中秋國慶主題方案
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的中秋國慶主題方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋國慶主題方案1
一、活動目的
為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心,近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系。在教師節(jié)來臨之際,我園將舉行“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團圓”為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動。
二、活動準(zhǔn)備
、宀贾冒嗉壷黝}墻,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準(zhǔn)備)
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛。
3、制作教師節(jié)主題墻
、婕议L來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學(xué)習(xí)時照片、吃飯時照片、游戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內(nèi)場景也可拍攝。
三、活動內(nèi)容
、宥嗝襟w播放孩子在幼兒園生活片段。
、娓靼嘟M織班內(nèi)的匯報教學(xué)表演。
親子活動
㈢大人孩子齊動手
1、制作感謝信/賀卡,家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動日,制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場寫下),備注:感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個家庭發(fā)放一頁寫在上面,寫完后收回并保存。
2、手工制作根據(jù)各班情況進行
(1)家長孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。
(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。
(3)泥工:橡皮泥,家長指導(dǎo)孩子做月餅。
(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節(jié)日的'燈籠。
、柚谱魍瓿砂l(fā)放月餅,投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關(guān)的傳說故事、中秋節(jié)來歷及習(xí)俗。邊觀賞邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
㈤以《大風(fēng)車》兒童歌曲作為結(jié)束,主題墻上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注:物品:各班內(nèi)或幼兒園主題墻,如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內(nèi),并在附近懸掛條幅進行宣傳。)
四、所需物品
條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風(fēng)車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄2—3本!變簣@
剪刀、瓶子或紙盒——家長
五、人員分工
園長負責(zé)接待家長工作
照相1人(活動當(dāng)天照片留念)
各班老師負責(zé)組織各班主持工作(據(jù)情況而定)
多媒體設(shè)備控制人員1-2人負責(zé)
機動人員2—3人
六、注意事項
1、剪刀需在家長看護下使用,避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫(yī)療箱)
2、活動當(dāng)天突發(fā)情況,各班老師及幼兒園相關(guān)人員立即變?yōu)閼?yīng)急人員組織孩子、家長安全撤離。
3、活動開始后園長負責(zé)總調(diào)度,非班級授課工作人員2—3人為臨時機動人員供園長調(diào)用。
4、各項工作專人負責(zé),指定到人。
中秋國慶主題方案2
一、活動目的
讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;加強員工內(nèi)部溝通,促進員工關(guān)系的'進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感,體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛。
二、責(zé)任部門
(一)、企業(yè)文化辦負責(zé)月餅發(fā)放人數(shù)統(tǒng)計和發(fā)放,采購部負責(zé)月餅的采購。
(二)、企業(yè)文化辦負責(zé)中秋干部聯(lián)誼會的策劃和組織,總務(wù)部等相關(guān)部門協(xié)助支持。
三、活動內(nèi)容
(一)、中秋大禮包
1、發(fā)放對象:總部:9月30日前入職滿三月的員工和所有20xx年應(yīng)屆生,每人一盒中秋月餅。駐外人員:9月15日前入職的所有人員,每人一盒中秋月餅。
2、發(fā)放形式:企業(yè)文化辦發(fā)出通知,總部以部門為單位領(lǐng)取;駐外人員以辦事處為單位通過倉儲物流部把月餅寄到各辦事處。
(二)、“賀中秋、迎國慶”干部賞月聯(lián)誼會
1、地點:中大商務(wù)酒店和平女神廣場
2、時間:9月28日晚7:00—9:30
3、形式:賞月交流會、趣味游戲、文藝節(jié)目
4、參加人員:6級及科長級(含)以上人員。
5、主持人:張xx
6、主題:中秋月圓,情滿健帆
7、內(nèi)容、流程安排
1)19:00—主持人開場詞
2)19:05—董總致辭
3)19:15—文藝節(jié)目一舞蹈(名稱待定:周瑾等)
4)19:20—文藝節(jié)目二獨唱(歐陽澤智應(yīng)屆生:懂你)
5)19:25—趣味游戲(見附件一)
6)19:55—文藝節(jié)目三舞蹈(荷塘月色:賀國嬌等)
7)20:00—文藝節(jié)目四獨唱(李佳珵:但愿人長久)
8)20:05—賞月交流會(見附件二)
9)20:40—文藝節(jié)目五舞蹈(名稱待定:徐丹等)
10)20:45—猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎(見附件三)
10)21:20—文藝節(jié)目六獨唱(黃英:月亮代表我的心)
11)活動結(jié)束
中秋國慶主題方案3
活動主題:
中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)中秋節(jié)來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到中秋節(jié)的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
主題目標(biāo):
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):
1、查一查,聽一聽:
來歷——中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)送兔爺)
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾月亮;制作月亮;給親人祝福
3、嘗一嘗,說一說:
品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店
4、講一講,唱一唱:
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的.? ——月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置各種各樣的月餅、月亮的變化、不同的茶具、各種各樣的茶、茶道表演等主題墻飾。
2、各活動區(qū):
美工區(qū):
提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行裝飾月亮、茶壺、制作月餅、茶具等活動。
閱讀區(qū):
收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū):
各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進行茶的作用、形狀分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū):
收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
家長工作:
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
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