親子游戲活動(dòng)方案【精】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的親子游戲活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
親子游戲活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱:《釣瓶子》
目的: 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料: 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
二、活動(dòng)名稱:《踩氣球》
利用資源: 水池
目標(biāo):
1、鍛煉幼兒小腿肌肉;
2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
三、水中踩氣球:
1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
三、活動(dòng)名稱:《摘果子》
目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的.動(dòng)作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:
自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
親子游戲活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1.讓幼兒熟悉幼兒園,盡快地適應(yīng)幼兒園生活。
2.讓幼兒、家長共同體驗(yàn)童年的快樂。
3.培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,建立良好的運(yùn)動(dòng)常規(guī),促進(jìn)幼兒的健康成長。
4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離,便于后期更好地實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間
幼兒園開學(xué)前1X2周某日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場、大活動(dòng)室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物資準(zhǔn)備
1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面
2.活動(dòng)所需的所有音樂
3.親子游戲小獎(jiǎng)品(幼兒人手一個(gè))
4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子
5.飲水機(jī)、飲用水、一次性水杯
6.醫(yī)療用品:棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀
7.休息區(qū):凳子
(二)活動(dòng)流程
8:30—9:00簽到入場
9:00—9:10游園會(huì)開幕
9:10—9:20升旗儀式
9:20—9:30園長致辭
9:30—11:00親子游戲
11:00—11:10活動(dòng)結(jié)束
游戲一:足球小將
游戲材料:幼兒足球
游戲玩法:按家庭分組,幼兒與家長互相傳球,傳球失敗即出局,堅(jiān)持到最后的家庭獲勝。
游戲規(guī)則:不能用手傳球。
游戲二:小蝌蚪找媽媽
游戲材料:蒙眼布條(園所準(zhǔn)備)
游戲玩法:媽媽坐在凳子上,寶貝們蒙起雙眼,依次摸媽媽們的臉,來確定哪一個(gè)是自己的媽媽,隨后,輪到媽媽蒙上眼睛,在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。
游戲規(guī)則:家長們在游戲過程中不得說話,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看。
游戲三:齊心協(xié)力跑
游戲材料:彈力圈、協(xié)力鞋
游戲玩法:家長和寶貝用彈力圈綁腿,組成兩人三足,一起穿過障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,換成協(xié)力鞋,再原路返回。
游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,必須由雙方共同完成。
游戲四:你投我接
游戲材料:粘球衣、絨布球等
游戲玩法:家長穿好粘球衣,由寶貝背對著爸爸投擲絨布球,家長需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球,投中5個(gè)即算闖關(guān)成功。
游戲規(guī)則:在游戲過程中,家長只能在指定范圍內(nèi)活動(dòng),不可以用手去接球。
游戲五:袋鼠跳
游戲材料:球、跳袋
游戲玩法:由家長與寶貝一起在一個(gè)跳袋中,跳躍過障礙,拿到果實(shí),并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù)。
游戲規(guī)則:拿到的果實(shí)不能掉。
游戲六:翻山越嶺
游戲材料:單元磚、單元筒
游戲玩法:幼兒站在搭成的“山道”上,家長在山道旁,協(xié)助幼兒翻山越嶺,穿過山道即可。
游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,只能用手引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。
游戲七:運(yùn)球跑
游戲材料:體能棒、球
游戲玩法:家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端,夾起地上的球,運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),完成三個(gè)即為挑戰(zhàn)成功。
游戲規(guī)則:球在運(yùn)輸過程中不可以掉,失敗只能重來。
游戲八:炒豆子
游戲材料:百變繩
游戲玩法:家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端,聽組織者口令作出相應(yīng)的'動(dòng)作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黃豆”,這個(gè)時(shí)候家長和孩子一起朝同一個(gè)方向翻轉(zhuǎn)身體,不讓繩子擰在一起!俺袋S豆,炒黃豆,炒完黃豆翻跟頭”,這個(gè)時(shí)候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn),來把繩子擰成麻花狀。
游戲規(guī)則:做錯(cuò)的一組淘汰。
新穎的活動(dòng)組織形式、有趣的活動(dòng)內(nèi)容,吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看;顒(dòng)結(jié)束后,很多家長慕名前來咨詢報(bào)名事宜,引發(fā)了新一輪的報(bào)名熱潮。親子游園會(huì)的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園,讓家長體驗(yàn)了一把回到童年的快樂,同時(shí)還拉近了家長、孩子和老師之間的距離,便于后期家園溝通工作能夠更好地開展。
親子游戲活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新春活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)成長的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備 :
1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4、審核班級活動(dòng)方案
5、各類音樂帶子 、為幼兒準(zhǔn)備小禮物、可愛的小包包等。
三、活動(dòng)時(shí)間 :
20xx年xx月xx日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn) :
xx教室
五、活動(dòng)安排及須知:
8:30——9:30 開放式活動(dòng)區(qū)展示
9:30——9:40 幼兒生活活動(dòng)及加餐
9:40——9:50 教師活動(dòng)區(qū)講評
9: 50——10: 00 會(huì)場準(zhǔn)備及休息
10:00——11:00 慶新年聯(lián)歡會(huì)
11:00——12:00 進(jìn)餐及家長休息
六、新年聯(lián)歡會(huì):
1、開場白:
孩子們你們知道嗎?新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、來到咱們xx做客,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師、小朋友對家長們的到來,表示熱列的歡迎。首先感謝家長們在近兩年的時(shí)光中對我們工作的`支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。陪伴是最長情的告白,希望我們辛勤的付出,能給孩子們帶來一個(gè)美好快樂的童年回憶。游戲馬上開始,敬請期待。
2、游戲“貼鼻子”
游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
請三位教師分別抽取3、3、3共9個(gè)號碼。上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
4、我的寶寶在哪里
游戲玩法:男女分開游戲,每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,確定之后摘下眼罩,認(rèn)出即可成功。兩次后都成功,方可勝利。
5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
三位教師分別抽取2、2、2共6個(gè)號碼,上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
6、剪羊毛
游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。
7、抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
A、三位教師分別抽取1、1、1共3個(gè)號碼,上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
B、跳繩十人請上臺領(lǐng)獎(jiǎng)
維翰媽媽、磊磊媽媽、蕾蕾媽媽、小虎媽媽、航航媽媽、萱萱媽媽、梓軒媽媽、沫沫媽媽、金豆媽媽、大芃爸爸。謝謝各位爸爸媽媽的付出,遲來的禮物今天一并送上。望您能在新的一年中,用積極的態(tài)度應(yīng)對生活和工作的壓力。幸福、快樂。謝謝您。
C、其他家庭參與獎(jiǎng)
親子游戲活動(dòng)方案4
目標(biāo):
1。在玩紙箱的過程中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的驚喜與制作的快樂,萌發(fā)探索興趣。
2。在游戲互動(dòng)中理解繪本內(nèi)容,學(xué)說簡單對話,發(fā)展語言表達(dá)能力。
3。體驗(yàn)繪本閱讀及紙箱游戲帶來的快樂。
準(zhǔn)備:
大紙箱,繪本《大紙箱》PPT,輕音樂。
過程:
一、發(fā)現(xiàn)大紙箱,產(chǎn)生活動(dòng)興趣
師:請你們看一看,活動(dòng)室里有什么?(大紙箱。)
師:你們玩過大紙箱嗎?是怎么玩的?
二、觀看圖1,產(chǎn)生閱讀繪本的興趣
師:有一個(gè)寶寶也找到了一個(gè)大紙箱,還玩起了游戲。你們想不想知道他是怎么玩紙箱游戲的?好,我們大家來看一看。
師:寶寶發(fā)現(xiàn)了大紙箱,他的表情是怎么樣的?寶寶是和誰一起玩紙箱的呢?猜猜看,寶寶是會(huì)對小兔子說什么?
三、自主閱讀繪本,發(fā)現(xiàn)紙箱的變化
1。自主閱讀。
師:請你們自己看看寶寶和小兔子是怎么玩紙箱游戲的,可以把自己的發(fā)現(xiàn)告訴旁邊的小朋友哦。
。ń處熤攸c(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,如輕輕翻書、愛護(hù)圖書等,鼓勵(lì)幼兒和同伴交流寶寶、小兔子的玩法。)
2。交流討論。
師:寶寶和小兔子把紙箱變成了什么玩具?
四、親身體驗(yàn),感受紙箱“變化”的樂趣
1。觀看圖2、圖3。
師:寶寶和小兔子在哪里?你們想不想到大紙箱里面去看一看、玩一玩呢?
。ń處煄ьI(lǐng)幼兒邊游戲邊念兒歌:大紙箱放放好,小手要把箱扶牢。小腿輕輕抬,慢慢走進(jìn)來。小心蹲下身,快快藏起來!)
師:咦,怎么天一下子黑了?怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)一扇小窗戶。)
2。觀看圖4、圖5。
師:寶寶和小兔子正玩得開心,突然天氣怎樣了?(播放下雨的音樂。)
師:寶寶和小兔子躲在哪里?大紙箱變成了什么?寶寶會(huì)對小兔子說什么?
師:雨停了,他們還會(huì)繼續(xù)和紙箱一起玩游戲嗎?
3。觀看圖6、圖7。
師:瞧,寶寶現(xiàn)在在干什么呢?
師:寶寶為什么要把好好的紙箱剪了呢?他們會(huì)把紙箱變成什么呢?
師:看,變成了什么?紙箱做的飛機(jī)飛得高不高?你從哪兒發(fā)現(xiàn)的?
4。觀看圖8、圖9。
師:飛機(jī)降落了。聽,咕嚕咕!@是什么聲音?
師:原來是肚子餓了,在咕嚕咕嚕地叫。
師:吃飯需要桌子。誰會(huì)把飛機(jī)變成桌子呢?(幼兒嘗試操作。)
師:我們來看看他們有沒有成功。看,寶寶和小兔子正坐在他們“變”出來的`桌子前點(diǎn)菜呢。
5。觀看圖10、圖11、封底。
師:吃飽了,寶寶和小兔子又想干嗎呢?這次他們將紙箱變成了什么?
師:你從哪兒看出這是一座房子?
師:天黑了,星星、月亮出來了,寶寶在干什么?
師:對,寶寶、小兔子進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。寶寶做了一個(gè)夢,夢到了一個(gè)大紙箱。
五、活動(dòng)總結(jié),拓展延伸
師:看,故事中一個(gè)廢舊的大紙箱能變出這么多好玩的東西。如果有很多紙箱,一定會(huì)有更多有趣的事情發(fā)生。你們家里有紙箱嗎?請你們和爸爸媽媽一起玩一玩,然后到幼兒園來告訴大家你們是怎么玩的。
親子游戲活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
四、活動(dòng)過程:
(一)入園接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
。ǘ┘w活動(dòng)。
1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)
2、游戲活動(dòng):
1)自我介紹
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈
步驟:
每個(gè)小朋友都覺得自己的'媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。
媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)
最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
親子游戲活動(dòng)方案6
民間游戲:
滾鐵環(huán)
游戲目的:
培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
游戲準(zhǔn)備:
鐵環(huán)、鐵鉤若干;障礙物若干。
游戲方法:
滾鐵環(huán)時(shí),一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環(huán),稍用力推,鐵環(huán)向前滾動(dòng),人隨后跟著。
游戲規(guī)則:
1、賽道兩端各站立一人。
2、游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。
3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動(dòng),賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動(dòng)的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動(dòng),直至完成游戲。
游戲建議:
1、滾鐵環(huán)時(shí)要把握好鐵環(huán)的重心,持棍或鐵鉤的.手用力適度,左右擺動(dòng)也應(yīng)得當(dāng)。
2、要掌握好路面情況。
民間游戲:
打陀螺
游戲目的:
培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
游戲準(zhǔn)備:
陀螺、鞭繩、粉筆
游戲方法:
1、纏繩:釘朝上,慣用右手者朝順時(shí)針方向纏繞(慣用左手者方向相反),預(yù)留一小段。
2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。
3、拋法:繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn),產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動(dòng)力。
游戲規(guī)則:
1、圈外兩邊各站立一人。
2、游戲開始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內(nèi)有一△為起點(diǎn),發(fā)令后,每人在起點(diǎn)打自己的陀螺,并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。
3、有時(shí)陀螺會(huì)固定在圈內(nèi)不移動(dòng)地旋轉(zhuǎn),可用繩子把它圈住勾出圈外,只要到達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。
游戲建議:
1、打陀螺時(shí)要把握好陀螺的重心,持繩和拋時(shí)的手用力適度。
2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。
民間游戲:
跳繩
游戲目的:
培養(yǎng)幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
游戲準(zhǔn)備:
繩子、椅子
游戲方法:
1、蹦蹦跳(雙腳跳)
2、單腳交換跳(兩只腳不斷地交換著跳)
3、雙飛(跳一下甩兩下)
4、反跳(倒著跳)
5、編花(兩手交叉跳)
游戲規(guī)則:
1、十人一組。
2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。
兩人三足比賽規(guī)則:
游戲目的:
1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)與靈活。
2、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情。
游戲準(zhǔn)備:
1、寬皮筋8條。
2、跑道4道。
游戲方法:
幼兒和家長同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽到口令后開始從起點(diǎn)方向前進(jìn),至終點(diǎn)結(jié)束,用時(shí)最短的家庭獲勝。
游戲規(guī)則:
1、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。
2、必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。
3、中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。
親子游戲活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎龅、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動(dòng)方案及流程
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,
(二)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場地
(三)活動(dòng)主題:幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:
總指揮:白園長 姜園長
仲裁、場地負(fù)責(zé)人:馬園長 郭園長 高園長 姜園長
于園長 焦叢叢 各班班主任
裁判長、裁判:郭園長 馬園長 姜園長 于園長 焦叢叢
主持人:焦叢叢
攝影:高園長
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:各班老師
音樂:高園長 馬園長、焦叢叢
計(jì)分:馬園長、各班班主任
統(tǒng)計(jì):馬園長、郭園長
安全、后勤:高園長
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。
分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎(jiǎng):白園長 郭園長 高園長 姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運(yùn)動(dòng)員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項(xiàng):
1. 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2. 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
一、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:
1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個(gè)小朋友的手,隨即站到最后。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。
2、 小刺猬運(yùn)果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運(yùn)到對面的`小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。
3、 小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。
4、 愛的抱抱:幼兒10人1隊(duì),2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ,將球放在筐?nèi),先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。
二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:
1、 袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。
2、 毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊(duì),各隊(duì)參賽家庭為5個(gè),由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn),后面的家長尾隨其后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
3、 快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì),每組參賽家庭5個(gè),由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進(jìn)行,5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭
游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
5、喊數(shù)抱團(tuán)
規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡單當(dāng)老師說某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán).經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演
6、擠歡樂球
材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球
規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)
建議:游戲分兩組3~4家庭組
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
一、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
1. 袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戲規(guī)則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn),下一名小朋友出發(fā),哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。
2. 趕球:
材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個(gè)、球10個(gè)
游戲規(guī)則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,最后,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點(diǎn),將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊(duì)伍獲勝。
3. 大力水手
材料:扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)
親子游戲活動(dòng)方案8
一、地點(diǎn):
XX園操場
二、參加對象:
XX園幼兒、家長、幼師
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
四、流程安排:
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。
6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:
計(jì)時(shí):xxx
終點(diǎn):xxx
發(fā)令:xxx
檢錄檢查:xxx
集體項(xiàng)目裁判:xxx
個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx
公告:xxx
廣播宣傳:xxx
獎(jiǎng)品:xxx
后勤部:xxx
工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。
五、比賽項(xiàng)目:
(1)集體賽:
1、趣味接力賽
2、手足情深
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協(xié)力
。2)個(gè)人賽:
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈、
10、吹氣球
11、呼拉圈比賽
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭
13、比比誰的眼力好
14、比比誰的運(yùn)氣好
六、比賽方法規(guī)則:
。1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家庭為單位)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:xxx人
現(xiàn)場裁判:xxx人
3、跳圈接力
參加人員:每隊(duì)3人(家庭為單位)
比賽規(guī)則:參賽家庭幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:xxx人
現(xiàn)場裁判:xxx人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3人(家庭為單位)
發(fā)令員:xxx人
現(xiàn)場裁判:xxx人
比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)2人
比賽規(guī)則:二名參賽家庭成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:xxx人
現(xiàn)場裁判:xxx人
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲得獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的`距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)
七、時(shí)間安排:
xx:00-xx:00第一組
xx:00-xx:00第二組
xx:00-xx:00第三組
xx:00-xx:00第四組
xx:00-xx:00決賽
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))
參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
九、閉幕式:
1、集合
2、頒獎(jiǎng)
園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
頒獎(jiǎng)。
策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
附:
(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量
親子游戲活動(dòng)方案9
一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則:
1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,家長要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個(gè),則隊(duì)伍增加3秒
3、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞
4、到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:
1、裝水的氣球40個(gè)2、哨子一個(gè)
3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)
4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員:
1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
2、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)
3、總計(jì)時(shí)員1名,吹哨子,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù),各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則:
1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間2、每隊(duì)派一組家庭,四隊(duì)同時(shí)比賽
3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個(gè)數(shù),各隊(duì)成員進(jìn)行累加。4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個(gè)數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計(jì)
6、跳繩總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:1、跳繩4根2、計(jì)時(shí)器1個(gè)需要人員:
帶隊(duì)老師統(tǒng)計(jì)每組的跳繩個(gè)數(shù),并統(tǒng)計(jì)整隊(duì)的跳繩個(gè)數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則:
1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時(shí)間
2、每隊(duì)的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起
3、各隊(duì)單獨(dú)比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的.小組獲勝4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:
1、綁在腳上的彩帶32條
2、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè),計(jì)時(shí)器1個(gè)3、哨子1個(gè)需要人員:
1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計(jì)時(shí)
2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手
2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名游戲準(zhǔn)備:1、哨子一個(gè)2、紅繩
3、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:
吹哨子,記錄名次
五、頒獎(jiǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)
游戲準(zhǔn)備明細(xì):
1、裝水的氣球40個(gè)
2、哨子一個(gè)
3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)
4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
5、比賽記錄表及簽到板
6、跳繩4根
7、綁在腳上的彩帶32條
8、大透明膠:貼紅繩
9、拔河大繩。
親子游戲活動(dòng)方案10
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)園(路x前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)路x號訓(xùn)練基地斜對面))
3、活動(dòng)時(shí)間安排:
9:00在藝術(shù)園門口集。
9:10集體活動(dòng):
活動(dòng)一紙箱接球
活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧
活動(dòng)三兩人三足升級版
活動(dòng)四躲貓貓
活動(dòng)五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動(dòng):
活動(dòng)一玩沙
活動(dòng)二參觀美術(shù)館
活動(dòng)三喂小魚
11:00-11:30大壩喂海鷗:
11:30午餐
活動(dòng)費(fèi)用:一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元,兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元(本周內(nèi)交)。
一、有關(guān)事項(xiàng)
1、午餐介紹:家長和孩子分開進(jìn)餐,家長x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
親子游戲活動(dòng)方案11
大班室內(nèi)親子游戲1、羊角球比賽
玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。
大班室內(nèi)親子游戲2、我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
大班室內(nèi)親子游戲3、斗雞樂
玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅(jiān)持到最后者獲勝。
大班室內(nèi)親子游戲4、接力跑
玩法:親子兩人游戲。2聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
大班室內(nèi)親子游戲5、袋鼠接力
人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的`腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
大班室內(nèi)親子游戲6、我給爸爸媽媽穿衣服
玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
大班室內(nèi)親子游戲7、托球跑
玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。
大班室內(nèi)親子游戲8、運(yùn)氣球
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。
大班室內(nèi)親子游戲9、套圈
玩法:每人手里拿一個(gè)圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。
大班室內(nèi)親子游戲10、二人三足跑
目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
親子游戲活動(dòng)方案12
1、襪子配對
道具:洗干凈的襪子
玩法:將家里收下來干凈的襪子交給孩子,讓孩子按照顏色、樣式等配出一對對一樣的襪子。
益處:孩子對分類的概念有初步印象,掌握事物間的聯(lián)系和區(qū)別。
2、手心手背
道具:床墊
玩法:家長和孩子一起把手平放在床墊上,手心朝下,媽媽喊口令“手心”或“手背”,爸爸和孩子按照指令將手心朝上或朝下,誰的手掌翻得既快又對誰獲勝。
益處:培養(yǎng)孩子的`注意力和反應(yīng)能力。
3、螞蟻搬家
道具:床、枕頭、毛絨玩具等
玩法:床上適當(dāng)放些障礙物,家長首先背起孩子從床頭越過障礙物爬到床尾。再次從床尾爬到床頭時(shí)家長需雙手和雙腳各夾一個(gè)玩具,孩子需要將一個(gè)玩具放在身體任意部位(背、頸部)帶回床頭,中間不能掉落。
益處:鞏固孩子的爬行能力。
4、爬山過河
道具:3條被子、枕頭、毯子
玩法:準(zhǔn)備3條或以上的被子,家長和孩子一起把被子、枕頭疊在一起變成一座柔軟的“小山”,讓孩子爬上去。當(dāng)孩子可以輕松爬過“山”后再增加難度,再將毯子橫在“山”下面,爬過山后還需要越過毯子“河流”。
益處:感覺被子的柔軟與可變性,發(fā)展孩子的動(dòng)作。
5、打地鼠
道具:被子
玩法:首先家長扮演地鼠,將自己裹在被子里,縮成一團(tuán),然后趁孩子不注意,將手、腳或頭等鉆出被子,引導(dǎo)孩子用手觸摸家長露出的身體部位,再迅速鉆回被子中;玩一圈后,家長和孩子角色互換,孩子扮演地鼠,家長來打地鼠。
益處:鍛煉孩子的反應(yīng)速度。
6、笨熊大作戰(zhàn)
道具:被子
玩法:家長把孩子用被子包起來,變成一只“熊”,隨后家長自己也裹上一條被子,與孩子展開作戰(zhàn),可以是相互扯開對方的被子,也可以是將手伸到對方的被子里,動(dòng)作隨意,主要是起到互動(dòng)的目的。
益處:鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。
親子游戲活動(dòng)方案13
設(shè)計(jì)意圖:
物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見的,如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問題,我選擇和設(shè)計(jì)了“物體的上拋、下落”活動(dòng)讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)。在制作玩具的同時(shí),為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,我為幼兒提供了難易不同的操作材料,讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具,獲得成功的喜悅。
活動(dòng)目的:
1、感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。
2、激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、塑料袋、沙包、紙張、夾子若干
2、難度不同的半成品材料,降落傘范樣
活動(dòng)過程:
一、操作、探索
1、探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象
2、讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說出易拋與不易拋的物體
3、探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象
4、探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象
5、探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法
6、留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些
二、幼兒自制玩具
1、討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。
2、鼓勵(lì)幼兒通過觀察探索自己制作玩具。
3、幼兒制作玩具,教師個(gè)別指導(dǎo)。
三、玩玩具,體驗(yàn)成功的`喜悅。
小班親子游戲活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識家中常見的植物、
2、感覺照顧植物的樂趣、
3、了解植物成長的過程、
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒用書:我家的植物;、
2、掛圖:我家的植物;、
3、班級里栽種的各種植物、
活動(dòng)流程:
展示掛圖→思考問題→照顧植物→活動(dòng)延伸
活動(dòng)過程:
一、展示掛圖:
請幼兒看幼兒用書我家的植物的畫面,教師給幼兒一一講解展示掛圖我家的植物;
二、思考問題:
看到了圖上的許多種植物后,請幼兒思考以下問題:
─哪些植物會(huì)發(fā)出香味?你們家里有能發(fā)出香味的植物嗎?這些植物讓你想到什么有趣的事?
─哪些植物的葉子有多種顏色?你家有嗎?是些什么顏色的葉子呢?
─哪些植物會(huì)攀爬?這些植物學(xué)會(huì)開花嗎?開什么顏色的花呢?
─哪些植物常在房間、客廳里看到呢?
三、照顧植物:
請幼兒想一想我們應(yīng)該怎樣照顧植物:
─修整枯掉的葉子或過長的枝葉。
─整株拔起生病的植物,更換土壤、曬曬太陽。
─當(dāng)土壤表面干了的時(shí)候,就需要給植物澆澆水,直到噴底有水漏出來為止。
─開花的植物放在陽光下,觀葉的植物一星期1—2次太陽即可。
四、活動(dòng)延伸:
學(xué)習(xí)孵豆芽的方法并觀察豆芽成長的過程。
親子游戲活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月3日
活動(dòng)地點(diǎn):樂高教育中心
沈陽市皇姑區(qū)寧山西路七號一門(怒江廣場西側(cè),八十四中學(xué)對面)
報(bào)名年齡:3~9歲
好禮歡樂送:參加活動(dòng),即可獲贈(zèng)精美禮品。
樂高快樂積木——親子互動(dòng)比賽活動(dòng)
活動(dòng)介紹:
樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗(yàn),成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的領(lǐng)先者。為了幫助家長更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,我們精心設(shè)計(jì)了親子互動(dòng)活動(dòng)和趣味比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中真正把快樂帶給孩子,讓孩子的暑假生活在參加活動(dòng)中體驗(yàn)新的.快樂。
本次親子互動(dòng)比賽活動(dòng),將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲,B組為五到六歲,C組為七到九歲。
活動(dòng)比賽方案
A組:3、4歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔
B組:5、6歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔
C組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì))
D組:樂高學(xué)員表演賽
游戲規(guī)則:
挑戰(zhàn)樂高塔:規(guī)定時(shí)間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔,最高者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈(zèng)豪華大獎(jiǎng)。
親子游戲:利用樂高積木完成趣味親子游戲,優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。
數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì)):自由組隊(duì),利用樂高教具解答數(shù)學(xué)題(簡單的加減法),根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答,然后以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。
時(shí)間安排
第一場:
上午9:30——11:30(A組3、4歲):
第二場:
下午13:00——15:00(B組5、6歲):
第三場:
下午15:30——17:30(C組7、8、9歲):
報(bào)名電話:XXXXXX
聯(lián)系 qq:97XXXXXX
親子游戲活動(dòng)方案15
通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的`靈活性和協(xié)調(diào)性。
一、活動(dòng)名稱:毛毛蟲游戲
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、 幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動(dòng)。
2、 發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3、 幼兒在走、跑、爬等簡單的動(dòng)作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。
四、活動(dòng)玩法:
請一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
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