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方案

幼兒園迎新年活動方案

時間:2024-10-31 08:29:24 方案 我要投稿

幼兒園迎新年活動方案(通用15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的幼兒園迎新年活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園迎新年活動方案(通用15篇)

幼兒園迎新年活動方案1

  一、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

  2、培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣,與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關(guān)愛。

  二、活動主題:迎新年親子同樂會

  三、活動時間:20xx年1月21日下午(2:30——5:00)

  2:30——2:35園長講話

  2:35——3:00班級才藝展示

  3:00——4:30親子活動

  4:30——4:35校領(lǐng)導講話

  4:35——4:50家委會成員抽取年度幸運寶貝(10名)

  4:50——5:00活動結(jié)束回教室,分班發(fā)放獎品、獎狀。

  四、親子體育游戲:(每項分成4組,每組限10個家庭)

  1、接果果(道具準備——小班)

  玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼兒將果子扔進家長筐子里。

  規(guī)則:每個參賽者扔10個球,扔進的果子多者為勝。

  2、串珠子(道具準備——大二班)

  玩法:時間30秒,家長和幼兒一起把珠子穿在繩子上。

  規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的家庭為勝。

  3、踩高蹺(道具準備——大一班)

  玩法:家長與孩子面對面站立,幼兒踩高蹺到對面交給家長,家長在踩高蹺回到起點交給下一組家庭。

  規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。

  4、同舟共濟(道具準備——中班)

  玩法:4組家庭同時比賽,每組家庭成員一只腳踩在木板上,向前行走。

  規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。

  [接力]

  5、運西瓜(道具準備——小班)

  玩法:孩子抱球送給家長,家長兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲。

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  6、袋鼠媽媽運水果(道具準備——大二班)

  兒歌:袋鼠媽媽,有個袋袋,袋袋里面,裝著乖乖,媽媽和乖乖,相親又相愛。

  玩法:幼兒腳踩在家長的腳上,一起往前走到將水果運回起點。

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  7、開火車(道具準備——中班)

  玩法:每組家庭在環(huán)狀的火車帶動下跑回到起點

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  8、愛心傳遞(道具準備——大一班)

  玩法:分四組家長站成一排將本組的幼兒抱起傳給下一個

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的.一組為勝。

  五、活動準備:

  1、體育游戲的材料分到班級負責準備。

  2、場地劃分與布置【王曉諸、劉文勉】

  3、攝像、照相【閆建州】

  4、信息上傳【劉文勉】

  5、邀請函設(shè)計制作【劉文勉】

  6、獎品準備【武巖】一等獎80份,二等獎80份,三等獎160份;幸運寶貝10份。

  7、音響設(shè)備【嚴俊】

  8、親子體育游戲參加花名冊【班主任】

  9、主持人【劉蓉、冉玉梅】

  六、活動延伸:

  寒假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關(guān)愛情感。

幼兒園迎新年活動方案2

  活動目標:

  1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  元旦假期安全PPT課件

  活動過程:

  (一)介紹元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護。

  (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護膚品;

  (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

  (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2.乘坐公共汽車安全知識:

  (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

  (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

  (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

  (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

  四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

  教學反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒園迎新年活動方案3

  一、活動時間:

  9月27日下午3:00

  二、活動目的:

  1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。

  2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

  三、活動準備:

  大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

  四、活動對象:

  全體小、托班幼兒。

  五、活動過程:

 。ㄒ唬B犚魳罚骸段逍羌t旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。

 。ǘ。美工活動

  1。出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。

  2。幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的`國旗,感受烈士們的愛國之情。

  3。把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。

  六、活動小結(jié):

  小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

  雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。

  幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園迎新年活動方案4

  活動一 心愿樹

  活動目標

  1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。

  2.對新年產(chǎn)生美好的愿望。

  活動準備

  請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

  活動過程

  一、說心愿

  1.新年快到了,我們每個人都有自己的.心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

  2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?

  3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

  二、布置心愿樹

  1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

  2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。

  3.將心愿卡掛到心愿樹上。

  活動二 布置新年樹

  活動目標

  1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。

  2.樂意參加迎新年活動。

  活動準備

  1.包裝盒、彩帶、小飾物等。

  活動過程

  一、談話引題

  過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?

  二、討論問題

  1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

  2.可用哪些東西來打扮它?

  3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)

  三、裝扮新年樹

  1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

  2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

  3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

  活動三 祝福滿天飛

  活動目標

  1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。

  2.能大膽向同伴說一些祝福的話。

  活動準備

  糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。

  活動過程

  一、談話

  新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā):

  1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

  2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)

  二、向朋友祝福

  1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。

  2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

  3.師生同唱新年歌。

  活動延伸

  1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。

  2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

幼兒園迎新年活動方案5

  活動一:才藝展示樂成長(20xx.12.26—12.29)10:00—10:45。

  系列活動二:親子新年演藝會(20xx.12.30)9:00—10:10。

  系列活動三:親子童車玩翻天(20xx.12.30)10:20—11:00。

  活動總目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  3、通過感受親子活動的`樂趣,增進親子情感,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。

  具體內(nèi)容:

  【系列活動一:才藝展示樂成長】

  活動時間:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

  活動形式:小班4個班跨班才藝秀,每班承擔一個才藝項目,幼兒四個項目都參加。

  活動內(nèi)容:

  活動一:穿穿樂(小1)

  準備:參賽小朋友自己準備一件開衫,計時器、貼花

  規(guī)則:在3分鐘內(nèi)能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時間快慢評獎。

  活動二:涂涂樂(小2)

  準備:圖案畫紙、油畫棒

  規(guī)則:在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白。

  活動三:跳跳樂(小3)

  準備:圈,起點、終點線。

  規(guī)則:能靈活協(xié)調(diào)地跳圈,雙圈時兩腳分開雙腳跳,單圈時單腳跳,共六次,教師根據(jù)幼兒完成情況進行評價,以星計分。

  活動四:唱唱樂(小4)

  準備:幼兒準備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。

  規(guī)則:自我介紹時發(fā)音準確,唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準確。

  【系列活動二:親子新年演藝會】

  活動時間:20xx年12月30日9:00—10:10

  1、親子表演類:每班派出家長幼兒代表進行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等)。

  2、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

  3、每班4—5個節(jié)目左右,道具服裝音樂自備。

  【系列活動三:親子童車玩翻天】

  活動時間:20xx年12月30日10:20—11:00

  活動簡介:

  通過親子童車增加親子間的親密接觸,培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的勇氣。

  活動方式:

  1、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等)或徒步障礙行。

  2、沿梁溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。

  3、比賽途中,設(shè)立三個加油站,每個家庭的兩位參賽者,必須在三個加油站分別完成一個任務(跳圈、過障礙、答題),各取得一個貼紙后,返回起點,領(lǐng)取獎品。

幼兒園迎新年活動方案6

  活動地點:幼兒園大操場

  主持人:

  活動主題:“快樂運動我做主”

  活動口號:一二三四五,我的運動我做主;

  一二三四五六七,團結(jié)合作爭第一!

  活動目標:

  通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛,加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的.意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  活動準備:

  1.通知家長

  2.場地布置

  3.獎品若干

  4.各項活動的游戲材料

  活動過程:

  一、運動員入場。

  全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

  二、主持人致開幕詞。

  三、幼兒表演《鈴兒響叮當》。

  四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

  五、親子活動開始。

  1.過河

  父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  材料:塑料板15個

  2.運西瓜

  父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點者為勝。

  材料:小棒10根、球5只

  3.二人三足行

  父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點,先到者為勝。

  材料:大腳板10只

  4.袋鼠跳

  幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只

  5.抓尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個尾巴

  6.坐花轎(全家三人)

  父母兩人手臂交叉,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,開始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

  材料:圣誕老人帽5頂

  7.搶椅子

  7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子、鼓

  8.拼圣誕樹

  父(母)馱著孩子手持圣誕樹的其中一塊拼圖跑向終點,孩子來操作粘貼后返回,由第二組繼續(xù),速度最快、完成最好的為勝

  材料:圣誕樹圖片、黑板、磁鐵

  六、結(jié)束活動。

  收拾與整理;顒釉凇妒フQ快樂》、《新年好》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園迎新年活動方案7

  活動前言:新的一年,我們滿載著豐收,送走了龍年,以飽滿的精神迎來了蛇年,為了更好的迎接新一年的`到來,小朋友們開展了一項迎新年才藝大比拼活動,看看他們都設(shè)了那些項目吧!

  一、“故事大王”擂臺賽比賽目標:

  1、會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。

  2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。

  比賽規(guī)則:

  參賽者每人準備一個1—2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標準打分,得分高的幼兒獲勝。

  評分標準:

  連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時間內(nèi)2分。

  二、“小百靈”唱歌擂臺賽活動目標:

  1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來。

  2、體驗成功、體驗自信的快樂。

  活動規(guī)則:

  1、自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝。

  2、也可以清唱歌曲。

  3、幼兒能大膽表演,并能用肢體動作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂感好。

  活動準備:

  1、唱歌比賽場景

  比賽規(guī)則:

  1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。

  2、速度最快、準確率最高者為優(yōu)勝者。

  三、寶寶說廣告比賽目標:

  1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。

  2、能有表情,有動作地表演。

  比賽準備:自備道具。

  比賽規(guī)則:

  1、每則廣告限時2分鐘以內(nèi),不能超時。

  2、廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。

  3、遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。

  四、立定跳遠比賽目標:

  1、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。

  2、通過比賽,知道自己的特長和本領(lǐng)。

  比賽準備:

  1、圣誕老人。

  2、圣誕花環(huán)。

  3、圣誕氣球。

  比賽規(guī)則:

  1、站在起點雙腿并攏縱身向前跳。

  2、跳到相應格子獲得對應獎項。

  總結(jié):新年新氣象,希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專長,讓新年的這個舞臺充滿著歡聲笑語,若是你還有什么好的項目可以一起報名來參與,最終獲勝著還有大獎等著噢!

幼兒園迎新年活動方案8

  設(shè)計思路:

  新年是孩子最開心的時候,周圍的環(huán)境因為這個節(jié)日的到來發(fā)生了變化,帶給了成人很多快樂的期待,也同樣帶給孩子快樂的因素。有一天,老師們在布置班級掛鞭炮的時候,小朋友都圍在我們的身邊,嘰嘰喳喳的問個不停,說個不停:“老師,你們在干什么呀?真漂亮呀!薄爸罏槭裁唇淌疫@么好看嗎?”寶寶們搖搖頭。于是,我告訴寶寶們:“元旦馬上就要到了,要過新年了。”寶寶們高興地手舞足蹈起來了。于是,《過新年》這個主題就這樣產(chǎn)生了。對于這些孩子來說,和老師、小伙伴一起制作新年禮物,布置自己的班級,迎接新年的到來,是件非?鞓返氖虑。本次活動我開展了為新年老人添上胡子這樣一個活動,通過認識新年老人、為新年老人添胡子到掛到新年樹上裝飾,使幼兒在快樂的.活動過程中學會用漿糊寶寶黏貼事物,以及感受節(jié)日的氣氛美。

  活動目標:

  1.認識新年老人,愿意為他貼上白白的胡子。

  2.喜歡參與裝飾新年樹,感受過新年的快樂。

  活動準備:

  新年樹一棵、PPT、白棉花、新年老人頭飾

幼兒園迎新年活動方案9

  活動一:勞動——干干凈凈迎新年

  活動目標:培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習慣。

  活動準備:每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

  活動要點:

  1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

  2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

  3、通過自己的勞動,知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。

  活動二:環(huán)境布置——迎“新年”

  活動目標:動手布置迎新年環(huán)境,體驗節(jié)日的快樂。

  活動準備:色紙、蠟光紙、漿糊

  活動要點:

  1、撕貼燈龍。

  2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。

  3、欣賞自己的勞動成果。

  活動三:迎新年運動會開幕式及踩街活動

  活動目標:親身參與節(jié)日慶;顒樱磉_自己在節(jié)日中的喜悅。 活動準備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的.道具。

  活動要點:

  1、集中幼兒化妝。

  2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

  3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。

  4、踩完回到活動室休息、喝水。

  5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。

  活動四:我會做面條

  活動準備:和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。

  活動目標:

  1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。

  2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。

  活動過程:

  1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。

  2、把和好的面團分成小面團分到各組。

  3、老師示范做面條的方法。

  4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團面團——壓扁——

  活動五:班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)

  活動目標:通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂,同時體驗獲得成功的快樂。

  活動準備:事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目。

幼兒園迎新年活動方案10

  一.活動目標:

  1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2. 感受過新年的快樂。

  3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:

  1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

  2、音樂和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4.新年小禮物

  5.幼兒自帶水彩筆

  活動時間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)

  三.活動過程 :

  各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的'20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  1. 團團圓圓自做餐

  各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。

  家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

  2. 甜甜蜜蜜送祝福:

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

  3. 快快樂樂親子游

  游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

  4. 喜氣洋洋舞起來

  家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

  5.送上新年的禮物。

  附:《數(shù)九歌》

  一九二九,滴水勿流;

  三九四九,鉸開搗臼;

  五九四十五,樹頭叫鵓鴣;

  六九五十四,笆頭出嫩枝;

  七九六十三,破衣兩頭甩;

  八九七十二,黃狗攤陰地;

  九九八十一,外婆磕一跌。

  注:數(shù)九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。

幼兒園迎新年活動方案11

  活動目標:

  1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

  6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動對象:

  小班全體幼兒

  活動時間:

  20xx年12月31日上午

  活動準備:

  1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的`好朋友說一句祝福的話。

  4.各班孩子分享食物。

  教學反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園迎新年活動方案12

  活動思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的.秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  活動目標:

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動準備:

  1、提前一周通知家長,讓家長安排好時間

  2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園準備的材料:桌子6張

  活動時間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動地點:中一班教室

  活動內(nèi)容:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。

  系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動三:親子一起做壽司

  具體活動過程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學會了不少本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

  二、親子游戲

  請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

  三、親子動手做壽司

  老師講述活動的規(guī)則:

  1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝飾。

  2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。

  3、活動后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進親子間的情感。

  4、拍照留念。

幼兒園迎新年活動方案13

  系列活動一:

  “快樂成長”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)

  系列活動二:

  親子活動“親子新年會”( 12.30 上午)

  具體內(nèi)容:

  【系列活動一:“快樂成長”才藝比賽】

  活動時間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活動簡介:各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進行調(diào)整,建議每項內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備。

  活動內(nèi)容:

  活動一:開杯樂(科學)

  準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

  規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

  活動二:說說樂(語言)

  準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

  活動三:涂涂樂(美術(shù))

  準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

  規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

  活動四:闖關(guān)樂(健康)

  準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

  活動五:疊疊樂(生活)

  準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

  規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。

  【系列活動二:親子活動“親子新年會”】

  活動時間:

  12月30日上午 8:30-11:00

  活動準備:

  1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

  2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

  3.家長邀請涵、主持人、音響等。

  活動內(nèi)容:

  活動一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  活動二:親子新年會

  幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的`兒歌、歌曲等)。

  2.親子游戲類:

  以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。

  (1)包餃子(親子互動)

  規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)

 。2)圍圍接力賽

  準備:帽子、圍巾、手套5-10套。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

 。3)喂娃娃

  準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

 。4)占圈

  準備:20個圈、音樂

  規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

  (5)抓尾巴

  準備:尾巴10條、音樂

  規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

 。6) 疊報紙

  準備:報紙20張、音樂

  規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

  3.親子祝福類:

 。1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

  (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

 。3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。

幼兒園迎新年活動方案14

  主題:“我健康 我快樂 我成長”

  新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的'快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:

  活動目的:

  1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。

  2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動時間:20xx年x月x日9:00~11:30

  活動地點:無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場

  活動準備:

  1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

  2、制定活動詳細方案

  3、布置活動相關(guān)工作

  活動流程:

  9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

  9:30~10:00 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。

  10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。

  10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。

  10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

  (1)教師隊對陣后勤隊

  (2)家長隊決出冠亞軍

  11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動。

  注:9:00~10:30各室游戲正常進行。

幼兒園迎新年活動方案15

  活動方案:

  一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

  二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

  三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

  四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

  五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

  六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

  活動總結(jié):

  12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

  元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

  上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的'話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

  在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

  在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

  歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

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