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方案

班級活動方案

時間:2023-04-17 17:32:07 方案 我要投稿

班級活動方案(匯編15篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的班級活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級活動方案(匯編15篇)

班級活動方案1

  一、活動前言

  剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結(jié)束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個大熔爐,融入了天南地北與社會方圓,有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色的,豐富多彩的活動,有獨特的校園文化;這里融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞軼事,都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學(xué)長學(xué)姐為伴,玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學(xué)為伴,擴(kuò)大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的生活。

  二、活動主題:相約經(jīng)院

  三、活動目的:

  1、加深大一學(xué)弟學(xué)妹對經(jīng)院的認(rèn)識,增強(qiáng)他們對經(jīng)院的熱愛之情。

  2、通過聯(lián)誼的方式,希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好,感受到來自學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學(xué)生活。

  3、通過這次活動,也希望加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的了解,增強(qiáng)班級凝聚力。

  四、活動時間:**年10月18號(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)

  五、活動地點:教室j1—216

  六、活動對象:房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)

  七、主持人:席佳豪 王明朗

  八、活動流程:

 。ㄒ唬 主持人開場

 。ǘ 全體同學(xué)起立,合唱團(tuán)歌《五月的花海》

 。ㄈ 節(jié)目:江南style

  表演者:兩班班委代表

  節(jié)目目的':將班委自己改編的舞蹈作為開場舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學(xué)們對班委的了解,拉近班委與同學(xué)們的距離,同時加強(qiáng)了兩班班委的認(rèn)識和溝通,增進(jìn)兩班友誼。

 。ㄋ模┮欢侮P(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

  視屏目的:該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望,當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對校園文化的理解和認(rèn)識,包括優(yōu)秀社團(tuán)的推薦,文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛上經(jīng)院。

 。ㄎ澹┯螒<一>

  1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

  2、游戲目的:通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  4、游戲規(guī)則:

  ①五人一組,分為四組,兩班各出兩組,同時進(jìn)行;評委:全體同學(xué)舉手表決

 、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

 、勖總組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

 、軙r間限制為15—20分鐘。

 。┲黝}演講《家鄉(xiāng)情》

  演講者:各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng),最好是外地同學(xué)。

  演講目的:希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對不同地域風(fēng)土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛,營造溫馨和諧的班級環(huán)境。

 。ㄆ撸┕(jié)目《浪花一朵朵》

  表演者:房產(chǎn)q1141班同學(xué)

  節(jié)目目的:展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,青春,朝氣,為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學(xué)生活。

 。ò耍┕(jié)目:歌曲《相約經(jīng)院》

  表演者:物流q1241班同學(xué)

  節(jié)目目的:增強(qiáng)同學(xué)們對湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理解,以便更快融入湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這個大家庭!

 。ň牛┯螒<二>

  游戲名稱:《七拼八湊》

  游戲目的:通過這個游戲可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和聯(lián)系,增強(qiáng)友情,增強(qiáng)班級凝聚力。

  游戲道具:托盤,背景disco音樂

  游戲規(guī)則:1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。

  2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。

  3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品,每隔一段時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。

班級活動方案2

  活動主題:

  爭做綠城小衛(wèi)士,我和小樹共成長。

  活動目的:

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的`密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我班在3月12日,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動。

  活動時間:

  20xx年3月12日上午9:00—11:00

  活動地點:

  xxx植物園

  組織人:

  xxx植物園相關(guān)工作人員、xxx、xxx家長

  活動對象:

  xx市xx小學(xué)三(x)班全體同學(xué)

  活動流程:

  一、由班委會提出植樹節(jié)活動,并經(jīng)班會一致通過此項活動,探討出活動有關(guān)事宜。

  二、事先商量活動時間、相關(guān)所需工具。

  三、班委會確定活動方案:由組織委員購買樹苗。植樹期間六人一組,三人負(fù)責(zé)挖坑植樹,兩人負(fù)責(zé)抬水,一人負(fù)責(zé)澆水。班級安全監(jiān)督員及志愿者家長負(fù)責(zé)相關(guān)安全工作。

  四、活動結(jié)束后整理好工具,并合影留念,由各自家長接回。

  活動經(jīng)費:

  由班費支出,并由生活委員事后進(jìn)行班費收支公開。

  安全工作:

  由家長負(fù)責(zé)接送孩子到指定地點,每個孩子有一位家長全程陪同,并協(xié)助做好相關(guān)安全工作。

班級活動方案3

  指導(dǎo)思想

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆墓诺浇,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的'心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

  活動目標(biāo)(目的)

  1、通過活動,讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

  2、通過活動,擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。

  3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

  4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  活動主題(口號)

  “讓讀書伴我成長,我讀書,我快樂!”

  活動準(zhǔn)備

  1、營造良好的班級讀書氛圍。

  2、每位學(xué)生準(zhǔn)備好筆和讀書筆記本。

  3、每位學(xué)生帶書到學(xué)校,建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。

  4、成立班級讀書小組。

  5、評選班級讀書能手。

  活動過程

  1、制定本班讀書方案。

  2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《小學(xué)生必背優(yōu)秀古詩文》、讀《名人傳》、《夏洛的網(wǎng)》《昆蟲記》、《童年》等。

  3、營造良好的班級讀書氛圍

  4、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

  5、每天7:20分之前為自由閱讀時間,每周二7:20

班級活動方案4

  一、班級概況

  本班共有45人,其中2名學(xué)生是本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來的。個個學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。新來的2位同學(xué),有一位成績不理想。本學(xué)期教育重點要放在學(xué)困生身上,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、教育目的

  1、加強(qiáng)思想教育,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,切實加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

  三、教育內(nèi)容和形式

  1、文明行為教育:

  (1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小組,討論等多種活動形式。

 。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的`學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);。

 。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。

  2、禮貌教育。

 。1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。

  (2)。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

  (3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。

  (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  四、具體活動安排:

  九月份:

  1、開好:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小組為單位,討論“好習(xí)慣”章。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。

  十月份:

  1、開展一次“小義工”活動。

  2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。

  十一月份

  社會實踐活動:組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  十二月份:

  “人人獻(xiàn)出一點愛”。

  元月份:

  1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。

  2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。

班級活動方案5

  “營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生!钡幕顒釉谖野嚅_展以來,“讀書好,多讀書,讀好書”的理念已悄然走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)中、生活中,也走進(jìn)了學(xué)生的心中。我們二(1)班也在此氛圍中開展了“書香伴我成長”的讀書活動。

  一、制定計劃,規(guī)范讀書。

  我們根據(jù)本班的實際情況,制定了班級讀書計劃,要求每個學(xué)生每天看書的時間至少要一個小時,每個學(xué)期看書至少要三本,還要準(zhǔn)備好一本課外積累本,把課外書上看到的好詞好句記錄下來,隨機(jī)抽查,期末評比,這樣就督促孩子們認(rèn)真地去看書。同時,老師要有選擇地給學(xué)生推薦幾本好書,如《安徒生童話》、《格林童話》等,讓學(xué)生有選擇性地去看書,并根據(jù)自身實際制定個人讀書計劃,如每天讀書時間的.分配和安排,這學(xué)期要看的書的名字等。

  二、要營造一個書香班級。

  我們班的讀書口號是:我讀書,我快樂, 利用課前兩分鐘,讓學(xué)生誦讀古詩,其實也是讀書活動的一種形式。我們還在班級中建立了“圖書角”,選出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的圖書管理員,專門負(fù)責(zé)圖書的借閱和整理。并讓學(xué)生每人至少帶一本圖書放在圖書架上,供學(xué)生選閱、借閱,在“讀一本書,交一個朋友”和“換一本書,交一個朋友”的活動中,讓孩子們體會閱讀的快樂。

  三、開展活動,激發(fā)讀書的興趣。

  讀的內(nèi)容也從古詩詞、小兒歌,擴(kuò)展到成語故事、兒童文學(xué)等;讀書展示也從開始不會到不敢到后來很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。中午讀書時間我還讓學(xué)生進(jìn)行了 “讀書展”的活動,讓字讀書讀得多,收獲又多的小朋友把自己的收獲展示給全班小朋友看,其他學(xué)生在欣賞與學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步。這學(xué)期我們特地開展了一次“書香班級”的主題班會,讓學(xué)生從自己讀到故事中,選取一個講給大家聽,可以是童話故事,可以是神話故事,也可以是成語故事……我還要求學(xué)生每天都要在自己的積累本上寫上一樣?xùn)|西:一個詞語、一句話、一段話都可以。另外,每月中有一篇周記要求學(xué)生寫相關(guān)的讀后感,并進(jìn)行全班評比,優(yōu)秀的發(fā)獎品,這就激發(fā)了他們進(jìn)一步閱讀的熱情。

  現(xiàn)在,班里很多學(xué)生都樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己。讀書的孩子越來越聰明,真是一份耕耘一份收獲。每次看到班中學(xué)生手捧一本圖書,安安靜靜地沉浸在書海中時,我都會產(chǎn)生由衷的欣慰、感動。

班級活動方案6

  一、活動設(shè)計背景:

  我任教的初三(6)班有一個小個子男生,他自己不想讀書,還想發(fā)動一次叛亂,邀幾個男生打我一頓以教訓(xùn)我。被我聽到了,我把他叫到一邊,教訓(xùn)了一番,竟把他說哭了。于是決定通過一位小個子男孩所犯的錯誤來教育大家,組織開展一次憶苦思甜的班級活動,促進(jìn)班級同學(xué)情商的提高,能夠?qū)W會感恩,尤其是身邊對自己傾力付出愛的親人。再者,可以通過本次班級主題活動,提高學(xué)生對學(xué)校的親切感,對老師的親近感,對班級的榮譽感。

  二、活動目的:

  1、讓學(xué)生回憶過去的艱苦歲月,體會父母工作的辛勞,使學(xué)生感受到父母愛的偉大,讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情。

  2、通過活動充分調(diào)動學(xué)生的積極性,用愛呼喚愛,用真情點燃真情,解開心里的疙瘩,釋放壓力,讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長,提高班級凝聚力。

  3、通過班級主題活動,使學(xué)生珍惜來之不易的美好生活,懂得孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,樹立艱苦奮斗、勤奮好學(xué)、積極向上的觀念。

  三、活動主題:

  憶苦思甜,一次愛的洗禮

  四、活動的時間、地點、參與者:

  時間:20xx年11月11日

  地點:初三(6)班教室

  參與者:班主任、初三(6)班全體同學(xué),家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  組織準(zhǔn)備:

  1、召開班委會議,商討主題日活動方案,進(jìn)行活動動員。

  2、收集好相關(guān)的主題班會的資料。

  3、選兩位主持人主持整個班會的流程,熟悉活動程序。

  4、選兩位同學(xué)學(xué)習(xí)《感恩的心》的手語。

  5、讓學(xué)生收集有關(guān)父母,老師對自己關(guān)愛的故事。

  6、根據(jù)需要布置好場地。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備主持人的主持稿

  2、①感人的音樂:《天空之城》、《天亮了》、《感恩的心》。

 、诟腥说囊曨l和故事:《地震中的偉大母親》汶川地震時偉大的母親為了保護(hù)自己的孩子寧愿犧牲自己;20xx年的四川汶川地震教師保護(hù)學(xué)生的感人故事,老師為了保護(hù)自己的學(xué)生寧愿自己被壓死在梁下的視頻。

  3、班主任老師對以上的資料進(jìn)行整合,制作一份PPT課件。

  4、借用學(xué)校的多媒體教室

  六、活動過程:

 。ㄒ唬、父母之愛

  主持人開場白(甲):今天我們班會的主題是:憶苦思甜,一次愛的洗禮......主持人(乙):讓我們靜靜地聽一首歌曲:《天空之城》((控制好聲音的大。┩瑫r主持人開始講話)。

  主持人(甲):是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們譜寫下人生標(biāo)記——名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中?

  主持人(乙):是誰,在我們生病的時候,無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù),堪比最虔誠的教徒,甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上,以換取我們的平安?

  主持人(甲):又是誰,我們的每一次成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進(jìn)入他們的瞳孔,攝入他們的心底?

  主持人(甲乙):沒錯,他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙,你,無暇在平時時刻記掛著他們。那么,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

  主持人(乙):下面讓我們一起去看一個感人的視頻《地震中的偉大母親》。這樣的場景在這次地震中實在是很多很多。有人說,世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那便是父母。

  (二)、老師之愛

  主持人(甲):下面我就給大家講個發(fā)生在2008年5月12日的四川汶川縣的感人故事:20xx年5月13日22時12分,救援人員在德陽市東汽中學(xué)的'廢墟中扒出了一位人民教師的遺體。13日一早,設(shè)在學(xué)校操場上的臨時停尸場上,記者從工作人員手中的遺體登記冊里查到了這位英雄教師的名字--譚千秋!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了!”一位救援人員向記者描述著當(dāng)時的場景。譚老師的妻子張關(guān)蓉正在仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體:臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去;細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā),梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去?孩子們得以生還,而他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了??(配上音樂《天亮了》)

  (三)、學(xué)生發(fā)言

  主持人(乙):這是多么感人的視頻,多么感人故事啊,同學(xué)們又有什么感受呢?

  學(xué)生發(fā)言

 。ㄋ模、全班同學(xué)表演《感恩的心》手語

  主持人(甲):是啊,這就是我們的父母,這就是我們的老師,我們該拿什么報答您們呢?下面就由×××同學(xué)和×××同學(xué)代表我們班為我們的父母和老師獻(xiàn)上手語表演《感恩的心》(播放音樂《感恩的心》)

  主持人(乙):會唱的同學(xué)大家一起唱吧!

  最后:學(xué)生在班主任和主持人的帶領(lǐng)下,一起唱《感恩的心》。

班級活動方案7

  一、活動主題:

  展示風(fēng)采,喜迎新年

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的.凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午13:50—15:30

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內(nèi)容及過程:

  (1)各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

 。2)班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

 。3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

 。4)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動要求:

  (1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進(jìn)行。

 。2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

  (4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結(jié)束后,請各班級于x月x日,上交一份班級活動項目單,并上傳2—4張活動照片。

  (5)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

班級活動方案8

  一、活動簡介

  1.大賽名稱:光電工程學(xué)院班級活動方案創(chuàng)意大賽

  2.參賽對象:光電工程學(xué)院xx、xx級學(xué)生

  3.活動內(nèi)容:面向光電工程學(xué)院xx、xx級班級,征集班級活動方案創(chuàng)意,從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰。

  4.活動時間:XX年10月23日—XX年11月21日

  5.活動地點:西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)

  6.活動意義:配合XX年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的`活動安排,豐富我校大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級集體凝聚力,努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。

  7.主辦單位:西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心

  8.協(xié)辦單位:西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院

  二、參賽細(xì)則

  1.作品主題:方案內(nèi)容思想積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  2.參賽方案須打印在a4紙張上。

  3.參賽截至日期:請各班于XX年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

  4.獎項設(shè)置:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  5.評選標(biāo)準(zhǔn):方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達(dá)以及活動效果。

班級活動方案9

  一、活動目的

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的.參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  二、活動時間:

  20xx年6月1日

  三、活動地點:

  學(xué)校操場

  四、安全保衛(wèi):

  鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏x陳x

  五、評委會:

  六、后勤服務(wù):

  七、音響設(shè)備:

  八、統(tǒng)計組:

  九、攝像:

  十、活動準(zhǔn)備及任務(wù)安排

  (一)拿爬地龍組:鮑x(帶隊)

  (二)搭舞臺組:魯x(組長)

  (三)文秘組:張x(組長) )

  (四)采購組:田x(組長)

  (五)20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團(tuán)幫廚:

  周x(組長)蘇x田x以及教師家屬

  十一、活動內(nèi)容:

  (一)慶典大會(主持人:魯x時間、地點:20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

  1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

  2、校長講話

  3、來賓講話

  4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導(dǎo)員)

 、、出隊旗

  ②、唱隊歌

 、邸⒂赏鮴輔導(dǎo)員宣布新入隊隊員名單

 、、輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾

 、荨⒗详爢T為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

  (6)老隊員向新隊員敬禮

  (7)新隊員宣誓

  (8)新隊員代表發(fā)言

  (9)老隊員代表發(fā)言

  (10)輔導(dǎo)員致詞

  6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

 、儆衫蠲鬈娦极@得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單

  ②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎

 、郾碚脜⒓拥28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻

  想繪畫14名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎

  7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx監(jiān)督員:魏xx)

 、、副校長鮑xx致詞

 、诒荣惲鞒(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行

  8、發(fā)節(jié)日喜糖

  (二)游園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)

  活動方案附后

  (三)文藝晚會(主持人:陳x羅x)

  時間:19:30地點:學(xué)校劇臺

  (四)舉行六一活動頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎金及獎狀)

班級活動方案10

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的.一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

  (一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:劉校長副組長:劉主任

  組員:各位老師。

  (二)活動時間

  每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

  (三)活動內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

  1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

  2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

班級活動方案11

  一、活動時間:保證學(xué)生每一天室外活動1小時(大課間20分鐘、每個課間10分鐘。)

  二、活動地點:學(xué)校操場或教學(xué)樓前空地

  三、活動資料:

  1、大課間:

 。1)做操:在指定的地點做課間操。

 。2)自由活動:按指定的地點開展。(跳繩、拍皮球)

  2、體育活動課。安排組織學(xué)生開展體育活動。

  3、兩項競賽:跳大繩、拍皮球。

  4、班級陽光體育活動項目:跳大繩、拍皮球。

  四、具體措施:

  1、用心準(zhǔn)備,開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。

  2、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,用心參加各種體育活動。

  3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與、個個都有自己獨創(chuàng)潛力。

  4、自選項目活動:學(xué)生根據(jù)自己的特點和愛好,自主進(jìn)行活動,如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。

  5、訓(xùn)練學(xué)生跳的'潛力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學(xué)生參與的用心性。

  6、訓(xùn)練學(xué)生扔的潛力。如:扔壘球、扔沙包等。

  7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

  8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作潛力。

  9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,透過體育教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生用心參加體育活動。

班級活動方案12

  一、活動來源:

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的'方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬╅_始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

  (二)基本部分:

  1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。 幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  (三)結(jié)束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

班級活動方案13

  一、前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┣爸萌蝿(wù)

  做好活動前的征求班里建議工作

 。ǘ┌嚅L任務(wù)

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調(diào)配

 。ㄈ┙M織委員及生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

  1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【班長】

  2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】

 。ㄋ模┪乃囄瘑T任務(wù)

  根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目是活動具有趣味性

  (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

  負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的安排同學(xué)們進(jìn)行清理工作

  (六)團(tuán)支書任務(wù)

  負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

  二、大致活動流程:包餃子、吃火鍋、玩游戲

  三、地點選址:北門自炊點自炊

  四、訂桌:在已知參與人數(shù)的情況下,于聚餐前到自炊點定好位置,談好價錢

  五、活動具體人員安排:買菜、自炊點打掃衛(wèi)生及準(zhǔn)備工作、買水果、洗菜、做飯

  具體安排:買菜人員:4人(確定參與人數(shù)后再行調(diào)整) 自炊點打掃衛(wèi)生及準(zhǔn)備工作:2人

  買水果及飲料:2人

  洗菜:2人(由于時間不沖突,可與前面的人重復(fù)) 做飯:誰會做誰上(到時候再行安排)

  六、活動前的食材準(zhǔn)備:1、包水餃:a、需購買材料:豬肉(在購買點磨碎)、芹菜、生姜、豆腐(各個地方口味不同,可不加)、蔥、餃子皮

  2、吃火鍋:a、需購買材料:蔬菜、火鍋底料、火鍋食材(蔬菜與火鍋食材另行決定)

  七、聚餐開始:(暫定)

  1、當(dāng)晚5點-----五點半

  班委在自炊點做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

  2、五點半------五點五十分

  班上同學(xué)在自炊點集合;

  3、確定每桌的人員,開始制作水餃

  邊吃飯,邊游戲

  游戲內(nèi)容:

  一、蘿卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以數(shù)字或顏色命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣的動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

  以一實例加以說明,有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白

  蘿卜蹲‘白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅胡蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜堆們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

  二、官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

  人數(shù):4個人

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其它三個人的面部表情或其它細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的'人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

  三、狼人游戲

  四、真心話大冒險

  經(jīng)費預(yù)算

  每桌-----元,共-------桌,合計------元;

  人數(shù)------人,預(yù)計------元|人;

  注意事項

  1、在統(tǒng)計參與人員時,要全面考慮,要及時回復(fù),統(tǒng)一參與的人員請務(wù)必趕到:

  2、如有特殊原因,則可另行通知;

  3、購買食物價格不要太高,好吃就行,飯后零食為水果、瓜子,多余的飲料和;

  4、飯后及時付賬,對于未帶錢的,個人先墊上;

  5、飯后回寢室路上注意安全。

班級活動方案14

  活動背景:

  在祖國建國60周年,五四運動90周年,澳門回歸10周年之際,加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。五四運動90周年我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。

  活動的目的及意義:

  為了使班級同學(xué)更加了解我國建國60周年以來在政治,經(jīng)濟(jì),文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學(xué)發(fā)展觀等方針,明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

  活動名稱:

  祖國六十周年成就班級演講比賽

  活動主題:

  弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)

  舉辦單位:

  山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)071班

  活動時間:

  國慶期間(初步定在10月5日上午)

  活動地點:

  山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心影視廳

  活動內(nèi)容:

  一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神

  《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的'社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。

  同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識。

  二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

  活動宗旨:

  1、讓大家體會集體的凝聚力,加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)

  2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量

  3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力

  4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。

  活動要求

  1、將全班同學(xué)共32人一一編號,采用隨機(jī)抽樣的方式,每四人一組,共八組。

  2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

  評判標(biāo)準(zhǔn)

  從八支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

  獎項設(shè)置

  1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

  2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

  附:

  活動經(jīng)費:

  1、影視廳包場:80元

  2、獎品:

  汰漬洗衣粉四袋:2元/袋x4袋=8元

  牙膏:3元/盒x4盒=12元

  洗潔精:3.5元/盒x2盒=7元

  空氣清新劑:10元/瓶x2瓶=20元

  總計:127元

班級活動方案15

  一、班級文化建設(shè)指導(dǎo)思想

  班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種傳統(tǒng)、一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面。班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級文化建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè),通過豐富多彩的主題教育活動,啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,讓班級充滿活力,充滿昂揚向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個學(xué)生成長的樂園,成為每一個學(xué)生溫馨的家。

  二、班級文化建設(shè)要求

  1、以生為本。在班級建設(shè)中,要“讓班級成為每一個學(xué)生成長的樂園,成為每一個學(xué)生溫馨的家”。要賦予班級個性特色文化內(nèi)涵,要從學(xué)生的興趣愛好、以及教師本人的個性特長等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨特風(fēng)格的班級文化,引導(dǎo)全班學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。

  2、實用美觀。以班級文化的建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級公約。室內(nèi)布置力求簡潔美觀,力求達(dá)到環(huán)境育人的目的。

  3、自主創(chuàng)新。突出班級特色,形成獨特的`班級文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。

  三、班級文化建設(shè)的具體措施

  良好的班級環(huán)境能使學(xué)生的行為在潛移默化中受到熏陶。班主任在班級建設(shè)中應(yīng)該努力塑造環(huán)境文化,賦予班級環(huán)境一定色彩和教育意識,增強(qiáng)環(huán)境育人的功能,“努力使教室的墻壁也會說話”。因此,必須做好以下幾項工作:

  1、班級環(huán)境文化的個性化建設(shè)

  教室是師生生活和學(xué)習(xí)空間。教室環(huán)境的狀況直接影響師生的情緒。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,無疑有利于學(xué)生的身心健康,學(xué)習(xí)氛圍的營造。當(dāng)師生走進(jìn)書香彌漫的一方小天地,會油然升起一種莊嚴(yán)神圣的感覺,內(nèi)心對知識的崇尚和渴求會一下子被書香所勾起,會快樂地遨游在書的海洋中。因此班主任應(yīng)該精心布置文化型教室,創(chuàng)設(shè)文化氛圍。

  (1)班級展示區(qū):通過向?qū)W生、教師以及家長征集了個性化班級名稱、班級標(biāo)志、班歌、班級口號等班級文化標(biāo)志。然后通過召開主題班隊會討論,在普遍認(rèn)同的基礎(chǔ)上確定。

  (2)教室環(huán)境布置:教室墻壁每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置,布置體現(xiàn)“實用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。

  (3)教室環(huán)境凈化:整潔是文明的第一標(biāo)志。要加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護(hù)公物教育。督促同學(xué)搞好班級衛(wèi)生,保證教室“地?zé)o紙屑、窗無灰塵、門無雜物”,以創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、班級精神文化的個性化建設(shè)

 。1)班級要有明確的可實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),要形成全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)和激勵班級成員奮發(fā)向上的精神支柱?筛鶕(jù)班級實際情況分近期目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、學(xué)年目標(biāo)等。引導(dǎo)學(xué)生積極參與、為之奮斗,直至實現(xiàn)。

  (2)個性化班級名稱、班級標(biāo)志、班歌、班級口號等班級文化標(biāo)志的設(shè)計。這類活動要盡量動員全班同學(xué)參與,充分發(fā)揮大家的智慧,集思廣益,形成個性特征鮮明的班級標(biāo)志。-設(shè)計完成后,統(tǒng)一布置在教室外走廊的前宣傳欄中。

 。3)班級制度文化的個性化建設(shè)。要建立班級公約,以此引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級實際(清潔衛(wèi)生、行為習(xí)慣、紀(jì)律、安全意識等班級存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級公約,結(jié)合學(xué)校文明班級評比辦法,制定班級各項制度,增強(qiáng)班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、班級學(xué)科文化的浸潤建設(shè)

  讀書足以怡情,足以博得喝彩,足以長才,凡有所學(xué),皆成性格。通過班級學(xué)科文化的浸潤建設(shè),打造班級文化豐富的內(nèi)容。

 。1)語文:滲入中國文化,弘揚民族精神,展現(xiàn)文化底蘊,培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神、集體意識、民族責(zé)任感和自豪感、神圣的歷史使命感。(舉辦各種讀書活動、手抄報、書法比賽等)

 。2)數(shù)學(xué):探究符合時代特征、學(xué)生需求的數(shù)學(xué)文化,培養(yǎng)學(xué)生周密的邏輯推理思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)素養(yǎng)。(自我測評、自我提高)

 。3)英語:它山之石,可以攻玉。以名人名言、格言警句、文化美文等引導(dǎo)學(xué)生打開對外之窗,放眼世界,開闊胸懷,了解世界,洋為中用。(可設(shè)演講會、英語角)

 。4)科學(xué):以學(xué)科文化為視野探索合作探究學(xué)習(xí)新方式,優(yōu)化課堂心理氛圍,創(chuàng)設(shè)情境,提高理化生學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)微處風(fēng)品質(zhì)、合作中顯風(fēng)格、實踐出真知、探索生命歷程行等方面的素養(yǎng)。(可舉行知識競賽活動)

 。5)品德與生活(社會):從生命尊重、(個人、民族、國家、人類)尊嚴(yán)感、寬容精神、審美品質(zhì)、生態(tài)環(huán)境意識、理性批判思維品質(zhì)、辯證思維能力培養(yǎng)等方面去發(fā)揮學(xué)科文化建設(shè)的特長,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。(可辦手抄報、知識卡片等)

  (6)藝術(shù)體育等:借鑒、創(chuàng)新活動形式,以豐富多彩的欣賞、推薦、創(chuàng)作等活動培養(yǎng)學(xué)生的悟性、審美能力,充分發(fā)揮非智力因素在學(xué)生成長中的積極作用。有條件的學(xué)生可培養(yǎng)一技之長。(結(jié)合學(xué)校課外活動進(jìn)行)

  4、班級活動文化的個性化建設(shè)

  活動是實現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點,更能吸引學(xué)生參與。班級活動要注重對學(xué)生的思想品德教育,按學(xué)校要求認(rèn)真組織,開展主題班會活動、志愿者、社會實踐等教育活動,做到活動主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì),活動能正常有效地開展,學(xué)生活動有較為明顯的成果。鼓勵學(xué)生參加各種文娛體育活動,如文藝會演、球類比賽等,學(xué)生的愛好、多樣,有健康的審美情趣,積極配合陽光體育運動,打造陽光校園。積極參加志愿者活動和社會實踐,以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。

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