象棋活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的象棋活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

象棋活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以校本課程開發(fā)為突破口，逐步把學(xué)校建成辦學(xué)上的高標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)上的高效益、管理上的高效率、特長(zhǎng)上的高質(zhì)量、社會(huì)上的高信譽(yù)為標(biāo)志的特色學(xué)校，使教師參加課程的開發(fā)，贏得繼續(xù)教育的良機(jī)，提高教師的專業(yè)化素質(zhì)，更大程度地滿足社會(huì)家長(zhǎng)和學(xué)生的需要，盡可能地培養(yǎng)出有個(gè)性、有內(nèi)涵、有品味、學(xué)業(yè)有所長(zhǎng)的未來(lái)人才。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、掌握基本中國(guó)象棋的知識(shí)和技法。豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國(guó)悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

　　3、提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬┬１菊n程實(shí)施的組織和管理

　　1、落實(shí)校本課程研究教師

　　本學(xué)期校本課程一至六年級(jí)每班每周開設(shè)6節(jié)課（每節(jié)課可分兩段進(jìn)行：講授和實(shí)戰(zhàn)）

　　2、校本課程教學(xué)管理

　�、僬J(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真實(shí)施，教學(xué)管理人員隨機(jī)聽課，測(cè)評(píng)。②要認(rèn)真寫好教育反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并收集二至至三篇優(yōu)秀的校本課程故事，學(xué)校匯編成冊(cè)。③將以教研組為單位進(jìn)行校本課程研討，解決存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋校本課程的.實(shí)施情況。

　　校本課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組及教科室將采取檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合方式，定期把檢查結(jié)果予以反饋、通報(bào)。

　　（二）校本課程的評(píng)價(jià)

　　1、對(duì)課程開發(fā)實(shí)施者的評(píng)價(jià)

　　⑴學(xué)生選擇的人數(shù)；⑵學(xué)生實(shí)際接受的效果；⑶領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評(píng)價(jià)；

　　(2)學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。

　　2、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)

　�、艑W(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量

　　⑵學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等

　�、菍W(xué)習(xí)的成果，如：象棋基礎(chǔ)知識(shí)，班級(jí)競(jìng)賽（單淘汰制比賽，最后被淘汰的學(xué)生約5—10%補(bǔ)考過(guò)關(guān)。補(bǔ)考內(nèi)容：課堂講授的知識(shí)、技法），學(xué)校競(jìng)賽成績(jī)等。

　　（三）校本課程學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)

　　為了進(jìn)一步將校本課程研究走向縱深化，展示我校校本課程研究的階段成果，我們初步定在本學(xué)期舉行“第x屆學(xué)生象棋象棋比賽活動(dòng)”，希望能以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)推動(dòng)我校的校本課程研究。

象棋活動(dòng)方案2

　　中國(guó)象棋已有幾千年的發(fā)展歷史，它蘊(yùn)含著中華民族傳統(tǒng)文化的精華，是華夏民族智慧的結(jié)晶，也是我國(guó)民族精神的重要體現(xiàn)。在全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高學(xué)生整體素質(zhì)的今天，中國(guó)象棋作為一門藝術(shù)，一種文化，不僅成為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生智力的重要手段，更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。在中小學(xué)開展象棋活動(dòng)，進(jìn)行“棋文化”熏陶具有重要的.教育意義。基于以上理念，我校以“棋文化”教育作為突破口，以“以棋益智、以棋養(yǎng)心、以棋育人”為宗旨，決定舉辦“高橋?qū)W校第二屆校園象棋節(jié)活動(dòng)”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為我校學(xué)生的全面成長(zhǎng)和成才服務(wù)，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量；開展豐富多彩的校園文化氛圍；尊重個(gè)性，鼓勵(lì)創(chuàng)新，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　1、以棋益智、以棋養(yǎng)心、以棋育人

　　2、長(zhǎng)棋藝，促棋品，增素養(yǎng)

　　3、尊重個(gè)性，鼓勵(lì)創(chuàng)新

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組委會(huì)主任：黨賢軍

　　組委會(huì)副主任：竇寶新 石逢莊

　　組委會(huì)成員：宋恩峰 李洪友 張秀安 劉成勝 張克平

　　李殿祿 李棟民 鄭連美 袁士祥 楊玉強(qiáng)

象棋活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于，和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。

　　二、活動(dòng)價(jià)值

　　1、性：結(jié)合象棋的有關(guān)，我國(guó)象棋大師謝軍的，進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

　　2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則，評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過(guò)程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。

　　3、趣味性：棋類，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強(qiáng)的興趣，又有易學(xué)、攜帶方便，不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的'環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍，充分體現(xiàn)我校的象棋特色，同時(shí)多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學(xué)生感受到的濃厚興趣。

　　4、競(jìng)技性：象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目，對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過(guò)訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、成立象棋興趣小組，每周開展1次活動(dòng)。通過(guò)若干年之后，使我校大部分學(xué)生都會(huì)下國(guó)際象棋，并培養(yǎng)出一批少兒國(guó)際象棋精英。

　　2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽，提倡班級(jí)為單位舉行聯(lián)賽，評(píng)選國(guó)際象棋之星。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　三到六年級(jí)的學(xué)生，每班由班主任推薦5位，共計(jì)劃20人。

　　五、指導(dǎo)老師：

閆海龍

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

每周五下午第二節(jié)課

象棋活動(dòng)方案4

　　根據(jù)公司要求，為更好的組織棋藝交流大賽，特制訂以下方案：

　　一、比賽項(xiàng)目：

　　中國(guó)象棋

　　二、活動(dòng)主題:

　　樂在棋中

　　三、參賽對(duì)象：

　　全體員工（男女不限，年齡不限，會(huì)下象棋即可）

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1、報(bào)名時(shí)間：

　　20xx年04月10日——20xx年04月24日

　　2、地點(diǎn)：

　　至各部門領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)名，部門領(lǐng)導(dǎo)將名單統(tǒng)一報(bào)至人事行政部

　　3、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年04月25日13:00公司食堂

　　五、比賽賽制及規(guī)則：

　　1、本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。

　　初賽由各部門/廠自行組織，于04月24日前，每個(gè)部門推薦1組人員參加公司決賽（鋸材：1組、烘干：1組、集成材：1組、后勤：1組）。

　　決賽由各組抽簽決定對(duì)手，勝出者繼續(xù)抽簽決定對(duì)手，最終勝出兩位對(duì)決，產(chǎn)生冠亞軍。

　　2、依象棋競(jìng)賽規(guī)則為準(zhǔn)。

　　六、活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容：

　　1、報(bào)名：由各部門選拔或者自由報(bào)名，選出選手參賽

　　2、比賽：由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則，監(jiān)督完成比賽活動(dòng)

　　4、結(jié)束：對(duì)有關(guān)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

　　5、活動(dòng)要求：

　　參賽選手提前15分鐘到場(chǎng)，遲到5分鐘自動(dòng)棄權(quán)。比賽過(guò)程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。

　　比賽過(guò)程中堅(jiān)持“觀者不語(yǔ)”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請(qǐng)出比賽場(chǎng)地。

　　禁止干擾比賽或找人干擾對(duì)方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

　　參賽選手在比賽中服從裁判管理，有不服管理或蓄意滋事的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　一等獎(jiǎng)(一名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)(二名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)(三名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)(五名)獎(jiǎng)精美禮品一份

象棋活動(dòng)方案5

　　一、比賽項(xiàng)目：

　　二、競(jìng)賽分組：

甲組(四至六年級(jí)學(xué)生)

　　乙組(一至三年級(jí)學(xué)生)

　　三、參賽對(duì)象：

三安小學(xué)各4人，三所點(diǎn)校各3名，其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報(bào)名參加)。

　　四、報(bào)名時(shí)間：

截止至20xx年4月10日(星期三)上午10：00前，將報(bào)名表(見附件)發(fā)送至13960298662@139。com。

　　五、比賽時(shí)間：

4月11日(星期四)下午2:10開始，請(qǐng)選手提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)。

　　六、比賽地點(diǎn)：

三安小學(xué)棋藝室。

　　七、裁判人員：

另行通知

　　八、比賽：

　　初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對(duì)陣。第一局：1對(duì)2，3對(duì)4，5對(duì)6，7對(duì)8以此類推;第二局：1對(duì)3，2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局，其余選手進(jìn)入決賽。

　　決賽：第一輪勝出的'選手帶分進(jìn)入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對(duì)陣。第一局：1對(duì)2，3對(duì)4，5對(duì)6，7對(duì)8以此類推;第二局：1對(duì)3，2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前5名。

　　2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1.加強(qiáng)選手的對(duì)局指導(dǎo)、訓(xùn)練。

　　2.指定專人做好參賽學(xué)生的往返護(hù)送工作，確保參賽學(xué)生的安全。

　　附件：xx中心學(xué)校第二屆小學(xué)生象棋比賽報(bào)名表

　　xx中心學(xué)校

　　20xx年4月8日

象棋活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史內(nèi)涵，精彩紛呈的競(jìng)技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，深受人們的喜愛。在象棋活動(dòng)中，蘊(yùn)涵著我國(guó)人民的聰明智慧，體現(xiàn)著生活的哲理和做人的啟示，發(fā)生人與人之間感情的互動(dòng)。象棋的學(xué)習(xí)應(yīng)本著豐富學(xué)生課外活動(dòng)，培養(yǎng)戰(zhàn)略思想，養(yǎng)成韜略意識(shí)，提高思維能力，全盤觀念，終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。將棋文化教育與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人教育相結(jié)合，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升我校辦學(xué)品位。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1．首先要讓孩子們了解中國(guó)象棋的發(fā)展歷史，向孩子們介紹中國(guó)象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解它的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國(guó)象棋技藝的興趣。

　　2．認(rèn)識(shí)棋盤，了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ)，知道它們所表達(dá)的意思；掌握不同棋子的子力價(jià)值，了解對(duì)局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識(shí)全盤棋的走法，會(huì)比較完整地下一盤棋，能和同學(xué)，朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。

　　3．掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說(shuō)出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的.基本規(guī)則。

　　4．認(rèn)識(shí)“將軍”在實(shí)戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑；知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

　　5．學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧，能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。

　　三、學(xué)習(xí)象棋的意義

　　1、培養(yǎng)勇于進(jìn)取。

　　2、培養(yǎng)勇于拼搏。

　　象棋是激烈的競(jìng)技藝術(shù)，兩軍對(duì)壘勇者勝，沒有頑強(qiáng)拼搏的精神，無(wú)從談起象棋。象棋決定勝利的是進(jìn)攻，即使是最堅(jiān)固的防守一方，也必須靠反擊來(lái)取勝。在學(xué)習(xí)象棋過(guò)程中，這種進(jìn)攻的意識(shí)會(huì)主導(dǎo)著棋手的思維理念，自然地培養(yǎng)著勇于拼搏的精神。

　　3、培養(yǎng)認(rèn)真思考。

　　棋局變幻無(wú)窮，氣象萬(wàn)千，機(jī)奧難測(cè)。特別在中局格斗中，子力犬牙交錯(cuò)，暗礁林立，看似勝券在握，其實(shí)危機(jī)四伏。常言道：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。不到直搗黃龍府，不能宣布勝利；同樣，不到山窮水盡，就不要輕言失敗。處于勝勢(shì)不放松，處于劣勢(shì)不氣餒。認(rèn)真思考。機(jī)會(huì)多多。

　　4、培養(yǎng)全局觀念。

　　局部利益必須服從全局利益，這是大道理。有些孩子下棋，見子就吃，圖個(gè)痛快，往往貽誤戰(zhàn)機(jī)。經(jīng)過(guò)失敗的教訓(xùn)，就會(huì)逐漸明白全局高于局部的道理。象棋在于修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好品德。以棋會(huì)友、廣交天下也是象棋手的優(yōu)勢(shì)。

　　5、培養(yǎng)注意集中。

　　孩子在學(xué)棋過(guò)程中，一定會(huì)嘗到注意力不集中的苦果，稍不留神，或一著不慎，往往斷送大好河山。注意和記憶力對(duì)象棋活動(dòng)可以說(shuō)是基本功。站在前人肩膀上，基本殺法、勝負(fù)判斷、布局技巧等就沒有必要一一重新摸索，這就需要好的注意集中和記憶力。

　　6、培養(yǎng)承受挫折。

　　孩子們不會(huì)對(duì)事業(yè)的成敗，有著切身的經(jīng)歷和感受，象棋卻是一項(xiàng)非常好的前期鍛煉，“勝敗乃兵家常事”，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的意志和毅力，以及承受挫折的能力。一個(gè)孩子如果不服輸，屢戰(zhàn)屢敗，又屢敗屢戰(zhàn)，這種精神意志的修煉，又何等寶貴！

　　四、具體學(xué)習(xí)安排：

　　一：了解象棋的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣，并初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)棋盤，知道棋盤上有哪些知識(shí)和內(nèi)容。認(rèn)識(shí)棋子，并會(huì)在老師的指導(dǎo)下，初步學(xué)會(huì)正確擺棋，知道下棋的規(guī)則和要求。

　　二：學(xué)習(xí)象棋的基本將法，了解棋步的讀法和記法，懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說(shuō)出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。

　　三：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)用兵、車、馬、炮等棋子的基本殺法。

　　四：針對(duì)學(xué)生的不同情況，讓孩子們分組練習(xí)，繼續(xù)鞏固象棋殺法。期末組織一次組內(nèi)的象棋比賽。

　　五、紀(jì)律要求：

　　1、按時(shí)參加學(xué)習(xí)，不曠課；

　　3

　　2、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、團(tuán)結(jié)共進(jìn)；

　　3、進(jìn)入教室自覺保持安靜。

　　六、活動(dòng)形式：

　　學(xué)習(xí)象棋先進(jìn)思想、學(xué)習(xí)技法及規(guī)則、棋局講解、教學(xué)比賽。

象棋活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　中國(guó)象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史內(nèi)涵，精彩紛呈的競(jìng)技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，深受人們的喜愛。中國(guó)象棋以其自身的教育價(jià)值，已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)普及的'共同活動(dòng)，成為我校特色的校園文化。

　　我們要進(jìn)一步挖掘中國(guó)象棋教育資源，因地制宜，走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手，力爭(zhēng)在各種競(jìng)賽中創(chuàng)造佳績(jī)，更好地營(yíng)造中國(guó)象棋特色建設(shè)的氛圍，濃郁學(xué)校象棋文化，提升學(xué)校特色品位，更好地體現(xiàn)一樣的生命，不一樣的精彩---讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，更好地營(yíng)造中國(guó)象棋特色建設(shè)的氛圍。

　　2、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，濃郁學(xué)校象棋文化，提升學(xué)校特色品位。

　　3、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，提升師生愛棋、學(xué)棋的興趣，提高參與的積極性和下棋的能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月20日下午

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　一到六年級(jí)學(xué)生

　　五、裁判員：

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、同年級(jí)段進(jìn)行比賽，名次取前三名

　　2、先抽簽，在對(duì)弈

　　3、第一輪淘汰，第二、三輪循環(huán)賽。

象棋活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。

　　二、活動(dòng)價(jià)值

　　1、教育性：結(jié)合象棋的有關(guān)典故，我國(guó)象棋大師謝軍的故事，進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

　　2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的.走法具有一定的規(guī)則，評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過(guò)程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。

　　3、趣味性：棋類，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強(qiáng)的興趣，又有易學(xué)、攜帶方便，不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍，充分體現(xiàn)我校的象棋特色，同時(shí)多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學(xué)生感受到國(guó)際象棋的濃厚興趣。

　　4、競(jìng)技性：象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目，對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過(guò)訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、成立象棋興趣小組，每周開展1次活動(dòng)。通過(guò)若干年之后，使我校大部分學(xué)生都會(huì)下國(guó)際象棋，并培養(yǎng)出一批少兒國(guó)際象棋精英。

　　2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽，提倡班級(jí)為單位舉行聯(lián)賽，評(píng)選國(guó)際象棋之星。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　三到六年級(jí)的學(xué)生，每班由班主任推薦5位，共計(jì)劃20人。

　　五、指導(dǎo)老師：閆海龍

　　六、活動(dòng)時(shí)間：每周五下午第二節(jié)課

象棋活動(dòng)方案9

　　為了豐富教職工業(yè)余文化生活，引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經(jīng)研究，決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。

　　一、比賽時(shí)間：

　　20xx年4月29日在萬(wàn)庾中學(xué)舉行。

　　二、比賽分組：

　　分男子組和女子組。

　　三、參賽辦法：

　　1、各校自行組織初賽，選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。

　　2、報(bào)名截止日期：20xx年4月25日。

　　四、競(jìng)賽辦法：

　　1、原則上采用國(guó)家體委審定的最新象棋競(jìng)賽規(guī)則。

　　2、比賽采用單循環(huán)制（一局定勝負(fù)）。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　獎(jiǎng)勵(lì)前五名，獎(jiǎng)金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。

　　未盡事宜，另行通知。

　　為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教職工文體活動(dòng)的開展，促進(jìn)教職工象棋水平的.提高，擬舉辦山東科技大學(xué)中國(guó)象棋比賽：

　　一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：10月27日—28日（星期六、日）

　　上午8：30開始，下午2：30開始。

　　地點(diǎn)：學(xué)校教職工活動(dòng)之家

　　二、運(yùn)動(dòng)員資格

　　山東科技大學(xué)青島校區(qū)工會(huì)會(huì)員，身體健康者。

　　三、組隊(duì)辦法

　　每分工會(huì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、運(yùn)動(dòng)員4人（男女不限，其中1人為替補(bǔ)隊(duì)員）。

　　四、競(jìng)賽辦法

　　1、采用國(guó)家體育總局1999年審定的《中國(guó)象棋競(jìng)賽規(guī)則》以及有關(guān)規(guī)程條款。

　　2、團(tuán)體賽和個(gè)人賽一次性進(jìn)行。

　　3、采用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。

　　4、用時(shí)采用包干制，每輪各方有30分鐘自由支配時(shí)間，棋鐘先到一方判負(fù)。補(bǔ)充：比賽期間，如有一方提出和棋，對(duì)方不同意，雙方需在30步以內(nèi)有“吃子”，否則判和棋。

　　5、個(gè)人以局分高者列前，相同則比較：

　　①雙方勝負(fù)關(guān)系；

　　②對(duì)手總積分。

　　6、團(tuán)體以全隊(duì)隊(duì)員局總和高者列前，相同則比較：最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對(duì)手高分者列前，不足三人的隊(duì)不計(jì)團(tuán)體名次。

　　7、抽簽工作在組委會(huì)監(jiān)督下，由裁判長(zhǎng)王永君主持進(jìn)行抽簽編排。

　　五、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、個(gè)人名次錄取前10名。

　　2、團(tuán)體名次錄取前6名。

　　六、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

　　請(qǐng)于10月18日下午6：00前將參賽隊(duì)員名單報(bào)大學(xué)生活動(dòng)中心二樓工會(huì)辦公室（220室），并同時(shí)發(fā)電子稿至，過(guò)期不再補(bǔ)報(bào)。

　　聯(lián)系人：吳寧 電話：

　　七、幾點(diǎn)說(shuō)明

　　1、10月19日下午4：10各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)到工會(huì)辦公室（大學(xué)生活動(dòng)中心220室）參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)議并抽簽；

　　2、各分工會(huì)要高度重視，認(rèn)真組織，嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間，遲到10分鐘，視為自動(dòng)棄權(quán)；

　　3、運(yùn)動(dòng)員賽前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，要尊重、服從裁判。

　　八、仲裁委員會(huì)

　　主任：李道剛

　　成員：曹茂永 劉培超 王朝陽(yáng) 吳寧 王永君

　　九、本次比賽解釋權(quán)歸山東科技大學(xué)象棋協(xié)會(huì)。

　　十、未盡事宜，另行通知。

象棋活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的.

　　豐富校園生活，樹立健康形象；弘揚(yáng)博弈文化，以棋會(huì)友，加強(qiáng)交流；擴(kuò)大我校、我社在唐山市的影響力；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。

　　二、主辦單位

　　河北聯(lián)合大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　承辦單位 棋舞九天協(xié)會(huì)、弈智夢(mèng)水協(xié)會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月21--22日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)形式

　　見競(jìng)賽辦法

　　六、參賽人員

　　河北聯(lián)合大學(xué)各學(xué)院代表隊(duì)（每院3男1女）

　　河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院代表隊(duì)

　　河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院代表隊(duì)

　　唐山學(xué)院靜遠(yuǎn)棋社

　　河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院弈軒棋社

　　唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳凰棋社

　　七、邀請(qǐng)嘉賓：

　　河北聯(lián)合大學(xué)團(tuán)委老師

　　唐山市棋協(xié)董洪津老師

　　國(guó)家象棋大師景學(xué)義老師

　　唐山市象棋協(xié)會(huì)主席（待定）

　　八、活動(dòng)流程

　　1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、裁判；

　　2、團(tuán)委老師講話；

　　3、唐山市象棋協(xié)會(huì)主席講話；

　　4、裁判長(zhǎng)和裁判員宣誓，并講解比賽規(guī)則；

　　5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開始；

　　6、正式比賽

　　7、根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并公示。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名

　　男子個(gè)人：一等獎(jiǎng)一名 女子個(gè)人：一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)二名 二等獎(jiǎng)一名

　　三等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)一名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)五名 優(yōu)秀獎(jiǎng)三名

　　十、準(zhǔn)備工作

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

象棋活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目的：

　　豐富職工業(yè)余生活，弘揚(yáng)企業(yè)文化，活躍公司氣氛，提高職工綜合素質(zhì)

　　主辦單位：

　　江蘇偉樓生物蘇打水車間

　　比賽時(shí)間：

　　20xx.11.25—20xx.12.25

　　比賽地點(diǎn)：

　　公司職工之家二樓

　　比賽方式：

　　根據(jù)報(bào)名人數(shù)分組，小組賽采用積分制

　　人員安排：

　　1.組織：黃從軍

　　2.裁判：馬祥林

　　3.參賽人員：劉亞林曹東風(fēng)宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項(xiàng)：

　　1.注意文明禮貌，不得大聲喧嘩，講究棋德

　　2.每步棋須在5分鐘內(nèi)出手，落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn)

　　裁判須知：

　　1.熟知并嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正地執(zhí)行比賽規(guī)則

　　2.不得對(duì)任何一方棋局給予提示，自帶計(jì)時(shí)工具，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：電熱毯一張（100元以內(nèi)）

　　二等獎(jiǎng)：精品鋼筆一支（50元以內(nèi)）

　　三等獎(jiǎng)：蘇打水一箱

　　參與獎(jiǎng)：每人水杯一個(gè)（15元以內(nèi)）

　　比賽規(guī)則：

　　1.嚴(yán)格按照公開比賽的`標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，各參賽選手必須遵守規(guī)則和紀(jì)律，服從裁判

　　安排，公平、公正的參加比賽，摸子走子，落子不悔，保證比賽順利進(jìn)行。

　　2.每場(chǎng)積分為每名選手勝一局得兩分，平一局得一分，輸一局得零分

　　3.比賽具體方法：比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序，并抽簽決定先手后手，

　　從第二輪起，每輪由最高分按積分向下編排

　　4.比賽計(jì)時(shí)：每輪比賽前，前一小時(shí)自由分配，所走招數(shù)不限，以后雙方各限

　　時(shí)15分鐘，先到時(shí)者判負(fù)。

　　5.行棋規(guī)定：

　　（1）摸子走子，落子不悔。如動(dòng)了己方一子不走或無(wú)路可走，判

　　違例一次，另走其他棋子；

　�。�2）動(dòng)了對(duì)方棋子必須吃掉，如不能吃掉，判違例一次，另走其他棋子；

　�。�3）違例三次判負(fù)；

　�。�4）棄權(quán)判負(fù)。

　　6.每輪比賽，裁判須做好比賽記錄，并在比賽結(jié)束后讓參賽選手簽字確認(rèn)，承認(rèn)比賽結(jié)果，然后公布各選手積分、排名。

　　方案制定：黃從軍制定日期：20xx.11.24

　　審核：

象棋活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的：

　　為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級(jí)工作安排，舉行此次比賽。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、準(zhǔn)備階段：3月份：

　　師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)弈，提高棋藝水平。

　　3月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級(jí)比賽。

　　2、比賽階段：

　　a時(shí)間：3月30日下午。

　　b地點(diǎn)：一樓餐廳。

　　c參加人員：全體教師；每班選出至少男2名，女2名學(xué)生；

　　d比賽方式：三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場(chǎng)捉對(duì)，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）。

　　e分組：男教師組，女教師組，男學(xué)生組，女學(xué)生組。

　　f評(píng)獎(jiǎng)：比賽決出各組前三名，分別頒獎(jiǎng)。其余教師頒予紀(jì)念獎(jiǎng)，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎(jiǎng)。成績(jī)優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。

　　三、組織分工：

　　組長(zhǎng)：裁判（兼計(jì)時(shí)）：

　　四、活動(dòng)要求：

　　此次活動(dòng)是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績(jī)的'窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備，后勤（周國(guó)中）做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備，安全（周敏）應(yīng)做到及時(shí)防范，確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”，并且非特殊原因不得請(qǐng)假。

象棋活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了增強(qiáng)校園的文化氛圍和青春氣息，提供給學(xué)校象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展示自己棋藝的平臺(tái)。經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)，我校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部舉辦本次象棋比賽。通過(guò)比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的`交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。

　　二、活動(dòng)介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　中國(guó)象棋

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx中學(xué)全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)宗旨：

　　以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。

　　六、活動(dòng)主題：

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你主。

　　具體活動(dòng)安排如下：

　　1、報(bào)名對(duì)象：陽(yáng)春實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生

　　2、報(bào)名方式與截止時(shí)間

　�。ㄒ唬﹨①愡x手到所在班級(jí)文娛委員處報(bào)名；也可直接到廣播站報(bào)名。

　�。ǘ�）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

　　3、賽事時(shí)間與地點(diǎn)

　�。ㄒ唬┏踬悤r(shí)間與地點(diǎn)：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室

　�。ǘ�）決賽時(shí)間與地點(diǎn)：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　�。�1）每個(gè)年級(jí)冠軍、亞軍、季軍。

　　（2）全校冠軍、亞軍、季軍。

　　5、比賽規(guī)則

　　本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制，具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》。

　　6、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。

　　7、本次比賽由校團(tuán)委全權(quán)管理，系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部具體負(fù)責(zé)。

象棋活動(dòng)方案14

　　為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國(guó)象棋比賽的號(hào)召，促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的`課余生活，加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，現(xiàn)制定中南小學(xué)象棋比賽方案：

　　一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　10月9日在一樓器材室。

　　二、參加單位：以班為單位組隊(duì)參加。

　　三、比賽組別：

　　分高（五、六年級(jí)）、中（三、四年級(jí)）、低年級(jí)（一、二年級(jí)）

　　三個(gè)組中分設(shè)男女子組。

　　四、報(bào)名要求：

　　1、各參賽班級(jí)班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練，每個(gè)組別可報(bào)男、女參賽隊(duì)員3名。

　　2、每個(gè)組別限報(bào)一個(gè)隊(duì)，低年級(jí)可參加高年級(jí)組別，高年級(jí)不可參加低年級(jí)組別。報(bào)名表上注明學(xué)生姓名、性別、年級(jí)及學(xué)籍號(hào)，報(bào)名表于

　　20xx年 9月 30號(hào)前交于王廣東，多謝合作。

　　五、競(jìng)賽辦法：

　　1、比賽采用國(guó)家體育總局審定的最新棋類競(jìng)賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負(fù)0分計(jì)分。

　　2、取獎(jiǎng)辦法：以選手的積分制比賽成績(jī)按得分多少排列個(gè)人名次，多者列前；如相同，則看相關(guān)人員的對(duì)手分，再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù)，勝者列前；如還相同，則比較違例次數(shù)，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　均獎(jiǎng)男、女個(gè)人前三名；

　　八、本規(guī)程未詳之宜，解釋權(quán)屬體育科組。

　　報(bào)名表見背面

象棋活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)目的

　　1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

　　2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的.途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。

　　3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　1、了解象棋的來(lái)源及中國(guó)象棋的文化。

　　2、認(rèn)識(shí)象棋的棋子，并學(xué)會(huì)棋子的走法。

　　3、了解象棋的基本規(guī)則。

　　4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

　　5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

　　三、活動(dòng)方法

　　教師講解，學(xué)生實(shí)踐

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　三年級(jí)的學(xué)生，每班由班主任推薦4位，共計(jì)劃36人。

　　五、指導(dǎo)老師：

　　曹立杰

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周五下午五、六節(jié)課

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