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方案

幼兒園消防安全方案

時間:2023-04-23 12:00:42 興亮 方案 我要投稿

幼兒園消防安全方案(通用22篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園消防安全方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園消防安全方案(通用22篇)

  幼兒園消防安全方案 1

  為認(rèn)真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅持“安全責(zé)任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學(xué)校的消防安全管理,全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì),預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,確保全園師生生命財產(chǎn)安全,特制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  充分認(rèn)識幼兒園消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實消防工作“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。 通過開展消防安全工作,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機(jī)制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動進(jìn)一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細(xì)節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類消防安全事故的發(fā)生,確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定.

  二、工作措施

  1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

  2、制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。

  3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。

  4、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,每月上好一堂消防安全教育課,每學(xué)年與消防隊一起組織一次“消防安全進(jìn)校園”活動,做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。

  5、每學(xué)期組織出一期消防安全知識手抄報。

  6、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  幼兒園成立由 園長任組長, 任副組長, 為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)幼兒園消防安全活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,具體負(fù)責(zé)本單位的活動開展。

  四、工作重點

  1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

  2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的`排查。

  3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

  4、加強對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴(yán)格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

  5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容,四懂:

  a.懂得崗位火災(zāi)的危險性;

  b.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;

  c.懂得撲救火災(zāi)的方法;

  d.懂得逃生疏散的方法。

  四會:

  a.會使用消防器材;

  b.會報火警;

  c.會撲救初起火災(zāi);

  d.會組織疏散逃生。 四個能力:

  a.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力;

  b.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;

  c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;

  b.提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

  五個第一:

  1.第一時間發(fā)現(xiàn)火情;

  2.第一時間報警;

  3.第一時間撲救初期火災(zāi);

  4.第一時間啟動消防設(shè)備;

  5.第一時間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

  6、園舍設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,重點排查鍋爐、燃?xì)狻⑺、電、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放設(shè)施,以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

  7、 幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時,幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點,認(rèn)真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

  五、工作要求

  1、提高認(rèn)識,精心組織。 消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。幼兒園主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)’’的要求,認(rèn)真抓好分管的安全工作,對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,認(rèn)真分析原因,研究防范對策,確保安全。

  3、廣泛宣傳,營造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護(hù)能力。

  4、幼兒園要及時做好總結(jié)工作,并于每月23日前將當(dāng)月的工作開展情況上報給上級。

  幼兒園消防安全方案 2

  今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。

  一、指導(dǎo)思想

  本著對學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

  二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:x

  副組長:x

  成員:xx及各班班主任

  三、工作目標(biāo)

  鞏固和擴(kuò)大消防安全專項治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善幼兒園防火設(shè)施,加大對消防安全資金的`投入,實行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

  四、突出活動主題:

  今年“119”消防宣傳的主題是:“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。

  五、抓住活動重點

  按照上級有關(guān)文件要求,切實履行職責(zé),努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

  六、創(chuàng)新活動形式

  在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災(zāi)能力作為切入點。

  幼兒園消防安全方案 3

  一、演練時間:

  20年11月10日上午

  二、演練人數(shù):

  全園師生260人

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員:

  1、現(xiàn)場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連

  2、班級組織指揮:各班班主任老師

  3、攝影:副園長張月娟

  四、準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備警報聲

  2、師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  五、疏散集中地:

  操場

  六、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。

  七、演練過程

  1、警報聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  八、演練前的`安全教育

  組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

  安全注意事項:

  1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

  2、下樓時要保持安靜。

  3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  九、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。

  采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進(jìn)。

  2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

  幼兒園消防安全方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合“11、9”全國消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。

  二、演習(xí)時間

  20xx年xx月9日(星期五),具體時間不定。

  三、演習(xí)地點

  xx市xx幼兒園內(nèi)

  四、參與人員

  xx市xx幼兒園全體教職工與幼兒

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

  通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。

  現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。

  疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。

  六、演習(xí)過程:

  1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現(xiàn)火警;

  2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;

  3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;

  4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

  。1)、。2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到中班活動場地上;

  。3)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)到中班活動場地上;

  。4)、。5)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到小班活動場地上;

  中(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

  中(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

  大(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到小班活動場地上;

  大(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到小班活動場地上。

  要求:

 。1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

 。2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

  5、各班清點人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報告。

  6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

  7、各班回活動室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。

  幼兒園消防安全方案 5

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動內(nèi)容

  1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。

  2、消防應(yīng)急演練

  三、時間、地點、參加人員

  1、時間:20年月20日下午14點40分。

  2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工

  四、演練現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):

  疏散人員:全體教職工

  救護(hù)人員:

  五、演練程序

  1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

  2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  3、田老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散路線:教師領(lǐng)隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合

  六、注意事項

  1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的`幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

  5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  幼兒園消防安全方案 6

  一、活動目標(biāo)

  1.了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

  2.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)識,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護(hù)的方法。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識各一張。

  2.有關(guān)用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。

  三、活動過程

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  1.教師出示用火圖片,幼兒觀察。

  相關(guān)提問:圖片告訴我們什么?火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>

  2.簡單小結(jié)火的用途。

 。ǘ┗鸬.害處

  結(jié)合幼兒生活實際和生成的問題組織討論,即時點拔和回應(yīng)。

  相關(guān)提問:說說你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?

 。ㄈ┱J(rèn)識標(biāo)識

  1.出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識。

  相關(guān)提問:你們在哪看到過這些標(biāo)識?這些標(biāo)識是什么意思?

  2.引導(dǎo)幼兒交流分享,根據(jù)現(xiàn)場幼兒的基本經(jīng)驗進(jìn)行整合小結(jié)。

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  相關(guān)提問:發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場所碰上火災(zāi)怎么辦?鄰居

  家著火怎么辦?根據(jù)孩子的經(jīng)驗逐一歸納來自孩子的、切實可行的方法和技能。

  四、活動延伸

  引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識有關(guān)火的標(biāo)識,并通過積極思考,了解簡單的自救方法,學(xué)會保護(hù)自己。

  五、活動評價

  幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結(jié)合幼兒的實際需要,同時,關(guān)注了幼兒的興趣點,從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護(hù)的方法。

  幼兒園消防安全方案 7

  一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的`消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

  二、演練時間、地點和參加人員:

  時間:20xx年10月13日

  地點:中心幼兒園

  參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

  3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

  四、現(xiàn)場人員分工:

  1、總指揮:副總指揮:

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。

  3、報警員:保健員

  4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序:

 。1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  (2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

 。3)來到操場上,清點幼兒人數(shù)。

  在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

  活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

  幼兒園消防安全方案 8

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的`消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

  二、演練時間、地點和參加職員:

  1、時間:20xx年xx月xx日。

  2、地點:中心幼兒園。

  3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

  三、活動預(yù)備:

  1、濕毛巾每人一條。

  2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

  3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。

  四、現(xiàn)場職員分工:

  1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場職員進(jìn)行疏散。

  3、報警員:保健員。

  4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序:

 。1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

 。2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。

  (3)來到操場上,盤點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點人數(shù)上報。

 。4)活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

  幼兒園消防安全方案 9

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、活動目標(biāo):

  1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動內(nèi)容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習(xí)。

  5、消防知識展覽

  四、活動準(zhǔn)備:

  橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動時間和負(fù)責(zé)人員:

  1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時進(jìn)行)

  2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)

  4、消防演習(xí)(x月x日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训腵思想準(zhǔn)備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

  5、消防知識展覽(xxx負(fù)責(zé),展板于x月x日前完成)

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))

  六、活動要求:

  1.明確職責(zé)

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

  2.查改到位

  在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3.宣傳到位

  發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。

  幼兒園消防安全方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,落實省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)!钡耐ㄖ,全面提升學(xué)校消防安全管理水平,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護(hù)學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建,力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)!。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長:xx

  2、副組長:xx

  3、成員:xx

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠學(xué)校保衛(wèi)處,成員如下:

  1、主隊長:xx

  2、成員:xx

  三、創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建要求

 。ㄒ唬⿲φ镇炇占(xì)則,全面落實創(chuàng)建目標(biāo)。

  1、落實消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人落實,防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實。疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范。義務(wù)消防組織健全。建筑消防設(shè)施和器材完好有效,無重大火災(zāi)隱患。

  2、落實消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計劃、方案和教材,教職員工懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法。會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識。

  3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材,將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練,組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%。選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。

  4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

  (二)創(chuàng)建要求:

  全校要積極響應(yīng),對照創(chuàng)建評估驗收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求,認(rèn)真開展創(chuàng)建活動,落實創(chuàng)建目標(biāo)。要按照學(xué)校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃,落實具體創(chuàng)建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與。創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的'實施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦。

  四、開展創(chuàng)建工作的實施方案(共分五個階段)

  按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)校”的通知要求與總體部署,我校積極響應(yīng),將創(chuàng)建過程分為五個階段:

 。ㄒ唬┑谝浑A段(9月1日——9月31日):宣傳發(fā)動階段。

  全校召開動員大會,學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,明確創(chuàng)建目標(biāo),布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求,認(rèn)真進(jìn)行組織分工,詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)!比蝿(wù)分解表》。

 。ǘ┑诙A段(10月1日——10月20日):自查自糾階段。

  全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動。

 。ㄈ┑谌A段(10月21日——11月15日):自我總結(jié)階段。

  全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,進(jìn)行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦)。在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。

 。ㄋ模┑谒碾A段(12月底前):總結(jié)驗收階段。

  創(chuàng)建辦對照驗收細(xì)則,全面總結(jié),進(jìn)行自我評估,提交創(chuàng)建申請。

  (五)第五階段(1月1日——1月20日):鞏固發(fā)展階段。

  全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真加以總結(jié),進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實處。

  幼兒園消防安全方案 11

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的`實施此次演練活動。

  二、演練時間

  地點和參加人員:

  1.時間:20xx年10月13日

  2.地點:中心幼兒園

  3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.濕毛巾每人一條

  2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

  3.保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

  四、現(xiàn)場人員分工:

  1.總指揮:

  副總指揮:

  2.疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。

  3.報警員:保健員

  4.保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序:

 。1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

 。2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

  (3)到操場上,清點幼兒人數(shù)。

  在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

  活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

  幼兒園消防安全方案 12

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:全體教職工

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

  (一)通訊組:(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災(zāi))

  (二)滅火組:各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

  (四)緊急疏散組:各班配班老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災(zāi))電話報告上級相關(guān)部門,以快速得到指示。

  四、師幼疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的`位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。

  幼兒園消防安全方案 13

  一、活動目標(biāo)

  1.了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

  2.樹立防火意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  圖片、電視、安全出口、消防車聲音,錄像;幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗,且知道自己家的住址。

  三、活動過程

  1.幼兒觀看動畫,引出問題

  師:發(fā)生了什么事?垃圾筐著火了,怎么辦?

  教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。

  幼:用水潑。

  幼:用腳踩。

  幼:用石頭壓。

  幼:用鏟子拍。

  分析:中班幼兒的.思維方式是具體形象思維,教師利用圖片的形式,能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。

  2.教師放映大火的錄像,討論著火了怎么辦

  (1)鼓勵幼兒積極回答問題,利用圖片的形式記錄幼兒的回答

  報警:火警電話119。

  用濕毛巾、濕布捂住口鼻,彎腰摸墻撤離。

  打開窗戶,用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。

  把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。

  用滅火器滅火。

  一個跟著一個走,不能擁擠下樓。

  分析:在活動前豐富幼兒的感知經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動中才能積極思考,積極回答問題。

  (2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做

  教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說出家庭住址。

  為什么要用濕毛巾捂住口鼻?

  小朋友為什么要一個跟著一個走?

  3.逃生演習(xí)

  告訴幼兒:現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個逃生演習(xí)。

  情境:警報拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快想辦法逃到安全的地方。

  提醒幼兒不要害怕,引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方,教師清點人數(shù),總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。

  分析:幼兒通過親身體驗逃生的過程,了解一些逃生、白救的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

  四、活動延伸

  一次活動可能不會達(dá)到明顯效果,在其他有關(guān)活動或教學(xué)活動中,可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。

  五、活動評價

  防火逃生意識要從小培養(yǎng),孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動結(jié)合幼兒的實際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災(zāi)的危害,同時,也使幼兒了解到簡單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識,有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。

  幼兒園消防安全方案 14

  一、領(lǐng)導(dǎo)人:

  向芳

  二、工作小組:

  1、滅火行動小組:

  組長:嚴(yán)佳芳 組員:后勤工作人員 主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。

  2、疏散引導(dǎo)組:

  組長:黃繼芳

  組員:現(xiàn)場任課教師 各班班主任 主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、

  迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組長:晏小麗

  組員:易玲燕 李小琴 主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警,先報 119 救火,再報 110 維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報區(qū)教育局辦公室。

  4、救護(hù)安全組:

  組長:田艷 組員:后勤人員 主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時現(xiàn)場救護(hù)或移交 120急救中心。

  三、預(yù)防措施

  1、開展消防知識的宣傳工作 根據(jù)消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

  2、加強幼兒園消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器箱,配置 ABC 類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

  3、經(jīng)常巡查,排除隱患。

  對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

  四、應(yīng)急措施

  1、發(fā)生火災(zāi)時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動,到達(dá)預(yù)定地點?傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。

 、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

 、诤艚 119、110,并根據(jù)實際情況呼叫 120 及鎮(zhèn)教管辦電話③打開大門 ④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

 、菔枭⒁龑(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。

  2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進(jìn)出。

  如火災(zāi)發(fā)生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

  五、有關(guān)要求

  1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

  2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

  4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時,要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。

  火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的.信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  幼兒園消防安全方案 15

  為了認(rèn)真貫徹落實《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈全市消防安全專項整治行動方案〉的通知》精神,全力做好我市學(xué)校(幼兒園)消防安全工作,按照全市統(tǒng)一部署,在全市范圍內(nèi)開展一次學(xué)校(幼兒園)消防安全專項整治行動。為保證專項整治工作順利開展,特制定實施方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  通過全市學(xué)校(幼兒園)消防安全專項整治工作,進(jìn)一步排查和整改各學(xué)校(幼兒園)存在的火災(zāi)隱患,推動各級各類學(xué)校(幼兒園)提高“檢查消除火災(zāi)隱患、組織學(xué)生疏散逃生、開展消防宣傳教育培訓(xùn)”的能力,督促各學(xué)校(幼兒園)落實消防安全責(zé)任制,切實加大日常防火檢查、巡查力度,努力提升廣大師生的消防安全意識和自我防范能力,確保全市各級各類學(xué)校(幼兒園)消防安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保專項整治各項工作落到實處,成立十堰市學(xué)校(幼兒園)消防安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局政策法規(guī)科,汪強同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)整治工作的組織、協(xié)調(diào)、實施和檢查等日常工作。

  三、工作時間

  20xx年5月10日至20xx年11月30日。

  四、檢查內(nèi)容

  1、各級各類學(xué)校(幼兒園)消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定;

  2、各級各類學(xué)校(幼兒園)建筑消防設(shè)施是否定期進(jìn)行全面檢測,消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否定期組織檢驗、維修,是否完好有效;

  3、各級各類學(xué)校(幼兒園)疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通;

  4、是否組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓(xùn),有自動消防系統(tǒng)操作人員是否持證上崗;

  5、各級各類學(xué)校是否在學(xué)生中開展消防安全知識教育課,每年是否開展一次全校師生消防專項逃生演練活動;

  6、學(xué)校(幼兒園)建筑物是否依法通過消防驗收或者進(jìn)行消防竣工驗收備案;

  7、學(xué)校(幼兒園)所有電線、電器及線路、燃?xì)夤苈肥欠穸ㄆ谶M(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢修;

  五、實施步驟

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段(5月13日前)。各教育部門要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)精干力量,組成工作專班,明確相關(guān)人員的工作責(zé)任,召開會議對檢查工作進(jìn)行動員部署。各地將實施方案于5月底前報市教育局政策法規(guī)科。

  (二)排查摸底階段(6月1日至6月30日)。各地要對所轄學(xué)校按照檢查內(nèi)容的要求,進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題要逐一進(jìn)行登記。

  (三)集中整改階段(7月1日至8月31日)。各學(xué)校(幼兒園)要對查出的問題,集中人力物力,在暑假期間整改完畢。將需要檢測的消防器材送到有關(guān)部門進(jìn)行檢測;損壞的及時進(jìn)行更換;需要添加及時添置;制度不完善的加緊制訂。確保學(xué)校消防安全工作達(dá)到國家規(guī)定的要求。

 。ㄋ模┙ㄕ铝⒅坪涂偨Y(jié)驗收階段(9月1日至11月30日)。各地要及時總結(jié)專項行動中好的經(jīng)驗、做法,完善學(xué)校消防安全制度,建立消防安全長效機(jī)制。各地整治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要負(fù)責(zé)對所屬中小學(xué)(幼兒園)依據(jù)排查摸底階段查出的問題,逐一進(jìn)行驗收。整改不到位繼續(xù)督促整改,對因整改難度較大,又難以整改的項目,及時向各地政府消防安全專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組反映研究解決。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,盡職盡責(zé)。各教育部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識,從維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā),提高對專項整治工作重要性的認(rèn)識,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取切實有力的措施,確保全市學(xué)校(幼兒園)消防安全狀況的持續(xù)好轉(zhuǎn)。

  (二)加強協(xié)作,形成合力。相關(guān)部門要加強溝通協(xié)作,建立信息共享平臺和定期協(xié)商機(jī)制,共同研究解決專項整治過程中遇到的問題,形成合力狠抓工作落實。

  (三)建章立制,完善機(jī)制。各地要以此次專項檢查為契機(jī),做到排查工作準(zhǔn)確詳實,安全隱患逐項整改,并提請當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校(幼兒園)消防教育工作納入“防火墻”工程的重要內(nèi)容,落實學(xué)校(幼兒園)消防安全主體責(zé)任,鞏固學(xué)校(幼兒園)消防安全的.治本措施和長效機(jī)制。

 。ㄋ模┟鞔_責(zé)任,嚴(yán)抓落實。對于未依法辦理消防驗收或者進(jìn)行消防竣工驗收備案的單位,在專項整治行動結(jié)束后仍不到轄區(qū)消防部門補辦相關(guān)行政許可手續(xù)的,消防部門將依法對責(zé)任單位進(jìn)行處罰。對于在整治工作中走過場、排查不到位、整改不落實的單位,消防部門不但將依法嚴(yán)厲查處,同時也將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

 。ㄎ澹┬畔⑸蠄,匯總材料。各縣、市(區(qū))要將專項整治落實和開展的情況于各個階段結(jié)束后上報市教育局政策法規(guī)科。

  幼兒園消防安全方案 16

  為切實加強我園今冬明春火災(zāi)防控工作,徹底消除火災(zāi)隱患,堅決杜絕消防安全事故的發(fā)生,深入開展幼兒園安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識,切實提高幼兒園師生消防安全意識,積極營造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅實的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,有計劃、有組織地開展消防安全系列活動,根據(jù)涼教發(fā)[20xx]120號文件精神,結(jié)合我園實際制定方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年11月16日至11月30日

  二、活動主題:

  消除火災(zāi)隱患,共建平安校園

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動有序開展,我園成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王長文園長任組長,張光寶任副組長,幼兒園其他領(lǐng)導(dǎo)及全體教師為成員的消防宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行消防安全責(zé)任制,建立防火制度,明確全園各崗位的消防安全職責(zé)。

  四、活動安排

  活動內(nèi)容 :幼兒園安全常識--消防安全

  參加對象 :全體幼兒

  活動時間 :11月16日--30日

  五、工作步驟

  (一)11月16日,學(xué)習(xí)講授防火應(yīng)注意什么?

  (二)11月17日班級組織講授學(xué)習(xí)家中、學(xué)校如何防范火災(zāi)

  1、在家中如何注意防火?

  2、在幼兒園如何注意防火?

  (三)11月18日,班組織集中學(xué)習(xí)如何報火警、如何正確脫險。

  1、[發(fā)生火災(zāi),如何逃生?

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。

  2、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

  遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失。

  (四)11月29日舉行全園師生消防疏散演練

  六、其他:

  1、成立學(xué)校消防隊

  2、張貼消防宣傳標(biāo)語

  3、出一期消防安全知識的手抄小報

  4、開展幼兒園消防安全大檢查

  (1)加強對教室的安全管理、排查安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的`日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是

  否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。

  (2)檢查教師對幼兒園消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

  (3)加強值班工作的培訓(xùn)

  向值班教師強調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強消防安全防范意識。

  幼兒園消防安全方案 17

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的.處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi)

  (二)滅火組:負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工

  (三)搶救組:負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)

 。ㄋ模┚o急疏散組:學(xué)生組組長、各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年部、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);全體圖書館同事(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同事,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同事必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  幼兒園消防安全方案 18

  一、工作目標(biāo)

  通過開展消防安全隱患整治行動,全面消除幼兒園各類消防安全隱患,堅決防范和遏制消防安全事故發(fā)生,全面提升幼兒園和教師的消防安全意識和自我防范能力,推動全縣幼兒園消防安全工作進(jìn)一步落實落細(xì),為奮力推進(jìn)“五區(qū)”建設(shè)、打造最美轉(zhuǎn)型城市。

  二、整治重點

  1.是否依法通過消防設(shè)計審查、消防驗收、備案和抽查。

  2.是否明確消防安全責(zé)任人、管理人,是否建立健全消防安全教育培訓(xùn)、防火巡查檢查、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)、火災(zāi)隱患整改等管理制度。

  3.建筑防火防煙分區(qū)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  4.室內(nèi)裝修材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  5.是否按國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志、警示標(biāo)志。

  6.是否組織防火巡查檢查,及時消除火災(zāi)隱患。

  7.是否損壞、挪用或擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材。

  8.是否占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。

  9.是否定期組織開展幼兒消防安全知識教育、員工消防安全培訓(xùn)和滅火疏散演練。

  10.電器產(chǎn)品等安裝、使用及其線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)、檢測是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定,是否存在電動自行車違規(guī)停放充電。

  三、工作安排

  本次整治行動從20xx年2月中旬至20xx年3月中旬,為期1個月,分四個階段進(jìn)行。

  1.部署階段(即日起—2月17日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)及幼兒園要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定整治行動方案,明確相關(guān)人員的工作責(zé)任,召開工作部署會。

  2.排查階段(2月18日—2月28日)。對照工作重點,開展全面排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,建立問題清單(見附件),逐一整改銷號。

  3.整治階段(3月1日—3月10日)。對排查出的問題,集中人力物力,在春季開學(xué)前全部按相關(guān)要求整改到位,確保春季安全開學(xué)。

  4.總結(jié)階段(3月11日—3月15日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)及幼兒園要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法,健全完善幼兒園消防安全治理常態(tài)機(jī)制。

  四、工作要求

  1.提高思想認(rèn)識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要牢固樹立安全發(fā)展理念,進(jìn)一步強化紅線意識,增強做好消防安全工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感,采取有力舉措排查整治消防安全隱患工作,確保全縣幼兒園消防安全。

  2.加強部門協(xié)作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要加強溝通,建立信息共享平臺和定期會商機(jī)制,共同研究解決整治過程中遇到的.實際問題,形成治理合力,督促幼兒園強化消防安全主體責(zé)任落實,完善消防安全管理規(guī)章制度,嚴(yán)格日常消防安全管理和檢查,提升消防安全保障水平。

  3.確保排查質(zhì)量。各幼兒園要按照“不漏一園,不漏一處”工作要求,做到治理全覆蓋、不遺漏。各幼兒園要按照整治工作要求,認(rèn)真開展隱患排查,嚴(yán)格落實整改要求,確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效。

  4.強化監(jiān)督檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要加強整治工作督導(dǎo)檢查,對督導(dǎo)檢查過程發(fā)現(xiàn)的問題要責(zé)令限期整改?h教育局將組織開展聯(lián)合檢查,對排查工作不實、整改落實不到位的,予以嚴(yán)肅處理。

  請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)于3月9日前將鄉(xiāng)鎮(zhèn)整治情況書面材料報縣級對應(yīng)單位。

  幼兒園消防安全方案 19

  一、活動目標(biāo)

  1.了解安全教育的重要性。

  2.在日常生活中注意安全,知道簡單的防火意識與方法,

  二、活動準(zhǔn)備

  1.國旗一面、國歌。

  2.升旗手綬帶三條

  三、活動過程

  親愛的小朋友:你們好!

  今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見過嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒有火,我們的生活會怎么樣?我們?nèi)祟悰]有火都要回到原始社會,吃生的東西,所以火的用處很大,沒有火,我們的生活就會有大的改變。

  火有很大的'用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會燒房子,燒森林,燒人,很大的火會把我們的家燒掉,所以我們應(yīng)該正確對待火,只有把火用在適當(dāng)?shù)牡胤,正確利用火,我們的生活才會越過越好。

  我們幼兒園的每一層樓都有滅火器,就是為了防止如果失火的時候,可以用滅火器來滅火,才可以保證幼兒園的財產(chǎn)和小朋友的人身安全,如果失火了,你會逃生嗎?

  我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時候,我們應(yīng)該蹲著走,應(yīng)該迅速離開火的現(xiàn)場,如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。

  四、介紹升旗手

  1.愛學(xué)習(xí)寶寶:xx

  活動中總是積極舉手回答問題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書,在家會和爸爸媽媽一起看書。

  2.講衛(wèi)生寶寶:xx

  每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時,很注意保持衛(wèi)生。

  3.懂禮貌寶寶:xx

  每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。

  四、表演節(jié)目

  現(xiàn)在請欣賞xx(x)的三位寶寶的歌表演。

  幼兒園消防安全方案 20

  為了進(jìn)一步加強冬季消防安全工作,切實做好今冬明春消防安全工作,有效預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)舒蘭市委市政府和舒蘭市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局有關(guān)文件精神,結(jié)合單位消防工作實際情況,現(xiàn)將我公司今冬明春消防安全工作部署如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,以增強全體員工消防安全意識、消除各類事故隱患為目標(biāo),認(rèn)真遵守公司的各項安全管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全操作規(guī)程,各單位要堅持“突出重點,全面檢查;排查要細(xì),措施得力,整改要實”的原則,繼續(xù)加大安全管理力度,確保公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),創(chuàng)造安全生產(chǎn)的環(huán)境。

  二、組織落實

  為把安全工作落到實處,公司成立東季消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)冬季消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。辦公室設(shè)在安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)室,負(fù)責(zé)冬季消防工作的具體組織實施。要求各部門和有關(guān)單位組織好轄管范圍內(nèi)的冬季消防工作。

  組長;xx

  副組長:x

  成員:xx

  辦公室主任:xx

  三、工作內(nèi)容

  1、做好宣傳工作(20xx年12月1日——12月5日)

  1)在公司畫廊出一期消防方面的板報。

  2)做一副消防方面的.宣傳條幅。

  2、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大排查,(20xx年12月6日——1010年1月20日) 各單位要結(jié)合本部門實際,根據(jù)冬季防火工作的特點,認(rèn)真組織開展消防安全大檢查,重點是火災(zāi)隱患大排查與整治工作。

  1)加強現(xiàn)場動火管理,安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)室、車間、業(yè)業(yè)務(wù)室要加強用火用電、消防器材、防毒面具、應(yīng)急藥品、護(hù)目鏡等勞動保護(hù)用品的檢查工作,保證用具數(shù)量充足,完整好用。 嚴(yán)格履行動火管理制度,由安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)室負(fù)責(zé)現(xiàn)場動火作業(yè)的監(jiān)督檢查。各車間、業(yè)務(wù)室區(qū)域內(nèi)安全疏散通道、安全出口要暢通,應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志的設(shè)置規(guī)范、完好。

  2)落實易燃易爆危險化學(xué)品庫、易燃易爆危險化學(xué)品使用崗位、各物資倉庫等重點防火部位的檢查排查,健全消防安全制度,防范措施落實到位,明確具體責(zé)任人。由客戶服務(wù)部下屬儲運業(yè)務(wù)室負(fù)責(zé)。質(zhì)檢業(yè)務(wù)室要加強危險化學(xué)品試劑和化驗原料及化驗儀器設(shè)備的安全管理工作,責(zé)任落實到人。

  3)要加強壓力容器、反應(yīng)罐、管道,排風(fēng)扇及廠房設(shè)施安全隱患排查,具體由設(shè)備業(yè)務(wù)室負(fù)責(zé)。進(jìn)行壓力表、電機(jī)等所有設(shè)備及配電室、變電所及所有線路的隱患排查,及時對隱隱患進(jìn)行整改,消滅一切不安全隱患,并做好記錄。由生產(chǎn)助理負(fù)總則,加強對電器隱患的排查治理。

  公司消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期進(jìn)行冬季防火檢查。元旦、春節(jié)、元宵前后進(jìn)行全廠性的消防安全檢查。將不定期對各單位的安全工作方案實施情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)應(yīng)付了事,不認(rèn)真對待安全工作的單位,予以嚴(yán)肅處理。

  3、積極整改火災(zāi)隱患(20xx年1月21日——20xx年2月20日

  要認(rèn)真落實各項安全保衛(wèi)工作措施和值班檢查巡查,研究制定詳細(xì)的消防安全保衛(wèi)工作方案。對檢查中發(fā)現(xiàn)的每一項火災(zāi)隱患,要立即進(jìn)行整改,明確整改措施、整改時限和整改責(zé)任,對一時難以徹底整改的火災(zāi)隱患,要認(rèn)真研究制定相應(yīng)措施,在確保安全的情況下,集中力量,安排時間,有計劃、有組織地逐步落實整改工作。

  五、幾點要求:

  1、各單位要依據(jù)公司的活動方案,結(jié)合本單位的實際情況制訂切之可行的本單位的春季消防安全實施方案(附有領(lǐng)導(dǎo)小組名單),于12月12日前報安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)室。

  2、各單位要把自檢自查以及排查出來的隱患或不安全因素分階段進(jìn)行疏理和總結(jié),列出整改項目和措施,逐條逐項進(jìn)行整改,并把總結(jié)材料于20xx年2月20日前報安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)室。

  3、在日常生產(chǎn)和設(shè)備檢修過程中,要自覺遵守各項消防管理制度,嚴(yán)禁違章指揮、違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。對因玩忽職守、疏于管理及違章作業(yè)導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故的,將嚴(yán)格按消防安全工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

  幼兒園消防安全方案 21

  為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備

  1、 成立應(yīng)急工作組。

  組長 : XXX

  組員 : XXX

  2、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

  二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備

  應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

  三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備

  1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)常

  2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

  3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。

  4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的'滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

  5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

  6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

  7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

  幼兒園消防安全方案 22

  幼兒園消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實幼兒園重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到幼兒園消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織協(xié)調(diào)

  1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確任務(wù)。

  2、小組成員由下列人員組成:

  ①組長:李鳳英

 、诟苯M長:王燕霞

  ③成員:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

  二、火警通報順序

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。

  三、全體人員注意事項

  1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機(jī)。

  2、迅速切斷配電箱電源。

  3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  四、各組成員職責(zé)

  1、滅火行動組及職責(zé)

  組長:xxx

  成員:xxx

  主要職責(zé):利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長:xxx

  成員:xxx

  主要職責(zé):迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。

  3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長:xxx

  成員:xxx

  主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

  4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

  組長:xxx

  成員:xxx

  主要職責(zé):利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

  五、應(yīng)急行動

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的.管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

  六、火災(zāi)原因調(diào)查

  火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

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