幼兒園迎新年活動方案集合15篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的幼兒園迎新年活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園迎新年活動方案1
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
活動流程：
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：
開開心心做體操
冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝
示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲。
幼兒同唱“新年好”！
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……
請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒�，“找寶寶”。請藍色愛心的'家庭出來。游戲規(guī)則是……
游戲準備：床單8條
游戲規(guī)則：
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲�！堻S色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此，祝大家在新的一年里，快樂平安!
幼兒園迎新年活動方案2
系列活動一：熱熱鬧鬧秀才藝（——。12。24—12。28）
系列活動二：心語心愿送祝福（——。12。24—12。31）
系列活動三：親子嘉年華（——。12。31）
活動總目標：
1、在才藝展示中，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
2、能大方地在集體面前展示自己，提高自信心。
3、在親子活動中，培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
4、體驗新年氛圍，感受新年新氣象。
5、通過迎新年系列活動，知道長大一歲了，體驗成長的.快樂。
系列活動一：熱熱鬧鬧秀才藝（——。12。24—12。28）
名稱規(guī)則
★小巧手——穿脫衣服
會自己穿脫衣服，要求能獨立完成，看誰最快。
★小精靈——雙腳跳圈
能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上，看誰最快。
★脫口秀——兒歌或歌曲
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌，勇敢地上臺表演。（可提供伴奏帶，服裝自備。）
★涂鴉秀——涂色
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈，并能均勻地涂色。
★智慧樹——圖形排隊
能根據(jù)提供的彩色圖形進行按序串珠。
活動方式：
1、各班自主進行，每天一項。
2、獎項由各班自定教師設(shè)計好比賽的記錄表，將每個孩子的情況記錄下來。
3、賽后及時將結(jié)果公示給家長，并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀。
系列活動二：心語心愿送祝福（——。12。24—12。31）
各班結(jié)合“心語心愿送祝�！毙履晗盗谢顒�，開展“教師給幼兒送祝�！薄拿餍牌顒樱贾醚b飾新年環(huán)境，讓孩子知道新年即將來臨，相互表達問候；開展“爸爸媽媽給幼兒送祝�！薄H子心愿包制作，由爸爸媽媽和孩子一起完成，相互說說對老師、好朋友新年的愿望，將賀卡掛到心愿樹上，表達新年的祝福。
系列活動三：親子嘉年華（——。12。31）
一、活動時間：12月31日
二、活動人員：全體幼兒、家長、老師
三、活動要求：
1、設(shè)計嘉年華活動券；制定親子游藝活動的規(guī)則；各班活動場地自定進口、出口標記；場地周圍安排好家長等待區(qū)。
2、親子游藝活動時間為9：30——10：40。
3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。
四、活動過程：
1、來園活動（各班教室8：00—8：30）
2、生活活動（8：30—9：00）
3、親子心愿包活動（9：00—9：30）
準備：壓歲包、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋。
4、親子嘉年華（9：30—10：00）
準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好系列音樂）
過程：
�。�1）操場集中：律動“新年好”，主持人開場，宣布活動開始。（9：30—9：40）
�。�2）親子游藝活動：
游戲一：彩虹傘下快樂行地點：東面操場
游戲二：你踩我躲真有趣地點：西面操場
游戲三：穿越時光e隧道地點：小3班（一樓）
游戲四：爸爸媽媽跟我學地點：小4班（一樓）
游戲五：我的地盤我做主地點：小1班（一樓）
游戲六：親子時裝表演秀地點：小6班（二樓）
游戲七：金雞獨立任我行地點：小2班（一樓）
游戲八：小小火車帶你跑地點：小8班（二樓）
游戲九：大腳小腳齊過河地點：小7班（二樓）
幼兒園迎新年活動方案3
一、活動目標：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2。 感受過新年的快樂。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動準備：
1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、新年小禮物
5、幼兒自帶水彩筆
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午4：30。
四、活動過程：
各位家長、小朋友們大家好！歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的`全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
1、團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝福：
家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。
3、快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。
4、喜氣洋洋舞起來。
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5、送上新年的禮物。
附：《數(shù)九歌》
一九二九，滴水勿流；三九四九，鉸開搗臼；五九四十五，樹頭叫鵓鴣；六九五十四，笆頭出嫩枝；七九六十三，破衣兩頭甩；八九七十二，黃狗攤陰地；九九八十一，外婆磕一跌。
幼兒園迎新年活動方案4
活動目標：
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品
教學反思：
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的`溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。
小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
幼兒園迎新年活動方案5
一、活動主題：向健康出發(fā)
二、活動目標：
1、歡慶元旦佳節(jié)，提供幼兒展現(xiàn)自我平臺。
2、通過活動，使幼兒知道運動的好處多多。
3、通過活動，促進家園互動，達成家園共育
三、活動時間：20xx年12月28日3:00（家長2：30來園）
四、活動地點：幼兒園操場
五、邀約對象：
每個家庭一位年青家長參加
六、活動準備：
邀請函、布幕、汽球、彩帶、節(jié)目音樂、背景音樂、幼兒穿服裝、道具、椅子(每班幼兒于午餐后進行搬班級一半的`椅子下來、功能室的由保育員）等
七、人員安排：
活動總指揮：戴火嬌
后臺指揮：朱裕柳、陳運發(fā)、鐘慧紅
活動場地布置負責人：全體教師于當天上午共同布置
主持教師：林海倫
主持幼兒：李梓浠
幼兒代表致詞：
攝影人員：陳運發(fā) 康仔
節(jié)目傳達： 鐘慧紅（提前三個節(jié)目通知）
現(xiàn)場維護：鐘慧紅（淘氣堡）、廖華山（娃娃家）走道
音響設(shè)備：賴舒婷
大門維護：李錦勛（廚工） 謝振強（保安）
八、活動流程
（一）開場部分
1、主持教師開場白
2、開場舞《動感20xx》
3、園長致詞
4、幼兒代表致詞
�。ǘ┎俟�(jié)表演部分
1、大二班：健康球操
2、中一班：圈圈操
3、小班：瓶子操《可愛頌》
4、大三班：呼啦圈操《向快樂出發(fā)》
5、中二班：啦啦操《中國娃娃-BOOM》
6、中三班：棒球操《動感早晨》
7、大三班：快樂球操
8、中一班：呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》
9、大一班：啦啦操《歡樂跳跳跳》
10、中二班：棒球操《BOOM》
11、大二班：啞鈴操《best friend》
、中三班：木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》
13、教師健美操：
�。ㄈ┙Y(jié)束：主持人致新年賀語，家長帶幼兒離開。
幼兒園迎新年活動方案6
活動目標
1.初步了解春節(jié)的一些習俗。
2.按照＂大、小，大、小，大、小……”的模式制作燈籠圖。
活動準備
課件準備：過年相關(guān)照片、燈籠圖。
紙面教具：用紅紙打印紙面教具中的燈籠，并剪下。
材料準備：大海報紙、膠棒、水彩筆。
活動過程
一、和幼兒一起聊聊過新年。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了，人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)
二、播放課件中有關(guān)過年的照片，請幼兒觀看。
三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。
1.教師示范把燈籠按照“大、小，大、小，大、小……”的模式貼出3組，請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)
老師貼的`燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
2.教師引導(dǎo)幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形)，在圓圈中間畫一只
來年所對應(yīng)的動物屬相，并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
溫馨提示
活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上。
幼兒園迎新年活動方案7
活動時間：20xx年12月31日
活動地點：中班教室
參加人員：中班全體幼兒、家長及老師
活動目的：
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶�；顒�，遵守規(guī)則，注意安全。
活動準備：
1.向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的`氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預(yù)案。
活動流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
5.親子游戲：《喂桔子》 (每次10個家庭，玩三輪，30個家庭)
玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮
(每次三個家庭，現(xiàn)場報名參與)
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。
玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
10.我的小手變變變(手指游戲展示)
(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變
11. 幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12. 家長游戲：吹氣球比賽
玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。
13.比比誰的眼光好 準備：啤酒瓶 筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。 規(guī)則：每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結(jié)束語。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!
幼兒園迎新年活動方案8
活動地點：幼兒園大操場
主持人：
活動主題：“快樂運動我做主”
活動口號：一二三四五，我的運動我做主;
一二三四五六七，團結(jié)合作爭第一!
活動目標：
通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛，加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。
活動準備：
1.通知家長
2.場地布置
3.獎品若干
4.各項活動的游戲材料
活動過程：
一、運動員入場。
全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、幼兒表演《鈴兒響叮當》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、親子活動開始。
1.過河
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
材料：塑料板15個
2.運西瓜
父(母)和幼兒雙手各握一根小棒，棒間夾球，先到終點者為勝。
材料：小棒10根、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一邊的.兩只腳固定在大腳板上，走到終點，先到者為勝。
材料：大腳板10只
4.袋鼠跳
幼兒鉆進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝。
材料：布袋10只
5.抓尾巴
家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個尾巴
6.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉，孩子頭戴圣誕帽坐在中間，開始起跑前行，將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽，先結(jié)束者為勝。
材料：圣誕老人帽5頂
7.搶椅子
7名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
材料：椅子、鼓
8.拼圣誕樹
父(母)馱著孩子手持圣誕樹的其中一塊拼圖跑向終點，孩子來操作粘貼后返回，由第二組繼續(xù)，速度最快、完成最好的為勝
材料：圣誕樹圖片、黑板、磁鐵
六、結(jié)束活動。
收拾與整理�；顒釉凇妒フQ快樂》、《新年好》的歌聲中結(jié)束。
幼兒園迎新年活動方案9
活動一：才藝展示樂成長（20xx.12.26—12.29）10：00—10：45。
系列活動二：親子新年演藝會（20xx.12.30）9：00—10：10。
系列活動三：親子童車玩翻天（20xx.12.30）10：20—11：00。
活動總目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、樂意在集體面前展示自己，增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
3、通過感受親子活動的樂趣，增進親子情感，知道長大一歲了，體驗成長的'快樂。
具體內(nèi)容：
【系列活動一：才藝展示樂成長】
活動時間：20xx年12月26日——20xx年12月29日10：10—10：50
活動形式：小班4個班跨班才藝秀，每班承擔一個才藝項目，幼兒四個項目都參加。
活動內(nèi)容：
活動一：穿穿樂（小1）
準備：參賽小朋友自己準備一件開衫，計時器、貼花
規(guī)則：在3分鐘內(nèi)能穿上外套，扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反，前后面不穿反，按時間快慢評獎。
活動二：涂涂樂（小2）
準備：圖案畫紙、油畫棒
規(guī)則：在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白。
活動三：跳跳樂（小3）
準備：圈，起點、終點線。
規(guī)則：能靈活協(xié)調(diào)地跳圈，雙圈時兩腳分開雙腳跳，單圈時單腳跳，共六次，教師根據(jù)幼兒完成情況進行評價，以星計分。
活動四：唱唱樂（小4）
準備：幼兒準備一首兒童歌曲，可自帶伴奏音樂。
規(guī)則：自我介紹時發(fā)音準確，唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準確。
【系列活動二：親子新年演藝會】
活動時間：20xx年12月30日9：00—10：10
1、親子表演類：每班派出家長幼兒代表進行才藝表演（歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等）。
2、幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等）。
3、每班4—5個節(jié)目左右，道具服裝音樂自備。
【系列活動三：親子童車玩翻天】
活動時間：20xx年12月30日10：20—11：00
活動簡介：
通過親子童車增加親子間的親密接觸，培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的勇氣。
活動方式：
1、親子童車（自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等）或徒步障礙行。
2、沿梁溪河畔，全程來回2公里，需要孩子和家人共同參與。比賽中，家長可以給予孩子一定的幫助，包括抱、背孩子等。
3、比賽途中，設(shè)立三個加油站，每個家庭的兩位參賽者，必須在三個加油站分別完成一個任務(wù)（跳圈、過障礙、答題），各取得一個貼紙后，返回起點，領(lǐng)取獎品。
幼兒園迎新年活動方案10
一、活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅；
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心；
二、活動準備：
1、向家長發(fā)邀請函、提出活動要求；
2、準備游戲獎品、道具、水果。
3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
三、活動時間：20xx年12月31日上午
四、參加人員：教師、幼兒、家長
五、活動過程：
�。ㄒ�)開幕詞、
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1、開場舞《小蘋果》（集體表演）
2、歌曲《我向國旗敬個禮》（第一組幼兒演唱）
3、兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）
4、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）
5、親子游戲《趣味運球》
比賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運球，時間為1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的`家庭獲勝，運球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點重新開始。
6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）
7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）
8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）
9、親子游戲《餅干擠擠樂》
比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時間1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）
11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）
、兒歌《小鞭炮》（第一組、第二組幼兒朗誦）
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）
15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）
16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）
19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》
比賽規(guī)則：三隊參賽，每隊一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
20、歌曲《新年好》（集體演唱）
�。ㄈ�、活動結(jié)束。
幼兒園迎新年活動方案，新的一年又是新的開始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個告別，和自己最親愛的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。
幼兒園迎新年活動方案11
一、活動目的
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的.能力。
二、活動準備
提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動流程
第一部分：開場（主持人）
第二部分：集體節(jié)目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結(jié)束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒園迎新年活動方案12
活動日期：
12月30日上午9：50
活動場地：
共享空間內(nèi)
活動來源：
中國元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一�！霸钡摹霸保搁_始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線�！暗奔刺枏牡仄骄�上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的'自豪感，增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動準備：
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）
場地安排：7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）
2、學習兒歌《新年到》
活動流程：
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》！
兒歌《新年好》
四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，
豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，
過新年人人笑，見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪流表演節(jié)目。
四、大合唱《新年好》
附：班級節(jié)目單
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》
繞口令：《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》
舞蹈：《hands up》
402：
403：舞蹈《快快樂樂上學�！�
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學歌》《歡樂頌》
注意事項：
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！
幼兒園迎新年活動方案13
主題：“我健康 我快樂 我成長”
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動，我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動：
活動目的：
1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動，體驗親情、友情和師生情，感受過新年的快樂。
2、 知道元旦是我們的.傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動時間：20xx年x月x日9:00~11:30
活動地點：無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場
活動準備：
1、召開相關(guān)會議，確定活動方案
2、制定活動詳細方案
3、布置活動相關(guān)工作
活動流程：
9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲，家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。
10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。
10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止，全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊對陣后勤隊
(2)家長隊決出冠亞軍
11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物，結(jié)束本次活動。
注：9:00~10:30各室游戲正常進行。
幼兒園迎新年活動方案14
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式：擊鼓傳花
活動過程：
一、開場：
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂，大家齊唱《新年好》
二、主題活動：
以擊鼓傳花的`形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
2、師幼游戲：魔毯 游戲準備：報紙
游戲規(guī)則：分兩組進行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》
2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球
游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個
游戲規(guī)則：分兩組進行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。
幼兒園迎新年活動方案15
設(shè)計思路：
新年是孩子最開心的時候，周圍的環(huán)境因為這個節(jié)日的到來發(fā)生了變化，帶給了成人很多快樂的期待，也同樣帶給孩子快樂的因素。有一天，老師們在布置班級掛鞭炮的時候，小朋友都圍在我們的身邊，嘰嘰喳喳的問個不停，說個不停：“老師，你們在干什么呀?真漂亮呀�！薄爸罏槭裁唇淌疫@么好看嗎?”寶寶們搖搖頭。于是，我告訴寶寶們：“元旦馬上就要到了，要過新年了�！睂殞殏兏吲d地手舞足蹈起來了。于是，《過新年》這個主題就這樣產(chǎn)生了。對于這些孩子來說，和老師、小伙伴一起制作新年禮物，布置自己的班級，迎接新年的到來，是件非�？鞓返氖虑�。本次活動我開展了為新年老人添上胡子這樣一個活動，通過認識新年老人、為新年老人添胡子到掛到新年樹上裝飾，使幼兒在快樂的.活動過程中學會用漿糊寶寶黏貼事物，以及感受節(jié)日的氣氛美。
活動目標：
1.認識新年老人，愿意為他貼上白白的胡子。
2.喜歡參與裝飾新年樹，感受過新年的快樂。
活動準備：
新年樹一棵、PPT、白棉花、新年老人頭飾
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