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方案

趣味知識競賽方案

時間:2024-06-28 20:04:56 方案 我要投稿

趣味知識競賽方案集錦

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的趣味知識競賽方案集錦,希望能夠幫助到大家。

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  為更好培養(yǎng)六年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度,讓學(xué)生在競賽中增長知識,加強學(xué)生的.數(shù)形結(jié)合思想和分類討論的數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng),于12月15日進行數(shù)學(xué)趣味知識競賽活動。

  一、競賽時間:

  12月15日下午1.2.3節(jié)

  二、參加對象:

  六年級學(xué)生

  三、競賽地點:

  多媒體教室

  四、競賽內(nèi)容:

  書本知識及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。

  五、競賽用品:

  多媒體、搶答器

  六、競賽形式:

  1、數(shù)學(xué)趣味知識競賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險題

  2、共設(shè)9個組,每組三名選手,自編為1,2,3號。

  3、必答題:每組每位選手各答一題,答對加10分,答錯不扣分。

  4、搶答題:答對一題加10分,答錯扣10分。

  5、風(fēng)險題:分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣掉相應(yīng)的分值。

  七、獎勵辦法:

  以得分為主,最高分獲第一名3個組、第二名3個組、第三名3個組。頒發(fā)獎品。最佳個人表現(xiàn)獎3人。

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  一、活動內(nèi)容

  在快樂中學(xué)習(xí)知識,在比賽中展示自我。

  二、活動主題

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟

  三、活動地點

  待定

  四、活動時間

  20xx學(xué)年五一前后

  五、活動機構(gòu)

  由校學(xué)生會承辦

  學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的組織策劃;

  宣傳部:負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的整體宣傳與海報設(shè)計以及報道;

  網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的網(wǎng)上宣傳;

  辦公室:負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的內(nèi)容通知及場地布置;

  文娛部:負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的主持人的選拔工作 實踐部:負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的經(jīng)費和贊助費。

  六、活動流程

  1、報名工作

  電話短信報名

  在海報上留下各校區(qū)負(fù)責(zé)干事的電話,看到海報和大賽宣傳冊的同學(xué)可以通過短信的方式報名參加,可將“姓名、性別、年級、所在學(xué)院以及聯(lián)系電話”發(fā)送給相關(guān)校區(qū)的負(fù)責(zé)干事,各負(fù)責(zé)的干事負(fù)責(zé)記錄報名者的信息。(如果個人報名,等報名結(jié)束后自由組隊。如果團體報名,每隊暫定三人) 現(xiàn)場報名

  在前期宣傳的期間,各校區(qū)的進行餐廳前進行現(xiàn)場報名,有意的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報名,同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學(xué)院及聯(lián)系電話”。

  各個學(xué)院報名,由各個學(xué)院院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)相關(guān)工作。 報名截止之后,由相關(guān)負(fù)責(zé)人進行匯總分類,將各校區(qū)的人數(shù)理清晰,最后整理出一份報名者的總表。

  2.賽前安排

  選手和親友團提前入場,嘉賓入座,主持人宣布比賽開始。

  在會場安排時,在舞臺上以參賽隊伍安排桌子,每張桌子代表一只隊伍,并貼上隊名(由每只隊伍提前想好并報給相關(guān)負(fù)責(zé)人)。

  3.比賽流程

  第一環(huán)節(jié):才藝展示。

  有個性,有特點,每隊的才藝展示時間控制在2分鐘之內(nèi),評委依各隊表現(xiàn)給星星,滿分5顆星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

  第二環(huán)節(jié):我問你答

  由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題,每份試題共n道題,主持人讀題,參賽隊集體在規(guī)定的時間內(nèi)答題,時間到后停止答題,每題答對得一顆星,答錯不扣星星。

  第三環(huán)節(jié):心有靈犀

  各隊派代表隨機抽取所要進行比賽的題目類型(有生活類、體育類、蔬菜類、動作類、動物類等等),并派出兩名隊員參賽,一名隊員進行肢體演繹,一名隊員猜,其他隊員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),每猜對一顆星。

  第四環(huán)節(jié):你搶你答

  各隊在主持人讀完題目,宣布開始后,方可起立搶答,若答對得一顆星,若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。

  第五環(huán)節(jié):答疑解惑

  具體規(guī)則和三星智力開車大同小異,就生活中的一些小案

  例,讓每隊一解決,依然由各個隊隨即抽取一個案例,然后用工作人員提供的.道具去解決。本環(huán)節(jié)由主持人酌情給分,滿分5顆星。

  第六環(huán)節(jié):觀眾提問

  由現(xiàn)場的有意愿的觀眾(不能由親友團提問,主持人應(yīng)該在此時聲明。)向參賽隊伍提出他自己的每只隊伍問題,形式不限,可以多樣。所提是問題由主持人審核,以確保其有一定的難度。每只隊伍只能被提問一次,也必須都被提問到,分由提問者以事實打,星星由主持人給,滿分5顆星。 第七環(huán)節(jié):由工作人員統(tǒng)計各隊所得星星數(shù),按照相關(guān)規(guī)則確定進入決賽的隊伍。

  七.賽后工作

  安排人員做好清理場地的工作

趣味知識競賽方案集錦3

  一、活動主題:

  趣味百科,樂在其中

  二、活動目的:

  為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開心,展示自己在知識方面的能力與才華,進一步擴大同學(xué)們的知識面。

  三、活動意義:

  娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時為全院學(xué)生提供一個相互認(rèn)識相互交流同臺競技的`機會。

  四、主辦單位:

  國交院學(xué)習(xí)部

  五、活動對象:

  國交院大一大二的全體同學(xué)

  六、時間:

  24日晚18:30地點:文心小劇場

  七、活動流程:

  1、前期:宣傳及報名工作

  (1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳

  (2)、以班內(nèi)通知形式的方式由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計本班參賽名單并上報學(xué)習(xí)部:團隊形式,每組3人

  (3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓

  2.中期:

  (1)、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號

  (2)、評委入場

  (3)、比賽正式開始,主持人開場,介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委

  (4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險題四大模塊

  必答題:每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效

  搶答題:共20題每題5分選手必須在主持人念完題目,說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效

  主觀題:共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題,進行回答。評委根據(jù)回答進行打分每題10分

  風(fēng)險題:共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個描述,都可以進行回答答對加10分,答錯的扣10分

  最后得分最高的選手獲勝

  (5)、最后,統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評出一二三等獎,頒發(fā)獎狀

  3、后期:

  (1)、評委退場,清理現(xiàn)場

  (2)、進行活動總結(jié),寫通訊稿

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  優(yōu)秀獎2名

趣味知識競賽方案集錦4

  一、活動目的

  為了更好地促進語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的`積累程度,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

  二、活動時間:

  準(zhǔn)備時間:6月3日—6月13日

  競賽時間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

  三、活動地點:

  三年級教室。

  四、參加對象:

  三年級學(xué)生(共22人)。

  五、競賽形式:

  一張試卷,筆試。

  六、競賽內(nèi)容:

  活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

  七、獎勵辦法:

  根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。

  八、發(fā)獎

  九、總結(jié)

  20xx年6月2日

趣味知識競賽方案集錦5

  一、活動目的

  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情,展示學(xué)生的語文才能,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動時間

  20xx年11月21日—12月2日

  三、競賽題。

  競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的'積累與運用,突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。

  三、活動設(shè)獎

  根據(jù)初賽成績,每班5人進入年級決賽,決賽時全年級拉通評比。獎次劃分:一等獎:決賽人數(shù)的10%,二等獎:決賽人數(shù)的20%;三等獎:決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎40%。

  四、活動組織

  組長:張林輝

  副組長:左一華負(fù)責(zé)全;顒拥牟邉、組織和競賽題的命制。

  組員:各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。

  五、活動日程

  1、11月14日—11月18日,制定方案,組織動員,命制競賽題。

  2、11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時間進行,具體時間由各年級決定。初賽分年級組織,學(xué)生全部參加,組內(nèi)教師交監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題)。11月28日上報參加決賽名單到教導(dǎo)處。

  3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點,監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題,17:00準(zhǔn)時開考,17:45準(zhǔn)時交卷。閱卷后,根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本,填寫獲獎獎狀。

  4、12月5日,集體朝會時公布頒獎。

  六、考務(wù)后勤宣傳

  林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎狀及獎品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動的攝影和報道。

  唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。

  德陽外國語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處

  20xx年11月18日

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