

  一、活動組織

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z校長

  副組長:z

  2、考試辦公室

  主任:z 副主任:z

  二、參賽對象

  中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學(xué)3年級、小學(xué)4—6年級、初中7—8年級三個組分別進(jìn)行。

  三、競賽方式

  1、網(wǎng)考:z省基礎(chǔ),采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。

  2、筆試:紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施,成績一式三份,材料保管到下學(xué)期結(jié)束。

  3、考試時間:網(wǎng)考:12月15日、16日、17日、20日四天

  筆考:由縣教育體育局另定時間

  四、工作組織

  1、學(xué)生學(xué)習(xí):參加考試各班由班主任負(fù)責(zé),組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)。要求:有備課、各班張貼考試知識、考題。

  2、班主任輔導(dǎo):班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生的.考試技能培訓(xùn),由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。

  3、考核要求:網(wǎng)考考試競賽及格率達(dá)90%,競賽優(yōu)秀率達(dá)50%。 考核以班為單位。

  4、獎罰措施:本考試以班為單位,及格率、達(dá)優(yōu)率達(dá)到要求的班級獎勵此班50元,及格率、達(dá)優(yōu)率有一項(xiàng)沒有達(dá)標(biāo)的扣此班50元。

  5、活動經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)2500元。

小學(xué)安全方案2

  為進(jìn)一步做好我校校園安全工作,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,確保師生身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級的文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任”為重點(diǎn),根據(jù)縣教育局各項(xiàng)要求,結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,進(jìn)一步加大學(xué)校安全隱患的排查整治力度,不斷強(qiáng)化師生的安全素質(zhì)和防范能力,使學(xué)校內(nèi)部安全隱患明顯減少,學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,有效防止各類重特大安全事故的發(fā)生,全面推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建,為校園安全、和諧、穩(wěn)定,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、檢查時間

  20xx年3月6日至3月末。

  三、檢查內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬@安全網(wǎng)格化建設(shè)情況

  (二)校園安全組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)情況

 。ㄈ┬麄鹘逃_展情況

 。ㄋ模╇[患排查整改情況

  四、檢查目標(biāo)

  通過安全生產(chǎn)大檢查,建立有效的安全工作機(jī)制,健全學(xué)校安全責(zé)任體系,完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)校安全法制教育,加大學(xué)校安全隱患排查治理,增強(qiáng)學(xué)校環(huán)境育人功能。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了高效開展此次安全生產(chǎn)大檢查活動,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。

  組 長:xxx

  副組長: xxx 成 員:各班班主任

  六、檢查內(nèi)容

  1、貫徹落實(shí)安全責(zé)任制情況,是否按照職責(zé)要求,成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各級安全職責(zé),是否建立了安全臺賬和有關(guān)的規(guī)章制度。

  2、對學(xué)校消防防火設(shè)施是否符合要求進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)排查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),是否存在安全隱患和違規(guī)操作等問題。

  3、對學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查鍋爐、燃?xì)、水電氣、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施,以及實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

  4、對學(xué)校交通安全進(jìn)行全面檢查。檢查學(xué)校周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志、施劃人行橫道線及交通安全設(shè)施的設(shè)置完善情況;重點(diǎn)檢查學(xué)校是否發(fā)放《交通安全告家長通知書》,對學(xué)生、家長進(jìn)行了不乘坐超員、超載、超速、報(bào)廢、無資質(zhì)車輛的專題教育。

  5、對學(xué)校校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患。如學(xué)校附近是否有生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險(xiǎn)品的工廠企業(yè)有可能造成嚴(yán)重的環(huán)境污染事故,是否已提醒當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門對這類企業(yè)該停產(chǎn)的停產(chǎn),該停業(yè)的停業(yè)。

  6、對學(xué)校的危舊房改造情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查是否有危房仍在使用,對于一般危房是否及時加固檢修。

  7、對飲用水源和廚房設(shè)備、食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面檢查。依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),對學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水、自備水源及二次供水設(shè)施(包括飲用水設(shè)施)的管理情況,食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)取情況,食堂從業(yè)人員的健康狀況等進(jìn)行全面檢查,重點(diǎn)檢查食堂食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作,學(xué)校食堂是否具有衛(wèi)生許可證,食品加工、儲存、留樣是否符合國家標(biāo)準(zhǔn),從業(yè)人員是否具備健康合格證,環(huán)境衛(wèi)生是否達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。是否執(zhí)行食品采購索票等制度。

  8、對學(xué)校安全教育情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查是否開展節(jié)假日等方面的`針對性教育,開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況,學(xué)校組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況。

  9、對學(xué)校安全管理制度的建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全,責(zé)任是否明確到人,突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案是否修定,各類制度是否完善落實(shí)。

  10、對校園安全保衛(wèi)工作情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查防控系統(tǒng)設(shè)施、設(shè)備安裝、運(yùn)行情況;保衛(wèi)人員聘用及管理情況;學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制是否健全和落實(shí);是否定期開展收繳管制刀具行動,各項(xiàng)防范措施是否到位。

  11、對寄宿制學(xué)校管理制度是否完善,管理措施是否落實(shí)進(jìn)行全面檢查。是否實(shí)行嚴(yán)格的夜間值班和巡查制度,是否對學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)和必要的管理。

  12、對學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的應(yīng)急處置能力進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)、機(jī)制和各類預(yù)案(防震、防火、防汛、防暴力等)是否健全、完善。

小學(xué)安全方案3

  一、目的、意義:

  為飽覽祖國大好河山,了解改革開放的社會,陶冶情操,更好地接受愛國主義教育,參與社會考察,進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神,特組織本次秋游活動。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  年級段負(fù)責(zé)人:

  一年級:xxx;二年級:xxx;三年級:xx;四年級:xxx;六年級:xxx。

  三、秋游時間及地點(diǎn):

  ○1時間:xxxx年xx月xxx日7:45—14:30

  ○2地點(diǎn):一年級:亮山工程、方塔園;二年級:沙家浜;三年級:寶巖生態(tài)園;四年級:蘇通大橋(南通濱江公園);六年級:無錫三國、水滸城

  ○3配班老師安排(見附表一)。

  四、秋游前的準(zhǔn)備工作:

  1、做好宣傳發(fā)動,向?qū)W生講清秋游的目的意義。

  2、秋游收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):一年級:50;二年級: 62:三年級:48;四年級:58;六年級:86。

  3、校長室擬發(fā)告家長書。

  4、做好報(bào)名工作:

  做好宣傳發(fā)動工作,身體不好的可不參加,班主任要了解班級里的特殊體質(zhì)學(xué)生,對不適合參加有關(guān)活動的學(xué)生,班主任要掌握并和校長室聯(lián)系,采取相應(yīng)的措施,確保學(xué)生安全。關(guān)照學(xué)生:有年卡的當(dāng)天一定要交班主任,然后交導(dǎo)游,否則無效。

  收好秋游活動費(fèi)。請班主任于10月15日前把費(fèi)收齊后交鄒雪英老師。

  5、各班班主任要利用晨周會對學(xué)生進(jìn)行秋游安全(交通安全、食品衛(wèi)生安全、不玩水、不玩危險(xiǎn)的游戲等)。

  6、每班復(fù)印一份學(xué)生名單(也可電子稿),交校長室李崗。(學(xué)生保險(xiǎn)用)(名單上交時間:10月15日前)

  五、學(xué)生秋游活動安全教育與組織管理

  1.教育學(xué)生:

  (1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強(qiáng)化安全預(yù)測,禁止冒險(xiǎn),嚴(yán)禁到河邊、懸崖處玩耍。(離河邊1米以內(nèi)、離懸崖2米以內(nèi)作違規(guī)處理)

  (2)遵守紀(jì)律,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。

  (3)要注重文明形象,愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,遵守有關(guān)規(guī)定。

  (4)活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨(dú)行動。

  (5)講究言行舉止文明。

  (6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報(bào)告,班主任及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (7)教給學(xué)生與班級(或小組)失散后自救的辦法

  A:出發(fā)前教師電話告知全體學(xué)生(應(yīng)急時師生聯(lián)系用)

  B、明確:明確:哪里走散就在那里等待,如一小時后無老師過來尋找,自己應(yīng)求助可信之人,(保安、園內(nèi)工作人員)最后到景區(qū)大門出口處永久等待,告知學(xué)生會有教師到大門口尋找,并且會一直等在景區(qū)門口。

  2.班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

  (1)出發(fā)前以及到達(dá)目的地,回校前,活動過程中要及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  (2)各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責(zé),要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時集合。

  (3)活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的'行為要及時教育阻止。

  (4)班主任及配班老師待學(xué)生離校后,才能離開。部分學(xué)生因家長不能及時來接,學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理。(見附表二)

  六、學(xué)生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序:

  (一)學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:

  班主任馬上與秋游地點(diǎn)附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果秋游地點(diǎn)附近沒有診所或醫(yī)院,也應(yīng)視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。

  (二)學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷,大量出血,或昏迷休克:

  1.當(dāng)事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。

  2.同時向組長、副組長報(bào)告,并請求車輛增援。

  3.班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。

  4.領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。

  5.組長在第一時間向上級報(bào)告。

小學(xué)安全方案4

  經(jīng)過二十多天的寒假生活,學(xué)生的意識、行為比較松散,為了盡快使學(xué)生的意識從假期轉(zhuǎn)到緊張、有序的學(xué)習(xí)狀態(tài),經(jīng)學(xué)校校務(wù)會及學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定把開學(xué)的第一周定為“安全教育周”,對學(xué)生進(jìn)行安全行為養(yǎng)成、隊(duì)形隊(duì)列教育,具體安排如下:

  加強(qiáng)學(xué)生安全養(yǎng)成知識教育(在教室進(jìn)行)。

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

  2、安全教育:

  (1)交通安全;

 。2)飲食安全;

  (3)防火、防水、防電安全知識教育。

  3、有關(guān)法律法規(guī)教育,教育學(xué)生遵紀(jì)守法。

  4、教育學(xué)生不吃零食,講究衛(wèi)生,愛惜校園花草樹木及設(shè)施設(shè)備,愛護(hù)好自己的桌椅。

  5、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講及完成作業(yè)。

  6、做好集會、體操的有序進(jìn)退場及各班站位,做好路隊(duì)的'整治工作。

  7、加強(qiáng)對塑膠跑道的愛護(hù)、管理教育。

  要求各班主任在本周內(nèi)不急于上新課,充分利用這一時機(jī)扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行以上內(nèi)容的教育,并做好記錄,以備檢查。如沒有按學(xué)校布置進(jìn)行教育,而本班學(xué)生出現(xiàn)安全問題,一經(jīng)查實(shí),將對本班主任予以嚴(yán)肅處分,追究其責(zé)任。

瑞昌二小

  xx-02-07

小學(xué)安全方案5

  活動目的:

  1、進(jìn)步安全意識,學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。

  2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每個學(xué)生都要進(jìn)步安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,進(jìn)步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  活動進(jìn)程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

  二、新授

  1、汛期中要留意的題目。

  學(xué)生討論:在汛期時要留意哪些題目?

  2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的緣由,教師作總結(jié)。

  溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間太長,疲憊過度;在水中突病發(fā)特別是心臟病;盲目游入深水旋渦。

  三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

  5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

  四、教育學(xué)生碰到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發(fā)大人留意,請大人展開救援。

  2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于展開救援工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水救援,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊?

  雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到:

  1、在外出時碰到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空闊的野外停留。

  2、雷電交加時,假如在空闊的野外無處躲避,應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的`目標(biāo)。

  3、特別要謹(jǐn)慎的是,碰到雷電時,一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險(xiǎn)。

  六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己?

  暴雪、冰雹比較常見,固然不一定會構(gòu)成災(zāi)難,但也應(yīng)留意保護(hù)自己:

  1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。

  2、下冰雹時,應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護(hù)頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室外,避免砸傷。

  七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時如何自救?

  一個地區(qū)短時間內(nèi),河水會猛烈上漲,漫過堤壩,沉沒農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

  1、遭到洪水要挾,假如時間充裕,應(yīng)依照預(yù)定線路,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

 。、洪水來得太快,已來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

 。场⒃谏絽^(qū),假如連降大雨,最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況,應(yīng)當(dāng)留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

 。础l(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險(xiǎn),不可觸摸或接近,避免觸電。

 。、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  八、課堂總結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):

  通過這次活動,你知道了甚么?

  2、教師小結(jié):

  生命只有一次,幸?鞓钒盐赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)安全方案6

  一、活動目的

  1、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

  2、了解和掌握游游安全知識。

  3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

  二、活動重點(diǎn)

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  溺水時如何自救、急救

  四、活動準(zhǔn)備:

  錄像

  五、教學(xué)內(nèi)容

  1、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強(qiáng)自救、自護(hù)意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

  2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

  6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的.初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  看了聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

  3、授課內(nèi)容:

  一、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

  (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

  (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  二、游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn)

  (1)保持自身良好的身體狀態(tài)

  下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  (2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋

  做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水

  三、溺水自救和急救方法。

  1、自救

  萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  2、急救方法

  若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時,可按以下方法進(jìn)行急救:

  A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

  B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

  C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

  四、總結(jié)

  同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護(hù)的意識,要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報(bào)警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

小學(xué)安全方案7

  一、活動背景:

  青春,我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。然而,夫禍患常積于忽微,我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時,安全問題卻常常被我們忽略。許多學(xué)生的安全意識十分淡薄,諸如火災(zāi)、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數(shù)見不鮮。鑒于此,我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動。

  二、活動目的:

  1。通過班會使大家掌握一些在遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)大家的安全意識。

  2。以“增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3。引導(dǎo)大家在活動中更認(rèn)清生命的可貴,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,收獲經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而教育大家關(guān)愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

  4。通過活動更好的增強(qiáng)班級凝聚力,讓大家更加信賴這個集體,熱愛這個集體,從集體生活中感受到無比的溫暖。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動對象:

  xxx

  五、活動地點(diǎn):

  xxx

  六、活動流程:

  1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、及注意事項(xiàng)等)。

  2、播放展示(可用多媒體的話)常用安全標(biāo)志的'圖片、視頻及安全知識的相關(guān)資料。

 。ㄈ魶],則可以打印稿的形式將相關(guān)資料發(fā)給同學(xué)參考學(xué)習(xí))

  3、組織同學(xué)上臺演講,談看法,談經(jīng)歷,談經(jīng)驗(yàn),談感悟。

  4、組織關(guān)于防火防盜觸電等情況的情景劇表演(不過要事先做好準(zhǔn)備)。比如:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況),然后可以讓同學(xué)做評論及相關(guān)討論。

  5、關(guān)于“安全教育”的知識競答(以小組為單位積分比賽)

  ⑴搶答題

  規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

 、坪献饔螒

  規(guī)則:每組派幾男幾女?dāng)?shù)個代表,互相合作(以補(bǔ)充的形式)回答主持人提出的問題;蛘咧苯佑筛鹘M即興互相問問題及作相應(yīng)的回答。視各組成員綜合表現(xiàn)情況來加分。

 、潜卮痤}

  規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)給分。

 、仍u分人員評改分?jǐn)?shù),定出比賽成績,給予相應(yīng)表彰和獎勵。

  【以上可作為參考,具體活動可視情況而定,不限于此。如插入些別的娛樂活動,互動小游戲等】

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識的資料,若有需要并做好打印。

  2、前期關(guān)于活動基本情況的通知和宣傳。

  3、安排工作人員并分配工作任務(wù),準(zhǔn)備活動中會用到的相關(guān)物品和道具。

  4、場地布置及事后會場清理打掃等任務(wù)的安排。

  5、組織相關(guān)人員進(jìn)行活動記錄。

  八、注意事項(xiàng):

  安全:活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

  和諧:切不可在活動中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。

小學(xué)安全方案8

  一、活動目標(biāo)

  1、通過學(xué)生組織排練篝火晚會的節(jié)目,培養(yǎng)師生之間、生生之間的深厚情感。

  2、在晚會實(shí)踐中,通過各班節(jié)目、游戲大比拼,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)、集體、合作精神;引導(dǎo)學(xué)生善于創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,展示自我、提高自信、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。

  3、通過游戲,拉近學(xué)生與家長之間的距離,促進(jìn)孩子與家長之間的交流與溝通,增進(jìn)兩者之間的感情,使學(xué)生能夠健康成長。

  4、通過在節(jié)目、游戲中穿插安全、健康知識競答,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,普及健康知識。

  5、通過整個晚會,能夠使學(xué)生度過一個難忘、快樂的.“六一”兒童節(jié)。

  二、活動內(nèi)容

  “六一"前夕,要以中隊(duì)為單位,以紅歌賽、優(yōu)秀少兒歌曲演唱比賽、舞蹈小品表演、防震減災(zāi)、健康知識競賽等多種形式,開展“安全、健康知識普及,慶‘六一'"主題活動,引導(dǎo)少年兒童在活動中展示才藝,獲得快樂。

  三、活動時間:xxxx年5月31日晚七時至九時。

  四、活動地點(diǎn):校園籃球場

  五、參加人員:三、四年級全體少先隊(duì)員、家長、來賓。

  六、活動形式:

  1、由音樂教師趙麗和李錦華負(fù)責(zé)為三四年級學(xué)生教唱歌唱祖國的歌曲,并組織合唱隊(duì)演出。

  2、每班組織學(xué)生表演兩個節(jié)目(主節(jié)目),節(jié)目表演人數(shù)不限。

小學(xué)安全方案9

  近年來,全國各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、區(qū)教育局區(qū)教育系統(tǒng)“開學(xué)安全第一課”實(shí)施方案的安排,我校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定工作方案如下:

  一、治理目的

  通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,增強(qiáng)守法意識、守紀(jì)意識,建設(shè)平安、和諧校園。

  二、治理步驟

  1.我校首先成立了以校長為首的校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2.組織部署

  我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的`具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。為此,我校專門召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動員部署會。

  3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  4.學(xué)習(xí)教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  5.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

  6.及時處理。發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報(bào)案并配合立案查處,同時向主管部門報(bào)告。

  7.宣傳到位。向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會,向家長宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,請家長積極配合專項(xiàng)治理行動,做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。

  三、鞏固預(yù)防

  對專項(xiàng)治理“校園欺凌”專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局。將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。建立長效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

  四、工作要求

  1.開展好宣傳教育,進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度,加強(qiáng)預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件,有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。

  2.認(rèn)真開展好自查和總結(jié)工作并接受主管部門對此項(xiàng)工作的督查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化整改,將工作落到實(shí)處。

  3.建立長效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

  4.專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

小學(xué)安全方案10

  為全面推進(jìn)20xx年“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作遙落實(shí),深入扎實(shí)開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,加強(qiáng)我校安全工作,提高校園安全管理水平,促進(jìn)我校教育安全穩(wěn)定,根據(jù)遂溪縣教育局《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月活動的通知”》文件精神,為全面深入地宣傳黨和國家安全生產(chǎn)的方針政策,普及安全知識,提高全體師生的安全防范意識,按照上級業(yè)務(wù)主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七屆五中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針強(qiáng)化師生安全意識,營造全民關(guān)注安全,關(guān)愛生命的輿論氛圍。建立教育系統(tǒng)安全長效管理機(jī)制,突出隱患治理這條主線,以及學(xué)校安全管理政策,普及學(xué)校安全法律法規(guī)和安全常識,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。

  二、活動主題

  安全責(zé)任、重在落實(shí)。

  三、活動時間

  5月30日-6月30日。

  5月30日至6月5日為安全教育生產(chǎn)事故警示教育周;6月6日至6月12日為安全生產(chǎn)宣傳教育咨詢周;6月12日為安全生產(chǎn)宣傳教育咨詢周;6月13日至6月19日為應(yīng)急預(yù)案演練周;6月下旬為鞏固提高周。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)!鞍踩a(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我校“安全生產(chǎn)月”活動的工作。

  組長:王耀漁

  副組長:黃榮貴

  組員:各班班主任

  五、具體內(nèi)容

  第一階段:制定方案和動員階段。5月28日-29日

  第二階段:5月30日-6月25日,具體實(shí)施階段。

  主要內(nèi)容:

  1、在學(xué)校召開師生大會,出一期有關(guān)安全教育的黑板報(bào),創(chuàng)造濃厚的“安全月”活動氛圍。

  2、在校黑板報(bào)專欄開辟“安全生產(chǎn)月”宣傳教育專欄,宣傳相關(guān)法律法規(guī)和安全月的開展情況。

  3、召開班主任安全教育專題會議,以防火、防盜、防詐騙、防滋擾、放傷害等為主題內(nèi)容的安全教育,指導(dǎo)各各班主任對本班全體學(xué)生開展安全常識普及教育。

  4、組織一次火場逃生應(yīng)急演練,提高師生的'安全意識和責(zé)任觀念。

  5、對全校進(jìn)行一次專題安全大檢查。

  第三階段:6月26-6月30日,總結(jié)階段。

  六、活動要求

  1、各班要認(rèn)真落實(shí)本方案精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,周密部署,精心組織好本次“安全生產(chǎn)月”活動

  2、各班要以班情以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”為主題,通過多渠道、多形式開展對學(xué)生進(jìn)行安全教育,切實(shí)提高全校師生的安全防范技能,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識,確保我校校園安全穩(wěn)定。

  3、活動結(jié)束后,各班級要結(jié)活動情況進(jìn)行全面總結(jié),及時總結(jié)安全工作的先進(jìn)事跡和典型做法。

  20xx年5月29日

小學(xué)安全方案11

  教學(xué)活動目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。

  活動形式:

  由具體案例鋪開,讓學(xué)生參與討論,發(fā)言,相互交流感想和學(xué)習(xí)體會。

  活動手段:

  小組討論,個別發(fā)言,教師總結(jié)。

  活動過程:

  一、案例引出: 事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。

  二、學(xué)生討論:

  問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?1、學(xué)生討論發(fā)言。

  2、老師小結(jié):有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑,你打我一下,我打

  你一下,沒什么傷害,不是違法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打壞了,達(dá)到傷殘的程度,那他就是違法了,就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷,顯然違法了。

  問題2:甲違反了什么法?1、學(xué)生討論交流 2、老師:同學(xué)們說得很對。其實(shí)在法律上,違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型,他們的區(qū)分有明確的法律條文,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是嚴(yán)重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴(yán)重傷害,他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法,也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。

  問題3:你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰? 1、學(xué)生根據(jù)自己對案件的理解和情感的投入,各抒已見。 2、老師:同學(xué)們,你們可知道,確定一個人有沒有犯罪,犯了什么罪,以及應(yīng)該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個人說了算的`,在法律上,都有明確的條文作為依據(jù)。 根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

  問題4:從這個案例中,你能夠獲得哪些啟示?學(xué)生回答。

  三、案例分析:

  案例: 出示資料:6月17日下午3:00,連江縣東岱鎮(zhèn)某小學(xué)六年級(1)班,孩子們正聚精會神地聽語文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語文老師講到漢字的“筆畫筆順”時,有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來,這個班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音,一些知道情況的同學(xué)便把這個當(dāng)成玩笑。下課后,不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說到“筆順”大家就會笑,小東頓時不高興了,覺得丟了面子,便與小明爭吵起來。剛吵幾句,上課鈴又響了,爭吵暫時中止,課堂里又恢復(fù)了平靜。然而,也許是小東、小明都年少好勝,下午5點(diǎn)半放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都已回家,但小東、小明這兩個12歲的孩子留在教室里,繼續(xù)下午的話題爭吵起來,你說一句我頂一句,兩人越吵越兇。爭吵中,小東伸手打了小明一個耳光,小明不甘示弱,撲了過去,兩人開始抱成一團(tuán)扭打起來。不知什么時候,小明將小東頂在墻壁上,前臂卡住了小東的脖子,五秒鐘,十秒鐘……悲劇就在這時候發(fā)生了?吹叫|、小明打起來了,在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學(xué)連忙上前勸架,4名同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,花了一分多鐘才將兩人掰開。然而,悲劇已經(jīng)發(fā)生,因小東的脖子被卡得太久,被拉開時就癱倒在地,臉色發(fā)青,小便失禁…… 經(jīng)了解,小東與小明同窗時間長達(dá)六年,平時還挺好的。然而,因?yàn)橐粋小小的玩笑,兩個還不完全懂事的孩子一死一驚,悲劇

  給兩個又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。學(xué)生聽了這個更為沉重的故事,又一次陷入了沉思……

  老師:讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個美好的未來!請同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想,再找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。

  四、教師小結(jié):

  同學(xué)們說得非常的好!是的,我們都是活潑好動的少年,愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時,千萬要注意安全,不要因?yàn)橐粫r的沖動傷害了別人,也不能因?yàn)橐粫r大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事!希望同學(xué)們從今天開始注意與同學(xué)和睦相處,玩笑時注意分寸,課間注意文明休息,別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。另外,我們要多學(xué)法,時刻用法律約束自己的行為,做一個知法、守法的好公民!

小學(xué)安全方案12

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局有關(guān)通知精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  二、活動目的

  今年X月XX日是全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)我校實(shí)際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識,提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

  三、“中小學(xué)生安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王 瑛

  副組長:王玉民 霍賀年 梁才

  成 員:李立軍 龐建威 郎平 董寶生 李紀(jì)學(xué) 各班主任。

  四、活動時間:

  3月30日——4月3日

  五、活動主題:

  我安全,我健康,我快樂。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

  1、召開一次主題班會。

  各班級開展《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育,加強(qiáng)安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  3月30日(星期一),開展一次以安全為主題的升旗儀式。王瑛校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、出一期以“防溺水”安全教育為主題手抄報(bào)。

  4、開展一次安全疏散演練。

  今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于4月初針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達(dá)到教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班于3月30日-4月3日期間,要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級組為單位,于4月3日前書面上報(bào)學(xué)校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  利用校園顯示屏進(jìn)行安全知識宣傳。

  7、召開一次小安全員會議。

  3月30日,學(xué)校召開各班小安全員會議,進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育,同時滲透節(jié)水、節(jié)電教育。

  8、發(fā)放一份倡議書。

  向全體學(xué)生家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召學(xué)生家長提高安全防范意識。

  七、活動要求

  1、各年級要將安全教育主題班會,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實(shí)。

  2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實(shí)處,年級組要加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

  4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。上下學(xué)時學(xué)校南門有人值班。

  5、各年級落實(shí)一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個崗位的.安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

小學(xué)安全方案13

  一、活動目的20xx年3月31日是第十五個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處的意識,提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。

  二、活動主題珍愛生命,安全第一

  三、活動時間本學(xué)期第六周至第十周

  四、活動內(nèi)容營造活動氛圍

  1、在校園主席臺、操場護(hù)欄懸掛橫幅:珍愛生命,安全第一

  2、布置兩塊宣傳(第十四個全國中小學(xué)生安全教育日專題活動宣傳)

  3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

  4、操場護(hù)欄上懸掛安全宣傳彩旗,樓內(nèi)、樓外懸掛安全溫馨警示語;校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。

  五、主題活動安排:

  1、國旗下講話:珍愛生命,安全第一(3月31日)

  2、主題班會:珍愛生命,安全第一(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

  3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

  4、開展制作安全法制教育手抄報(bào)比賽

  5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)

  6、安全檢查:地點(diǎn):各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場護(hù)欄、各樓通道及安全設(shè)施等。

  六、活動總結(jié)與反饋本學(xué)期末對在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的.個人及班級(或活動小分隊(duì))給予相應(yīng)的表彰。

小學(xué)安全方案14

  活動目的:

  通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的.火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

  主持人: 我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

  一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、主持a讀新聞。

  2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié)。

  二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

  三、看小品,議一議:

  1、 著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  2、怎樣報(bào)火警?

  (1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

 。2) 報(bào)警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

 。3) 說明什么東西著火,火勢怎樣。

 。4) 講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

 。5) 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

 。6) 遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1) 在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

 。2) 爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

 。3) 烘烤衣物要有專人看管。

 。4) 掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

  4、點(diǎn)蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

 。1) 蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

 。2) 不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

  (3) 使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

  四、講故事《火中的“無形殺手”》

  五、快板《報(bào)警歌謠》

  報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。

  社會主義制度好,救火分文都不要。

  報(bào)清門牌和號碼,說明火勢大和小。

  跑到路口等車來,救火時間能提早。

  六、“防火安全知識知多少”知識競賽

  主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊(duì)加10分,答錯了扣10分。

  七、班主任講話

  火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

  一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

  玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。

  同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。

  同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

  主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束!

小學(xué)安全方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實(shí)開展系列安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計(jì)劃。

  二、活動主題:安全發(fā)展,預(yù)防為主

  三、活動時間:3月1日至31日。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:xx

  成 員:xx

  五、活動形式

  1、營造氛圍

  在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語,利用櫥窗、黑板報(bào)等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。開展一次安全宣傳板報(bào)評比。(班主任負(fù)責(zé))

  2、宣傳教育

  利用國旗下講話、班(隊(duì))會、校園廣播、校園網(wǎng)等途徑,學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識。

  3、開展活動

 、僬J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,簽訂安全責(zé)任狀,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  舉行“校園安全教育月”活動啟動儀式,進(jìn)行一次安全教育講座。(值周老師負(fù)責(zé))

 、谏傧汝(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會,從而達(dá)到:全社會人人講安全,處處保安全。(張翠負(fù)責(zé))

 、鄹靼嚅_展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報(bào),針對目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。內(nèi)容包括春季流行病的預(yù)防、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育,提高學(xué)生的自我防范意識和保護(hù)意識,大力壓降學(xué)生交通等安全事故的發(fā)生。(總務(wù)負(fù)責(zé))

 、芗訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的.游戲活動。體育活動、實(shí)驗(yàn)課及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種安全問題的發(fā)生。

 、3月上旬開一次安全大檢查。學(xué)?倓(wù)、各科室、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報(bào)告,及時妥善處置。同時組織一次學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動。(總務(wù)負(fù)責(zé))

  六、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識開展安全教育月活動的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的安全方案,把“安全教育月”活動擺在重要的議事日程,確保各項(xiàng)活動順利開展。

  2、齊抓共管,人人參與,力求活動實(shí)效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動學(xué)生積極參與安全月活動,共同把本校的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。

  3、做好工作總結(jié)。在活動結(jié)束后,由各負(fù)責(zé)人對“校園安全月”活動開展情況進(jìn)行書面上交,匯總到總務(wù)處。

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